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【精選】誇同學的作文九篇

在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的誇同學的作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】誇同學的作文九篇

誇同學的作文 篇1

諸韜丞是我的一個好朋友。他個子高高的,身子瘦瘦的。兩隻眼睛大大的,像一雙黑寶石。鼻子小小的,別看它小,它可靈了!大大的嘴巴,能說會道,可討人喜歡了!

他很幽默,總愛開玩笑。諸韜丞寫的字十分好看,連書法老師都誇他。諸韜丞特別愛運動,是我們班的體育委員呢。噢,對了,他還是一個很熱心的人。

有一次,葛梓瑄作業都寫到下課了,還沒有完成。這時,諸韜丞經過他的旁邊,看見他費盡腦汁地想著題目,就湊上前去問:“咦,你怎麼還沒完成課堂作業本啊?”“嗯,有幾道題比較難,我想不出來。”諸韜丞熱心地說:“我來教教你吧,這道題先要算……”他一邊講解,一邊在白紙上寫來寫去。那專注的樣子,簡直就像一位小老師。葛梓瑄在“小老師”的講解下,終於曉得這幾道“難”題怎麼做了。他立刻埋頭寫了起來,趕在上課之前把課堂作業本交了上去。

雖然這只是一件小事,他助人為樂的優秀品質值得我們大家學習,這就是我的同學——諸韜丞。

你們喜歡他嗎?

誇同學的作文 篇2

在我的班上的張琳風,她很愛學習,我要誇誇她。

她小巧玲瓏,一頭烏黑髮亮的頭髮,常常留著一個學生頭,顯得更加活潑可愛。一雙炯炯有神的眼睛閃閃發亮,鼻子高高的,嘴巴大大的,笑起來的時候嘴角有兩個小酒窩,牙齒白白的。

她很愛學習。有一次,吃完飯後,同學們都出去玩了,只有她一個人在教室裡寫作業,我對她說:"你別寫作業了,我們出去玩吧!"可是她卻說:"不行!先寫完作業吧,這樣在玩的時候也安心啊!"我聽了她的話,只好拿出筆和作業本,坐下來和她一起寫作業。

她對工作認真負責。有一次,她在改作業時,發現張泳宣把蒙古的蒙寫錯了,就把張泳宣叫來,對她說:"這個蒙字,你少加了一橫,把本子拿去改正。"張泳宣把本子拿走了。放學的時候,張琳風來收作業了。她發現張泳宣的作業沒更正,就把張泳宣叫來,對她說:"你的'作業怎麼沒更正呢?"她說:"我更正了,更正在草稿本上。"張琳風說:"那草稿本在哪裡呢?給我看一看呀!"她又說:"草稿本不知道哪裡去了。"張琳風說:"那你這不是睜著眼睛說瞎話嗎?快點給我更正。"張泳宣說:"好吧。"

她很愛勞動。這一個星期是她掃衛生區,她一大早就起床,來到學校把所有垃圾都撿乾淨,大家都來了的時候,她還要再去撿一次衛生區。

她拾金不昧。有一次,她撿到了五塊錢,她的朋友對她說:"太好了!我們可以用這五元錢去買吃的了。"可是她說:"不行,這五元錢不屬於我們,我們應該把錢交到政教處去。"於是,她把錢交到了政教處,政教處還表揚了她呢!

這就是我的同學。

誇同學的作文 篇3

我們班有個女同學,她的名字叫餘艾瀠。她不高不矮,不胖不瘦,很普通,但是,我就是想誇誇她。

記得還是二年級英語課的時候,老師在全班同學面前展示了餘艾瀠的“綠本子”。我們一看,全都傻眼了,大家都說:“餘艾瀠寫的字像是印刷上去的一樣。”連老師也不停的誇獎說:“寫得好漂亮呀!”

還有一次上美術課的時候,美術老師在網上找了一副很漂亮,但是很難畫的圖案讓餘艾瀠畫下來。我們都很好奇,她真的能把圖案畫下來嗎?結果餘艾瀠只用了一節課的時間,就把那幅圖案給畫了下來。我們全部同學都把熱烈的掌聲送給了她。老師和同學們都說:“畫得太像了,真的很佩服。”

餘艾瀠是個愛寫字、愛畫畫、愛學習的好孩子。我要以她為榜樣,像她學習。

誇同學的作文 篇4

楊一呈是我的同學,他是我們班的體育委員,大隊長呢!他有一個圓圓的腦袋,好像滿腦全是知識。一雙全班最大的眼睛,炯炯有神,還有筆挺筆挺的鼻子,看上去特別帥氣。他性格開朗、活潑外向,更有樂於助人的優點。

有一天上午,我跟他打了一架。下午,我沒有了尖的鉛筆了,我看了一下週圍,都沒有尖鉛筆了。這時,我看到楊一呈有尖鉛筆,我便後悔了,當初就不該與他打架。我想:“他能答應嗎?可能連頭也不會抬一下,更別說借鉛筆給我了。”我還是壯著膽子慚愧地對楊一呈說:“楊一呈,能借我一支尖鉛筆嗎?”沒想到他卻爽氣地答應了,“沒關係,過去的事就讓它過去吧,別再內疚了。”

我覺得楊一呈對我太好了,不僅借了我一支尖鉛筆,而且教會我怎樣做人:做人要大度,不要太計較過去,才能擁有更多的朋友。

誇同學的作文 篇5

今天我想誇誇我的同學,她高高的個子,胖嘟嘟的小臉,白白的面板,頭上扎著一條馬尾辮,走起路來馬尾辮一甩一甩的。平時說起話來嗓門特別大,還是我們班的數學班長呢!你們猜猜她是誰?沒錯她就是樂於助人的宮閏瑤。

記得有一次,我放學回到家正準備寫作業。可是我把書包翻了個底朝天也沒有找到數學試卷。我很著急,趕緊給宮閏瑤打電話對她說:“我的數學試卷找不到了,該怎麼辦呢?”我的話還沒說完,宮閏瑤就說:“快,快到我家來,我把我的試卷給你,你去影印一份吧。”我把電話放下,就往宮閏瑤家裡跑。到了她家裡,我看見宮閏瑤正在用橡皮擦著自己已經做完的試卷,擦完後把試卷交給我,並對我說:“給你,拿去影印吧。等你影印好了還給我,我再重做。”我接過試卷十分感動,都不知道該說什麼好了。

還記得有一次,在上學前班的時候,老師說:“明天要考試,有連線題,請同學們不要忘記帶尺子了。”到了考試那天,老師把試卷發了下來,宮閏瑤的同桌沒有帶尺子,急得像熱鍋上的螞蟻,眼淚都要流下來了。宮閏瑤看見了這一切,問她你怎麼了?她的同桌說:“我的尺子忘記帶了。宮閏瑤聽了二話不說就把自己心愛的尺子掰成了兩半。把長的一半給了她的同桌。讓她的同桌順利地通過了考試。

她,就是這樣一個有愛心的好孩子。我們都要向她學習!只要人人獻出一點愛,那麼同學之間就會變得更加美好!同學們,你們身邊有沒有這樣的同學呀?如果有,也來誇誇他(她)吧!

誇同學的作文 篇6

我的朋友周軒漪,就是我從幼稚園一起長大的好朋友,她長出一雙水汪汪的大眼,一頭烏亮的長頭髮,一張開嘴巴一笑就外露了二顆大牙,太好玩了。

她寫毛筆字特別好,寫出去的字穩穩當當,排序齊整,令人看上去很舒服。她讀起書來十分有情感,視訊語音語氣很好,響聲很悅耳,很能吸引人認真去聽。她授課積極發言,解答問題時響聲很洪亮,是我們班一位很開朗很膽大的同學們。

周軒漪還是一位很熱情的同學們,有時,我的作業沒有抄,便會通電話向她問作業,她便會很細心的跟我說工作。有一次也沒有取得試卷,回家了沒法做作業,就向她求助,她二話沒說就把試卷出借我列印。她還很細心的給同學們課後輔導優秀作文呢!

那麼出色的一位同學們,我真是該誇一誇她!

誇同學的作文 篇7

我們班裡有一位同學,他叫李宇軒。

別看他優點不多,但是英語這學期有很大的進步。

剛開學,我和他做同桌,老師讓李宇軒領讀單詞,他有點緊張,到他那了,剛開始,他的聲音有點小,但是讀出來了,老師說:“我聽見了,你再大聲點。”於是,他就大聲讀了出來,老師說:“大家為李宇軒鼓鼓掌,雖然他上學期英語不好,但是這學期一換同桌,英語自然好了”。

下課以後,老師對我說:“你以後還得多教教李宇軒”。我說:“老師,我知道了。”

這就是我的好朋友——李宇軒。

誇同學的作文 篇8

她,百里透紅的臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛,一張櫻桃小嘴兒能說會道,中等個兒,使人感到可愛。

她,上課愛積極舉手發言,是個學習上有上進心的人。

記得有一次,媽媽給她買了一摞書讓她看,下課看,寫完作業看,回家看,週末看……只要有空,她就會捧著一大摞書津津有味地看起來。甚至,上廁所的時候也捧著看呢!之後,她的考試成績經常在班裡名列前茅。每當有同學問她怎麼把成績提高時,她總是笑笑說:“只要功夫深,鐵桿磨成針。”

她不僅上課積極發言,學習有上進心,且她還能寫一手好字。有一次,她在班裡寫了一手好字,老師叫她參加書法大賽,她得了一等獎呢!她還得了好多獎,為班級裡爭了光。

她很關心班集體,有一次,班裡有一張桌子和一把椅子壞了,她自己放學留在班裡幫我們修椅子,有一次,我的書忘在學校了,我回學校拿,突然,我聽到班裡傳來砰砰的響聲,我小心翼翼地走進教室,看見她還在為我們修椅子和桌子,我很感動,我有一個愛班集體的朋友,我要向她學習。

她,就是我的朋友——楚晗玉。

誇同學的作文 篇9

在我們班級裡有這樣一位同學:高高的個子,苗條的身段,白白的面板,一雙黑寶石般的眼睛,透出那樣一股靈氣兒;一張小巧紅潤的嘴巴,笑起來也是格外燦爛。她是誰呢?她就是李欣格。

李欣格不僅長得秀美可人,她還有一副熱心腸,特別願意幫助同學。

有一次,輪到我做值日。我揮舞著掃帚在班裡前前後後地打掃著那些紙屑和灰塵。不一會兒,我就汗如雨下。我直起腰一看,哇!還有好大一片兒沒有掃,我第一次覺得我們的教室好大呀!正當我有些洩氣時,李欣格拿著掃帚走到我面前說:“樊信湉,我來幫你掃吧!”說著,她就認真地打掃起來。只見她左掃掃,右掏掏,不一會兒就掃出了不少垃圾,而她那一雙嶄新的白球鞋已是“慘不忍睹”,變成了“灰”球鞋。我感激地看著她,不知該說什麼好。她似乎看出了我的心思,依舊笑眯眯地對我說:“不用客氣,同學之間就應該互相幫助。不團結,不可能有好的班集體。”

同學們,你們說,我能不誇誇她嗎?

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