2017年助理社會工作師基礎題及答案
一、單項選擇題
1.社會工作程式中的( ),即社會工作者與潛在服務物件開始接觸,瞭解其需要,幫助其逐漸成為服務物件並接受社會工作服務的過程。
A.介入
B.接案
C.預估
D.計劃
2.( )是檢視計劃介入的理想結果和這些結果實現的程度及其影響的評估。
A.過程評估
B.效果評估
C.效率評估
D.結果評估
3.( )是社會工作者在制訂服務計劃時所需關注的物件。
A.要改變的人際關係
B.要改變的問題
C.要改變的人和系統
D.要改變的社會環境
4.社會工作者在與服務物件接觸和初步面談後,雙方要決定下一步需要採取的步驟。如果發現服務物件對問題的看法和期望與社會工作者所能提供的服務不相符,則要( )。
A.終結服務
B.轉介其他機構
C.進行溝通
D.進入下一個助人階段
5.社會工作者裴嘉興服務的社群中,有位2011年畢業的大專生樑濤,自畢業後一直賦閒在家,無所事事。裴嘉興想通過幫助樑濤找工作來改變他目前的生活。裴嘉興開始介入行動時沒有徵得樑濤的同意,因此樑濤並不願意配合。社會工作者裴嘉興的做法違背了選擇介入行動的( )原則。
A.個別化
B.瞄準服務目標
C.以人為本、服務物件自決
D.考慮服務物件的發展階段和他們的特點
6.在兒童的( ),外界環境影響的作用逐漸顯現,一些個體開始表現出行為及心理偏差。例如,過度依賴、說謊、攻擊性行為等。
A.嬰兒期
B.幼兒期
C.學前期
D.學齡期
7.在對生活境遇不良的兒童實施救助的過程中,( )服務的目的在於防止兒童被虐待、忽視及剝削,並加強家庭的功能。
A.支援性
B.保護性
C.補充性
D.替代性
8.下列關於人類心理社會發展論的說法錯誤的是( )。
A.學習信任階段(0~1.5歲):基本信任和不信任的心理衝突
B.成為自主者的階段(1.5~3歲):自主與羞恥、懷疑的衝突
C.發展主動性階段(3~5歲):主動與內疚的衝突
D.變得勤奮階段(6~12歲):自我同一性和角色混亂的衝突
9.以下各項中不屬於兒童的需要的是( )。
A.財富
B.遊戲
C.學習
D.父母的愛
10.( )是運用老年學的相關知識,以老年人及其相關人員和系統為工作物件,幫助老年人,特別是處境困難的老年人,改善社會功能,提高生活質量,使老年人有更好的社會適應和福祉。
A.養老服務
B.老年照顧
C.老年福利
D.老年社會工作
11.父母離婚後,阿偉跟隨父親生活,受家庭變故的影響,阿偉性格內向,缺乏自信,也不善與人交往;而父親整日跟人打麻將,對阿偉很少關心,每當阿偉犯錯時,常常對其棍棒相加。進入國中後,阿偉的學習成績每況愈下,又因他迷戀網路遊戲,逃學逃課,受到老師的嚴厲批評。從此以後,阿偉不再去上學,整天上網聊天、玩遊戲,幾乎不與任何人來往。針對阿偉的情況,社會工作者在設計服務方案時,宜採用的取向是( )。
A.社會需求取向
B.個人需求取向
C.交友需求取向
D.家庭需求取向
12.某社會工作機構專門針對青少年個體需求開展個案輔導服務,則該機構提供的是青少年( )層面的社會工作。
A.微觀
B.中觀
C.巨集觀
D.綜合
13.( )在我國正式成為重要的協助殘疾人康復的方法。
A.個案工作
B.社會康復
C.小組工作
D.社群康復
14.以下專案屬於發展性青少年服務的是( )。
A.提供被忽略或虐待的青少年的保護服務
B.提供就學或生活補助,以幫助有困難家庭的青少年aY-.常成長
C.提供青少年發展中的生理、心理、性、情緒、行為、人際交往、法律常識、社會適應等方面的知識輔導服務
D.改善青少年學校生活環境,加強學校對不適應學業之學生的學業輔導、技藝訓練、發展補充性課程及相應活動
15.小廖所在的救助站接收了十幾個未成年流浪青少年,他打算為他們開小組。下列較好的選擇是( )。
A.治療小組
B.正式小組
C.任務小組
D.成長小組
16.營造有利於罪犯更新的家庭和社群環境,屬於矯正社會工作的( )。
A.針對矯正物件的功能與作用
B.針對社會環境的功能與作用
C.針對家庭與社群環境的功能與作用
D.針對矯正物件個人與家庭的功能與作用
17.老陳今年62歲,他日益感到自己與新的科學技術,比如網路、電腦等的距離越來越遠,他曾經嘗試學習,但是發現自己學習起來進展也非常緩慢。老年人出現的這種老化現象屬於( )。
A.生理的老化
B.心理的老化
C.年齡的老化
D.社會的老化
18.老年個案工作中,在接案階段要注重與老人的溝通狀況。社會工作者張雪剛參加工作,明天要接待一位68歲的老伯伯,在之前她瞭解到老人的聽力不是很好,因此她做了一些準備。以下選項中,比較重要的是( )。
A.準備一些老人喜歡吃的食品
B.減少晃眼的光線或反射光
C.準備助聽器、紙筆等
D.告訴老人房間的佈局並介紹屋子裡的人
19.張奶奶今年73歲,按照我國老年階段的劃分標準,張奶奶的年齡屬於( )。
A.低齡
B.中齡
C.高齡
D.長壽
20.在目前的現實生活中,女性常以家庭為中心,男性則以工作和社會活動為中心,形成了“男主外女主內”的分工模式。這主要是由( )造成的。
A.男女兩性的合理分工
B.男女兩性各取所長的分工
C.社會性別影響下的兩性分工
D.生理性別基礎上的兩性分工