那次我流淚了作文(10篇)

在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的那次我流淚了作文，歡迎閱讀與收藏。

那次我流淚了作文1

淚水——成長的一種記錄方式，每一顆晶瑩的淚水都珍藏著我所走過的歷程。回首往事，我懂得了每一次的流淚，都如一場風雨，風雨過後總會見彩虹。淚水讓我變得更堅強，對美好的生活更加嚮往。我相信，我的人生在我的努力下變得輝煌。

記得五年級下學期，期末考試時，我沒有好好複習就被迫推上了那無煙的“戰場”。坐在考場上，媽呀！我要窒息了。科學卷子上好多，好多……題不會，我最後想到了一個聰明的辦法：蒙！不會也是答案嘛！我蒙了一個又一個，在最後一個題的答案剛剛“出爐”時，響起了“噪音”：“距考試結束還有十分鐘”。我檢察了一遍又一遍，終於在打鈴前檢查完了最後一題，將卷子交了上去。

幾天後，卷子發下來，我驚呆了，我科學競賽只考了八十九分，媽媽與我約定，每門功課不能下九十分的。可是，這，這，這怎麼辦呢？我懷著忐忑的心情將卷子上的兩個錯字用筆劃掉，再將正確的填上去，再用紅筆在分數後面加了兩分。我想，現在九十一分了，媽媽不會罵我了。於是放學後回到了家，將卷子遞給了媽媽。媽媽沒有看出任何蛛絲馬跡，還表揚了我。我心裡像打翻了五味瓶一樣，特別地難受。我真想一五一十地告訴她：“別說了，我受不了了呀！”但是，最後我只張了張嘴，並沒有說話。那天晚上我哭了……

那次事後，我下定決心認真讀書，不放過任何可以學習的機會，再也不讓愧疚的眼淚在我臉上橫飛。

那次我流淚了作文2

我小時候經常流淚，但是又一次卻”非同凡響”。

在我的心目中的老師是很偉大的，他們像一個老芭蕉花一樣，一天天給我們營養，但是自己卻一天天地老去。時時刻刻都為我們著想。

有一天的早晨，我早早地起床，可是頭有點疼，但是我卻沒有在乎，我一到教室，我全身無力，上課的內容都聽不進去了，老師看到我紅紅的臉，便擔心地問我：”怎麼了，哪裡不舒服?"老師問完便到了我身旁，摸了我的額頭著急地說：孩子，你自己都發燒了，我送你醫院！” ”沒關係，同學們還要上課呢！這樣會影響到同學們的，老師上課吧！“老師二話不聽，便對同學們說："這三節課自習！"

後來我被老師背到了醫院，並打電話給了媽媽，我看到了老師那滿頭大汗的樣子，我感動地流出了掉了線的珍珠項鍊一樣流了下來，我想：老師真是我們的“父母"啊！老師又看到我，甜蜜地問我:"怎麼哭了？"沒什麼，老師請坐。”我從心底裡想對來時說:老師，謝謝您！

這次的淚真是蘊含著老師的愛啊！

那次我流淚了作文3

我依然記得那是一個清朗的下午，我在家裡和弟弟一起玩耍，媽媽讓我跟她一起拖地，讓弟弟待在沙發上不要動，把拖鞋放在一邊。

一開始我拖東邊的房間，拖著拖著，拖到了客廳裡了，弟弟在沙發上看著電視，一副悠閒的樣子真讓人感到好笑。我以為弟弟不會再調皮了，可是，萬萬沒想到他會這樣......

地拖好了，弟弟就開始調皮搗蛋了。我和媽媽正在休息，弟弟就穿上鞋底髒髒的拖鞋在沒有乾的地板上踩來踩去，地板立馬又變骯髒了。我看到了這一幕，上前走去，看著弟弟的“創作”，就對弟弟大聲訓斥道：“弟弟，看看你的‘創作’。”說完，我打了他幾下，弟弟“哇”的一聲哭了，媽媽走來，對我說：“你看你，不就是小弟把地板踩髒了嘛，何必打人。”我沒辦法控制自己的情緒，我真的很委屈，因為這是我跟媽媽的勞動成果。我衝進我的房間裡，趴在床上，小聲地哭起來，這是因為害怕媽媽聽到，再說我，我已經夠委屈的了，我的眼淚像一顆顆調皮的珍珠從眼眶裡蹦到被子上。

是啊！每個人都有哭過，也都有各種各樣的原因，你能傾訴一下你是什麼原因哭嗎？

那次我流淚了作文4

每一個人都流過淚，有時是喜悅的淚，有時是悲傷的淚，有時是悔恨的累，在我的記憶中，我就流過一次喜悅的淚。

二年級的時候，我迷上了畫畫，常常累得腰痠背痛，手不聽使喚，有時為了創作一幅好畫，常常放棄許多休息時間。“工夫不負有心人。”我的畫終於獲獎了，當美術老師告訴我這個好訊息時，我的眼眶一下子溼潤了，接著淚水像斷了線的珠子不停地滾落下來，怎麼忍都忍不住，透過眼前那層薄薄的霧，我彷彿看見了我拿者畫筆，刻苦努力地勾勒每一個線條的場景，看到了我放棄課餘時間，認真作畫的場面，看到了我為創作一幅畫而廢寢忘食的情景。我突然明白了一個道理：滴水能把石穿透，萬事功到自然成。是啊，只要刻苦努力，付出艱苦的勞動，更難的題，再困難的事做起來也會易如反掌。

通過這次流淚，我不但知道了“做什麼事都要刻苦努力，才能取得成功”這個道理，而且更加在心中堅定了自己的信心，在以後的學習中不驕傲，刻苦努力，付出比別人多的努力，灑下不別人多的汗水，只有這樣，在成功的道路上才會比別人走得遠，我覺得，我這次流的眼淚是有意義的，這次眼淚沒有白流。

那次我流淚了作文5

4月1日，是愚人節。就在那一天，一位巨星去世了，這讓全國人民感到震驚。 他，曾經在舞臺上，面對著千千萬萬的觀眾表演唱歌、跳舞，成為大家心目中的一位明星。 他，曾經在很多電視劇和電影上看到他那熟悉的身影，讓大家支援他的表演。 他，曾經在發獎典禮上獲得無數的獎，成為萬人迷。 但他，卻在這短短時間裡選擇了死亡，從十幾層樓的高處落下來，結束了自己的一生，讓全國人民感到可惜、傷心。為這，我流下了傷心的淚。

這淚，代表我對失去他而感到可惜，對娛樂圈失去他而悲傷。我真想對他說：“你為什麼要選擇這條路，為什麼要結束你自己的一生，為什麼……” 因他的死去，不僅是我流下了淚水，還有他的親人、朋友、支援他的人，也流下了傷心的淚。大家都想對你說：“你為什麼要選擇這條回不了頭的路？以前的挫折你都能挺過去，為什麼這次偏偏過不去呢？難道你是那麼脆弱，不堅強嗎？” 我真想對著天空大聲喊：“你真傻！”這位巨星就是“哥哥”——張國榮。我為您流下了傷心的淚呀！點評：文貴在真。

我想：作為自己心目中的明星，不明不白地走了，每個人都會有一種特別的感受。

那次我流淚了作文6

都說男孩子不容易哭鼻子，我也是個男孩子，也和其它男孩子一樣。不過，那一次，我流淚了。

那是一年前的事了，當時我在家鄉的學校讀書，我是在裡的班長。又是學校裡的好學生。

一天晚上，我對爸爸媽媽說：“爸爸，今天老師說要買一本練習的本子，老師希望我買。”爸爸說：“我家有那麼多書你都不讀。還要我幫你買，不行。”媽媽和爸爸望著說。

半夜裡我迷迷糊糊地聽到爸爸和媽媽在小聲的說：“你要為自己想想吧!最近瘦多了，家裡養了十幾只雞，殺幾隻補養補養身體吧！”媽媽說：“鄭楚亮他是個很堅強的孩子，他就向我們要買練習本，我挺得住，不過要過兩年再買吧！”

“過兩年再買，而且還要把陪我幾年的雞給殺了。唉！”聽著聽著，我就進入了夢鄉。

第二天中午放學，我剛走到家門口，就聽到爸爸說：“鄭楚亮，看爸爸我給你買了什麼？”我一看，是老師叫我們買的練習本。

我說：“爸爸，著練習本是從哪裡來的。”我急不可耐地說：“你媽媽把你養的那幾十隻雞賣了幾隻，買者練習本給你，你這可高興了。”爸爸點著我的腦門說。我看著我那嶄新的練習本，我摟著爸爸，高興得哭了。

那次我流淚了作文7

誰沒有流過淚呢？流淚分很多種，有傷心的淚，有激動的淚，有思念的淚，那一次，我流淚了，流下的是激動的淚。

有一次，我放學回家，我走在路上，突然一陣大風吹來，頓時烏雲佈滿了天，轟隆轟隆，下起了傾盆大雨，這是我馬上在一個商店門口前避雨，心想：都這麼晚了，又下著大雨，如果這樣回家一定會把身上淋溼的，還會被爸爸媽媽罵的.。這是我好像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉，怎麼辦，怎麼辦啊？正在這個危機時刻，突然一個聲音向我傳來：“跳跳龍，跳跳龍！”我順著發出聲音的地方望去，我一看，原來是咱們班的段炮啊！心想：“他來幹什麼？”我又向他望去，看到他的身上有許多水手中還拉著一把傘，對我說：“給，你打著。”我十分不理解地說：“你為什麼不打呀，那樣裡會感冒的！”他說：“不用了，我的體質比你好！”於是我打著這把傘回家，在路上，我想了許多：平時，我們遊戲時，我們先他愛搗亂都不讓他參加，為什麼在我最孤獨最無助的時候，他幫助了我。我回到家後，腦海裡一直想著他的畫面，頓時我晶瑩的淚水湧了出來！

那次我流淚了作文8

在我的記憶中有許許多多的事情，但有一件事讓我至今難忘，就是媽媽冒雨為我打出租車的事，讓我淚流滿面。

早上，媽媽在我出門前特地叮囑我：“學林，天氣預報說今天會下雨，帶把雨傘再出門吧！媽媽今天不太舒服，可能沒辦法去接你，放學後，你就自己回家。”我應到：“今天天氣那麼好，陽光明媚，不會下雨的，天氣預報有時也會報錯的。”說完就跑去上學了。

到了下午，天公不作美，雷公和烏雲將軍把白雲將軍嚇到了九霄雲外，天空突然下起嘩嘩大雨。放學了，雨還沒停，因為沒帶傘，我只好留在展廳等。爸爸出差，媽媽生病，看來今天是回不了家了。樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫，彷彿在嘲笑我：“活該活該，誰叫你不聽媽媽的話。”正當我在猶豫著如何回家時，一個熟悉的聲音飄進我的耳朵，我轉身一看，是媽媽，我眼淚不由地在眼中打轉。在回家的路上，一直勤儉節約的媽媽竟然為我打出租車回家，回到家，我發現媽媽的左肩全溼了，我的眼淚再也忍不住了，像壞了的水龍頭似的，不停地往外流。

媽媽，您每天送我上學，然後再去上班；當我稍有不適，你是那麼的焦急萬分，送我去醫院；每逢週末，你也不能好好休息休息，為我複習功課；遇到長假，您帶我到處遊玩增長知識……望著您憔悴的面容，不再挺拔的身軀，淚水模糊了我的雙眼，心中湧起陣陣感激之情。

這件事雖然已經過去很久，但卻深深的紮在我的腦海裡。

那次我流淚了作文9

記得有一次六一兒童節，媽媽說要買幾條小金魚送給我當節日禮物，我高興得一蹦三尺高。於是我們來到了賣小金魚的攤前，看見有許多小金魚在魚缸裡搖頭擺尾地游來游去，可愛極了。它們有的穿著花白相間的衣服，有的身披紅“鎧甲”，還有的穿著黑衣服……一群群小金魚在魚缸裡不停地穿梭著，構成了一幅圖畫。我和媽媽買了四條小金魚，還買了魚缸和許多魚食。

一路上，我小心翼翼地捧著金魚缸。媽媽說：“不能給它們多餵食，只能喂八成飽。”我心不在焉地答應了。一回到家，我就給它們起了許多好聽的名字。看著它們在魚缸裡不停地吐泡泡，不停地追逐嬉戲，我心裡別提有多高興了。

到吃飯的時間了，我還沒來得及吃飯，就跑去喂金魚了。我抓起一大把魚食就往魚缸裡放，小金魚們一看有東西吃了，就搶著吃。不一會兒，魚食就被搶光了。我看見小金魚的那副饞樣，就把媽媽再三叮囑地話全忘了。

第三天一看，我“哇”的一下哭了下來。自責的淚水嘩地流下來，我後悔昨天不該忘了媽媽的叮囑，不該喂那麼多的食物給小金魚吃的……

那次我流淚了作文10

初夏的那天下午帶著幾分炎熱，不同年級的同學們此刻都靜靜地站在操場上，臉上都一個個神情嚴肅，一雙雙眼睛全在注視著主席臺上的一隻大紅紙箱……這裡究竟發生了什麼事？

原來，校園裡傳來了一個令人震驚而又心痛的訊息：5月12日中午，四川汶川發生了里氏8.0級的大地震，由於震級較大，有許多人被埋在了廢墟里，有許多孩子在一瞬間就失去了親人，變成了孤兒。救救孩子們！幫幫她們吧！

就這樣，一個全校性的向地震災區募捐的活動開始了，同學們都爭先恐後的伸出了充滿友誼和愛心的手。看！我班的丁敦浩，手拿220元錢，莊重的投進了募捐箱，妾時，全校師生掌聲不斷，氣氛熱烈！還有，我班的楊嘉倫更是有愛心，一下子捐出了300元錢；瞧！那個平時省吃儉用的鄔仲翔這次也來了，他從口袋裡毫不猶豫地掏出了105元錢捐贈給了災區人民，我當然也不會落後，我當時懷著自己的愛心，將平時的零花錢投進了募捐箱，隨著同學們一個個走向主席臺，就見一張張5元、10元……紛紛投進了募捐箱，當時的場面真是令人感動啊！我的眼睛不由自主的溼潤了。我相信：人人若能獻出一點愛，四川災區的人民一定會克服這個巨大困難，重建更美好的家園。

雖然天氣?來?熱，但絲毫沒有阻擋住同學們向四川災區人民捐款的腳步。