【推薦】難忘的禮物作文彙編五篇

在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的難忘的禮物作文5篇，歡迎大家分享。

難忘的禮物作文 篇1

每個人的一生中都會經歷或接受許多的驚喜或者是禮物。我慶幸在我11歲生日的那一天，就得到了一份特殊的禮物。這份禮物是一隻充滿活力的小狗狗，是我鄉下姨媽家的狗媽媽生下的狗寶寶，它聰明、淘氣、可愛，肉嘟嘟的！

記得那天早晨，天氣晴好，隨著東方出現的第一縷和煦陽光，我早早地起床了，穿好衣服，完成了洗臉刷牙，心裡盤算著：今天是我生日，爸爸媽媽會送我什麼禮物呢？

到了傍晚時分，隨著我家大門鑰匙的開門聲，我看見爸爸和媽媽走進家門，爸爸手中抱著一個精緻的小紙盒，當時我判斷紙盒應該是可以裝一個籃球的大小，還沒等爸爸和媽媽開口說話，我立馬跑過去，搶下了爸爸手中的盒子，急切地說：爸爸，這裡面是不是你和媽媽買給我的生日禮物？是什麼呢？寶寶真的等得太心焦了！

爸爸立馬笑嘻嘻地說：乖女兒，你真聰明！這就是我和你媽媽給你的生日禮物！快開啟看看，你一定會高興的！

聽爸爸這麼一說，我更加迫不及待，立馬將盒子放到地上，三下五除二的解開了盒子上的繩索，快速地打開了盒子的上層蓋板。這時我看到盒子內裝著一個又黑又圓的小球，而且還在蠕動，我頓時被嚇得坐倒在地。出於好奇，不一會兒，我還是走上前去，只見那圓球輕輕探出了腦袋，還嗷嗷待哺地望著我，這時我才看清那是一條小狗。它朝我眨著那雙炯炯有神的大眼，我試探地伸出手去摸它，它便用它那柔軟的毛髮向我手上蹭了蹭，癢得我哈哈大笑。當時的我不知道有多高興，啊！圓球，我太愛你了，有了你，我感覺自己不再孤單！

第二天早晨一起床，我顧不得洗臉和刷牙，便急忙地跑到圓球身邊，大聲呼喚圓球，它便竄到我腳邊，使勁蹭了蹭。趁著早晨暖和的陽光，我帶著圓球休閒地走在家後面公園的石板路上，沿湖環行。我和圓球時而奔跑，時而打鬧，你追我趕，好不熱鬧！玩累跑累後，我靜靜地坐在休閒椅上，專注地觀察圓球的一舉一動：圓球就像一個精力十足的小孩子，一點也不感覺累，時不時地跑過來撕咬我的褲角，汪汪汪地呼喚我去那邊看花、捉蝴蝶

不知不覺，圓球已陪我走過了將近2年的時光，在這2年裡，它帶給了我歡樂，也讓我學會了照顧弱小，讓我懂得了寬容與謙讓！

現在的我終於懂得了爸爸媽媽給我這份特殊禮物的用意：它將是我這一生最難忘的.禮物！

難忘的禮物作文 篇2

在我的房間裡，一直有一塊手錶，那是一塊金色的手錶，躺在我的房間已經有四年之久了，但它依然完好無損，一塵不染。這是一塊做工精細的手錶，我每天都會用布來拭擦它。

那是四年前，我才七歲，但已經是一年級的學生了。中午，吃完飯剛從食堂出來，我就聽見操場上一片喧譁，過去一看，原來是四年級的大哥和我們在搶一個足球。我們班的八個人死活不肯鬆手，“明明是我們拿到的，憑什麼給你們？”

“憑我們比你大，憑我們是四年級，憑你們打不過我們！”他們說著伸出拳頭向一年級打來。

就在這時，我出現了在他們前面：“你們四年級，要讓著比你小的弟妹妹嗎，周晨會上都說了，你沒有聽嗎？”

他們愣了一下：“算了，這次放過你們，我們走！”

我們八個非常感激我，送了我那隻手錶。

禮物，拉近了人與人之間的距離。

難忘的禮物作文 篇3

我收到過很多很多的禮物，有精緻的小玩偶，有漂亮的公主裙，有整套的名著，有我愛不釋手的工藝品.....在這大大小小的禮物中，最讓我珍惜和難忘的是我剛上一年級時同學們送我的禮物。

那是我一年級剛開學時，同學們才剛剛認識，互相都不太熟悉，我在跟一位同學聊天時，無意中說我明天過生日，可是，讓我沒想到的是，那位同學把這件事傳給了大家。第二天，我來到學校，同學們都紛紛送給我祝福，我收到了好多的紙條，紙條上面都寫著“祝你生日快樂！” 那歪歪扭扭的、有錯別字的、有注拼音的，有隻用一個圓圈和幾條豎橫線畫成的可愛的娃娃，娃娃的眼睛還一個大，一個小的，還有的畫著五彩繽紛的彩虹和綠色的草地。甚至有的紙揉的皺皺巴巴的，有的紙撕爛了，有的紙撕的圓不圓方不方，但這些紙條上都寫滿了祝福的話語。收到這些滿滿祝福的紙條，我高興極了！因為有了它讓我感到了新集體的溫暖，對新環境的陌生不再恐慌，有了這麼多的新朋友 ，我開心快樂地開始了我的國小生活。

時間過得真快，三年級暑假的一天，我在整理抽屜時，看到了一個粉色紙盒裡儲存的那些紙條，紙條雖然不太漂亮也不太整潔，但是我覺得它很珍貴，它代表著同學們真誠的祝福和關心，代表著純真的友誼和無暇的童真。每當我看到它，彷彿看到同學們一張張純真的笑臉，心裡就特別的開心。我認為它是最珍貴的禮物，我一定要好好珍藏它。

難忘的禮物作文 篇4

六一兒童節到了，我早就期盼爸爸媽媽在這一天給我送兒童節禮物了。

早晨，我快速地穿好衣服準備去散步。我一出門，太陽就照在我身上，溫暖的陽光就像母親的手撫摸著我。過了一會兒，我就碰見爸爸媽媽在院子裡面摘果子，於是就向前問爸爸媽媽打算送什麼六一禮物給我。他們笑眯眯地說：“回家再告訴你！好不好？”“不好，不好！”我帶著撒嬌與不滿說：“我現在就要我的禮物。”“不行，這是一個重要的禮物。”聽到媽媽回答的這麼堅決，我就沒再堅持。又聽到媽媽說是一個重要的禮物，我的內心好像更開心更期盼了。

回到家之後，爸爸媽媽就從地下拿起一個盒子送給我，他們說：“開啟看看吧！”我就小心翼翼的打開了盒子，我驚奇的發現了你們有我最喜歡的變形金剛玩具，也是我一直期盼的玩具。我看到後高興的跳了起來。媽媽說：“別太高興了哦，還有一個禮物呢！”我聽了媽媽的話，暫時抑制住自己興奮的心情，這是爸爸也拿出了一個盒子遞給我。我開啟一看，原來是一輛遙控賽車，而且是能變形的。我看到了，更加的興奮不已了，這兩樣玩具都是我盼星星盼月亮盼著的，如今一次性獲得了，能不高興嗎？

拿到我心愛的禮物，我對爸爸媽媽說：“謝謝爸爸媽媽”。

每當我在休息時間玩這兩樣玩具的時候，我就會想起這一個難忘的六一兒童節禮物。

難忘的禮物作文 篇5

每個人都有一個難忘禮物，可能是在生日、聖誕節或兒童節、而是我最難忘的禮物是幼兒園老師再我六歲的時候，送我的鉛筆盒。

記得那天是星期六，我到幼兒園找老師。只見老師在那裡改簿子。我跑過去並對他說：“今天是我生日！好棒阿！”只見老師不慌不忙的的從抽屜拿出一個芭比的鉛筆盒，我好高興的跑過去，接過禮物。哇！一個藍色背景，美麗的芭比鉛筆盒，讓人愛不釋手。

禮物可以代表祝賀、安慰，也可以是鼓勵的意思。收到祝賀的禮物會讓人感到很高興，收到安慰的禮物會讓人感到很欣慰；收到鼓勵的禮物會讓人感到很開心。禮物可以撫慰人心，也可以感到送禮人的誠意。俗話說“千里送鵝毛，禮輕情意重”，意思是送禮重要的是誠意。東西的價格，並不重要。重要的是送禮人的心意。

每次開啟抽屜，看到老師送的鉛筆盒，就讓我想起老師的叮嚀和祝福。即使離開幼兒園已經很多年了，但是，我仍然感覺得到老師對我的鼓勵。