研友歷史學考博實用攻略
201X年3月到4月的時間內我穿越“兩京加山川”，先後參加了南京大學、北京大學、四川大學和山東大學共四場中國近現代史博士生入學考試。時間過去了一年，有些細節逐漸忘去或者模糊，但仍想談談考博的經驗和教訓，以供未來參加考博的學弟學妹們參考。
一、應屆生的優勢和劣勢。
考博主要是實力的較量，另外有些運氣的成分。以目前的高校招聘老師的形勢看，應屆生讀博需要選擇211（985）高校。應屆生考博的優勢在於有大量完整的複習時間，可以是三五個月甚至一年的時間，不用考慮家庭等各種影響複習的因素，而研究機構人員和高校老師要考博就沒有那麼完整的時間用於備考了。應屆生的劣勢在於科研成果較少，在學術圈的人脈很少或者沒有，主要通過自己認識的老師等人推薦給要報考的博士生導師。有人推薦總比自己直接聯絡導師有優勢。
二、關於聯絡導師。
考博複習中要通過同學、朋友、老師（包括報考導師）和論壇網友等各種方式瞭解所報考學校、導師、報名等相關資訊。怎麼聯絡導師？如果自己的碩導和同學認識你要報考的博導，就很容易獲得博導的聯絡方式。如果沒有這個便捷條件，而自己又想報考某位博導，如何聯絡呢？建議：去報考學校研究生院（部）和報考學院網頁找尋博導聯絡資訊，能找到博導的電話、電郵最好。若沒有找到，可以通過“曲線救過“，即通過撥打學院電話問到報考博導的聯絡方式或者通過諮詢其他有聯絡方式的老師問到報考博導的聯絡方式。用寫信的方式和博導聯絡，目前減少採用，主要是時間太久，並且即使信件到達報考院系，博導也未必在學校，他可能在外地開會或在海外進行學術交流。找到導師的聯絡方式後，怎麼聯絡呢？我覺得應該首先表明你要報考他的博士生（在電郵中要表達出對學術的嚮往和對導師的喜愛），然後介紹自己的情況，接著可以討論導師的近期論著。如果自己有和導師研究方向相同或相近的研究計劃、思路和準備，導師更樂於和考生交流。
三、關於複習。
我覺得如果是一心考博的人，最好準備半年左右時間，如果報考學校是國內一流的那幾所，建議複習時間最少半年，因為考博複習比考研複習的東西還要多，複雜性更大。我報考了南京大學、北京大學、四川大學和山東大學的中國近代史專業，具體方向有的是中國現代史、有的是中國經濟社會史、有的是中國近現代政治史，這使得我只有涉獵更多的`中國近代史專業的論著。
我複習的材料主要包括：中國社科院張海鵬主編的《中國近代通史》(10卷本)、報考的不同方向的專門史著作、學術期刊、報考的各位老師的論著。下面具體談談考博複習中的幾個問題。
1．閱讀通史奠定近代史的縱向基礎，專門史著作奠定近代史橫向結構。
2．通過學術期刊了解學術研究動態與前沿，把握學術發展方向，這是考博複習尤其要注意的地方。我覺得，能否敏銳地把握學術界的研究動態和發展趨勢，是判斷一個研究生是否具有學術研究潛力的標準(方法)之一。在博士生入學考試中，不僅筆試有對學術動態的考察，而且在面試中老師也會問到考生報考方向的學術史、學術研究動態和研究趨勢。
我在201X年初的時候去學院資料室借出了一大摞學術期刊。
我把能找到的近五年內（2006-2010年）的《近代史研究》、人大影印資料《中國近代史》和《中國現代史》等資料借了出來，約有100冊，準備2月份的時候看。可是變化總比計劃快，當初制定的美好計劃沒能實現，由於要複習的其他材料也不少，我只能快速翻閱雜誌，少數精彩的文章去通讀，直到開學去歸還這些雜誌，我都沒看完借閱雜誌。但是我沒有就此停住對學術動態的瞭解。如果複習時間比較緊張，只能應急式複習，建議考生大量閱讀所報考方向的學術綜述論文。正巧，我在南大考博期間（3月中旬），在北大讀博的張德明同學發我了一份他收集的中國近代史研究的部分期刊論文，主要是學術綜述的文章，我挑選了部分文章列印了出來，竟然有1000多頁，在其他學校考試和複習期間，我一直在閱讀（瀏覽）這些材料，花費了一個月才翻完。
由於201X年是辛亥革命一百週年，張德明同學提醒考博題很有可能考查辛亥革命相關的題目，所以我也關注了辛亥革命研究的綜述論文，在考試中也用到了這些論文中的一些觀點。比如南京大學201X年中國近現代史考博題考查了“辛亥革命時期民族主義的多種形態及其影響”，北京大學201X年中國近現代史考博題以論述題考查了“百年後重評辛亥革命；評述臨時約法（二選一）”，四川大學201X年中國近現代史考博題考查了“論述辛亥革命的偶然性與必然性（50分）”。
我參加的考試中，有兩個學校專門考察了中國近代史的研究趨勢這個巨集觀的學術動態。201X年南京大學中國近現代史考博題考查了“評析近年來中國近代史研究新趨勢”問題，山東大學201X年中國近現代史考博題考查了“評析近年中國近代史研究的新趨勢(可以從一個雜誌/一個研究題目等方面入手)”。
關於微觀學術動態。山東大學201X年考博題考查了“柯文認為義和團是宗教戰爭，你贊不贊同，為什麼”和“評析20世紀20年代以來對農村經濟衰敗原因的研究”（後者為學術史題目，並非讓考生簡單的回答農村經濟衰敗原因），山東大學201X年的中國近現代史考博題有些難度，導致當年過線的同學很少，而2010年過線的有三分之一。考博題一般有兩套題，其中第二套用於備份，萬一第一套洩題了可以用到備份的試題。山東大學201X年中國近現代史專業課二考試時先發了一套題，但每道題都有簡要的參考答案，考生當初都蒙了，實際上是發錯題了，不到一分鐘所有的試題被收上去了，等了會又發了第二套試題。在被沒收上去的試卷中，考察的學術動態更難，比如印象中有“海外學者對中國革命成功原因的分析”和“比較杜贊奇、黃宗智(還有一個人)三人的的中國學研究”（回憶版）。我和另個考生估計，這樣的題如果真讓我們做了，能不能考30分都值得懷疑（因為沒能閱讀和複習到海外中國學的論著）。
3．報考老師的論著也是要看的，因為他們會從自己熟知的領域出題，而且不瞭解報考老師的論著也沒法與報考老師交流。如果有時間，最好再閱讀所報考院系同一個專業、其他博導的論著，瞭解他們所關注的領域。當一個專業博導比較多時，也許出題的不是你所報考的導師而是其他博導。
4．讀博研究設想、計劃。考博面試中一般會考察考生的讀博研究設想、計劃（甚至是已經做過的研究準備），對此沒有準備的人會一頭霧水、一團糟，對此早有準備的人就能侃侃而談。考生如果能表明自己未來研究的創新之處，更能博得老師的青睞。博導在招生的時候，其實也是在招一個合作者，所以在設想研究計劃的時候最好和導師的研究方向相同或相近。如果自己的碩士畢業論文和報考的博士方向相同或相近，更利於較快設想出研究計劃，而兩者不同時，就要下更大功夫解決這個問題了。至於自己在面試前準備的研究設想和未來真正讀博後的實際研究計劃是否一定相同，這倒未必。讀博後博士生因為各種原因可以更改研究計劃。我在本文第10點列出了以前寫的《北京大學201X年報考攻讀博士學位研究生個人陳述》中的“研究設想部分”，供參考。
5．歷年真題。真題的重要性不言而喻，瞭解報考專業的歷年真題，能使自己的複習更有針對性。考生可以通過從網上搜索（免費下載）、網路購買、所報考學校的同學打聽、親自去學校打聽（購買）等方式獲得往年的真題。張德明同學在我複習期間傳了2010年中國一些重點大學和科研機構的中國近現代史考博題目，我把他分享給其他考博同學了。我在川大考試前兩天看到了川大歷史文化學院往年的題目，試題是同考川大的馮黎棟提供的。有些題目對我來說很有挑戰性，比如點評某本專著，正好我沒看過，那我一點都答不上來。
6．英語複習。如同考研一樣，英語依然卡死很多考博的人。比如，北大考博英語被稱為全國考博英語最難的試題之一，另外一個是中國社科院的考博題。201X年報考北大歷史系並參加了筆試的人有110多人，考過50分數線的只有38人。
大量做考博真題依然是複習考博英語的最好方法。我先後從書店和網上買了兩本考博真題書，選作了其中的一部分真題。考博真題書包括國內很多名校和科研機構的近年的考博題，考生應該做做不同學校的題目，不論難易。在做題的時候卡好時間（考博英語為3個小時，如果不做作文，只做之前的選擇題、翻譯等，可以按照180-50分鐘=130的時間做題。做真題還是很打擊人的，我客觀題正確率有的還不到40%！做的比較好的真題有中科院、清華的客觀題，都說人大英語簡單，我做了下，正確率也不過50%多。考博英語就是考基礎，詞彙與語法，閱讀、翻譯和寫作，只能針對自己薄弱的專案專項練習。不少考生是花費70%的時間用來複習英語，不然會死的很慘。我英語複習花費的時間較少，應該不超過35%，主要是專業課要看的東西太多，顧不過來了。
