大學聯考閱讀理解詞彙知識

引導語：閱讀理解是大學聯考的重頭戲，能否順利通過此關影響大學聯考全域性。那麼他有什麼技巧了?以下是YJBYS的小編為大家整理的大學聯考閱讀理解詞彙知識。希望對大家的學習能有所幫助!

詞彙是語言的重要組成部分，是進行閱讀的基礎。因此，考生首先要掌握必要的英語詞彙：新課標對高中畢業的詞彙要求是：運用詞彙閱讀理解和表達不同的功能、意圖和態度等;運用詞彙描述比較複雜的事物、行為和特徵，說明概念等;學會使用 3,000 個單詞和 400個單詞和～500個習慣用語和固定搭配。

新課標詞彙表共收集英語詞彙3,300個，短語360個。其次，不僅要熟悉這些單詞常見的詞性和基本意義，而且還要了解單詞的轉類及引申意義。如果考生只知道 question 和 head 分別作名詞，基本意思分別是“問題”和“頭，腦袋”。那麼對句子 Father questioned his daughter where she was heading when he saw her 中 question 和 head 就不能理解，從而造成句子理解錯誤。最後，還要了解詞綴的.意義、認識常見的首字母縮略詞。當我們認識like 時，就要知道 dislike 和 unlike 的詞性和意義區別;在認識 able 後，也要了解 disable 和 unable 詞性和意義的不同。如果把 He is unable to get here today 理解為“他今天到這裡時殘疾了”就大錯特錯了。因此，正確掌握詞彙知識，是正確理解的保證。