電視臺的實習報告範文集錦5篇

在當下這個社會中，報告有著舉足輕重的地位，報告中涉及到專業性術語要解釋清楚。那麼你真正懂得怎麼寫好報告嗎？以下是小編為大家收集的電視臺的實習報告5篇，歡迎大家分享。

電視臺的實習報告 篇1

一、 緒 論

隨著時代的發展，人們對廣播節目的多樣性提出了新的要求，現場直播便是這諸多要求之一。它使聽眾彷彿置身於節目之中，深受聽眾喜愛。那麼如何作好現場效果及時並準確進行高質量的回傳則是非常重要的技術環節。這一次的實習我從中受益匪淺，使我對錄音專業有了更全面的瞭解。一名合格的錄音工作者不僅僅是具有技術層面上的素養，更包括對其綜合素質的考驗，需要注意很多方面：組織協調能力、應變能力、溝通能力、判斷能力等等。明確了當前的學習目的我應該學什麼、怎麼學。下面便談談我的一次音樂晚會實習經歷。

二、現場擴聲和訊號拾取的前期準備工作

1、燈光裝置

裝置調光臺、回光燈（4盞2組）、AC燈（1盞2組）、p燈（32盞4組）、LED燈（7盞燈光線）。 燈光的電源電壓是380v的強力電，進入調光臺要轉化成220V的電壓。回光燈之間並聯關係，每組AC燈之間額定電壓下串聯，每盞分27.5V電壓P燈之間並聯關係，LED燈之間並聯關係。燈光的安裝明確各燈的連線關係額定功率、額定電壓、擺放位置高度、角度、距離、對光、調焦。連線過程中應避免等光線於與訊號線交叉以免對訊號產生影響。

2、音響裝置的選擇和除錯

電腦、話筒、無線話筒接收器、調音臺、均衡器、揚聲器、壓限器、效果器、分頻器、功放、音響、訊號線、音響線、電源線。 音響系統的選擇和佈局應根據擴聲場地和擴聲的內容選擇和佈局。此次選擇的音響是8個線陣列2個超低音響，4個舞臺監聽。各種線路的連線擺放應有次序避免電源線和訊號線的交叉否則會帶來電流噪聲，立體的舞臺訊號線應在電源線的下方以避免電源線帶來電流噪聲。

此次晚會主擴聲使用的揚聲器、均衡器、壓限器均是DBX牌，皇冠3600超低功放、皇冠2400主擴聲功放（皇冠2400功放共有兩組分別兩路訊號）其中返送訊號由百連達8024型均衡傳送到皇冠2400功放；雅馬哈SPX990混響通過輔助通道輸入。此場晚會編組5、6作為主擴聲和超低頻擴聲的訊號輸出；由調音臺編組5、6的輸出訊號最先到達DBX均衡器後經過DBX266壓限器壓限後進入分頻器分兩路訊號，一路輸出皇冠3600超低揚聲器、另一路輸出給皇冠2400作主擴聲（主擴聲揚聲器和超低揚聲器垂直懸掛於舞臺兩側、另一組主擴聲揚聲器落地呈梯形分放與舞臺兩邊偏中間位置）。

訊號的拾取是通過現場主持人的傳聲器及現場效果傳聲器來得到，另外再配屬卡座、MD機、VCD機等附屬裝置；現場聲效則是通過現場調音臺、效果器、均衡器等現場擴聲裝置來實現。具體過程如圖所示。為了保證訊號質量，對各類傳聲器的選擇了森海塞爾的900系列手持傳聲器和同系列的無線傳聲器。

3、現場拾音傳聲器的佈置

這次活動節目形式很多，有獨唱、男女四重唱、樂器合奏、小提琴協奏、歌伴舞等。我們使用的是64路獨立輸入、3段均衡網路、3通路立體聲輸出的大型數字調音臺，這樣的調音臺造型流暢，功能齊全，使用方便。採用多傳聲器布點錄音。樂器合奏以小弧度在舞臺上分佈，需要在每個樂器的前面放置傳聲器，以達到滿意的聲部平衡。

在錄製通俗歌曲演唱時，混響效果可以大一些。混響運用得當，對演唱者的音色起到很好的潤色效果，它能使聲音的主音和泛音得到加強和延續，令音色渾厚、飽滿。通俗歌曲多使用氣聲演唱，口型離傳聲器近，如果都是直達聲進入，聲音會發幹，加適量的混響可以調整乾澀的聲音。相反，美聲歌曲演唱，混響效果就要小一些。因為美聲演員經過發音訓練，對自身音色調整較好，泛音較好，音質水平很好，所以混響效果可以較小。小提琴協奏的演出形式中，小提琴演員有隊形的變換，雖然採用的是6支無線傳聲器但是，佩戴時要注意傳聲器的位置，儘可能將傳聲器距離樂器近，又不影響演員的活動，避免演員的衣服摩擦而帶來的噪音，減少背景噪聲，控制反饋嘯叫聲，以獲得最佳錄音效果和現場擴聲效果。

在主持人講解和現場播報時，由於在舞臺的側下方左側揚聲器的正下方所以要注意傳聲器位置的擺放，有講解的時候將傳聲器開啟，減少背景噪聲，控制反饋嘯叫聲。

電視臺的實習報告 篇2

20xx年的六月底到七月下，我在xx電視臺公共頻道做實習生。其間的辛苦索然也好，歡喜雀躍也罷，本不足為外人道。但做一下回想與總結，總也是好的。雖然有交作業的壓力，但是自願的成分，畢竟大一些。也算是多虧了作業的壓力，使我的這個不起眼的願望，有機會得以實現，因為我總是一個懶散慣了的人，如不是有學分壓著，說不定總結一事，便付諸流水了。

去年的時候，我曾有過一次短暫的實習經歷。是在平度的一家叫中星廣告的小公司。平度是青島市轄下的鄉級市。小城不大，一共只有不足十路的公交，每一路都會分東線西線，繞著小城轉來轉去，最後都在汽車總站匯合。我的高中三年就在這個小城裡度過。

去年的實習，一共只進行了10天。那家小公司，或者稱作家庭作坊更妥當一點。公司里加上我一共只有3人。說是公告公司，也只是個列印和雕刻店罷了。除了都是為了讓別人看見，公司做的事情，根本和廣告不沾什麼邊。在跟著老闆外出給客戶裝門頭的時候，沿路看著這個不大的小城裡，街頭巷尾，大大小小，廣告公司不計其數。心中惻然，顯然，廣告一詞，已經被人用扁了，看扁了，理解扁了。實習這十天，除了認識了幾種雕刻材料，幾乎一無所獲。比起實習，上下班路上的趣聞與租房居住的新鮮，是更讓我受益的事情。十天過後，我開始相信，實習實在無用。

到現在為止，我的這種看法仍然無甚改觀。區區數十天，究竟能學到什麼呢？消磨時間罷了。

早在四月份的時候，班主任說可以推薦四五個人到xx電視臺去做非線編，可能會很辛苦，時間也要充足才行，覺得可以的報個名。我考慮了一下，一來我對非線編存有好奇，二來覺得多掌握一項求生技能畢竟是好的，未來就業也好寬一點，三來為了免去暑期找實習地點的麻煩，四來學校這邊，院宣傳部的工作幾乎已經結束，時間不會很衝突。於是便報了名。

到電視臺大樓機房裡，看到在大機器上忙碌的一群人，看到非線編的操作感覺很複雜，心中惴惴然，不知道自己是否可以熟練掌握。到學習起來的時候，發現其實不比PS難學多少。要說有什麼讓我不滿的是，總覺得一行的女生們有些三心二意，老是沒有時間來做實習，我又沒有膽大到一個人前來，後來趕上期末考試，就更力不從心。如此拖拖拉拉，到期末考試結束，總共只去了三次。

到六月底的時候，期末結束，回家的忙著回家，我們一行，加了一個熊驍，亦開始了正式的暑期實習生涯。

整個暑期實習期間，關於工作，無甚可說。我本就覺得實習本身並不會給我帶來太大的用處，何況這次是和許多同學一同前來，其實和平日學習無甚兩樣。倒是在不經意之間的一些細節，有時會讓我頗有感慨。於是便把實習中一些較為深刻的想法做以記錄，比起無聊的上班過程，更可回味。

一、關於公交和生命。

有時候會想，所謂生命與時間，究竟可貴在什麼地方呢？每次坐公交的時候，只能看向窗外，雖說坐公交本來就是在做一樣目的明確的事情，本身就是意義所在，但畢竟身體機能上多有空閒，會有一種無所事事的感覺，像是白白浪費時間，浪費生命。總覺得這個時候應該乾點什麼不同的事情。於是最開始的時候是讀書。可是，車上讀書確實不是什麼安逸的差事，眼珠累得不行，四百多的近視，讓我對我的雙目更是愛惜不已，所以作罷。後來仔細想了想，不能讀書，也就只能睡覺了。雖然每次睡醒總是腰痠背痛，但是總算是覺得補償了一下自己的大腦，不至於總是讓她處於清醒狀態。後來睡了幾次後，竟成了一種習慣，一上了車就開始瞌睡，至於每次都要靠女生們把我叫醒才不至於坐過了站點。所以每次一上車，女生就開始聊天，我就開始睡覺，下車後就每每被女生們所嘲笑，睡相啊，睡姿啊什麼的。

但像坐公交的時候一樣，在無所事事的時候，怎樣更加合理地利用生命，難道不是我們要好好面對的課題嗎？

二、關於時光流逝的恐慌，和我的野心？

休息日起床後，我一般會讀會兒書，上會兒網，但更多會感到手足無措。按說讀書應該和上網不同。讀書的話畢竟會比上網有價值的多得多。但不知道為什麼，讀書的時候，也會有因為時間流逝產生的恐慌感。和上網一樣。感覺在自我辜負，自我耽擾。這是何苦呢？但有些事情，事關心境，所觸所感，畢竟不能收發由心。反正每個無事可做的一天，總是會如此糊里糊塗的過。每每會自責，自己的自制力實在是差勁之極，所以很佩服自制力超強的人。有了自制力，何愁大事不成？這麼說好像太過威武了點，似乎有著不可琢磨的野心似的，我是一個有野心的人嗎？我問自己的時候覺得似乎不是。

三、關於讀《中國人史綱》。

實習期間，抽空讀完了柏楊先生的《中國人史綱》。最大的收穫，是感覺得到自古以來，人們說“以史為鑑”，但是，讓我看來，歷史是不是可以為鑑，尚待商榷。因為你可以看到，無數口中以史為鑑的人物，往往重蹈覆轍。歷史的功用，雖然尚不明朗，但是，歷史是不可以不讀的。由此，你可以窺見整個民族的成長以及品性的養成種種。你可以更加深入的解讀一個民族。

四、關於娛樂一臺與娛樂節目主持人。

實習期間，現場看了一期娛樂節目的錄製，也算是近水樓臺先得月，只是可惜的是xx衛視畢竟不是湖南衛視。近年來湖南衛視做的很成功，娛樂一臺的定位十分明確，花樣百出的娛樂節目亦是十分出彩。但我所擔憂的是，娛樂氣息太甚，難免品味不足。事到如今，湖南衛視已經是大陸娛樂的代表，如若轉型顯然必定失敗。湖南衛視娛樂一臺地位的奠定，讓它的聲望達到了頂峰，也使得它顯現出低品低智的險情。有品位的娛樂節目畢竟難做。

還要說的是，湖南衛視有著一群國內最優秀的娛樂主持人。說起來，娛樂節目主持人曾經是我小時候的夢想，那個時候喜歡看快樂大本營，何炅幾乎是我的偶像。但是後來慢慢發現，快樂大本營啊，天天向上啊，實在是無趣的緊。無非是請了人來，誇獎他誇獎他誇獎他。所以就覺得娛樂節目的主持人，實在是一個很辛苦的差事，因為你必須不停地誇獎一個你並一定不贊同的人，誇獎你並不一定贊同甚至覺得噁心的行為。

五、關於為人性情所決定的實習風格。

我們這浩浩蕩蕩的一行六人，性格不同，實習風格亦可明顯看出些差異。我們六人分組後，丹萍與我跟著曼曼姐，是同門師兄妹。實習的時候，與她在一起的時間最多。我與丹萍的不同在於，她是一個可以隨時開口的人。在學非線編的時候，如有疑惑會立時便問，疑惑立去。而我卻一定會自己摸索，自己去解決困惑，直到萬不得已。倒不是在誇我身體力行，其實我也想像丹萍一樣，有疑惑就問嘛，我一直覺得這才是最最常態的做法。但我總是會莫名其妙的開不了口，當真是莫名其妙。我到現在亦是搞不清楚為什麼。只知自小如此。難改。

而謹慎小心，則是我和丹萍所共有的特點。但是有時候覺得丹萍有些太杞人憂天，這一點上，我可以小勝一籌。但這其實是男生和女生的差別，無他。

說起來，我與熊驍的差別會更大些。我覺得熊驍是一個可以立時融入環境的人，坦白一點，就是覺得他有些把自己不當外人。所以，他雖比我實習晚，但是卻會和老師們混得比我熟。這一點其實我相當羨慕。因為作為工作的話，我身上總會存在一些壓力，總會顧忌自己行為是否得當，以免引人不快。熊驍不會。他會直接向別人表達自己的要求，甚至不滿，我絕對不會。這方面上，他比我性情更真。與他比起來，我是膽小的。

但是熊驍的缺點在於“健忘”。我們經常聽他說，我今天要怎樣怎樣，明天要怎樣怎樣。但是時間一到，便是今天也沒怎樣，明天就更不提了。每每如此，讓我們覺得既可愛，又好笑。

總的說起來，這次實習生涯最大的益處，只在學會了做非線編。但我們所學的內容，因為只是為了做《拍案驚奇》這個節目，所以許多地方，都很有針對性，並說不上是系統全面。所以，實習下來，做這個節目是足夠用了，但是，要做其他的，還要再費思量。

又因為每天只跟在這個欄目的幾個人身邊轉來轉去，也算不得什麼人際交際。亦未曾長過多少見識。只是看這一群技術人員，只要在規定日期前做完自己的任務，不至於導致播出延誤，時間支配自由，愛來就來，愛去就去，倒也頗為自在。但長此以往，不免覺得，這種自由，也只是被禁錮在一個更大的牢籠裡罷了。

但我又明白，茫茫眾生，又是有多少人，能超脫此種自由之外呢？剛從學校畢業的時候，總會志氣滿滿，便迫不及待投奔到這個牢籠中去。只要進去了，出來便難了。雖知如此，也免不了隨波逐流，否則，拿什麼在這個世界上生存呢？一個人的溫飽問題可以解決，但是生存問題卻會永遠存在。

實習之後，便是大三，大學光陰，倏忽一半已逝。工作的問題，慢慢變成實質，我們都能感覺出來。我不想加入朝九晚五，熱愛雙休，憎惡週一的這一群人。我想有更多的時間做自己愛做的事情。到現在為止，我對廣告的熱情，並且不像以前那般高了，但我知道，我還需努力才是。不情願又能怎樣呢？人生在世，不如意者，十之八九。我怎會是那與眾不同的十之一二？

但，雖然我對現實有些悲觀，但是好在我不曾對未來放棄過希望。畢竟我還有些時間來自我努力，總覺得自己開始真正長大。人的見識，果然是要有年紀的積澱才行。覺得這兩年來，大一輕狂，大二輕浮，現在總算有些成熟穩重。我想，經過這兩年來的見聞，經過這次實習，我是有了一些了悟的。所以，此後便要一邊努力研究些廣告，早為現實做些準備，一邊便是要為我自己的理想，筆耕不掇了。事情做得如何，便看接下來的這一年了。如有成績，可讓自己滿意，那邊是成功了，如若不然，我終究會是個空有理想，志大才疏的小子罷了。

以上，便是我在此次暑期實習之中與之後的所感、所想、與所得了。雖然也許與老師們所期望的有所不同，但經驗感受之類，總是會因人而異。我只是把自認為，拿出來可供一談的大小事情，做了一下記錄，雖不一定圓滿，但亦是我的一份成果了。

電視臺的實習報告 篇3

學習新聞專業剛好一年的時間，在這不算短也不算長的一年裡，我也從一個覺得從事新聞事業對我來說是可望而不可及的高中女孩，成長為覺得以後能從事新聞事業是非常榮幸的大學生。對於新聞，這個從現在到以後要一直跟我接觸的詞，我是滿懷崇敬的，甚至可以說是更多的滿懷憧憬。在大一階段，我通過對一些新聞相關知識的學習，有了一定的理論基礎，但是缺少了實踐的理論是不完美的，有時甚至只能是空談。而在人才氾濫的當今社會，更是不會接受空有理論，沒有實踐的我們。

於是，在大一的暑假期間，我開始了我大學第一個階段的實習--認識實習。通過這次實習，我可以在社會實踐中接觸與本專業相關的實際工作。20xx年8月10日，我懷著信心與夢想，帶著一絲絲的好奇與忐忑，來到了興化市沙溝鎮廣播電視站，開始了我為期兩個星期的實習生涯。在有關領導的帶領下，我一一地和他們打了招呼。來到一個陌生的環境，不免有些拘束和緊張，但通過一個上午的熟悉之後，我也開始和另外幾個實習生一樣，融入了這個群體。

對於實習，感觸還是滿多的，當中我經歷了太多的掙扎，記得才開始做的第一天，帶我的老師分配給我的任務就是負責將他們手寫的稿件用電腦打出來，有時也會將當地的一些新聞通過電腦傳送到市裡。一開始我覺得挺無聊的，便想放棄。但又想到：其實校對文字也是一項很重要的工作，而且通過這項工作，我也可以看看老師們是怎樣寫新聞稿的。考慮到這些，我又堅持了，現在想想，還真得誇誇自己當初的決定是多麼的正確。在習慣了自己的工作之後，以後每天早上不到八點，我便會第一個來到辦公室，進屋後，首先將辦公室的衛生打掃一遍，這樣做一是為了有個良好、舒適的工作環境，讓大家可以心情愉悅的工作。

其次也讓自己在老師們眼中樹立一個良好的形象，讓他們覺得“這個學生挺好，將來可以用”.打掃完之後，也將近八點，辦公室裡的老師也都到齊了，我便會來到臨時屬於自己的辦公桌前，認真做好自己的工作：找出稿件中的錯別字，語法錯誤的也加以修改。雖然這份工作看上去確實很枯燥，但當你愛上這份工作的時候，你會發現，其實你的每一天過得還挺充實的。

電視臺的實習報告 篇4

一、實習情況簡介

作為一名合格的大學生，不僅要在學校裡努力學習與專業相關的理論知識，完成應有的專業水平，更要將所學理論知識與社會實踐有機結合，在實踐中體會真理、檢驗自我。帶著這份熱情與執著，我來到了我的實習地——周口電視臺。

周口電視臺於1990年10月正式建臺，由四套節目組成：一套為新聞綜合頻道（發射功率15KW）；二套為經濟生活頻道（發射功率10KW）；三套為電視劇頻道（發射功率10KW）；四套為“商務資訊頻道”，訊號實行有線傳播，全天24小時不間斷播出。四套節目全部進入周口有線電視網，實現了有線、無線的交叉覆蓋。一、二、三套無線訊號覆蓋周口和周邊。如駐馬店、漯河、許昌等豫東城市以及皖、魯西部臨近地區，收視人群達兩千萬以上。

其節目設定有：新聞綜合頻道，該頻道下設有《周口新聞聯播》﹑《公僕與市民》欄目，經濟生活頻道，包活《民生報道》﹑《經濟與生活》﹑《鄉村服務社》﹑《川匯視點》欄目，還有電視劇頻道，主要包含《商務資訊》﹑《互動點播》﹑《幽默劇場》﹑《電視劇場》﹑《晚間影院》等節目。

從20xx年1月10日到3月10日，我在周口電視臺實習了整整兩個月。在實習期間，我學會了如何將專業知識運用到實踐中，掌握和了解了在學校裡學不到的知識，更重要的是，通過這次實習，大大提高了我的交際能力，增加了社會經驗。

我所在的欄目組是《民生報道》，在電視臺我主要學習了後期製作，後期製作就是將採集到的素材或已儲存好的素材進行重新整合，編輯並製作出符合要求的影視節目，但通過兩個月的見習，學習思考編輯老師們的後期製作，覺得後期製作還是不容易的，主要還是要看編輯的技術功底是否深厚。值得高興的是，我在學校所學的後期製作的理論知識和實踐能力能夠自如地運用到節目製作中去，也因此，我得到了編輯老師的誇讚。

除了學習了一些編輯製作技巧，學習到了如何製作出優秀的電視節目和後期編輯節目的流程，我也瞭解到了完成一檔節目需要的工作和團隊合作的重要性，每個優秀節目的誕生，需要每個部門的密切配合和協作。

二﹑實習內容

周口電視臺編輯部所用的軟體是北京中科大洋科技發展股份有限公司的編輯軟體，我們從事的主要是後期製作，製作後期是製作後的各種整理工作，在實習過程中，作為計算機專業的學生，我對電視製作有了新的認識。現在，我只是一名大四的學生，掌握的電視技術還很淺，想要成為一名合格的電視製作必須要掌握各種製作編輯的手段和技巧，在實習過程中，我目睹了後期編輯的過程，實在感嘆，原來要掌握一門技術，決非易事：後期編輯是一項涉及眾多內容的、複雜而細緻的工作。有三個階段：

1、準備階段（熟悉素材、編輯提綱）：

在編輯過程中，準備階段是一個很重要的階段。準備工作作得越充分，編輯時越省時省力、得心應手。

熟悉素材是對拍攝到的原始影象和原始聲音素材進行了解和鑑別，並對照指令碼內容，在素材的基礎上建立形象系統。

編輯提綱是編輯工作最主要的環節，也是畫面組接的基本依據。根據指令碼的內容和素材情況，編輯提綱要對內容、結構、每部分內容的大致時間有較精確的設計和表述。編輯提綱細緻、周到，可以給編輯工作帶來方便：其一，可以使結構完整、勻稱、各部分內容比例得當；其二，可以保證選用的鏡頭；其三，可以提高效率，並保證節目時間精確無誤。

2、編輯階段（整理素材、選擇畫面、剪輯）：

編輯階段是編輯工作的最主要階段，主要包括以下幾項工作：

選擇素材。是在眾多的素材中選擇和確定可用的鏡頭，然後根據編輯題綱所提示的內容進行剪下，把剪下下來的畫面貼上到導視模板上製作成節目導視，並配上字幕，就可製作成節目導視。

編輯素材。就是將已經拍攝好的新聞中畫面不清晰的或者是比較冗餘的鏡頭剪下掉，配上字幕，按照編輯提綱的要求將新聞進行組接。就是按提綱要求的順序將一個個新聞群組合在一起，用來表達創作者的思想和意圖。有時，還有在節目中間插播廣告。只需在剪下點之間吧廣告模板複製到聲頻和音訊的軌道上就可以了。為了達到更好的效果，剪輯又被分為粗編和精編兩個階段。

3、檢查階段（意義表達、聲音、畫面）：

檢查階段是在畫面組接完成的基礎上進行的。它主要涉及這樣幾方面：首先是檢查意義表述是否有問題，這一工作主要判斷：敘事是否符合真實性的原則；是否符合生活邏輯；是否條理清晰，順暢連貫；結構是否完整勻稱；內容之間的聯絡是否合理自然；各種結構因素的比例是否得當；意義表達是否有問題；組接點的選擇是否恰當；有無技術失誤；運動的把握是否流暢；場面過渡是否自然等。

其次是檢查聲音是否有問題：聲音質量是否符合技術標準，聲音是否連貫、完整，聲畫同步是否準確等等。

三﹑實習單位技術狀況

在實習單位我看到了一些線性編輯機器，這些機器都算是比較老資格的機器，一般現在大多數都改進為了非線性的編輯機，兩者在操作上，功能上，非線性編輯器都有一定的優勢，非線性編輯是相對傳統上以時間順序進行線性編輯而言。傳統線性視訊編輯是按照資訊記錄順序，從磁帶中重放視訊資料來進行編輯，需要較多的外部裝置，如放像機、錄影機、特技發生器、字幕機，工作流程十分複雜。

非線性編輯藉助計算機來進行數字化製作，幾乎所有的工作都在計算機裡完成，不再需要那麼多的外部裝置，對素材的呼叫也是瞬間實現，不用反反覆覆在磁帶上尋找，突破單一的時間順序編輯限制，可以按各種順序排列，具有快捷簡便、隨機的特性。非線性編輯只要上傳一次就可以多少次的編輯，訊號質量始終不會變低，所以節省了裝置、人力，提高了效率。非線性編輯需要專用的編輯軟體、硬體，在現在絕大多數的電視電影製作機構都採用了非線性編輯系統。

隨著DV的流行，普及，非線性編輯一詞越來越被大家熟悉，那麼什麼是非線性編輯呢？有人說這一概念是從電影剪輯中借用而來，事實確實如此，但今天的非線性編輯被賦予了很多新的含義。從狹義上講，非線性編輯是指剪下，複製和貼上素材無須在儲存介質上重新安排它們。而傳統的錄影帶編輯、素材存放都是有次序的。你必須反覆搜尋，並在另一個錄影帶中重新安排它們，因此稱為線性編輯。從廣義上講，非線性編輯是指在用計算機編輯視訊的同時，還能實現諸多的處理效果。

電視臺的實習報告 篇5

當我第一次踏進廣西電視臺資訊頻道欄目組辦公室大門時，根本沒有想到，在之後的實習中，我會在這裡收穫一段快樂而難忘的時光。我不僅從同事們身上學到很多東西，和他們成為朋友，更重要的是，我在實習過程中拿到了開啟通往社會之路大門的幾把鑰匙。

第一把鑰匙：真誠

剛進電視臺實習時，雖然在學校也學過關於策劃的課程，但介於對電視節目編制過程的不瞭解，還是很難寫稿件的。並且一說自己是藝術學院來的實習生，大都給人的感覺就是跳跳舞，唱唱歌那種愛貪玩的學生。很不可思議為什麼藝術學院的學生會來電視臺做實習編輯記者。他們對我的第一感覺也許是那種混兩天很快就走的那類實習生，再說不了解學習的專業，更不懂得你會做什麼。可我不甘心，還沒有踏上實習的艱辛道路，就被人瞧不起。因此我決定用我的真誠和對工作的熱情來讓他們改變對我的看法。

都說一個人可以偽裝他的真實面孔，但你絕不可以忽略真誠的力量。第一天去電視臺實習，我懷著惴惴不安的心情，之前也聽過不少關於實習生的傳聞，說他們在單位要麼被當成透明人，要麼就淨幹些雜活，於是有點擔心自己是否也會和他們一樣。

踏進辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”下班回去也要和他們說“我先走了，明天見。”那是我心底真誠的問候。我總覺得，經常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對同事對朋友的關懷，也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間，我就和同事們打成一片，我擔心變成“透明人”的事情根本沒有發生。我想，應該是我的真誠，換取了同事的信任。他們把我當朋友，也願意把簡單的一些工作分配給我了。

其實，不僅待人要“真誠”，對事也要“真誠”。節目組的後期包裝師在製作欄目宣傳片時，有幾個鏡頭總覺得不太滿意，但又想不出什麼好的修改方法。我於是把自己的想法誠心誠意的提出來。沒想到，他竟欣然的接受了。在他面前，我只是一個毫無經驗的在校學生，但我覺得對待媒體工作我們不應該論資談輩，有意見或建議，只要對工作有利，都應該誠懇的說出來，大家一起探討。其實，只要你是真誠的，誰會在乎你資歷小，又有誰會小看你呢?從那以後，每次編輯剪片，只要我有空，都會讓我看片子提意見，後來他和我說，我提的意見和建議有些還是很中肯的，對節目非常有用。這不僅讓我看到了自己的價值，也讓我懂得了真誠對工作的重要性，讓我走出了顯示自身價值的第一步。

第二把鑰匙：溝通

你去外地拍外景，怎樣和群眾演員溝通，把片子拍出自己設計的那種感覺?

“你能調動群眾嗎?”編導從我手中接過《大西瓜挑戰吉尼斯》的稿件劈頭一問，這個欄目主要是拍攝農民自種的瓜果來挑戰，冠軍選手將獲得贊助商提供的肥料。我被問了個啞口無言，天啊，30多名陌生的現場群眾，怎麼才能讓他們積極熱情的配合我們的拍攝呢?雖說就是這麼簡單的事情，我要怎樣才能讓更多的.人蔘加挑戰。

初次遇到拍攝工作上的難題，讓我一時不知所措，而且編導還讓我負責尋找參賽選手，對農村我本來就不不熟悉，農村不比城市，沒有城裡人活躍，拍攝就比較困難，不僅要給他們說解臺詞的含義，還要親身演示。對於首次在一個陌生的村子工作我該如何開展，又該從哪項先動手呢?

第一次參加外景拍攝就遇到如此多的問題，我開始有點懷疑自己是否有做記者這個能力了。正在我心裡嘟膿著站在一邊不知道如何是好的時候，編導卻沒說什麼，只見他簡單熟練的和村民介紹我們節目的宗旨還有比賽的規則，節目就在他們天南地北的侃談中很自然的進入拍攝工作。

後來我瞭解到，其實編導也是第一次來這裡，為什麼他比我更瞭解選手呢?答案很簡單，他對村民進行了大量的採訪，一有機會就與村民閒聊。對這裡的認識主要是通過網路和致電村支書瞭解的，我不得不佩服他。

過後編導對我說，你可以試著用自己的話和他們講述、溝通，不要怕麻煩，要不厭其煩。其實大多村裡的人都有點害羞，又有點好奇，要抓住他們的心理，這樣他們才會配合你。

那次我和電視臺同事出去拍的第一次外景，學到溝通不僅可以讓你瞭解不明白的事情，讓你有頭緒，還能讓你順利的進行工作，達到預期的拍攝效果。我終於明白了：溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。

第三把鑰匙：合作

這次電視臺實習工作也讓我懂得了，不管自己多聰明多能幹，也不能忽視集體的作用。

剛接觸電視類節目，並不沒有多大的瞭解。起初，編導主要是讓我根據他的拍攝方案來寫成品稿件。編導的拍攝方案寫得很好很有創意，我就學著自己似乎身臨其境，想象著現場的氣氛，根據攝影師提供的現場錄影，把原本並不活躍的現場氣氛換種方式形象的表現出來。

由於我用心的學習，空餘時間也研究一些同事們以前寫的拍攝成稿，學著怎樣把一個沉悶的片子寫得生動更有吸引力。很快就可以和節目組出去外景拍攝了，可是外景拍攝工作卻沒有我想象中的那麼簡單。

我就是把編導安排的工作按時並儘自己最大的努力來完成。不過，在後來的工作中，我卻忽略了同事的合作作用，有時候，自己遇到解決不了的問題時，不懂解決又怕別人說我的能力怎樣怎樣。只好一個人愁眉苦臉的把所有的工作都攬下來，到最後卻沒有一件能按時完成的。

經過這些事情後才知道，正因為我的不懂合作，不善於和同事溝通，不知不覺，就把自己和別人孤立了。做媒體工作，講究的是團隊精神，一個外景組合，最基本的是編導，外景主持人，攝像師。這三個人少了其中一個，拍攝工作都難以進行。

因此我明白了，在外景拍攝的過程中的拍攝的某些情節，作為場記，我也學會把它們有技巧性的記下來，有了一些突發奇想的想法也和攝影師溝通，說出自己的一些觀點。雖然現在的我還沒有策劃一檔節目的能力，但是通過一些日常微小的積累，也能讓我受益匪淺。工作能否順利進行，需要的是合作的意識，互相瞭解則需要深入的交流。而這些，都要自己主動去做。合作意識為我以後自己的電視節目工作打下了良好的基礎。

第四把鑰匙：激情與耐心

激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。節目組一位讀新聞出身的編導說，假設你從事報業投入的是100%的精力，那麼，若你從事電視業，就必須投入150%的精力。我見證了這種150%的精力的投入。

電視節目製作不是一件輕鬆的工作。不說準備前的寫稿件工作，就拿後期製作一集15分鐘的《廣西新農村》為例，首先要看前方拍攝的十幾盒帶子合計幾百分鐘;然後把鏡頭採集進電腦;繼而進行剪片的重大工作，這是創意的活，費腦力，鏡頭需要不停的修改：繼而還要編輯音樂、配音、上字幕，做完這一集至少需要幾天甚至幾周的時間，為了完成進度，節目組的同事們有時每天就睡3小時，工作起來不知外面是白天還是黑夜，也忘了到底是星期幾。如果沒有激情，他們不可能心甘情願的付出如此巨大的精力，而且這種日夜顛倒的日子要持續幾個月;如果沒有耐心，他們不可能在電腦前一坐就是一天，就為了讓幾個鏡頭更精彩，也不可能每一集都精心修改，一遍又一遍。我佩服他們。我私下問過幾個電視人，他們坦言工作很辛苦很累，但感覺很快樂，心裡很滿足。

其實，不管在哪個行業，激情和耐心都是不可或缺的。激情讓我們對工作充滿熱情，願意為共同的目標奮鬥;耐心又讓我們細緻的對待工作，力求做好每個細節，精益求精。激情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才一能做到最好。

總編常對我們說的一句話就是：“技術大家都可以學會，但想法卻只屬於你。”廣告界有這麼一種說法：“只怕想不到，不怕做不到。”一語道出了創意的重要性。其實，創意在哪裡都是“幹金難買”。因為，它只屬於你。

在我實習的節目組幹得出色的編導和攝影師都不是科班出身，以前沒學過扛攝像機，也不懂得編輯剪片。他們能在短短几年時間走到現在的地位，不是因為學會了攝像技術和剪片技術，而是他們有自己獨特的思想和創意，他們懂得策劃節目，知道怎樣選取鏡頭，知道怎麼把片子剪得精彩……其實，節目組裡幾乎每個人都掌握了剪片的技術，但有的人面對那一大堆素材就是不知所措，說白了，就是沒有自己的想法和創意。

當你只有技術沒有想法和創意時，只能被派去做一些雜活;而當你有自己的想法和創意能獨當一面時，就會被委以挑戰性的重任。我想：不只電視臺的工作是這樣，其它的行業也應該是這樣。因為，技術人人都可以學，而對於自己的想法和創意你則擁有“專利權”。

很榮幸能在廣西電視臺實習，讓我學到了課堂上沒有學到的實踐知識，也學會了一些我一輩子都受用的為人處世之道。通過這次實習，讓我瞭解到了我們的前途並不是想象中的那麼迷茫，我們的專業也是很適合社會需要的。我覺得我們現在主要學習的知識是鞏固我們自身的內涵，素質。綜合能力提高了，就不會害怕將來從事的工作需要掌握一門新的技術，其實，技術不難學到手，難的是在工作中時時讓自己的腦袋運轉，激盪自己的獨特的思想和想法。只有這樣，你才能在工作中突出自己，顯現出自己應有的價值。