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那次,我流淚了作文(15篇)

在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的那次,我流淚了作文,希望能夠幫助到大家。

那次,我流淚了作文(15篇)

那次,我流淚了作文1

我是一個堅強女孩,但是,那次,我流淚了。那時五年級的事了,老師放了一部電影《暖春》,讓我哭了好一會兒。

這部電影十分感人,讓我足足哭了一個多小時。這部電影講的是寶柱爹收養了小花,卻遭到了兒媳(小花叫她嬸孃)的不滿,嬸孃對小花百般刁難,小花都忍著。有一次,嬸孃不小心摔倒了,小花很懂事地把她扶起,但是她卻有意把小花推倒了,可小花還是把她扶了起來,小花那種不計前嫌的品質感動了我。

當電影放到寶柱爹冒著大雨頂著大風踩著泥濘的路去山裡砍柳條,編織竹籃換了錢供小花上學,老爺爺這種為一個跟自己毫無血緣關係的苦孩子竭盡全力的舉動重重地觸動了我,我為之流淚。小花也很擔心,她一個人冒雨頂雷踏泥去田間找爺爺,的舉動讓我震撼,我為之流淚。有一次,爺倆的飯桌上好不容易有了一盤肉,爺爺把一塊最大的雞肉給了小花,可小花卻又夾給了爺爺,兩個人讓來讓去,最後竟掉在桌上,這種無私的憐愛讓我激動,我為之流淚。

想想我們,我們現在過的是衣來伸手飯來張口的生活,雞鴨魚肉頓頓有,還這個要吃,那個不要吃,可一些山裡的孩子甚至沒錢上學。想到這兒,我哭得更傷心了。有一個場景我歷歷在目,這就是小花要求老師用鉛筆批她的作業,然後就擦掉再寫。這一個小小的細節,又讓我哭了,我覺得小花真堅強。想想我們同學,有的一本本子寫了幾張,就不用了,有的撕下來折飛機,傳紙條……

那次,我流淚了,我被小花那懂事的一個個事例所感動,我哭了,我不是傷心,而是感慨,要是我們的同學也能像小花一樣懂事,那對父母老師是多少的欣慰呀!

那次,我流淚了作文2

感動的淚水,害怕的淚水,開心的淚水和難過的淚水我都流過,但是,令我最難忘的淚水就是委屈的淚水。

那一天,我和以往一樣去上學。坐到座位上,我突然發現靜靜同學有一支和我一樣的筆,我就對她說:“你的這支筆和我的一樣呢!”“真的嗎?我也覺得這支筆很漂亮,只是這裡有一個洞。”她回答道。就這樣,我們順利成為了好朋友。

幾天後,我把自己的那支筆帶到了學校。正想拿去給靜靜看時,突然,有人大叫:“看!那不是靜靜不見的筆嗎?她是小偷!”這句話馬上讓我成為了班裡的焦點。靜靜看到了我手上的筆,立馬搶過去,說:“虧我把你當成是我最要好的朋友,可你卻偷我的筆,絕交,絕交,絕交!”說完,班裡的同學就把全部髒東西都丟到我身邊,還去告訴老師,甚至將我臭罵一頓。可我又不敢反駁,只好被他們辱罵了。

好不容易熬到放學,走完了路隊,我便馬上狂奔回家。我躲在家裡,流下了委屈的淚水。

過了一會兒,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”電話響了,我便去接電話,原來是靜靜打來的。她說:“對不起,我們和好吧,我不該不分青紅皁白就冤枉你。”她為什麼會向我道歉呢?原來,在她寫作業的時候,發現了那支筆沒有洞,就知道這支筆不是她自己的。就這樣,我們又成了好朋友!

直到現在,我還會經常想起這件事。對我而言,這難道不是一次委屈又難忘的經歷嗎?

那次,我流淚了作文3

那個場景依然那麼深刻,以至於一想起來就情不自禁的湧起一陣酸澀的感情……那次,我流淚了。

把東西西拎在手裡,她摔門而去——那天上課,我們亂得像一鍋粥,幾位同學大吵大鬧,她再也無法忍受:“卞徐君,你當我瞎嗎?”

班級漸漸靜下來,氣氛緊張到極點,兩個人針尖對麥芒。

卞徐君翻了個白眼,點燃了她的怒火。但她並沒有說什麼,目光裡盡是失落,於是剩下的半節課,她一句話都沒說,只是不停地看鐘,看大屏,看手機,彷彿教室裡的時光是她最大的煎熬。

鈴聲終於響了——她的眼神裡很複雜,是無奈嗎?是難過嗎?是解脫嗎?我追了出去。

“那個,你還好嗎?”

我想她是聽見了吧,然而樓道里仍靜得可怕,我聽見了心在滴血的聲音。邁著沉重的步伐回到教室,教室裡卻是一副不以為然的樣子,真讓人寒心。我的淚水奪眶而出,回想著她冰冷的樣子,又看看教室裡的情況,我無計可施。很是迷茫。

那個週四,我鼓起勇氣走向她:“你還會生氣嗎?”本以為她能稍微好一點,沒想到她說:“這不值得,跟他們生氣浪費我的時間,我不會再理他們了。”

我的腳步停住了,目送她一級一級上樓,她每走一個臺階,就好像踩在我心上,把我的心揉得粉碎。她的話猶如一把匕首,刺得我透心涼——她變了,我快走幾步又停了下來,她的背影對我來說曾經那麼親切,那一刻雖近在咫尺,可兩個人的心早已遠隔天涯……背過臉去努力不去想她的樣子,她的話語卻又時時迴盪在耳畔。

曾讓我眉角上揚的那個人,成了傷害我最銳利的武器。

“或許我就不該自討苦吃……”我哭了,哭得很傷心。

那一次,我流淚了。

那次,我流淚了作文4

垂柳為枯萎而流淚,楓葉為飄落而流淚,花朵為凋零而流淚。孩提時代的我也經常流淚,但那次,我流淚了,流下的卻是感動的淚水。

20xx年的8月,第xx屆奧運會在它的發祥地----希臘首都雅典舉行。我正在看著110米欄比賽的直播,劉翔作為唯一的一名中國選手參加了這項比賽。誰也不知道,他將在短短的十幾秒內創造奇蹟。

“砰”的一聲,發令槍響了,劉翔像箭一般的飛出了起跑線,他就像是一匹自由、強壯的野馬賓士在跑道上,在他的身上,彷彿有無限的潛力被瞬間挖掘出來,他那排山倒海的氣勢不可阻擋。劉翔,他真的做到了,他贏了,他創造了中華民族歷史上的又一個奇蹟,又造就了一個偉大的壯舉。

當劉翔身披五星紅旗繞著賽場跑的時候,當劉翔身披五星紅旗跳上領獎臺的時候,當劉翔接受媒體採訪的時候…… 。“誰說黃種人不可能拿到奧運會前八,我,就要證明給你看”,“我是奧運會冠軍”當這句話傳遍世界的時候,我,真的流淚了。不過,與以往不同的是,我流下的是高興的淚水,是感動的淚水,是為祖國有這樣的體育健兒而自豪的淚水。五星紅旗,在奧運賽場上冉冉升起,國歌,又一次在奧運賽場上奏響。

那次,我流淚了,流的是為祖國驕傲、自豪的淚水。相信,在不久的將來,會有更多的劉翔站在奧運會的領獎臺上,會有更多次的國歌在奧運賽場上奏響!

那次,我流淚了作文5

每一次流淚都有一段難忘的經歷,或喜悅,或悲傷,或懊悔。都會在情感的深處留下深深的印記。淚水是成長的記錄,每一顆晶瑩的淚珠都折射著我走過的歷程。

星期三的早上,老師手裡拿著卷子走進來,說:“今天我們要測試!”我們都很擔心,我還沒複習呢,這可怎麼辦?我的手開始發抖了!正擔心時,只聽老師說:“把桌子上的東西收拾一下,準備考試。”

終於,試卷發到我手中了。我急忙拿起來,從頭到尾看了一遍,題不是很難,我緊張的心才放了下來。我立刻拿起筆,‘刷刷刷’地寫了起來。很快,卷子就答完了。我坐在位子上,東張西望起來。看到其他同學有的拿著筆在思考,有的用手撓著頭。看他們發愁的樣子,我得意地想:我肯定能考100分。

第二天早上,老師開始報成績了。我心中竊喜:老師一會一定會表揚我的!老師先報100分的名字,怎麼沒有我?我肯定是95分,我自我安慰著。

接著,老師很快報完得90分同學的名字。怎麼還沒有我,一定是80幾分吧。這時,老師叫到:“張佳欣,你怎麼才考了70幾分?”我大吃一驚,不會吧!急忙接過試卷,眼睛瞪的大大的,仔細檢查起來。

這一看,我的臉一下子紅了。原來,我把‘80’寫成了‘86’,‘+’看成了‘-’。我的眼淚像斷了線的珠子一樣,‘吧嗒吧嗒’不停地落下來。

回到家裡,家長看了我的試卷,眼睛瞪的大大的,‘叭’使勁拍了一下桌子,吼道:“怎麼才考了這麼點分,我辛辛苦苦把你養這麼大,你對得起我嗎?”我的眼淚像河水一樣,‘嘩嘩’地流下來。

這件事雖然過去很久了,但我一想起它,眼淚還會不由地流下來。因為它讓我明白了:無論做什麼事,都要細心!

那次,我流淚了作文6

有一件事總是讓我難以忘懷,就是有一次我過敏。

媽媽和爸爸帶我來到了醫院給醫生檢查,然後寫上單子給媽媽,然後我們來到了抽血的地方,我對媽媽說,媽媽我害怕,我不想抽血。媽媽跟我說,寶貝不怕,就是輕輕地扎一下,根本不疼。我點點頭,過了一會,該到我了,我小聲地說,護士阿姨,你輕點。阿姨笑著點點頭,然後我轉過身,感覺就像給蚊子親了一下,當我轉回來的時候已經抽好了,我覺得媽媽說的對,抽血一點也不疼,但是等抽血報告的時間有點長,爸爸媽媽多很緊張,走來走去就像熱鍋上的螞蟻。報告終於出來了,媽媽急急忙忙的.把報告拿給醫生看,醫生看了一下,讓媽媽不要著急,然後配了藥,讓媽媽帶我去掛水。就在那一刻我哭了,因為我小時候發高燒,媽媽帶我去掛水,那個時候,醫生用細細的針扎進我的手背裡,我疼的哇哇大哭,所以我害怕掛水。媽媽說,寶貝,我們不能一直過敏啊,我們要你好起來啊,別害怕,有媽媽在,別害怕。我猶豫了一下,我和媽媽來到了掛水的地方,我看到好多小朋友都在掛水,可是他們都沒有哭,我覺得他們好堅強,然後輪到我了,正在我想他們為什麼這麼堅強的時候,就已經紮好了,媽媽帶著我來到了一個空地方坐下來,一會爸爸來了,我看見爸爸拿著一大杯奶茶,原來爸爸是去給我買奶茶的,心裡有點小感動。過了一個多小時,鹽水掛好了,爸爸把我送到學校門口去上班了,媽媽一直把我送到教室裡才去上班,我一看時間已經靠近12點,爸爸媽媽還沒有吃飯,還急急趕去公司,這時我流下了眼淚。以後我一定要好好吃飯,讓爸爸媽媽安心上班,不要為我擔心。

那次,我流淚了作文7

淚,分為很多種,有幸福的淚,有傷心的淚,有悔恨的淚……它表達了我們內心最真實的想法。它,勝過任何話語。

有一次,我有史以來第一次為朋友流下了無價之寶——淚。那是感動的淚。

這學期,我結識了一位活潑開朗的好朋友——小瑜。她雙目炯炯有神,將她的聰明才智襯托得淋漓盡致。她整天笑如春風,好像沒有煩惱。如此完美無暇的女孩,卻有先天性遺傳的病,她每隔一個月就要到廣州治療。

一個星期六的下午,第二天小瑜就要去廣州治療了。小瑜邀請我去她家玩,我如約而至。她熱情似火地迎接我。初次到她家,她不是和我談天說地,也不是帶我到處參觀,而是火急火燎地說:“我的作業還有好多沒做呢。”我一聽,既生氣又驚訝,不跟我玩也就算了,可是也要帶我看看你的房間吧!我在心裡像唸佛經似的,不斷告誡自己:千萬不要生氣啊!我強壓怒火,對小瑜說:“你可以到廣州再做啊!”小瑜斬釘截鐵地說:“我到廣州要打針,做不了什麼作業,現在能做多少就做多少。”

聽小瑜這麼說,我似乎想象到了她在廣州是怎麼熬受病痛的折磨,但從不會向我們訴苦,她是多麼堅強啊!一個人默默忍受痛苦,卻還不忘學習。想到這裡,我不禁熱淚盈眶,眼淚不由自主地順著嘴角滑落。小瑜見狀,有點手足無措了,連忙安撫我說:“不要哭啊!哭紅了臉就不好看了!”過了好一會兒,我才漸漸地停止了哭泣。

我怎麼可能不被小瑜感動呢?這感動的淚是無法抑制的,它勝過任何金銀珠寶。

那次,我流淚了作文8

每個人都有哭的時候,有的是被感動而哭的,有的是由於身體上的疼痛而哭,也有的傷心而哭的……在我的記憶深處,那次,我流淚了,是被感動而落淚的,這件事至今使我記憶猶新。

那是放暑假的一天,我和爸爸出去遊玩,等來了公交車,我快速的拉著爸爸的手上車了。在我那靠邊的座位前空著的地方,站著一位軍人,他的旁邊就有一個空位,他為什麼不坐在哪呢?我有些納悶,是不是給自己的親人站位呢?車走了一會兒,突然停了下來,這位軍人沒站好,身子向前衝了一下,手碰到了玻璃窗上,由於是急剎車,車上有的人吼起來:“蠢司機是怎麼開車的。”司機歉意地說:“對不起,後邊有一個人想上車,由於我沒看到,才急剎車的。”大家這才靜下心來。可這位軍人的手腫了起來。看到這,我心想:不虧,這就是報應,誰讓你佔著茅缸不拉屎。旁邊的一位老爺爺看到此情景,溫和地說:“你為什麼不坐下呢?站著多累呀!”軍人微笑著說:“老伯伯,沒關係的,我喜歡站著。”我想:別假惺惺作態了,小嘴還怪甜的,老爺爺比該對他那麼和氣。我看到軍人的手有腫大了許多。車慢慢地停了下來,軍人離開座位,這是一陣寒風吹了進來,我恍然大悟,原來這位軍人站在那兒並不是佔位的,而是為了給我們擋風。我望了望軍人的手,似乎又腫大了許多。難道他就不覺得疼嗎?我想這位軍人可真偉大呀!雖然事小,但我似乎感覺到這位軍人真令人敬佩!感動的我暗暗地流淚。

這件事真令我震撼!讓我終生難忘。

那次,我流淚了作文9

“友誼,什麼是真正的友誼?”我不止一次地問自己。

陶應傑是我親密無間的好姐妹,我倆幾乎整天形影不離。我總是認為我和她的友誼是別人不可嫉的。但是有一件事,完全改變了我的看法,讓我看透了她,也看透了我們之間所謂的友誼。

有一次,我有一道題不會做,就請我的好友陶應傑教我。她一口就答應了,並說放學的時候教我。放學了,我一蹦一跳地來到她的位置上,請她教我這道題。陶應傑見到我後,愣住了,從嘴裡擠出一句話來“什麼事?”我也愣住了心想:好你個陶應傑,早上答應我的事這麼快就忘記了,還算不算是我的好朋友呀?我邊想邊對陶應傑說:“什麼,什麼事呀!還不是請你教我題目嘛!”我說完,陶應傑剛想告訴我怎麼做時,我的死對頭朱志益就威脅她說:“陶應傑,你要是說了我就再也不教你題目了。”陶應傑猶豫了起來,朱志益見到就眼疾手快地從書包裡掏出了一個大果凍,放在陶應傑的面前,對他說:“知趣的就不要說。”朱志益說完,又炫了一下手裡的大果凍,陶應傑兩眼緊盯這大果凍,魂都被勾走了。朱志益見到這情景,便把大果凍給了她。陶應傑樂不可支地接過了那個大果凍。任憑我怎樣對她說,她也不理睬,我沒辦法了,只見朱志益正在一旁偷笑。我的心裡很難過,為什麼我教友不慎,交了個這樣的“好朋友”,見利忘義。這時,我的眼裡噙滿了淚水,我忍著不讓它們流出來,任它們在我的眼眶裡打滾。但是我太傷心了,悔恨的淚水最終還是流了出來,他們順著我的臉頰躺了下來,我壓抑了許久的淚水湧了出來,如火山爆發出來。

那次,我流淚了!我的心涼透了。我一直在問自己:“什麼才是真摯的友誼呢?”

那次,我流淚了作文10

金色的童年,十二年的時光。讓我懂得人生彎彎曲曲水,世事重重疊疊山。懂得人生道路上的坎坷與荊棘。

以前,我的學習成績很差很差,在這個人才濟濟、強手如林的班上,我只稱得上是一隻名副其實的醜小鴨。教室的右牆角成了被遺忘的角落,我像一隻可憐的蝸牛在那裡自顧自地爬來爬去。那時我已不再乞求老師的愛,因為陽光不會灑遍每一個角落。一次考試,我被“烤”得很慘很慘。同學們的冷言冷語,老師的“無可救藥”,把我一絲微弱的希望毀滅了,我感到無地自容,我像陷入了萬丈深淵,又像走到了人生的十字路口迷失了方向。我真的沒有辦法了嗎?回到家,我站在鏡前重新審視自己,對,我應該奮起直追永不服輸啊!有了不怕挫折不怕困難的精神,才能熱情地去奔跑、去超越,拾綴失意後的坦然,挫折後的不屈,艱難困苦後的從容。風雨過後便是彩虹,愛拼才會贏。從此,我便努力學習。夜深人靜,在別人陶醉在甜蜜的夢鄉時,我在挑燈夜讀;星期天,在別人欣賞琳琅滿目的商品時,我在發奮圖強;晚上,別人在媽媽的懷裡撒嬌時,我開始最後的衝刺……期末考試,我滿懷自信的走上考場。這些題似曾和我相識,於是奮筆疾書,行雲流水般的完成了滿意的答卷。我檢查了一遍又一遍,這才放心了。勝利的號角終於吹響了,我胸有成竹地交了答卷。功夫不負有心人,我以勝利而告終。看著同學們羨慕的目光,聽著老師不斷表揚的聲音,手裡接過一張張喜報,高興與激動一齊湧上了心頭,流下了甜甜的淚。

這是為我的汗水換來的來之不易的果實而流的淚,是為風雨過後的彩虹而流的淚!

那次,我流淚了作文11

每個人都有流淚的時候,我也不例外,可令我印象最深的就是那一次。

我很喜歡奶奶,所以和奶奶總是形影不離。

夏天的傍晚,我和奶奶,一起到河邊乘涼。月亮姐姐發出亮閃閃的光,透過樹林,月光星星點點為大地穿上了新衣。風爺爺打著卷的走來了,吹得河面波光粼粼,小魚也來湊熱鬧。這時,我仰望天空對奶奶說,

“奶奶,你看,好漂亮的星星啊!”

“是呀,我也有一顆星星,她呀!特別亮,比這所以的星星都好看,”

我驚訝的說:“在哪?”

“不告訴你。”

“奶奶,你不告訴我,我自己去找。”

這時我看到河中倒映的星星,便以為是真的星星,便對奶奶說:“愛你,我要送你一盆星星,”“好呀”說完,我便回家拿了一個盆子,我又用盆子生、盛了一盆自由行星的河水。並對奶奶說:“你看!”奶奶笑著說:“真是一盆星星啊!”“是啊,”我高興的說。奶奶又說“你想不想聽這些星星的故事啊!”“想”奶奶講了,我躺在奶奶懷裡,聽著聽著,我進入了夢鄉。

現在,我長大了,作業多,知道有一天,一個訊息讓我難以置信。

爸爸告訴我,奶奶得了絕症,無藥可治,只能活幾十天了。這讓我如五雷轟頂,把我皮的噼裡啪啦!小時候的點點滴滴……兩行熱淚隨風流動。

那次,我流淚了作文12

相信每個人都流過淚水吧?有幸福的淚水、傷心的淚水、愧疚的淚水……當然,我也不例外。那一次,我流淚了……

那件事像烙印一樣,深深地印在了我的腦海裡,令我經久不忘。記得那天天氣晴朗,熱辣辣的太陽高高地掛在空中。因為天氣炎熱,我向父母要了錢,邁著輕快的步伐,哼著愉快的小調兒,一蹦一跳地來到小賣部,準備買個雪糕解暑。

我來到小賣部,各式各樣的雪糕看得我眼花繚亂,似乎一個個都在向我招手:“買我吧!買我吧!”我越看越高興,想象著那甜滋滋的味道,挑了一個我最喜歡的牛奶雪糕,準備付錢。

我不慌不忙地拿著雪糕準備付錢,當我準備拿錢時,卻找不到了。我像是熱鍋上的螞蟻——團團轉,臉也紅得像煮熟的蝦。於是,我匆匆忙忙地往回跑,左看右看也沒找到錢。我十分著急,連忙尋找。啊!找到了!路上躺著3元!我馬上撿起錢,用火箭似的速度衝向小賣部。不料,我重重摔了一跤。膝蓋上破了皮,鮮血像扭不緊的水龍頭裡的水嘩嘩直流。我嚇壞了,哇哇大哭。淚水不小心流進我的嘴裡,澀澀的,苦苦的。

路過的行人像看怪物似的看著我,突然一個素不相識的阿姨向我走來。看見不認識的人,我哭得更猛了。阿姨見我受傷了,便拿起藥幫我擦藥。看著阿姨慈祥的樣子,我放心了,讓阿姨幫我擦藥。這時,阿姨的手被棉花棒刺傷了。她沒有喊疼,依舊細心地幫我擦藥。頓時,我熱淚盈眶。

淚,又一次流了下來,流進嘴裡,是甜的。

那次,我流淚了作文13

那次售貨員真的冤枉我了。好委屈啊!那是我在所謂文明的上海時,流過平生最委屈的一次淚。

那天,我正在琳琅滿目的貨架挑東西,挑完後,我去結賬,由於我買的東西中有兩塊口香糖粘在一起,完全像一個整體,可我全然不知,盤算著僅帶的30元正好用完。就在這時,售貨員告訴我一共是:31元。我滿腹狐疑地說:阿姨!不對呀!我買的東西正好是30元。要不然我們再重數一遍好嗎?她一口就答應了。第二遍數下來,我才發現:原來是多拿了一包口香糖。

在這時,大家全都圍攏過來。頓時,我成了引人注目的焦點,雖然我極其尷尬地,就像機器人一樣,動作生硬地把口香糖放回了原處,可是仍避免不了大家的一片指責。有的說:這孩子,才這麼小,就學會偷東西,長大了肯定是小偷。有的不懷好意地誇獎道:這孩子還會把口香糖粘在一起,還挺‘聰明’。在一片汪洋的聲討中,我的解釋被吞沒了,只覺得天旋地轉,我快崩潰了。我連忙向售貨道歉、解釋,可是她說:說對不起就有用了,你看隊排的像龍一樣長。時間白白給你這浪費了

這時,我鼻子一酸,眼淚像噴泉一樣往外湧,嗚就哭了下來。淚流滿面,不停地哽咽著:我沒有將口香糖粘在一起,我不是小偷。可這話只有我自己聽見,只有我自己相信。說著,我就拎著東西往家裡奔,邊跑邊哭,我發誓:以後再也不到那家超市買西了。再說也沒臉去呀!

那天的天空暗淡無光,似乎只有老天看清了一切,對我報以同情。

那次,我流淚了作文14

要遲到了,天哪!鬧鐘壞了,我可是開學第一次遲到,要挨老師罵了。我的腳步又加快,樓梯間只有“咚”的聲音,一路的扶梯上都是水,我只是甩甩手,並沒有去擦掉,那水珠是灰色的,一條線流到了地上!

我伸出頭,只看見那地上的麻雀,走廊沒有人,我的腳步沒有發出聲音,輕輕地踮著腳走了過去,積水從鞋子裡的網洞流了進去,襪子溼了,我的腳感到一陣冰涼。藍色的門掩在門檻上,裡面漏出一絲光,我走過去,站在白色牆壁的角落裡,聽到得是一片嘈雜的聲音,並沒有老師的聲音在裡面。我剛伸出有點僵得手,碰到的那一剎那,有個冰冷得聲音在耳後傳來,“田晗潤,你幹什麼?”我放下了手,轉過身,看見老師的笑容變成了板著臉,我低著頭說:“對不起,老師我今天……!”我沒等我說完,老師的那張嘴已經開了:“你不用解釋了,你這是在為自己的遲到找藉口嗎?”聲音發出得很大。我不驚往後一站,這時,同學的目光都朝我望了過來,有的人甚至還在笑。我的臉唰的一下變得通紅了,我把頭低得更低了。“我最討厭遲到了,你,去窗臺反省反省,為什麼會遲到?”我走了過去,一點點的水流在了眼眶旁,鼻子不禁有點酸,我看著本子,一滴眼淚留在了本子上,眼淚順著滑落下來,臉上汗毛變得癢癢的。

那一次,我流淚了,從心裡傳來一陣的委屈。在那之後,我明白了:凡事都要早一點做為好!

那次,我流淚了作文15

每個人都有流淚的時候,我也不例外,那次,我流下了感動的淚水。

那是一年級的一天,天氣冷的反常,好像天公要把所有寒氣在那一天放射出來。班主任王老師因患了重感冒,身子十分虛弱,但是,她還是堅持著為我們上課。

上到一半課時,我感到肚子中翻江倒海,十分難受。一瞬間,我趴在了課桌上,有氣無力。王老師見我這個樣子,走過來,親切地問我:“怎麼啦?”我的聲音如蚊蟲哼哼:“我,我肚子痛。”王老師一聽,臉上的笑容馬上消失了。她不顧自己身體的虛弱與疲憊,抱起我就往醫務室跑。

在去的路上,老師見我沒穿棉襖便關心地把她的呢子大衣披在我的身上,自己只穿了一件襯衣,繼續往前跑去。到了醫務室,校醫說我沒事,只是吃壞了肚子,餓一天就好了,這時,王老師緊鎖的眉頭才舒展開來。

看完病,老師又抱我上樓。因為她力氣較小,一年級的我體重也不輕,再加上她又在生病,因此每走一步都是那麼吃力。只聽見她每上一級樓梯,都要喘息一大會兒,好不容易才爬上一層,王老師已累得氣喘吁吁。我看她那麼累,於心不忍地說:“老師,我下來自己走吧。”老師笑笑,對我說:“傻孩子,你病沒好,再著些涼,病會加重的,老師沒事!”我本想再堅持一下自己的意見,但見到老師那堅毅的神情,只好不再說什麼了。我乖乖趴在老師肩上,聽著老師“呼呼”的喘氣聲,覺得心中有千隻螞蟻咬著我的心:啊,天下還能找出第二個如王老師這樣愛生如子的老師嗎?想著想著,我的眼眶溼了,一滴,兩滴,一滴滴感動的淚水,滴在王老師的襯衣上……

我的病好了。但王老師的重感冒加重了。聽著那一聲聲咳咳的聲音,我心中的感動不溢言表……

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