普通話水平測試《“能吞能吐”的森林》朗讀短文
朗讀和說話不同,它除了要求應試者忠於作品原貌,不添字、漏字、改字、回讀外,還要求朗讀時在聲母、韻母、聲調、輕聲、兒化、音變以及語句的表達方式等方面都符合普通話語音的規範。以下是本站小編整理的普通話水平測試《“能吞能吐”的森林》朗讀短文,歡迎學習!
“能吞能吐”的森林
森林涵養水源,保持水土,防止水旱災害的作用非常大。據專家測算,一片十萬畝面積的森林,相當於一個兩百萬立方米的水庫,這正如農諺所說的:“山上多栽樹,等於修水庫。雨多它能吞,雨少它能吐。”
說起森林的功勞,那還多得很。它除了為人類提供木材及許多種生產、生活的原料之外,在維護生態環境方面也是功勞卓著,它用另一種“能吞能吐”的特殊功能孕育了人類。因為地球在形成之初,大氣中的二氧化碳含量很高,氣氛很少,氣溫也高,生物是難以生存的。大約在四億年之前,陸地才產生了森林。森林慢慢將大氣中的.二氧化碳吸收,同時吐出新鮮氧氣,調節氣溫:這才具備了人類生存的條件,地球上才最終有了人類。
森林,是地球生態系統的主體,是大自然的總排程室,是地球的綠色之肺。森林維護地球生態環境的這種“能吞能吐”的特殊功能是其他任何物體都不能取代的。然而,由於地球上的燃燒物增多,二氧化碳的排放量急劇增加,使得地球生態環境急劇惡化,主要表現為全球氣候變暖,水分蒸發加快,改變了氣流的迴圈,使氣候變化加劇,從而引發熱浪、颶風、暴雨、洪澇及乾旱。
為了使地球的這個“能吞能吐”的綠色之肺能恢復健壯,以改善生態環境,抑制全球暖化,減少水旱等自然災害,我們應該大力造林、護林,使每一座荒山都綠起來。
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一、用普通話語音朗讀
朗讀和說話不同,它除了要求應試者忠於作品原貌,不添字、漏字、改字、回讀外,還要求朗讀時在聲母、韻母、聲調、輕聲、兒化、音變以及語句的表達方式等方面都符合普通話語音的規範。
1、注意普通話和自己方言在語音上的差異。
2、注意多音字的讀音。
3、注意由字形相近或由偏旁類推引起的誤讀。
4、注意異讀詞的讀音。
二、把握作品的基調
1、閱讀理解 就是首先要熟悉作品,從理性上把握作品的思想內容和精神實質。
2、設計方案 就是在深刻理解作品內容的基礎上,設計如何通過語音的具體形象把原作的思想感情表達出來。
三、朗讀的技巧
1、呼吸
學會自如地控制自己的呼吸非常重要,因為這樣發出來的音堅實有力,音質優美,而且傳送得較遠。 2、發音
發音的關鍵是嗓子的運用。朗讀者的嗓音應該是柔和、動聽和富於表現力的。
3、吐字
吐字的技巧不僅關係到音節的清晰度,而且關係到聲音的圓潤、飽滿。
4、停頓
朗讀時,有些句子較短,按書面標點停頓就可以。
5、重音
重音是指那些在表情達意上起重要作用、在朗讀時要加以特別強調的字、詞或短語。
6、語速
應試者在朗讀時,適當掌握讀者論壇的快慢,可以造成作品的情緒和氣氛,增強語言的表達效果。
7、語調
語調指句子裡聲音高低升降的變化,其中以結尾的升降變化最為重要,一般是和句子的語氣緊密結合的。