辦公文祕

當前位置 /首頁/網路/辦公文祕/列表

公文寫作培訓心得體會範文(通用11篇)

我們在一些事情上受到啟發後,可以記錄在心得體會中,這麼做可以讓我們不斷思考不斷進步。那麼好的心得體會是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的公文寫作培訓心得體會範文(通用11篇),希望能夠幫助到大家。

公文寫作培訓心得體會範文(通用11篇)

公文寫作培訓心得體會 篇1

今天下午學習了由辦公室王富貴同志講解了公文寫作技巧這節課,使我受益匪淺,內容豐富,開闊了我的視野,拓展了我的思路,提升了我的寫作能力。

培訓期間分別學習了《公文寫作格式規範》、《常用法定公文寫作》、《公文規範化處理》、《文書立卷歸檔》、《公務禮儀》以及領導講話稿和調研報告的寫作等11個方面的內容。這節課,通過精心、深入的講解和具體例項指導,我對公文的概念、作用有了進一步的瞭解,尤其對公文寫作需要注意的事項有了更深層次的理解和把握,重點就是在確保公文內容符合國家方針政策的同時,必須注重公文寫作格式和語言表達的簡樸流暢。通過學習,認真反思自己在公文寫作方面的現狀,個人有如下幾點心得體會:

首先,作為一名合格的公文寫作者,要從“四勤”做起。一是做到眼勤。就局裡各方面工作而言,每個人的業務工作都不一樣,而且工作的方式方法也不盡相同,各有各的特點,需要學習、借鑑的地方很多。那麼,我就要通過平時細心的觀察才能在平凡工作中尋找方法、瞭解情況、掌握更多的知識和技能,從而更快、更好的適應當前工作需求。二是做到手勤。動筆是一個綜合性的練習過程,平時儘量要多寫多練,力爭將工作中的點點滴滴、條條塊塊以文字形式寫出來,在蒐集各類資訊的基礎上,大膽嘗試撰寫一些調研報告、工作論文、評論性的綜合性文章,時間長了,就能積累一些經驗,掌握寫作技能,進而達到熟能生巧、下筆自如的效果。三是做到腳勤。要寫出高質量的綜合性材料,應儘量找機會多深入一線,收集第一手資料,積累大量素材,不斷拓寬自己的視野,為寫出高質量的材料打好鋪墊。四是做到耳勤。就是要多傾聽各方面的意見和建議。準備寫一篇大的綜合性材料時,要刻傾聽領導、同事的指導和建議,材料寫完之後,還要認真聽取領導和有關部門的意見,進行修改和完善,在不斷的意見交換中提高自己的寫作技能和水平。

其次,要不斷提升自身理論素質。重點是側重加強對涉及科技工作的法律法規、規章制度、發展規劃等依據性理論知識的學習,確保寫出的任何一篇公文有出處、有依據、立得住,經得起推敲。

通過學習,不僅對我們年輕一代的公文寫作能力、經驗、技巧等方面進行了針對性的必要補充,滿足了我們的迫切需求,更是體現了各級領導縱觀全域性,高瞻遠矚的大局觀。

公文寫作培訓心得體會 篇2

11月28日,我有幸參加了集團公司舉行的行政公文寫作培訓。在短短的一天時間裡,認真聆聽了老師的授課,其內容緊緊圍繞寫作知識,深入淺出,理論聯絡實際,給我很大的啟發。現就此次培訓談一點自己的體會。

課程中,老師講解資訊寫作的基本知識,我覺得更具體、更實用,他從訊息的標題、導語、正文、結尾等重點部分著手,做了深入淺出的講解,並通過自己的寫作經歷,把成功的經驗毫無保留的和盤托出,使我們深受啟發。老師在講解會議工作報告寫作、會議紀要的記錄,以其通俗易懂的語言、輕鬆的方式告誡大家在實踐中應注意的問題,使參加培訓的人員受益匪淺。

這次培訓使我拓寬了思路,我還了解了一些寫作技巧,認識到工作中的小事可以反映出大問題。我們每個人在平凡的崗位上,身邊不會發生那麼多轟轟烈烈的大事件,可我們能通過平時細心觀察在平凡中找到閃光點,因為生活中處處有新聞,從身邊的平凡小事也能發現許多的新聞素材。

經過這次的培訓,的確帶給了我一場思想認識的洗禮。由此我感覺到工作就好像是寫作:首先,寫作需要明確目標。寫文章首先要立意,做工作首先要定目標。我們對每一項工作任務要有一個明確的定位,找準突破口,然後有的放矢,果斷行動,一氣呵成。其次,寫作需要掌握基本知識,要有責任心,做為一名企業員工也要這樣,踏實走好每一步,在每一個平凡的崗位做出不平凡的業績。再次,文章是需要不斷修改的。“文章不厭百回改”,好文章是改出來的,同樣在工作中我們也必須時時自我反省工作中做得不夠完善的地方。最後,寫作需要持之以恆。文字工作靠日積月累,做工作也要持之以恆。必須有謙虛謹慎的心態,學習各方面的知識充實自己,取人之長,補己之短,細心觀察周圍的一切去發現問題和契機,並一直堅持下去。

雖然只有一天的時間,但真的讓我受益匪淺。也感謝集團公司給我這次寶貴的學習機會,能從另一個角度盡觀自己的不足,對我來說是一種進步。我將在以後的工作中,多寫勤練,努力把身邊發生的事寫好寫出來,我相信,就這樣在循序漸進、日積月累的過程中,自己在寫作方面會有所提高。同時,也是對自身的一種鍛鍊和綜合素質的提高。

公文寫作培訓心得體會 篇3

大學校園生活即將成為過去,作為應屆畢業生的我在實習的這段時間裡想的最多是大學畢業生常說的一句話"早知道在大學裡多學點東西!",以前聽的時候沒什麼感覺,可我現在也"不幸"要說這句話了。雖然在青農部實習已有半個多月時間,但是自己還沒很好的融入到部門的工作,沒有能試著從整體上的把握好部門的工作動態,特別是在公文寫作方面更能反映出自己的不足。公文寫作對於團省委的機關來說是不可缺少的一項技能,而對於自己公文寫作方面認識,我認為有以下幾點不足之處:一是缺乏創新。在寫公文的時候,很多都是在以前相關或相同內容的基礎上改進或者按照領導的要求修改,有時連領導需要表達的意思自己都沒把握好,自己的創新和創造能力還是相對低下;二是缺少積累。

寫公文要求自己平時的積累,自己平時公文的寫作還是相對較少,而且看文章時候缺乏專注、沒有深入的體會,深刻理解其內容,只是"知其然,不知其所然";三是欠缺思考。沒有開啟自己的思維視窗,很容易在別人設計的框架中限定思維,很多時候自己都沒有認真的去思考而是去尋求別人的幫助,這樣不利於個人能力的提高;四是定位不準。自己寫公文的時候很容易將本應簡潔的事情複雜累贅地表達,本應要詳細表述的反而成了簡單直接,而且邏輯思維和文章的佈局還是比較凌亂,這個是自己寫文章的大局意思不強和定位不好的結果。

公文寫作自己需要加強的方面有:一是多看資料。充分利用團省委的檔案資料優勢,在不違反保密制度的前提下,多收集、多整理、多歸納,多總結公文寫作資料,加強自己對公文寫作的瞭解,培養自己對公文寫作的興趣;二是多聽教導。在寫作的過程中,通過領導和同事的修改或建議,加強自身的思維能力,快速成長;三是多問意見。通過多問一些公文寫作比較好,某一方面擅長的同事請教寫作經驗,完善自己的經驗不足之處;四是多學寫作。通過閱讀有關的公文寫作書籍,加強公文寫作的合"法"、求實、合體、簡明、嚴謹、準確、規範、完整、清晰和耐久;五是多寫文章。做到不為寫而寫,通過以寫改寫,以寫促寫,以寫提寫來昇華公文寫作能力,進一步推動自身的成長。

古語有云:"於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。"我覺得自己的公文寫作就要像古人那樣",浴火重生",讓自己有一個新的改變和成長。

公文寫作培訓心得體會 篇4

五月二十一日,星期四,學院舉行了一次關於公文寫作的講座。剛開始,只是因為不得不去而勉強坐在那裡聽講,也沒有多少的用心。聽著老師跟我們講解了今天講座的主要內容,分為幾個板塊,突然防線原來公文寫作也有那麼多的'學問。

隨著講座的深入,我們學習了什麼是公文,即公文的概念,公文的特點、功能;公文的種類,黨的機關公文有14種,國家行政機關的公文共有13種;公文的格式;包括眉首、主體、版記;公文的印刷格式要求;公文的寫作。其中公文的格式部分是我記憶最深,也是最重要的部分。

在學習公文的格式這個具體內容的時候,老師告訴我們在公文書寫時的各個注意事項,包括字型、間距、一頁的行數、每行的字數等等的內容。因為公文是用於正式場合的一個具有相當嚴肅性的文字形式,因此這些細節方面就成問尤為重要的、體現一個部門的整體素質的關鍵部分。這時突然意識到了,無論是我們現在處於學生這個位置,還是將來進入社會從事各種各樣的工作,細節都是我們成功與否的關鍵。就好像一份簡單的公文,僅僅只是一些格式、字型的要求就可以看出一個機關、一個部門的整體素質。

總之,細節決定成敗,這是這次公文寫作學習的最大收穫。

公文寫作培訓心得體會 篇5

最近,部機關支部為了提高全體機關幹部寫作水平,組織安排了兩場寫作講座。對我而言,真是受益匪淺。現將心得彙報如下:

一、寫作要注重集選材料。

在寫作過程中,很重要的一點就是蒐集材料。“巧婦難為無米之炊”,沒有豐富的資訊和資料儲備,寫出來的材料就會空洞無物,缺乏生命力。所以,積累素材,掌握大量的第一手資料,是擺在從事文字材料人員面前的一個重大任務,而且是必須要做到的一點。

二、寫作要領會領導意圖。

公文寫作有很強的目的性,要做好公文寫作,就必須深刻領會領導意圖。換句話說,就是要站在領導的高度看問題、想問題。如果不能很好的領會領導意圖,就無法正確的把握寫作的思路。所以,當領導需要我們寫材料時,就要重點揣摩領導的意圖。要做到這一點,我想平時一定要注意領導講話的風格,思考問題的思路等等。

三、要勤於寫作。

業精於勤荒於嬉。如果不經常寫作、練筆,就等於紙上談兵,毫無長進。對我們宣傳部來說,每天都能夠接到各式各樣的材料寫作任務。例如:近年來,部機關高度重視資訊報送工作,可以說這就是我們練筆的好機會。資訊對語言有著嚴格的要求,必須做到層次分明,內容簡練,要逐字逐詞斟酌,要做到多一字則多,少一字則內容不完整。

四、寫作時要準確把握各類公文的作用。

兩次講座都重點講了公文寫作中常見的問題,只有正確掌握常見公文型別的用途,才能保障工作順利進行,各環節運轉暢通。例如:請示、報告、函,都是常見的公文,可是很少有人細緻的琢磨它們之間存在的差異。請示和報告的區別就是事前——請示,事後——報告。而函和請示不同之處就是,它要用在不相隸屬單位之間。

以上就是我在參加寫作講座時的心得,有不足的地方請領導指正。我會不斷的努力,儘量達到領導滿意的效果。

公文寫作培訓心得體會 篇6

xx年x月xx日~x月xx日,我有幸參加了中國公文寫作研究會在xx市xx商學院舉辦的公文寫作培訓班的學習,作為一名基層司法行政幹警,我倍加珍惜這次難得的學習機會。培訓班上的幾位老師,有的是專門從事公文寫作研究的專家教授,有的是長期從事祕書工作的老專家,實踐經驗豐富,理論水平很高,通過他們的講解,我對公文寫作有了基本的認識,大大豐富了自己的公文寫作理論知識,感覺受益良多,收穫頗豐。

一是通過培訓,進一步開拓了視野。通過聆聽幾位老師的精彩授課,被他們淵博的知識、不俗的談吐、高超的授課技巧和活躍的思想所折服,從他們的授課中學到了知識、受到了啟迪、開拓了視野。

二是通過培訓瞭解了《公務人員社交禮儀》、《祕書的職業道德修養》、《公文寫作規範與技巧》、《公文格式》、《新條例》、《新格式》及《xxx黨政機關公文處理寫作實施細則》等方面的知識,尤其是在聽了中國公文寫作研究會副會長兼祕書長xxx的《公文寫作規範與技法》的講座後,使我對掌握和提高公文寫作的能力和水平有了全新的認知,為以後的工作和學習獲得了寶貴的經驗。

三是通過培訓,感到學無止境。通過參加培訓,深感所學知識淺薄,要學習掌握的知識太多了。參加這次培訓的人員中大多具有豐富的工作經驗,學習的熱情也很高,和他們相比,我深感所學知識和能力方面的欠缺。在今後的工作中一定要加強學習,不僅要學習理論知識,還要向有工作經驗的同事多交流、多溝通,努力使自己增長才幹。

四是通過培訓加深了友誼。在培訓中,我們二師司法局的幹警相互取長補短,每天在一起交流探討,實踐學習,共同進步,成為了工作生活中的摯友。

通過培訓使我明白在經後的工作中必須提高政策理論水平,在學習生活工作當中要做“有心人”,多讀經典公文、報刊和檔案,不斷加快知識更新,優化知識結構,在實際工作中注重文字錘鍊,加強文學修養,不斷提高對語言文字的駕馭能力,善於聆聽領導和同事意見和建議,取長補短,在不斷的意見交換中提高自己的公文寫作技巧和水平。

公文寫作培訓心得體會 篇7

打從畢業後,就沒有認真的系統的學習過寫作,畢竟寫作能力有限,只是偶爾寫寫文章。正好趕上單位組織學習寫作的培訓,於是學習了一番,為自己充充電。通過培訓瞭解了自己的不足之處,心裡也有一點小小的感悟。

第一,要在生活中注重知識的積累。寫作的素材都來自於生活,只有在瞭解你想表達的內容的實質,才能去更直面的寫出來,讓別人去看懂。積累知識是文字工作的重要基礎,沒有豐富的、真實的各種方面的資料資訊,寫出來的文章,只能是空洞無物的,缺乏文字的生命力。

第二,在寫作中要理清思路,要抓住寫作的方向,否則不能按照需求,理解上級要求寫作的意圖,就無法形成一個良好的寫作思路。要在大局意識上下功夫,只有做到了大事瞭然於胸,才能寫出具有較高戰略意義的文章來。

第三,在勤奮中提高自己的寫作水平。業精於勤荒於嬉,如果只是看別人寫,一味的去想,不親自動筆,那就成了紙上談兵,不會有實質性的進展。實踐出真理,只要你從不斷的模仿別人走出去,用自己的文字去表達自己的內心,形成自己獨特的風格,才能不斷的提高,讓別人認可。

通過此次學習,我感到十分的欣喜。著實為自己的業餘生活尋找了一個新的興趣愛好,有種豁然開朗的感覺。我會努力提升,不白白浪費這次寶貴的培訓機會。

公文寫作培訓心得體會 篇8

近日, 我有幸參加了中國公文理論研究會舉辦的xx年度公文寫作培訓班。作為一名對公文理解不深的我來說,是一次難得可貴的學習機會。經過培訓我有以下幾點感受。

一、要提高公文寫作水平,必須提高政策理論水平。公文是法定機關與組織在實施領導、履行職能、處理公務過程中,按照一定程式製成的、具有特定效力和規範體式的文書,起到傳達方針政策,公佈規章制度,指導、佈置和商洽工作,請求和答覆問題,報告、通報和交流情況等作用。公文與其他文體不同,受政治影響和政策影響最為明顯,它既表現在政策上,也體現在表述形式和諸多表達手法上。因此,政策理論水平對於一個公文寫作人員來說是非常重要的,它決定著寫作人員洞察事物、分析事物、明辨是非的能力,且直接關係到寫作人員的思想水平和政策水平,有較強的政治思想素質才能保持正確的政治方向。

二、要提高公文寫作水平,平時多讀經典公文,在工作、學習當中要做“有心人”,沒有豐富、詳實的各方面資料和資訊,我們寫出來的材料只能是空洞無物,缺乏生命力的。為了積累素材,掌握大量的第一手資料,不斷充實“資訊庫”,學習的渠道很多,除讀書、看報、上網外,要特別注重研讀範文,厚積薄發,先模仿,再趕上,後超越。正所謂“事事留心皆學問,生活無處不文章”。

三、要提高公文寫作水平,要注意格式規範,還原 “真實”文風,公文寫作要直來直往,不能給人一種“像霧像雨又像風”的假象,公文並不是要追求華美、韻味,它只是一種應用文體,文風相對來說要樸實一些,反映和表達的內容是與人們的生活緊密結合,是為實際工作、實際生活而使用,是傳遞交流資訊的一種工具,弄清楚各種公文的格式使公文寫作規範化。

“學而後知不足”,短暫的培訓學習已經結束了,但我知道更加繁重的學習和工作任務還在後面。我將在今後的工作中把所學到的理論知識與公文寫作實踐相結合,在幹中學,邊幹邊學,不斷提高自己的公文寫作水平,更好地履行工作的職責,為本單位的工作作出更大貢獻。

公文寫作培訓心得體會 篇9

公文是我們企業的臉面,也代表一個企業的品質。為了能使我們企業文書的整體素質得到進一步的提高,集團公司新聞辦組織我們進行了學習公文寫作資訊處理培訓,從山東大學請來了新聞專業的知名教授謝錫文教授、國資委辦公室分管公文處理的李科長、王科長和現代交通報社杜寶山總

編輯來公司為我們做了為期一天半的培訓。在這一天半的學習期間,新聞辦的同事們一課也沒拉下,自始至終跟大家一起聽課,做練習,始終堅持謙虛謹慎,精益求精的敬業精神最具有感染力,最值得我們學習,也是我們這次參加學習感受最深刻的一點,下面簡單談幾點體會:

①在一天半的學習中,各位講師根據他們多年工作的經驗,以及無數次在行政、企業授課的感悟,從實際操作中總結出了一些寫作經驗和寫作方法,應用大量的企業實踐案例分析、企業公文寫作實用模式,以課堂案例分析演練法、課堂提問法、相互討論法、實際寫作學習法等多種互動體驗的方式,帶給我們最具實用的公文寫作培訓體驗。講師們還介紹了常用公文的寫作特性,公文的行文方向和行文方式。規範文書的寫作技巧,提高我們的寫作技巧。

②公文寫作具有相當的嚴謹性,在應用寫作時要具有“非我”的心態。一般文體的寫作往往是站在“自我”的角度,表達自己,或者抒發自己的感想心緒,或者闡述自己的觀點,或者按照自己的理解去說明。新聞、紀實文學之類的文體,也往往是以作者自己的觀點,去所思、所感。但應用公文寫作一般是要求文書站在一個群體、一個組織、一個集團的位置上,它所傳達的是被代表的單位的發出的資訊,接受者也往往是集團性質的。所以在寫作時不要總想著自己,而要多考慮文中所代表的單位的立場,因為表達的是“非我”,而非“自我”。

③通過學習掌握了寫請示、公函、報告、簡報等寫作規律。一要弄清楚本單位與所發的單位之間的關係,如隸屬關係、行政級別關係、業務工作關係等等,二要採取合適的文體,在文中使用相應的語氣和措辭,這樣才能作到文如其事、恰如其分。否則可能一個細小的疏忽,可能會釀成大錯。在課上李科長舉了很多例子,正說明了這一點,因此,應用寫作所站的角度是非常重要的。

④鑑於行業的特殊性,國資委的講師著重講解了企業中常用公文的種類及用途。講解了決定、通知(通報)、請示、報告幾種文種的特點及寫作方法,特別是我們用得最多的請示與報告,就二者的區別進行了較為詳細的講解,在講解過程中指出了我們常犯的寫作錯誤。還從個人的工作實踐中挑選了幾篇錯誤特例進行分析講解,加深了我們學習的印象。結合在實際運用中,我們的確出現過這樣的錯誤,通過學習使我們心境明朗,應驗了那句老話“木不鑽不透”,學用結合,根深蒂固,銘記心中從而使我們不斷得以提高。

⑤現代交通報社的杜總編輯用新聞案例的課堂講解形式給我們分析了新聞稿件。讓我們明白了新聞訊息是區別於公文寫作的一種寫作宣傳文種,新聞報紙作為一種大眾精神食糧,擁有易碎性、快速性、傳播性、機遇性、組合性的特點,以及新聞稿件的構成要素和寫作要求,為我們今後的新聞寫作宣傳積累了紮實的理論經驗。

總之,這次的學習使我們受益匪淺,也夠我們消化一陣子的了。在此,感謝公司領導及新聞辦的同事們對我們公文寫作資訊宣傳者的支援與幫助。

公文寫作培訓心得體會 篇10

很榮幸局領導選派我參加了中國公文寫作研究會舉辦為期五天的xx第三期祕書公文寫作培訓班,通過這次培訓學習使我受益匪淺,下面是我參加公文寫作培訓的幾點心得體會。

一、應用寫作時的“忘我”心態

所謂公文就是辦理公務文書,是公務文書的簡稱,它是黨政機關、社會團體、企事業單位在行使管理職權、處理日常工作時,按規定格式製作的書面材料,一般文體的寫作往往都是站在自我的角度,表達自己,或者抒發自己的感想心結,或者闡述自己的觀點,也往往是以作者自己的視野理解、所思、所感去說明。

聽了老師的講課使我茅塞頓開,首先公文寫作要講究政策性、實用性、可靠性、定向性、時間性、規範性,是要站在某一群體、某一組織的位置上,他所傳達的是被代表的單位發處的資訊。所以在寫作時不要總想著自己,而要多考慮文中所代表的事件的立場,因為表達的是"忘我",而非"自我"。

二、應用寫作的“真實”文風

我們很多人包括我自己,都喜歡文辭華美、韻味雋永的文學作品,因為這些作品往往能給我們帶來極大的藝術享受和精神愉悅,但應用寫作不太追求辭藻的華麗,它的文風相對來說就要樸實無華一些,基本上很少在詞句上粉飾雕琢。應用寫作追求一個"實"字,應用文不是供人們把玩鑑賞的藝術品,它和人們的社會生活結合得非常緊密,它是一種應用文體,是為了實際工作、實際生活而使用,是傳遞交流資訊、商洽處理問題的一種工具。因此,寫應用文時一定要避免那種不合適的文風。切記洗盡鉛華、天然雕飾也是一種好的文風。

三、應用寫作“死板”而不乏“靈活”的寫作

無論是公文、專用檔案、規章制度和日常應用文,人們在長期的寫作過程中,一些格式和要求約定俗成,甚至一些公文的格式政府部門有明確的規定,因此,我們應用寫作時往往不能亂來,必須遵守規則。這不同於文學創作,個人可以有較大的發揮空間,無論在形式還是內容上,都可以打破陳規,不斷創新。且不可對規則置若罔聞,否則會造成寫作上的失敗。

通過這次培訓我充分認識到了,應用文寫作的重要性。當然。也意識到了自己還有很多的不足,需要繼續練習。在平時的練習中我們犯了很多的錯誤,也從問題中學到了很多。但是現在想想,要想真正掌握,熟練應用文的寫作,那些練習是遠遠不夠的,還需要我們繼續朝著這個方向去練習,去努力。

公文寫作培訓心得體會 篇11

公文寫作是從事機關工作一項重要的日常性基礎性工作,三天時間武部長、姜xx、郝xx三位老師給我們做了公文寫作培訓,既生動精彩又通俗易懂,既有理論高度又有鮮活案例,學習之後感受深刻,對我們這些欠缺經驗的年輕人而言真是撥雲見霧,豁然開朗。結合鄉村振興服務中心的工作實際,今後主要從以下幾個方面做好公文寫作工作。

一是從思想上認識到從事公文寫作的重要性。文字材料工作事關單位工作大局,代表著黨和政府的形象,其重要性不言而喻。回首武部長他們曾經從事文字工作的艱難,與現在的條件相比真是相形見絀,曾經一份份的公文資訊完全靠加班加點手抄傳遞出去,雖然方式落後效率不高,但卻鍛鍊了那個時代文字工作者認真踏實的工作態度。

二是要在日常工作中多加積累。我們不可能通過一節課便脫胎換骨,成為文字達人,一切還得靠平時用心點滴的積累,通過日積月累最終實現量變到質變。正所謂臺上十分鐘臺下十年功,聚沙成塔集腋成裘,今後要增加閱讀時間,廣泛涉獵與工作有關的文章,通過多練多寫多積累讓材料豐滿起來。

三是講究寫作方法。我們平時接觸比較多的工作計劃和總結類,既要突出重點又要關注全域性,既要立足實際又要有所提煉,但主要是要提綱挈領,沒有提綱就如同人沒有骨架。搞調研報告就要深入實際,從實踐中提煉精華。這要求我們針對不同性質的公文寫作,要以不同的方法靈活運用。