月的飛花令作文

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的月的飛花令作文，歡迎大家分享。

“春風又綠江南岸，明月何時照我還”……教室裡的空氣都透著詩意。飛花令的詩詞大賽正在進行。

老師給出了關鍵字“月”，我們組的牟承越先發制人“明月有情應識我，年年相見在他鄉。”對方的陳諾一也不甘示弱“露從今夜白，月是故鄉明。”“明月幾時有，把酒問青天。”“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。”男生和女生都不甘示弱，教室裡掌聲不斷，雙方的戰火持續升級。“有有非歡離合，朋有陰晴圓缺。”“舉頭望明月，低頭思故鄉。”……我們男生們卡帶了，女生那邊得意洋洋，對我們冷嘲熱諷。我立馬站起來，大聲說：“春風又綠江南岸，明月何時照我還。”女生們被當頭來了一棒，臉上的.笑容一下子凝固了，那囂張的氣焰也被打壓了許多。而且這“一棒”還給她們來了個措手不及。她們一下子就卡殼了，老師開始倒計時時，她們才勉強擠出了一句。到了最後一回合，兩方都非常緊張，我的“江畔何人初見月，江月何年初照人。”給了她們最後一擊，男生勝利了！

每當我自信地站起來，說出詩句的時候，特別地自豪。我以後更要多背誦古詩詞，因為媽媽告訴我“腹有詩書氣自華”。