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2017會考-關於北京會考簽約的6大注意事項

北京會考的7大要素如:簽約的條件、簽約的型別等6大要素,2016年會考改革之後的“簽約”又是什麼樣的呢?讓小編一一向你陳述吧!

2017會考-關於北京會考簽約的6大注意事項

  1、 首先咱們先來普及一下什麼是會考簽約:

其實所謂的會考簽約,無非就是指一些重點中學為了去得優秀生源提前簽署協議,可以達到直接進入本校高中的一種升學分時,特別提醒的是的,簽約生對中招錄取是沒有任何影響的,學校對簽約生的參考要求標準不同,所以他的錄取方式也是不相同的。

學校之所以有簽約模式,是為了讓孩子有一個減壓的方式,讓孩子達到最佳狀態來提高綜合能力,憶夢從各校網站得知以往參加會考簽約的考生99%以上都均超過本校錄取線且夠實驗班。

  2、簽約的要求有哪些?

第一:孩子成績要好,九年級第一學期和一模成績最重要,有各種特長更好,只有特長好象籤的不多;

第二:家長臉皮要"厚"。拿這孩子的成績直接到學校找校長談,不見主管人員勢不罷休,不得到最後的準確結論勢不罷休。當然如果見了真神仍然不跟你籤,就只能說明分數實力不夠了,只能換一個學校試試。

第三:簽約是希望雙贏,萬一出意外,孩子不會失去好學校,學校不會失去一個好孩子。

每一年的政策都會有一些變化,家長們也需要提前瞭解新的政策。

  3、什麼時候簽約?

一般來說,九年級下學期開學佔簽約30%,一模(5月3~10日)到報志願(5月21~25日)間佔70%。但是,縱觀這幾年簽約的發展,有一個很大的趨勢,就是簽約的時間不斷提前。

原來的簽約基本集中在一模之後,而現在很多早已提前到第一學期的期末,甚至是第一學期期會考試之後。甚至有的學校本校簽約在八年級第二學期期末之後。當然,九年級第一學期期會考試之後就簽約畢竟是鳳毛麟角,但是,九年級第一學期期末後的'簽約現在來看,已經是不可忽視的了。那麼這次簽約的依據是什麼?很簡單,就是期末考試。這也是為什麼九年級上學期期末考試越來越被重視的原因。所以這兩段時間對家長來說就比較重要了,要準備好相關材料,製作簡歷,主動聯絡學校等。

  4、簽約還要考試?

簽約的仍要考試,仍要計算機錄取,仍要遵守錄取法則

簽約可以享受以下一項或者多項政策:

(1)佔錄取名額,這是政策允許的;

(2)錄取後可自然進入實驗班;

(3)如未被正式錄取可以進入其分校。

  5、簽約後能不能違約?違約要交違約金嗎?學校會違約嗎?

作為學生,簽約後可以違約,在填報志願時未將簽約學校填報為唯一第一志願即可視為違約。同時因為簽約本身並不受法律保護,所以不需要繳納違約金,但極個別學校規定不同。違約金一般不高。例如學生與A學校簽約後,B學校又來籤,B比A好很多,學生可以毀約,錄取以學生填報志願為主。但是不到萬不得已,不要違約,這牽扯到個人信譽問題。

作為學校,在顧及自身聲譽和其他因素的前提下,一旦簽約是不會毀約,因此簽約時非常慎重,學校會利用不同的簽約型別來吸引不同程度的學生簽約。

  6、簽約有哪些型別?

簽約主要有三種形式:

死約:保進高中重點班,不考查會考成績。

半死約:重點班降分錄取,一般降25~30分。

活約:參加會考,過錄取線,保重點班;簽約後未過錄取線,當擇校生,交費上。

當然,不同的學校還會有不同的簽約政策,比如:有的學校會在重點班錄取分數線上降低10分錄取,普通班降低5分錄取,同時簽約後志願不允許填報其他學校;但通常來說,重點班的分數比普通版高15分左右,所以學校不是保底或讓20分以上,這種約的風險和收益有些不對等,家長就應該慎重了。

同時,簽約還有這樣兩種維度的區分,一種是本校簽約,一種是跨校簽約。

一般情況下,跨校簽約的比例很低,有的學校根本就不接受跨校簽約。跨校簽約對學生成績的要求遠高於本校簽約。一般情況下,如果本校已是市屬示範高中,在沒有萬全把握或者說籤的不是死約的情況下,不建議學生跨校簽約,否則萬一出現失誤,學生有可能面臨被本校拋棄或為難(比如分班)的尷尬境地。

  重 點 說 明

按照以往部分重點高中都會在會考前夕與學校的尖子生“簽約”,保證簽約學生無論會考成績如何,均可直升本校高中實驗班,可是大家眾所周知,2016年北京會考改為考後填報志願了,所以這樣的簽約也就隨之有著變化了。

小編從北京考試院及各方的資訊總結出來的這樣的一個答案,2016年會考北京考試院先公佈了考生的分數段,在進行填報志願這一項工作,填報志願是每個國中畢業生的權力,不管簽約不簽約的考生,對會考填報志願都是沒有約束的,即便是簽約,也是必須按照分數來進行錄取的,所以考前簽約但是分數不夠最終也是不能錄取的,因此簽約是沒有任何的意義的了。

當然,有些學校有人才改革實驗,有直升的計劃,仍然按照原來的政策執行,但是沒有考試之前答應可以直升本校是不可以的。北京市教委既不允許,也不鼓勵。學生填報志願任何學校不能強迫學生,也不要替代學生填報志願,鼓勵學生按照自己的意願填報。

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