2017司法考試卷四案例分析習題及答案

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　　案例分析

案情：甲(1994年1月22日出生)因2008年8月7日以暴力、脅迫方式搶劫去少年宮上課的學生張某500元學費，於2008年10月19日被判有期徒刑3年，緩期5年執行。2010年1月21日，甲在網咖上網，肚子餓了想買些東西吃，卻發現自己“囊中羞澀”，此時看見李某正放學回家，便心起歹意，走上前去抓住李某的領口將其拽到隱蔽處，要李某給保護費，李某非常害怕，就將身上僅有的10元零用錢全部上交，甲看到李某身上並無其他財物，就放李某回去了。次日，甲向朋友乙(1991年11月30日出生)說起該事時，乙告訴甲李某的父親是個富商，整天一副自以為了不起的樣子，乙十分看不慣，想和甲一起把李某抓起來，嚇唬嚇唬其父親，甲表示同意。於是，當天下午，乙與甲就一起把李某拽到乙的家中，軟禁起來，並打電話給李某的父親說已經把李某綁架，威脅其不得報警。李某的父親在接到電話後馬上報了警。到了晚上，甲想到自己還在緩刑期間，最好不要犯事，就在夜裡2點左右趁乙睡著後，偷偷將李某放了，送他回家，並打算隨後去公安局自首。由於李某家裡已經有警察埋伏，甲被當場抓獲。後經甲的帶領，警察將乙抓獲。經查明，乙於2005年12月30日因搶劫被判處3年有期徒刑，並於2007年6月30日獲假釋出獄。乙出獄後，結交了一女友丙(1994年8月13日出生)，並曾與甲發生過一次性關係，2007年10月，兩人分手。

　　問題：

1.甲和乙把李某拽至乙家中軟禁起來，並打電話給李某的父親說已經把李某綁架，威脅其不得報警的行為，是否構成犯罪?構成何罪?為什麼?

2.甲和乙是否構成共同犯罪?

3.對甲是否應當數罪併罰?為什麼?

4.甲具有哪些法定的量刑情節?

5.對乙是否應當數罪併罰?為什麼?

　　【參考答案】

1.(1)甲的行為構成犯罪，構成非法拘禁罪。甲在其生日當天出於嚇唬李某父親的目的，而將其自李某軟禁起來的行為構成非法拘禁行為。雖然生日當天甲未滿16週歲，對非法拘禁行為不負刑事責任，但其非法拘禁行為一直延續到第二天凌晨2點，甲此時已滿16週歲，應負刑事責任，構成非法拘禁罪。

(2)乙的行為構成犯罪，構成非法拘禁罪。因為乙與甲合謀出於嚇唬李某父親的目的，而把其自李某軟禁起來的行為是非法拘禁行為，而不是綁架行為。

2.甲與乙為共同犯罪，共同構成非法拘禁罪。

3.對甲應當以非法拘禁罪與搶劫罪數罪併罰。因為甲還在搶劫罪的緩刑考驗期內，在緩刑考驗期內再犯罪的.，應當撤銷緩刑，直接根據《刑法》第69條的規定，將非法拘禁罪與搶劫罪數罪併罰。

4.甲具有如下法定的量刑情節：(1)甲犯非法拘禁罪時未滿18週歲，對其應當從輕或者減輕處罰;(2)甲在被警察抓獲之前確實已經準備投案，應視為自動投案，可以認定為自首，對其可以從輕或者減輕處罰;(3)在甲的幫助下將乙抓獲，甲的行為構成立功，對其可以從輕或者減輕處罰;(4)甲在與乙共同犯非法拘禁罪的過程中處於從犯地位，應當從輕、減輕或者免除處罰。

5.對乙以非法拘禁罪一罪論處即可。理由：(1)乙出獄後未滿16週歲，與未滿14週歲的****偶爾發生性關係，情節輕微，因此，該行為不構成犯罪;(2)乙犯非法拘禁罪時，其假釋考驗期已滿，不應再撤銷假釋並進行數罪併罰。