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2015年教師資格證面試試講:中彩那天說課稿

  一、說教材

2015年教師資格證面試試講:中彩那天說課稿

《 中彩那天 》是人教版四年級下冊第二單元的第-篇課文,該單元以“以誠待人”為主題。《中彩那天》主要記敘了“我”的父親經受了道德考驗,把不屬於自己的東西——一輛賓士牌汽車還給了庫伯先生,來反映父親誠實、守信的品質,從而體會“一個人只要活得誠實,有信用,就等於有了一大筆財富”這句話蘊涵的哲理

  二、說目標

在分析教材的基礎上,我設定了以下教學目標:

1、知識與能力:學習“抓重點詞句和段落”理解文章,感受人物內在品質的方法。

2、過程與方法:圍繞“一個人只要活得誠實、有信用,就等於有了一大筆財富”。這一條主線,選取我和父親兩個不同的視角,從兩個尖銳的矛盾衝突中,以讀、思、議、說為主,體會文章中心。

3、情感態度和價值觀:使學生能夠正確地對待金錢、物質,認識到誠實和守信是人的道德的最基本的原則和要求。

教學重點:抓住重點語句,分析理解父親面臨的道德難題,感悟人物品質。

教學難點:理解母親常安慰家人的這句話,“一個人只要活得誠實,有信用,就等於有了一大筆財富。”

  三、說教法和學法

教法:為能幫助學生透過文字感受到父親這種誠實守信的內在品質的高尚,在教學時我緊緊圍繞“一個人要活得誠實、有信用,就等於有了一大筆財富”。這一條主線,選取我和父親兩個不同的視角,從兩個對比入手引出人物內心尖銳的矛盾衝突,體會文章中心。

學法:與教法相適應,即引導學生通過“讀、劃、想、議”的學習方法,質疑、研讀、探索、解疑,昇華領悟人物品質。

  四、說教學過程

課前,組織“抽獎”的遊戲,介紹賓士轎車,讓學生體驗獎品的昂貴,中獎的興奮和旁觀者的羨慕,為下文做好情感鋪墊。

上課

一、揭示課題:理解“中彩”的意思。

二、找出文中1處對比,引發質疑,知道道德難題是什麼。

師引讀第3自然段出示圖片,生觀察人物的表情,並從文中找出分別描寫父親和我的句子,通過對比,引發質疑,父親為什麼中了獎也不高興?學生很快就能發現中獎後的父親正面臨著一個“道德難題”。那這個難題是什麼?讀課文7、8自然段,懂得道德難題是留車?還是還車? 板書

設計意圖:由矛盾直接切入文章的中心,提供時間和空間使學生自主地研究學習。

為什麼說這是一個難題?下面將引導學生通過對兩個尖銳矛盾衝突的分析,體會人物高尚的品質。

三、引導學生體會兩個尖銳的矛盾衝突

(一)體會現實中的矛盾衝突:

教師出示以下兩句話,對比閱讀,談感受。

1、“當商店的擴音器高聲叫著我父親的名字,表明這輛車已屬於我家時,我簡直不敢相信那是真的。不一會兒,我看見父親開著車從擁擠的人群中緩緩駛過”

談感受:父親用那張05102號彩票領取賓士車,從領取賓士車的過程中可以感受到,這輛車已經屬於我們了,在場的人見證了這一時刻。

小結:因此從旁人的角度看,賓士車歸父親所有。這是無可厚非的。

2、“終於看到中彩的那張右上角有鉛筆寫的淡淡的K字。母親告訴我:“K字代表庫伯,你父親的同事。原來,父親買彩票時,幫庫伯先生捎了一張,並作了記號。”

談感受:這幾句話中可以讓人感受到,父親在買彩票已經有意區分了兩人的彩票,並用K字做了標記,在他內心已經將05103號彩票留給自己,後來中獎的05102號是要給庫伯先生的。只是後來兩人都將這件事淡忘了。試想,如果這件事沒有被淡忘,那麼中將的當然是庫伯先生,只一點,父親心裡很清楚。

小結:因此從父親的角度看,賓士車應該是庫伯先生的。

母親的話浮現在了父親心頭:“一個人只要活得誠實、有信用,就等於有了一大筆財富”讀並體會父親內心的掙扎。

別人越羨慕,父親的心裡越不安,此時的父親會想什麼?即使我裝作什麼事都沒有發生,留下車,也不會有人知道的,那就留下車吧!可是,那個淡淡的K字總是不斷的浮現在父親的腦子裡,它時刻提想著父親,刺痛著他的心,父親還是還是逃不過自己良心的譴責。

(二)體會人物內心的矛盾衝突

師引導抓住“可以看出,那K字用橡皮擦過,留有淡淡的痕跡”這句話。問學生你從“擦”字型會到了什麼?父親想消滅證據,留下車。是啊,他為什麼想留下車?

引導學生找出以下句子,體會父親對車的渴望。

1、“第二次世界大戰前,我們家生活拮据,全家六口人全靠父親一人工作維持生計。”

3層體會,3次朗讀,層層推進,理解生活的`拮据。

1、抓住詞語六口、一人、全靠、維持理解“拮据”的意思。 讀出生活的拮据。

2、師補充資料,二戰前德國的民生狀況。 讀生活拮据的的無奈和無法改變的現狀。

3、聯絡生活經歷想像那是怎樣拮据的生活。 讀出一個貧窮的人對轎車的渴望。

2、“父親是汽車修理廠的技工,他的技術精湛,工作賣力,深得老闆的器重。他夢寐以求的是能有一輛屬於自己的汽車。”

創設情景理解夢寐以求:在許多個夜晚,父親無數次做著同一個夢,他正正開著汽車------------。

以此體會親父親的內心深處確實渴望擁有這樣一輛汽車。 他連做夢都想擁有自己的汽車啊!可是,貧窮的家境讓那隻能是夢,不可能實現,現在居然抽到了汽車,該是多麼興奮的事情啊。可是在真的擁有了汽車,在美夢成真時 “他的神情嚴肅,絲毫看不出中彩帶給他的喜悅。”這說明什麼?

出示母親的話“一個人只要活得誠實、有信用,就等於有了一大筆財富”讀並體會父親面對自己內心的渴望與自己做人的原則之間的衝突,怎麼能不掙扎。他的良心不斷的譴責者自己,他一點也高興不起來,他依舊過不了自己的良心這一關。