電視臺實習報告範文彙編6篇

在我們平凡的日常裡，報告十分的重要，其在寫作上具有一定的竅門。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的電視臺實習報告6篇，希望對大家有所幫助。

電視臺實習報告 篇1

時間真的過得好快，時間真的不等人。大學三年，我一覺還沒睡醒就有人跟我說現在是xx年，突然發現，我就要畢業了，真的有些感慨，往事歷歷歷在目！在這個假期中，給我感觸最深的那就是第一次去體驗生活，真正感受到人生的酸甜苦辣。也許對多數人來說這只是一個平淡的冬季。起初，大家都認為這一次的實習只不過是隨便找個單位蓋章然後應付交差。但是，今年寒假我不想讓這個冬季平淡過去，我想通過這次實習瞭解社會，真正學到一些東西。我於11月26日武漢電視臺百姓連線進行了為期2個月的專業實習，成為了一名實習記者。記得有句頗富有哲理的話，如果想知道梨的味道，就要親自去嘗一嘗。這兩個月的實習經歷就是從不知梨味到體味其中酸甜苦辣的過程。除了體驗到記者這個"無冕之王"職業所帶來的樂趣與成就感之外，更多的是學到了一種認真嚴謹的工作態度，與人溝通的能力和獲得了一份寶貴的人生經歷。

首先說說在百姓連線的工作心得。在編輯部二個月的工作生活，我感觸最深的就是，這裡是我的第二個家，新聞工作可以在快樂中完成。編輯部的老師對我們這些新人親切有加，在工作之餘，以朋友的姿態經常和我們一起唱歌，坦懷聊天，非但不擺領導的架子，而且還以關愛之心在引導我們做好新聞工作，對我們這些新人投以真摯友情的目光，在工作中，只要你需要，他們隨時給予熱情地指導；工作之餘，大家開懷談笑，不分彼此。正因為如此，在編輯部的工作，讓我體會了在愉快中完成工作的歡欣。

我在工作上的收穫主要有：

1、基本瞭解使用和維護攝影機。

2、基本掌握了社會新聞的採寫和區別。

3、基本瞭解編輯新聞攝像帶的大致流程。

4、基本學會電視新聞稿的一些寫作方法和技巧等。在這期間我不僅可以較好地配合各位師兄一同出去採訪拍攝工作，還可以自己獨立外出採寫完成具體的新聞作品。一個月的時間，我配合各位師兄一起完成新聞採寫近18篇，自己獨立完成的採寫作品1篇。老師每次安排的採訪任務都可以順利完成。

當然在這期間，工作上也存在著一些不足主要有：

1、新聞的採寫比較古板，缺乏新意。

2、新聞的敏感性相對較差，特別是對與會議新聞相關聯的社會性新聞把握不足等。

剛來的日子基本上都在接，幫助老師收集新聞線索。開始覺得有些枯燥，沒意思。但後來發現，這些電話對於我們來說是非常重要的。要寫出一篇好新聞，就要先找到線索。通過電話，我們就能在最快的時間內發現新聞，趕到新聞現場。

當我看到所記錄的新聞線索變為一篇篇新聞播出，更加感到新聞線索的重要性了，對接電話這樣的簡單工作更是不敢馬虎。也不再小瞧。每一個打進來的電話都會認真記錄。以方便之後的採訪工作。

老師告訴我們，在接電話的時候，我們需要問清楚事情大概的情況，對事情有一個初步的瞭解。並且時間久了之後，你會慢慢發現哪些事情是有新聞價值的，從而做出一篇完整的新聞。

第一次的採訪顯得有些緊張，對自己也沒有信心，害怕犯錯誤。怕漏掉了一些環節對報道會有影響。這時，老師總是很耐心的指導我，告訴我哪些是很重要的部分，要詢問清楚的，要仔細記錄下來的。雖然第一次的採訪，自己的表現有些慌亂，但畢竟已經跨出了一大步，從學校的書本課堂，走到了真實的新聞採訪。

第一次採訪的是關於《機動車走非機動車道》，一位觀眾打來電話向我們反映，漢口唐家墩路石橋站那一段公交車都行駛到非機動車道上與行人一起搶道，極不安全。希望我們能幫忙反映。於是，老師和我趕到了現場，並看到在還不到400米的非機動車道上，每過十秒鐘就會有一輛公交車通過，給行人造成不便，也造成了路面的嚴重破損。首先，老師在現場拍攝了一些畫面。接著我們採訪了附近的市民，進一步瞭解了情況。然後老師告訴我這種情況屬於武漢市交管局管理範圍。於是，為了解決問題，我們採訪了市交管局新聞發言人姚先生。採訪結束後，我們回到了臺裡接著寫稿子，剪帶子，打字幕聽錄音。完成後，交給後期製作進行編排。就這樣一篇完完整整的電視新聞出爐了。通過第一次的採訪也讓我瞭解到電視新聞採訪的整個流程以及後期製作的步驟。

從前都只是在電視上看新聞，對於新聞的畫面並沒有太多的瞭解而現在因為實習的緣故可以親身體驗如何來做新聞。原來做好一條新聞，除了要找到有新聞價值的新聞線索，以及進行現場的採訪，還有一點非常重要的就是，新聞的後期製作，正因為有了後期的編排才使得一條新聞更加生動，整條新聞也更加豐富。

對於新聞的製作，之前在學校裡也沒有接觸過這樣的內容，對我而言是完全陌生的一頁，只能從頭學起，還好老師總是很有耐心，總是細心提醒。新聞製作並非想象中的簡單，首先開始剪輯，從拍回來的內容中選擇可用的片段，使得新聞畫面和新聞的文字稿相配合，相互呼應。然後就要處理聲音的部分，我們需要聽清當事人所說的話，並且記錄下來，因為最後我們需要給新聞加上字幕，使得新聞更加完整，也可以幫助觀眾更仔細的觀看新聞。有的時候我們還會給新聞配上音樂，使得新聞更加生動，也更加吸引人。

由於我還缺乏後期製作的專業知識，因此在做非編的時候常常會遇到難題，另外做非編也需要非常的仔細小心，因為所做出的新聞節目會是面向成千上萬的電視機前的觀眾，任何一個小錯誤都是不允許的，因此我這個新手總是格外小心，總是反覆嘗試，功夫不負有心人，現在我已經能做一些簡單的編輯工作，也能幫上老師的忙，不用再向剛來的時候傻傻地不知道能做什麼。

要做好一篇新聞和以上任何一個環節都是分不開的，線索，採訪，編輯每一個步驟都不能忽視。在這裡的兩個月時間裡收益頗多，對新聞也有了一個全新的認識，也更清楚的認識了自己。

在實習的過程中，常常會覺得自己所學的東西還是不夠的，視野也不夠開闊，還缺少很多東西。真的就是臨到考試的時候才發現所學的東西實在是太少了。因此還需要不斷的補充自己的所學，更加應該對自己嚴格要求，精益求精。正是因為這次寶貴的實習經驗，才讓我對許多事情豁然開朗，對於將來也有了新的規劃，更加明確了以後所要走的路。

是的。大學校園，遠離社會喧囂，莘莘學子很少真正接觸到社會現實，理論知識與實踐運用之間或多或少的存在著脫節，這些使得我們大學生在剛走出象牙塔後顯得無所適從。如果說在校園裡的生活就像一個夢，那麼實習更像一個鬧鐘，把大學生從夢中敲醒。

現在我的實習期已經結束了，真的很不捨得。而我也一直為自己能留在《百姓連線》欄目組實習感到幸運。當我在寫實習報告的時候，回憶裡的每一個片段都不捨得丟棄，這一切都將是我人生的一筆寶貴財富。

我衷心的感謝那些曾經幫助過，指導過我的老師們，真的很謝謝你們一直以來的關照。也感謝培育我，栽培我的學校和老師，我會更加努力，完善自己。

電視臺實習報告 篇2

提筆間，我真的是百感交集，感觸萬千。說實話，在電視臺學習、工作的這些日子裡，學到了不少在學校從未接觸過的東西，不僅增長了自己的生活閱歷，也學到了許多生活、社會經歷：怎樣做人、怎樣工作、怎樣與人相處等等;但最讓自己欽佩和受用的是那種吃苦耐勞、不畏艱難、團結協作的精神。

第一天踏進株洲電視臺《觸點》欄目辦公室的門時，我對這個節目還一無所知，從何學起都不知道。也由於一些手續上的問題，原本打算學編輯的我因進不去編輯房而在辦公室足足坐了一天。然後接下來的一星期，每天按時來電視臺卻學不到任何東西，這對懷著信心來求知的我打擊很大。有時像上課點名似的在辦公室打了個轉就回家，人際關係也得不到很好的.處理。

後來，通過心情的調整，覺得自己不能把實習當做好玩，這畢竟關係到以後的前途問題，於是主動找欄目的記者說話，希望能帶自己出去採訪。既然不能做後期，就先做好前期吧。然後，有了第一次外出採訪的經歷。之後的一星期就跟著記者出去採訪了。每天積極地行動是十分重要的，不要僅僅是記者出去採訪你就跟出去一下、看一下，而是在去採訪之前，儘量瞭解採訪事件的資訊，構思接下來的採訪與拍攝，採訪回來後，要寫稿，跟著記者去編片，這裡的每一項行動都要求你自己積極爭取，因為對於記者而言，每天的工作都很忙很緊，你要大膽爭取參與這裡面的每一個過程，只有這樣你才能全面地鍛鍊到採、編、寫能力。

後期製作絕不是一件簡單的事，我到了欄目的編輯室，因為裡面只有一套裝置供編輯使用，所以我只能認真觀察他的操作流程，遇到不懂的問題就問。果然專業的老師就是不同，對鏡頭的運用有自己獨特的想法。在剪輯技巧上，畫面剪得流暢，專題片藝術性強，蒙太奇用得巧。在操機水平上，速度快，非常熟練。以前在學校花兩天時間編一個十分鐘的片子，我就自鳴得意。在這呆了一個星期後，我才知道自己是多麼渺小和

無知。我還領悟到編輯人員不僅僅要技術過硬，而且個人修養上也要過關。一是要細心和耐心，把時間精確到幀;二是心態要好，避急躁，能夠應對稿件的突然調整。

在整個的實習過程中，我深深的感覺到自己所學知識的貧乏和在實際運用中的困難。剛開始的一段時間裡，我對一些採訪工作感到無從下手，這讓我感到非常的難過。在學校，自己學的本來就不是很多，現在一旦接觸到實際，才發現自己知道的是多麼少，所以在接下來的時間裡，我將付出自己更大的努力去學習、去歷練，為自己的人生創造更豐富的色彩。

電視臺實習報告 篇3

實習時間：20xx年9月1日——9月27日

實習地點：秦皇島電視臺

實習方式：實習編導

秦皇島電視臺簡介： 秦皇島電視臺於1985年1月24日籌備，同年2月20日打出臺標開始試播。1991年9月，經河北省廣播電視廳批准，由試播改為正式播出。秦皇島有線電視臺創辦於1992年10月，1993年8月6日正式開播。1998年8月，秦皇島電視臺與秦皇島有線電視臺合併，呼號為秦皇島電視臺。

1999年秦皇島電視臺在河北省同業中率先實行頻道化管理體制，設新聞頻道、公共頻道、影視訊道和圖文資訊節目，主打欄目有《秦皇島新聞》、《今日報道》、《法制民生》、《紀錄》、《面對面》、《星光樂園》等。目前，秦皇島電視臺每天累計播出69小時，節目覆蓋秦皇島三區四縣以及周邊部分地市。

秦皇島電視臺擁有一支較強的採編隊伍、先進的技術裝置以及較高的節目製作水平，新聞、社教、專題、文藝節目、電視劇、譯製片、技術等多次在全國各類評比中獲獎，其中與長春電視臺合拍的電視連續劇《山村女法官》榮獲全國電視飛天獎三等獎，專題片《中國共產主義的先驅——李大釗》榮獲第九屆電視金鷹獎中長篇電視紀錄片提名獎。

近年來，在中共秦皇島市市委、秦皇島市市政府的正確領導和秦皇島市廣播電視局黨委的大力支援下，秦皇島電視臺不斷髮展壯大。在宣傳上，連續三年被秦皇島市委宣傳部評為宣傳思想工作先進集體，連續三年對上報道工作在全省名列前茅;在廣告創收上，不斷創歷史新高，城市人均廣告投放在河北省名列第一。

通過近一個月來在秦皇島電視臺的實習，我鍛鍊了自己與人交往的能力，擴大了交際範圍，進一步加深對自身專業在新聞廣播專業等方面的就業形勢的瞭解，培養對新聞廣播專業知識的興趣，增加了相關的工作經驗與收穫，也從中發現了自己從未發現的方面，從而給自己一個正確的定位，確立相對現實的就業目標，並結合平時在校學習的一些新聞廣播專業的技能，加上實踐，使之更加完善;我還通過實習，見識到不同的人、不同的家庭、不同的工作，學會了怎麼做人、與人相處，熟悉並基本掌握了做為一名電視編導的職責，為自己提早適應社會，能夠更好的就業打下了紮實的基礎。

一、實習過程

8月30日，我已經從學校回到家中，做好了前往電視臺實習的種種準備，這將是我大學生涯中最後一個暑假了，當我收拾心情，重整出發時，發現我的心裡不由得多了一份沉甸甸的充實

9月1日，我第一次踏進了秦皇島電視臺的大門，與電視臺編導於健老師見面，於健老師也是我這次實習的指導老師，他非常熱情的給我介紹了我這一個月即將共同相互的前輩同事們，並和我商討確定了我這一次實習的計劃、進度以及需要完成的任務等。我的一個月實習，由此展開，我在這裡不僅僅收穫了一段快樂而難忘的時光，還從我的老師和前輩同事身上學習到了很多東西，並和他們成為了朋友，形成了忘年之交。

首先，我要儘快熟悉電視編導這一職務，對電視編導的日常工作有一個大概整體的瞭解，形成整體認識後，就可以參與到工作中了;其次，我要協助於健老師做各種工作，在幫助老師和其它前輩同事的基礎上逐漸可以自己進行相關的工作;最後，我要參與進於健老師正在編導的一項電視節目中，隨外景拍攝進行實地的參與工作。

9月15日，我的實習已經持續了近半個月，我也逐步的熟悉了電視編導這一職務，在老師的指導下協助老師和我的前輩同事完成了很多的電視編導日常工作，實習工作走上了正軌。電視編導這一職務，聽起來是很輕鬆的一個職務，但其實平時的工作是比較忙碌的，從一個節目的最考試策劃，到挑選主持人，到節目的錄製和節目後期的製作等等，都需要電視編導積極參與並跟進，加班加點確保節目的正常播出是常有的事。雖然在工作中越到了很多問題和很多的壓力，但我的老師和前輩同事們經常會用他們的經驗來指導我，給我提意見，並且不斷的鼓勵我，幫助我克服工作中遇到的難題。

9月21日，我的實習工作已經接近尾聲，老師讓我在他參與跟進的一檔節目中進行實地的演練，這一檔節目的名字叫《智勇大沖關》，是河北省電視臺近兩年推出的一檔針對暑期的新節目，今年的活動選址在北戴河區的碧螺塔公園中，因此就由秦皇島電視臺來承辦，我跟隨我的老師早早就來到直播現場，首先安排拍攝所需的各機位並進行試拍，然後確定了參與此次衝關的人選名單，與主持人對了臺本，在現場一直到節目拍攝結束後，又進行了相關的後期剪輯製作等，確保了節目能在下午的5點-6點在電視臺準時播出。一天的工作忙下來，累的我渾身是汗，但同時我也認識到了在一期節目中，編導真的是一個很重要的職位，要不斷的協調各方面的關係，需要不停的在片場裡跑來跑去，我真的很佩服我的老師和我的前輩同事們，他們都是資深編導，而我只是一個初涉電視編導的實習生，我要向他們不斷的學習。

9月27日，我的實習結束了，最後一天，我仍然努力做好自己的本職工作，協助老師和各位前輩同事們開展工作，在下班後，我的老師和我的前輩同事們還為我開了一個簡短的告別會，我不僅僅在這裡學會了有關電視新聞專業的各種知識，還收穫了很多真摯的友誼，這將是我一生的財富。

二、實習體會

還記得剛去報道的時候，我的緊張和人生地不熟的不知所措，但我的老師和前輩同時們都非常熱情，他們幫助我在很短的時間內就適應了新的環境，也讓我認識到做事情要敢於面對挑戰，有擔當的做人。我的實習過程中，不都是一帆風順的，在陌生的環境，面對陌生的人，又沒有很豐富的專業知識，如果遇到困難就退縮，不敢去面對，那困難就會永遠在那裡，不會被打倒，他他們教會了我，只有勇敢的去面對，出了問題，積極的去解決，多問自己幾個怎麼辦，出現這樣的問題是自己哪裡做錯了，應該如何去補救，而不是一再的責怪自己，問別人怎麼辦，只有這樣，我們才能很快的成長起來，成為一名有擔當的人，才會成為用人單位眼中的人才。

電視臺實習報告 篇4

暑期開始後，利用了大約半個多月的時間在**電視臺專題部實習，知曉並切身實踐了專題節目的製作，這其中包括了聯絡採訪人、策劃、拍攝採訪、後期撰寫文稿以及後期編輯製作這一系列的流程。

從第一天進入電視臺的不知所措到後來嫻熟的完成指導老師佈置的任務，在這個過程中，我成長了不少。實習中首先對採訪有了一個初步的認知，其次逐漸上手採訪了養鴿專業戶、拍攝採訪了東廬中學九年級畢業生典禮，並參與了後期的文稿的整理與核對。深刻體會了專題製作完成的不易。經過這一段時間的實習，受益匪淺。這是將理論與實踐緊密結合的一次訓練。針對今後想要選擇的專業方向和努力目標有了更明確的認識。當然重要的是，自己的軟實力和硬實力得到了一定的提升。軟實力的提升主要包括三方面：懂得了採訪的一些技巧和以後作為記者所需要具備的素質以及採訪、撰寫文稿的方法、注意事項。比如在採訪之前，如何聯絡或者和被採訪者溝通讓他(她)答應我們的採訪要求，在採訪時怎樣應對被採訪者的拒絕、怎樣和被採訪者建立良好的互相信賴的關係、怎樣提問使受採訪者便於理解回答等。後期怎樣撰寫文稿才能清晰得敘述事件、突出重點並且有一定的趣味性使得觀眾有興趣。又如怎樣剪輯拍攝的片子才能和文稿保持對應、相互承接。相對應的硬實力為：對於拍攝硬體的瞭解和簡單運用和對於軟體的應用。通過觀察以及詢問請教大致瞭解了拍攝的內容素材、取景、角度位置、重要性順序等等。實習中，應用到了專業理論知識，驗證了一些理論的正確性。例如：擬態環境、使用與滿足理論、把關人等，這樣的理論和實踐的相互對應使我對於實踐和理論有了更深刻的認識。學以致用和反饋真學的習不網錯。

當然實習過程中遇到了不少困難。最先面對的不是和專業有關的問題，而是怎樣讓自己迅速的適應所處的環境，怎樣和實習基地的指導老師以及其他的工作人員建立良好的關係。感觸很深的是，作為實習生一定要主動，主動去觀察、主動去幫忙、主動去請教、主動去完成任務才能找到適合自己的方向。其實這也是至關重要的。這些解決了之後，面對的就是對於專題節目的陌生、不瞭解帶來的茫然感和無措感。但是通過仔細觀察節目的製作流程，有了大致的認識，對於知曉更多的知識有了興趣和主動探索的慾望。在這樣的良性迴圈下學到了很多，就漸漸的可以在指導老師的幫助下慢慢去熟悉運用。可是現在的我只能做一些簡單的工作，對於把握一個專題，確定其切入點和敘述角度、採訪、撰寫文稿我依然欠缺太多。抓不住一個選題的主旨，總是覺得把握不了或者想的太複雜了，反而讓思緒變的很混亂，感覺剪不斷，理還亂。在採訪時，我依然會比較緊張，指導老師告訴我握話筒也有講究，話筒距離被採訪者最好要有一定的距離，同時不要讓話筒在兩人之間來回交替，只需讓話筒對著被採訪者即可，這樣會帶給被採訪者自然的感覺，那麼也就會更加放鬆，採訪自然也會很順利。提問時，不要運用太多的專業術語，只需簡單易懂即可，使得被採訪者容易接受，用最真實的語言回答才是正確的。聆聽時，眼睛要注視對方，表情自然，要專注認真。很多小的細節容易被忽視，但是其實這些細節是值得注意的，也可以體現出採訪人的素質與智慧。後期的文稿撰寫和片子剪輯也很麻煩，很大程度上，對於主題的把握和對採訪的重要性的認識決定了節目的導向。當然，記者的文化水平與寫作風格的差異會使得片子產生不同的效果。那麼觀眾對於這個專題節目的感知就會不相同，所以選取正確的角度，準確的風格非常重要。在這當中，團隊合作發揮出來的力量是巨大的，專題部以其凝聚力以及責任心去製作節目，他們的目標就是令觀眾在觀看後，有了很深的感觸或者是產生了共鳴，而這就是一部成功的專題節目。

實習過程中，對於社會有了更深的瞭解，社會是個大舞臺，人們在舞臺上演著自己的人生戲劇，或哭或笑，或喜或憂，每個人是觀眾亦是演員。在這個複雜的舞臺前，記者便是去採訪並報道這些人們，但同時還要扮演好自己的角色。社會上的人們都在一定程度上保護著自己，很多人其實並不願意成為鏡頭前的主角或者是採訪物件，但是樂意在電視上看到發生在別人身上的故事，做津津有味的評論。也許並不是對於所有人都是這樣，實際情況下是這樣的。我們如何在最短的時間裡與被採訪者進行溝通，建立信任。這還需要時間的磨礪和實踐的歷練。同時，對於電視節目的認識不夠，缺乏經驗積累。對於專題節目無從下手，不會抓住中心，按照其重要性進行報道。語言文字功底還有極大待提升的空間，對文案寫作也不夠了解，練筆太少，缺少新穎和趣味性。社會調查太少，不知道觀眾到底需要什麼樣的節目。通常人們會願意成為看客過客或者是議客，根據沉默的螺旋理論和群體壓力理論，當人們發現自己的意見傾向於主體意見時，會更加積極的去表達。而我們記者面對這樣的問題是，該怎樣去處理呢?是複合大眾發出的聲音還是與眾不同、另闢蹊徑、獨樹一幟?我們可以挑戰主體意見嗎?當意見一邊倒時，我們可以站出來說出自己的看法嗎?這又會不會令我們陷入無盡的麻煩之中?當我們報道社會問題時，可能會讓其中一些有權勢和地位的人生氣，進而採取一些軟硬兼施的措施。我們面對這種情況又該如何處理?

電視臺實習報告 篇5

實習是從學生到職場人士過度的重要階段，對於我們今後的工作非常重要，從進入大學起，我們其實就在為工作和實習做準備了。所以我在大學參加了各種活動，結識各種朋友，學習各門知識和技能，終於能在大四提交一份較完美的簡歷了，當我在傳媒專場招聘會上提交簡歷並作自我介紹後，面試老師便同意我去他們單位實習了。

電話不斷的催促著，海口廣播電視臺求賢若渴，想必是他們單位急於擴充人才隊伍，所以我也就不辱使命，於二月份來到了海口，家裡人十分支援，想到海口是一個發展中的城市，房價又不貴，一年四季溫暖如春，真有一種面朝大海春暖花開的感覺，於是我來到了這裡。這裡氣候果然暖和，人們身上都穿著單衣，但此時的我一點也不輕鬆，因為我提著箱子，帶著材料去臺裡報道。好在程式並不複雜，我很快就辦理了入住手續，住到了臺後面的員工宿舍樓了。

海口廣播電視臺有十幾層樓高，裡面部門很多，人才濟濟，我被分配到了社會新聞部裡的《熱帶播報》欄目，成為了一名實習記者。我的老師是林燕燕，她從安徽大學畢業來到這裡已經工作四年了，非常有經驗，我來到了編輯間，這是一個大的工作室，大家彼此坐在電腦前，用著喜馬拉雅和索貝兩種程式，想到自己還不曾觸碰過這兩種程式，我的內心就緊張起來，還好編輯過程很是輕鬆愉快，同事們都願意幫助我，而且軟體用起來也很是得心應手，於是一兩週的時間，我就基本掌握了才卡，聲音，視訊，寫稿等內容了。

海口市正在建立“全國衛生城市”和“全國文明城市”，併名其為“雙創”工程，還開創了“雙創”頻道，我們欄目就在這個頻道播出，為此我們的工作就是要報道海口“雙創”工作中的人物與事件。針對那些街頭賭博，佔道經營，亂扔垃圾，不遵守交通規則等一些常見的事件更是要抓大力氣去抓。為此，我們曾經坐在車裡幾個小時就為抓拍一個警察亂扔菸頭的鏡頭，驅車十幾公里就為暗訪一家衛生不達標的餐館，林老師則還要下鄉採訪，經常工作到晚上，加時超時更是家常便飯，假期少，工作時間長，工作時間不穩定成了我們的常態。

記者雖被成為“無冕之王”，但我們的為人處世還是要講求道理的，在工作室裡與同事和睦相處，遇到不懂得虛心求教，在社會上遇到長輩親切的打聲招呼，微笑寒暄一下，朋友圈擴大了，幫忙的人多了，路自然就越走越寬了，在實習的過程中我也學會了很多為人處世的道理，主動幫老師提攝像機，幫忙拿東西，不懂就問，學習禮貌待人等等。

記者還是一個見多識廣的角色，每天遇到各種突發事件，可能讓人心驚肉跳。記得大學時曾學過一個關於新聞的有趣描述：狗咬人不是新聞，人咬狗才是新聞。因此各種看似不可思議的事情就需要記者去思考，調查，摸清真相了。還記得那次百樂門KTV事件,現場慘不忍睹，可這時不正是需要記者來出面協調嗎？記者的責任在這時更顯著的體現了出來。這次事件既鍛鍊了我的膽量，也明白了電視媒體人身上的擔子。當時我找到了舉報人的電話並詳細的瞭解了他們的情況，用新聞學裡的“what,why,when,how,who,where”這幾個基本問題，當看到現場的民俗活動“撒紙花”之後，我們又避而不拍，這是新聞職業規範要求的，後來我們又採訪了傷者，瞭解事情的來龍去脈，安慰他們家人，在寫稿的時候儘可能多的還原事件，但也保持公正，公平，不用偏袒性的語言，而是用描述性的語言，配合警方調查真相。在這些一次次的採訪中我們對新聞和記者的瞭解也更加深入了。

社會新聞是一個包含人生百態，世間萬物的事情，我們採訪的內容也包羅永珍。但印象比較深刻的還是這麼幾個。首先就是關於暗訪小餐館的那次了，記得那次我們去了兩個小餐館，調查他們的食品衛生問題，由於之前老師已經掌握了幾條資訊，跟食品衛生安全監督員聯絡好了，所以我們那次就去了那兩個點。第一個就是鹽h雞餐館，那個餐館之前檢查出了廚房衛生不達標的問題，我們便長驅直入，直接來到了廚房，據安全監督員說我們現在看到的這些紗簾其實都是後來安裝的，之前並沒有，包括牆上貼的白色瓷磚也是後來貼上去的，由於時間匆忙，我們還能看到新舊瓷磚的明顯界限，而地上的濾水網則根本不達標，要求是細孔網，而他們店則是方格網，我在店裡發現了一個問題，牆壁上的紫外線驅蚊器直接貼在牆上，根據我之前在書本上看到的這不符合要求，應該接在通風走廊上，安全監督員肯定了我的看法，我心裡感到很自豪。第二個是重慶菜館，它是在一個小區樓一樓，擅自在旁邊的空地上圍起了夜宵棚，我們找來了店長，他稱這是因為周圍小區人家經常把垃圾什麼的都往下倒，他不得已才搭起篷防止被砸的。但是我們發現棚子旁邊還停了很多摩托車，這都屬於佔道經營的，於是我們讓交警給他們開了一張罰單，並讓店主做出保證和道歉。那次回來的路上，我們和安監局，交警隊的五六名成員聊了很多，知道了他們的工作情況，他們表示以後要調查什麼的儘管找他們，他們會全力配合的，我們做記者的，多結識不同的人，建立不同的人脈，這些都是今後寶貴的財富。

其次印象很深刻的就是一個關於汽車4S店修理廠擅自掛PICC牌子違法經營的事情了。那次攝像大哥已經提前去4S店拍攝好了，我在編輯間瀏覽著當時的內容，記著線索，發現他們有的在店前廣告牌上寫著“PICC”字樣，有的則在裡面掛有黃色顯眼的牌匾，我記下它們店名後，便來到了PICC公司，這是一家國企，剛開始負責接待的營業人員不讓我們去，說一定要先跟他們經理商量，但我們說那我們就在下面等著好了，後來她們才把我們領到樓上見到了辦公室主任，我們坐在沙發上，拿好標有“熱帶播報”字樣的話筒，便開始了訪談，對方講的有條有理，我們問的環環相扣，不漏一個微小的細節，當對方說可能是因為PICC與那些店有其他業務上的合作才被允許掛的，我們就反詰那些店並沒有營業執照，按照法律要求是不能經營的，最後他們被我們問的啞口無言，只好表示他們會在下週去讓人摘除。可是我們記者做節目追求的是快速，所以我們最後商量在那周的週五前給個答覆。之後我還問了他對於那些已經在4S店修理過的客戶，他們的權益如何保障，他們也表示會給予補償，這使我們欄目新聞的內容更貼近觀眾，更接地氣了，也讓新聞有了後續報道的可能性。

對於怎麼去聯絡受訪者，爆料者，做好記者作為觀眾與媒體之間的紐帶，掌握更多的線索，我在實習期間也得到了鍛鍊，還記得剛去實習第四周的時候我所在的欄目有一個關於“學校沒發教科書”的新聞內容需要製作，林老師之前聯絡好了曝料人胡先生，她讓我電話採訪他並詢問事情的經過，我當時去了編輯間旁邊的樓梯走道詢問他，我當時時刻保持著親切的口吻，很注重措辭，用禮貌的語言問著：“胡先生，聽說您的兒子沒發教科書，請問一下事情的經過。”然後他便娓娓道來，具體情況是他們學校缺了幾種科目教科書，我們又問是不是所有的同學都是這樣的，他說是的，然後我就與林老師討論，怎樣進行這個採訪，可以從哪個角度切入，我當時想可以先現場採訪當事人，然後去學校採訪老師或學校主任，看看究竟是哪個環節出現了問題，如果都沒找出線索，咱們就找教育局的人，去採訪他們。那次讓我鍛鍊了詢問新聞線索的能力，使新聞稿件的寫作也更豐滿了。

說到記者就不得不談到攝影師，雖然我在實習期間主要是學習編輯，採訪，寫作，但每次出去採訪和回來編輯視訊，都有一個攝影師跟隨著，時間一久，我就發現原來攝影也沒想象中的那麼簡單，就像那一次周克磊大哥與我一起去海口市人民法院拍攝一個素材，我們打電話單位申請了辦公用車，我時刻準備著拿著攝像器材細細地把玩著，學到了攝像知識，雖然那天下起了小雨，但我們在法院裡走著，時而拍攝法院大門，時而拍攝人們走動的鏡頭和車輛經過的鏡頭，我甚至當起了模特，出了一會鏡，周克磊大哥拍攝了一組我從法院大廳前的臺階上走過的畫面，雖然只是背影，但我仍然很滿意，回來剪片只有短短的十幾秒鐘，所以說雖然新聞很短，一般只有幾分鐘的時間，但臺上一分鐘，臺下十年功，你所看到的幾分鐘新聞畫面也許是攝像師花了好幾個小時拍攝然後通過編輯精心剪輯出來的。

實習過程既有辛苦也充滿著樂趣，特別是記者這一行，總有意料不到的新聞事件，又跑不完的採訪，千里之行始於足下，任何行業都是從小事做起，然後一步一個臺階 ，當然了不想當元帥的士兵不是好士兵，這寶貴的三個月時間很短但很珍貴，我盡力做好了，也得到了老師的讚許。想在一個陌生的城市生活的很好並不容易，海口這邊工資水平雖然比不上北上廣，但考慮到績效，房價等情況，也是很不錯的，所以我們可以看到林老師與其他記者們工作這麼積極和熱情的原因了。臺裡還有一些表現優秀的記者甚至升遷為主持人和播音員了。在實習的業餘時間，我就在臺裡的閱覽室查閱一些廣播電視方面的書籍，“充個電”什麼的，這對自己很有益處。中午，來自不同學校的同學經常聚在一起，交流實習心得，分享各自學校的趣事和不同地域文化的特色，我們很快就成了好朋友。老師不也經常教導我們要先做人再做事的嗎？

實習的過程是學習的過程，實習中有錯誤並不可怕，因為老師會幫助我仔細糾正的，擔當我們成為正式工就不能有錯誤了，所以這三個月我一直虛心求教，不懂就問，的確學到了很多記者的本領，發現時間工作與學校學習還是有諸多不一樣的地方的。不管怎樣，這次的實習真是讓我獲益匪淺啊！

電視臺實習報告 篇6

xx電視臺成立於1984年7月1日，是xx市的國家無線電視臺，位於xx市西炮臺南路11號，佔地面積23084平方米，現有職工280人，目前，辦有新聞·綜合、經濟·生活、影視、都市·文體四個頻道，每天累計播出60多個小時，是構成膠東半島地區的主要電視網源之一。

現設有辦公室、總編室、新聞部、新聞評論部、新聞專題部、政法部、社教部、科教部、城市生活部、群工部、文藝部、體育部、市區新聞部、精品辦公室、影視部、圖文資訊部、錄製一部、錄製二部、播出部、考核辦公室二十個部室，自辦《新聞直通車》、《視點》、《新聞人物》、《德與法》、《新聞快報》、《開放風》、《談股論市》、《走進鄉村》、《愛在山海間》、《新女性》、《嬰兒樂陽光園》、《快樂點選》、《飄揚五環旗》、《戲苑曲壇》、《非常娛樂》、《超級歌友會》、《芝罘新聞》等十幾個欄目。

20xx年7月至8月上旬，我在xx電視臺新聞評論部進行實習。在《視點》欄目做一名實習記者。《視點》（原《社會觀察》，新聞評論部主辦）

1、欄目定位：深度報道的新聞專題節目。以新聞調查和新聞評論為主要形式。關注社會焦點、評述熱門話題、追蹤重大時事、透析社會現象、開展輿論監督。

2、欄目風格：莊重平和，注重理性，視野廣闊，內容深邃，凸現思辯色彩，體現人文關懷。

3、欄目週期與長度：每週5期，每期10分鐘。在《視點》實習期間，每天的主要工作是在辦公室閱讀大量的新聞報刊及相關書籍，目的是可以更快更好的掌握時下的新聞資訊，提高政治及新聞素養。此外，要跟隨記者工作，從節目選題、列綱、採訪到後期採編、寫稿直至最後成形。新聞記者除了要有一定的專業知識水平以及廣闊的視角和新聞敏感度以外，還應該具備的素質包括：不斷學習的習慣；追求真相的執著；客觀公正的態度；準確樸實的文風；甘於吃苦的精神；豐富廣博的學識；寬容善良的情懷；尚儉守德的品格。在採訪之前一定要做好功課，設計整個採訪的流程及問題。其中，暗訪是《視點》欄目常用的一種手段，通常也具有一定的危險性。

記者暗訪之前，應當做到以下幾點：

一、要了解清楚需要暗訪事件的線索是否準確無誤？

二、要了解清楚該事件於何時進入暗訪比較適宜？

三、要與編輯部主任定妥幾種緊急聯絡或救援方法

四、準備穩妥暗訪需要的合法採訪器材

五、提前拉出需要暗訪內容的提綱

六、提前看妥遇到緊急情況時的安全退路

七、提前學學或弄明白需要暗訪內容所涉及到的相關知識、行業術語及法律規定

八、要考慮到幾種萬一發生的意外情況，如何應付？

九、進入暗訪現場後，要保持冷靜，避免落掉需要了解的內容，以免重複暗訪

十、暗訪之後，是否需要通知有關部門必須妥善考慮能否走風和涉及到壓稿的問題

十一、重大采訪話題，最好一次成稿，避免人為干預造成有頭無尾式的報道

十二、必須注意暗訪的內容及具體安排等，不能讓太多的人知情，必要時應和部主任或總編單線連繫。

十三、根據具體情況，扮演適合於暗訪場所的身份，但不能假扮國家工作人員身份。