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計算機技術與應用專業介紹

隨著我國經濟建設規模的增大和速度的提高,特別是隨著社會資訊化程序的加快,我國已形成了全球規模最大、發展最快的智慧建築市場。下面是小編整理的關於計算機技術與應用專業介紹,歡迎大家參考!

計算機技術與應用專業介紹

  計算機應用技術

培養目標:培養掌握計算機系統的基礎知識和計算機系統與裝置之間的介面技術,具備分析、維護計算機系統,以及軟體開發、網站開發、嵌入式系統設計與開發等能力的德、智、體、美全面發展的應用型人才。

應獲得的知識和能力:掌握計算機系統的基本原理;掌握程式設計語言、演算法與資料結構、作業系統、資料庫理論等軟體設計方法和工程的基本理論、基本知識與基本技能;掌握網路與通訊、多媒體資訊處理、圖形圖象處理以及計算機輔助設計等方面的基本理論、分析方法,具有計算機應用和開發的能力。

主要課程:高等數學、計算機電路基礎、C語言程式設計、計算機應用基礎、組合語言、資料庫應用技術、Web程式設計基礎、資料結構、作業系統、計算機網路實訓、微機原理與介面技術、Java程式設計、Java Web程式設計、軟體工程、Flash動畫設計。

主要實踐性教學環節:為了保證計算機應用技術專業學生的創新實踐能力的培養,本專業人才培養方案增設了創新創業模組和集中實踐教學環節。創新創業模組課程以培養學生實踐動手能力為主,積極引導學生參加科技競賽,提高學生的創新實踐能力。集中實踐教學環節以專業實習和專案實訓為主。通過專業實習進一步縮短了學生就業與企業需求的距離,專案實訓引入企業工程師進課堂模式,進一步提高學生專案實踐能力。

就業去向:畢業後可以在企事業單位從事計算機應用和管理工作,可以在IT公司從事計算軟硬體設計、開發、管理、銷售、服務等工作。

  計算機應用技術專業介紹

  一、專業背景

我係計算機應用技術專業創辦於1983年,是我校歷史最悠久的專業之一,經過30餘年的建設發展,積累了豐富的辦學經驗和豐厚的辦學底蘊。畢業生遍及省內外,與母校建立有持久的人脈往來,不但有利於專業的建設發展,更惠及晚輩新生。

隨著社會資訊化的不斷推進,計算機應用技術類人才持續旺銷,特別是十二五以來,國家和河北省產業政策對資訊業扶植力度空前提升,十八大以來,對以資訊服務業為重點的現代服務業的'極高關注,進一步拓展了計算機應用技術專業人才的需求空間。根據國內權威教育諮詢機構麥可思、上大學網等的調查研究,近年來,計算機應用技術專業學生的就業率和畢業半年後(工作基本穩定)的工資待遇均遠遠高於其他專業的平均水平。我係近三年計算機應用技術專業畢業生的就業率一直保持在98%以上,入職底薪不低於3500元。

  二、人才培養目標

根據生源特點和人才市場需求狀況,目前我係計算機應用技術專業開辦兩個培養方向:資訊服務與運維管理方向和Java軟體開發方向。

1. 資訊服務與運維管理方向”人才培養目標

本專業方向主要面向網站美工與網頁製作、運維服務、資訊科技支援、資訊產品營銷等工作崗位,培養掌握計算機軟硬體技術、網站設計與開發、網路資訊系統執行管理、資料庫系統管理與開發、資訊產品營銷、IT職業外語等專業理論知識和職業技能,能夠完成網站美工與製作、資訊產品部署與實施、網路系統管理與維護、資料庫系統管理與維護、資訊產品營銷與服務等工作任務,德、智、體、美全面發展的高等技術應用性專門人才。

2. “Java軟體開發方向”人才培養目標

本專業方向主要面向Java軟體開發、軟體測試、網頁設計、網站美工、軟體技術支援等工作崗位,培養掌握行業應用軟體開發、資料庫管理與開發、軟體系統測試、網站開發、網站美工、IT職業外語等專業理論知識和職業技能,能夠完成Java平臺下行業應用軟體開發、軟體產品測試、資料庫系統管理與維護、網站藝術設計與開發、軟體技術支援與維護、軟體專案實施、軟體現場應用等工作任務,德、智、體、美全面發展的高等技術應用性專門人才。

  三、適合的工作崗位

1. 資訊服務與運維管理方向

通俗地講,這個專業方向培養的人才將來可以做這樣一些工作:建設和管理從家庭到電信級別的網路,單位裡網路和網站伺服器(Linux或Windows)的管理維護,數字產品(如筆記本、平板、手機等)的售前售後服務,各類企事業單位電子化辦公系統的使用管理,網站的編輯製作等。如果上網搜尋,則可以查到如下的一些職位描述和職業資格證書的說法.

2. Java軟體開發方向

通俗地講,這個專業方向培養的人才將來可以做這樣一些工作:做相關行業的應用軟體,如水電費計費收費系統、電信公司的計收費系統、人事工資管理系統等;開發手機上的應用軟體,如遊戲程式、聊天程式等;設計製作人們日常瀏覽的網頁和網站等。將來可以做程式設計師、工程師、技術服務、業務經理和資訊主管等工作。如果上網搜尋,則可以查到如下的一些職位描述和職業資格證書的說法:

  四、主要學習內容

學習內容與工作崗位所需技術和要求保持一致,並根據技術更新變化和崗位需求變化不斷動態更新,使學生畢業時本領能與時俱進,與其它院校畢業生相較具有比較優勢。

1. 資訊服務與運維管理方向

2. Java軟體開發方向

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