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【精品】人物的作文合集8篇

在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的人物的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】人物的作文合集8篇

人物的作文 篇1

要說我們班的奇葩組合,那可是不勝列舉。但最著名的,莫過於“西遊人物”四人組了。

辛悟空

說起辛悟空,那可是我們班的“活寶”,他的身上總有一股使不完的勁兒,平日裡是上躥下跳,好不快活,把整個教室當成了他的“花果山”。

有一次,上李“魔頭”(數學老師)的課,趁“魔頭”不注意,趕緊扭後頭去說話。不知道是不過癮還是怎麼的,竟然還手舞足蹈,完全將課堂置之腦後。終於,被李“魔頭”發現了,“魔頭”盯住辛悟空不放,可“悟空”卻沒有發覺,繼續滔滔不絕繪聲繪色地說著,沒有絲毫要收斂的`意思。

“辛佳駿,你耍猴兒呢?”李“魔頭”大喝一聲,這才把“辛悟空”喚回了人間。

王八戒

這位王八戒是個重量級選手,體重120斤,性格火爆,與“辛悟空”一言不合就開打。

你看,這又打開了!

只見辛悟空一記掃堂腿,掃得王八戒一個趔趄。王八戒也使用了大力無敵掌,朝辛悟空一拍。辛悟空一閃,仗著靈活,欺負王八戒傻大黑粗,動轉不靈。可是王八戒也是不好伺候的主兒,對迎面衝來的辛悟空一閃,順勢將辛悟空一推推倒在地,接著使出了殺手鐗——泰山壓頂。孫悟空只好認輸。

郭悟淨

郭悟淨是我們班的和事佬。誰和誰只要一發生矛盾,只要郭悟淨出面,大事化小,小事化了。王八戒與辛悟空的矛盾,有一半是郭悟淨出面解決的。在一次次的勸架過程中,他也練就了一身好本領。

有一次,一個黃毛小子不住地挑釁郭沙僧,終於,郭沙僧便使出了絕招——降龍十八掌。三招過後,那廝便跪地求饒。

宋唐僧

平日裡,宋唐僧始終保持著一副不溫不火的樣子,嘴巴如同被下了魔咒,任憑別人磨破嘴皮,他也油鹽不進,金口難開,似乎對一切事情都視若瞭然,成竹在胸。

這就是我們班的“西遊人物”組合,祝願他們“師徒”在一起,能取長補短,共同進步吧。

人物的作文 篇2

我也一個最最要好的朋友,她善良可愛,又聰明,還記得我第一次見到她的時候,那是剛剛開學的第一天,她被班主任帶到教室裡面,然後跟大家自我介紹,她說她叫王萌萌,15歲是剛剛才別的學校轉到我們學校的,而且以前當過班幹部,學習很好,老師看了看班裡面有沒有空位置,發現我這邊正好有一個,就讓她坐在了我的旁邊。

自從她變成我的同桌之後,非常照顧我,不僅給我講題,不會的她也經常教我,還幫我打掩護工作,比如我上課看漫畫書,如果老師一來她就叫我一下,然後我立馬把漫畫書放桌子裡面,然後拿著語文書假裝認真的看書,然後每次買的小零食也都會分給我一半,我有時候也會給她帶小禮物什麼的,當然啦要禮尚往來嘛。

我們每天下課都在一起玩,她會的東西好多比如編花繩,摺紙花,還有好多好多,還會彈鋼琴,還有吉他我們每天放學,她都會等著我,然後再在一起走回家,我們的家距離非常近,我週六週日也會找她去玩,而且她的.爸爸媽媽都非常溫柔,不像我的爸爸媽媽那麼囉哩囉嗦,每次見到他們我都會打招呼。

漸漸的我們兩個熟了起來,她變成了我無話不談的朋友我們經常一起打鬧,一起玩遊戲一起逛街,她變成了我最最最好的閨蜜,有一天我看見有個隔壁班的女生欺負她,我立馬二話不說就上去打了那個女生一巴掌,最後我們兩個都被老師罵了一頓,雖然捱罵了還叫了家長,不過一想是為了她捱罵,就覺得值了。

雖然捱罵了但是我覺得我的心裡非常高興,因為她沒有受到別人的欺負,我覺得保護她是作為閨蜜以及朋友的責任,因為她膽子很小,不敢惹其他人,也不敢告訴老師,所以每次有人要欺負她我都會第一個衝上去保護她。

不知不覺已經認識她兩年了,九年級的時候,我和她都迷上了網遊,然後我們兩個週六週日都會在一起打網遊,她沒有我打的好,所以每次都是我帶她打,差不多都是她躲在我後面我殺人然後保護她,有點時候覺得她真的是太可愛了我每次見她都是穿校服,不知道為什麼週六週日也穿著。

但是後來我知道了原來她姥姥喜歡她穿校服的樣子,所以她就每天穿著校服給她姥姥看,後來她姥姥去世了,每天穿校服也成了她的習慣了,看到這麼善良的她我決定要好好的保護她,因為她是我最最重要的朋友,和最最要好的閨蜜。

人物的作文 篇3

記憶中,她是一位溫柔、體貼又包容的母親。

小時候,一個人呆在家裡等待媽媽下班,望著窗邊,孤獨寂寞。“叮叮”門鈴一響,我迫不及待地跑到門口開門,門被打開了,不會忘記那熟悉的身影。媽媽蹲下來把我抱起,關心的問:“肚子餓了嗎?想媽媽嗎?媽媽給您做飯啊!”我點點頭,看向媽媽的眼睛,雙眸裡滿是關懷,更多的是疲憊,媽媽很辛苦,不懂事的我玩起媽媽的頭髮。看到媽媽回來了,我不覺得家裡冷清了,兒時的我認為多了一個人家裡才不冷清、不寂寞,但現在,我卻認為那是母愛溫暖屋子……

我的童年是在一間現在看來破爛不堪的老屋中度過的,但曾經那裡是我的夢幻天堂,在那裡我可以天天吃許多好吃的。記得隔壁有一家糖果屋,每個舊糖罐裡有著各種各樣的小糖,我很喜歡吃糖,每次撒嬌總能換來母親給我買的糖。我每次都是立即把糖紙拆下來,把糖放在嘴裡,品嚐了許久,高興地跑到媽媽那裡,大聲的叫道:“媽媽!這個是草莓味的,黃的是橘子味的!”我為自己大大的“發現”開心半天。生病吃藥時,媽媽會哄我吃藥,我抗議說:“藥很苦,不喜歡。”媽媽從口袋裡拿出糖,說:“吃完藥再吃糖就不苦了!”聽完後,我才乖乖地把藥吃了。母親甜甜地包容,就像甜甜的糖一樣,最喜歡了!

漸漸長大了,每次的生病總是有母親陪伴。去上學前,母親總會囑咐我:“路上要小心車,中午要吃飽……”我只是應了一聲,便急忙去上學了。直到有一次,我走在半路時不經意的回過頭,驚訝地發現不遠處母親在望著我上學,直到看不見我為止,才緩緩離去,我回過頭,心裡暖暖的',飛快趕去學校。晚上,天已黑了,我摸摸肚子發覺有點餓了,想著母親不會現在在家等我回來吃飯吧,甩了甩頭,不由得抓了抓衣角,加緊了步伐。回到家裡,果然,母親坐在沙發上高興地看到我放學回來,說道:“回來啦,菜涼了,您等一下,我去熱飯。”看著桌上的三菜一湯,突然發現我很幸福,吃著母親煮的香噴噴的飯菜,我對著媽媽走的方向感動地笑了。

晚上早早地洗完澡,躺在床上睡覺,隱隱約約半夜裡有個模糊的影子過來為我蓋好被子,不小心碰到了一雙粗糙但很溫暖的手,我知道,那一定是母親的手。

夜深了,輕輕地微風吹進來,有無私的愛陪伴這個夜晚。

溫柔、體貼、包容,不能形容她的好,我眼中的母親。

人物的作文 篇4

曹老師是我們班的班主任,她是中等個,烏黑的頭髮下面,有一張圓圓的臉,臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,眼睛裡散發出一種讓人感覺溫暖的目光,曹老師的嚴厲、溫柔、和藹可親的人。不過上起課來,她又像變了一個人,她的語言準確生動,聲調抑揚頓挫,情感真實感人,她的課具有磁性一樣的引力。我們喜歡上曹老師的語文課。

曹老師來了,她給我們上的是《桂林山水》。曹老師說:“請同學們一邊聽我批朗讀,一邊展開想象,一起來欣賞桂林的山水。”“灕江的水真靜——啊,靜得讓你感覺不到它在流動。”我們聽著,想著,覺得自己彷彿已經隨著老師在暢遊灕江,在欣賞那清澈秀麗的.灕江水。老師讀完後,又帶領我們仔細地去觀賞桂林的山,曹老師的每一句生動的話,每一個準確有趣的手勢,都在我們面前描畫出一座座驚險奇秀的桂林的山!連班上最調皮的幾個同學,都在津津有味地聽著,思考著,想象著.....

曹老師的語文課就是這樣,她總是以豐富的情感,創造出一種具體生動的情景,帶領我們在人生與知識的海洋遨遊、探索。我很喜歡曹老師的語文課。

人物的作文 篇5

母愛如一股涓涓細流,永遠滋潤子女的心田;母愛如一隻蠟燭,犧牲了自己,卻為他人照亮了光明;母愛如危險時的警鐘,時時刻刻提醒這我們;母愛春天裡的一抹春風,吹散了我們心中的疑惑……母愛是這樣的偉大!這樣的無私呀!

可是才年僅9歲的我,哪裡知道這母愛這般的偉大,這母愛的無私呢?你們是不知道我有多麼希望有一天母親消失在我的眼前,好讓我的耳根休息一下。

有一天晚上,我隨著母親到廣場去散步,廣場裡的人人山人海,好不熱鬧!由於我生性調皮,不一會兒,竟然就擠進這漫漫人海中,突然,我被一個馬戲團吸引去了,那些小丑們故意把自己打扮得滑稽滑稽的.,還沒看到表演,我就先被這表情給逗笑了,在看看這些表演,雖然小丑們在表演中從沒有說出一句話,但憑著動作和表情,卻能讓我們知道這個故事的情節,發展以及結果。

正是這麼迷人的表演,使我看得忘記了時間,忘記了我的媽媽。可惜呀,我知道得太晚,太晚了,等我明白過來,都已經到了黃昏了呀!唯一可以安慰我的是:因為到了黃昏,廣場上的人也少了點。肯定,我一定能找到母親!我焦急的在我的視線範圍內尋找我的母親,然而卻搜尋不到一點有關母親位置的一點資訊,這時的我,完全亂了章法,母親呀,你到底在哪兒了,你難道不要你的女兒了嗎,你的女兒做錯了什麼事,惹你生氣了嗎,還是此時此刻你也找不到了我嗎?我幾乎把廣場都找遍了,卻依然沒有看到母親,從前,一直在我眼前晃來晃去的母親,一直都在身邊以至於我有點憎恨母親,希望母親有一天不在我身邊,那才是美好的一天,一直都在我耳邊嘮叨的母親,現在你的女兒不想你消失了,你快點出現在我的眼線,快點出現在我的眼線呀,母親!淚水瀰漫了我的臉容,擔心瀰漫了我的心裡,後悔瀰漫了我的腦子,可是,淚水,擔心,後悔,有什麼用呢,能換來我的母親嗎?

啊,那是母親嗎?我看見一個女人瘋子似的向我跑過來……

“小落,小落!”母親一個擁抱就抱住了,不給我喘息的機會,我發現我的手掌溼漉漉的,哦,那是我的淚水嗎?還是,是母親的擔子之淚呢?

等我完全看到母親的臉時,我發現原來靚麗的母親也有這般的“醜陋”,一張憔悴不堪,淚眼模糊的臉,那散亂的頭髮,是喜極而泣的神情,那聲嘶力竭的呼喊,是我一輩子也忘不了的。

現在,我是全天下最幸福的孩子,因為我有一個“醜陋”的母親!!!

人物的作文 篇6

我的外公經年六十多歲了,以前回老家的時候見過他幾次,可沒有給我留下深刻的印象。只記得他削瘦的臉脥,和花白的頭髮,還有他的`菸袋給我留下了較深的印象。

前天我外公從老家來鄭州辦事,在我們家小住幾日。以前外公給我的印象是沉默寡言,不太容易接近。可這一次外公讓我感覺到外公和以前不太一樣。

這段時間爸爸媽媽非常忙,幾乎抽不出時間照顧我。外公看到這樣的情況,就趕緊又是做飯又是照顧我。還對爸爸媽媽說:“要多抽一點時間照顧好孩子,別光顧著做生意。也要多注意休息,別累壞了身體。”我聽到了外公的話,突然覺得外公是那麼的平易近人,也那麼的關心我們。

通過這兩天和外公的相處,我感覺到了外公的熱情和可愛。我越來越喜歡外公了。

人物的作文 篇7

我家樓下大門旁是個小停車場。大門和車場都歸楊大爺管。楊大爺個子不高,身材也有點發福。平日裡的他即使站在大門旁,也是很不起眼的,許多人甚至不知道他就是門衛。

一次,出外遊玩了好一個星期的我們在晚十點多才回來,因樓下附近都特別暗,巷子多,我們小心翼翼地走在那些暗巷裡,時不時有幾聲格外駭人的貓叫聲傳入耳,藉著點月光,我們開始看到有幾隻貓跟在我們旁邊走著。過了一會兒,前面有處特別明亮的地方,高處泛著溫暖的黃光。快到家了。

走近後,沒留意鐵門旁有人站著。直到那幾只跟著我,讓我一路都感到十分害怕的貓突然蹦向了我身旁那塊地方。“哎喲!小傢伙們又來了呵!”那突然響起的聲音嚇了我一跳。我猛地轉過頭去,只見一個年約五十歲的.大叔蹲在地上。仔細一看,我才發現他的手裡端著一個小盆,裡頭裝著一些小粒的貓糧。我看看那幾只貓默契地排成一小排,然後一個輪一個地湊近楊大爺,“喵喵”幾聲似在說自己餓了。楊大爺耐心得很,每次都要認真地先在盆裡把貓糧分好,而每隻貓吃到的也都相差不多。

我與父親站在一邊看,又不敢靠太近,怕驚到小貓。只見大爺輕輕捻起幾粒貓糧在手掌心中,每次只喂一點,好似生怕吃多了會對小貓不太好。小貓時而吃完後又會舔幾下大爺的手指,而大爺卻只是溫柔地笑著,我甚至還能看到他笑起來後眼睛附近露出的紋路。

平日裡的大爺看上去其實並不很慈樣,而當那天的我看到他對小貓們如此溫柔,我瞬間發覺了小人物的背後是如此令人意外。

在那天之後,我就跟大爺熟了起來,我這才瞭解到,大爺平日一天工作13小時,工資也並不高,只有2500元左右,但他每個月都會拿出近千元去買很多貓糧。我想,小區裡的流浪貓可能都是他養活的吧。

人物的作文 篇8

他,是一位偉大的君主。他,是一代文武雙全的皇帝。他雖然是玄武門政變的製造者,但也開創了名噪一時的貞觀時代。他一度推崇佛教,導致出現了玄奘一類的名僧。他就是當時以及是現在都是中國的代表——唐太宗李世民。

李世民乃是一代著名的軍事家。破竇建得、劉武周,定河南、北京,無不是驚天地泣鬼神的軍事奇蹟。一時間聲名鵲起,威望大增,人心紛紛沸騰,歌頌秦王的偉大功德。而李世民也是一代謙虛自律的臣子,在讚揚聲中,他保持著清醒的頭腦,並沒有驕傲自大,這樣人心都歸附到秦王這邊,甚至一度出現民眾提出了換太子的建議。當時的太子李建成頓時慌了手腳,和四弟李元吉計劃向秦王集團發起猛攻。李世民集團毫不示弱,給予還擊。後來兄弟反目成仇,屢屢發生慘案,一時人心惶惶。太子李建成又以莫須有的罪名誣告李世民。李世民忍無可忍,帶領門下的武將在玄武門外發動政變,殺了大哥李建成和四弟李元吉,囚禁父皇,得到軍權,正式接管大唐。

李世民堅持“以人為本”的王道政策,外交內好,大力發展農業和學業,屢派使者出使西域。和房玄齡等大臣養民愛民,討論堯舜之道,探索最終的王者之道。家家有飯吃,戶戶有衣穿,人人有農田。太平盛世,歌舞昇平,人人皆大歡喜,出現了鼎盛的人間。

在生命的最後幾年,李世民為太子之位傷透了腦筋。最後廢太子李承乾,棄魏王李泰,反倒選擇了溫和怯懦的.李治,這個選擇顯然是非常明智的。在人生暮年,唐太宗李世民又一次作出了偉大的選擇。

貞觀時代是一個偉大的時代,版圖廣闊,勢力強大,更重要的是有了唐太宗李世民這樣賢明的君主,還有房玄齡這樣的大臣。這樣的時代,能不叫人佩服、讚歎?

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