【推薦】場景描寫的作文三篇

在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的場景描寫的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

場景描寫的作文 篇1

“鈴~鈴~鈴~”鬧鐘聲響“媽咪，起床囉!已經九點多了耶，快起床啦!你說今天要帶我去逛市耶!”一早，我就吵著媽媽帶我去逛市場，好完成我的作文作業，媽媽一起床，我就用最快的速度，把服裝儀容搞定，跟著媽媽騎車前往位於龍崗的農貿市場。

在路上，我看到許多婆婆媽媽們的摩托車上，都已掛滿了各式各樣的山珍海味，準備要回家煮個豐盛的午餐。市場入口的馬路兩旁停了成列的.摩托車，個個掛著安全帽，彷彿攜劍帶戟的軍隊，正等著主人回來，其中有一臺車上還掛有三頂兒童安全帽，我已經感受到市場里人潮洶湧的氣氛了。媽媽好不容把車子塞進一個位置，我便瞥見鄰近的車位竟然有人把摩托車鑰匙忘在車上，糊塗蟲真是無處不在啊!

在市場裡，人挨著人，往前走，嗆鼻的魚腥味，加上許多擺攤商人口若懸河、伶牙俐齒，大聲叫賣，甚至袒胸露背，我恨不得想逃離這裡，好讓我透透氣。這裡面好大，我和媽媽越走越裡面，漸漸的，我習慣了那可怕的魚腥味，我終於發現原來農貿市場裡包羅永珍，無奇不有：有青菜、水果、魚蝦肉、點心、衣服、玩具、藥品、日用品等，還有幫人挽臉的嚇人畫面呢!

逛了將近九十分鐘，當然還包括媽媽和熟悉的人聊天，雖然媽媽說家裡還有菜，不需要採購，但回程時，才突然驚覺購物袋好重，仔細一看，原來在不知不覺中，我們已經把午餐都準備好了!我們買的熟食有甲仙芋頭、泰國烤糯米、烤荔枝地瓜及滷豆乾，還有摩天樓水柿、高麗菜及一箱紅仁雞蛋。我請媽媽買甘蔗汁，裡面竟然加了檸檬，我們當場喝了一罐止渴，真是香甜美味啊!

載著滿滿的戰利品回家，我們早就飢腸轆轆，媽媽馬上煮了一鍋蔬菜湯，就和爸爸一起享用了愉快的午餐。

這次的“農貿市場體驗”中，除了感受到人氣旺盛外，也看到了琳瑯滿目的商品，我還學會了許多做生意的知識，我建議大家有空的時候，也可以到農貿市場逛一逛喲!

場景描寫的作文 篇2

今天，是我在夏令營的第三天，不過今天很特殊，因為今天要打水仗。

我們興高采烈地在營長面前又蹦又跳，這時，營長開口了：“你們分成兩隊，一隊是男生，一隊是女生，然後去拿水氣球，就可以開始了！”話音剛落，小朋友們全部狂奔向拿水氣球的地方，過了一會，小朋友都回來了，每人手上至少拿兩個水氣球。

“開始！”只聽這一聲令下，男生們突擊似的發起第一波“進攻”，很多五顏六色的水氣球被男生們有力的手送到了天空上，還沒等我們反應過來，這些五顏六色的水氣球已經飛到了我們的面前，我靈機一動，做了一個漂亮的向後退的'動作，水氣球擦著我的肩膀飛了過去，打到了地上。我用手拍著心口：“我真是太幸運了！”可不是人人都有我這麼幸運，就如我旁邊這位女生，她就被一個粉色的“水胖子”砸中了頭，水順著她的頭髮流下來打溼了衣服，那女孩用一隻手把溼漉漉的臉狠狠地抹了一把。這時，我們女生們也反應過來開始還擊。

“李昊月、吳雅、劉機悅！你們去男生後面包圍！趙天謹、楊語心去男生的左邊！廖愛怡、張芷軒去右邊包圍！”李家芮大聲吼道。話音剛落，我們幾個女生已向各自的地點跑了過去，反正都被打中過了還怕啥呀！

到達指定地點後，不知誰喊了一聲“打！”我們便一起把“子彈”送到了空中，男生們只好手抱頭左躲右閃，但大多數男生還是光榮中彈啦！我們高興得又蹦又跳，擁抱在一起！快樂的笑聲在操場上響成一片！

打水仗可真好玩呀！

場景描寫的作文 篇3

今天是週六，三週沒回家的我們又到了回家取生活費的時候——學校離家三十公里，上世紀70年代，沒有公交車，都是步行回家——下課的鈴聲還未響，有的學生已經將書合上，雖然不知道還有多長時間才能聽到下課的鈴聲，但應該不會太久了。

心，早已飛出窗外，呆滯的眼神一刻不停地望著窗子、望著教室的門。人依然呆坐著，心早已在回家的路上。平常聽起來悅耳的聲音讓人煩躁，求知的渴望變得渺小，什麼都沒有聽到，乾熬著，時間過得太慢了。

“叮，叮……”下課的鈴聲終於響了，老師依然在黑板上秀著板書，嘴裡依然不停地嘮叨著。性急的學生已經站了起來，騷動引起了老師的注意，停了一停，老師還是把沒有講完的話講完。

“下課！”話音未落，已有人奪門而出了。平時的斯文早已不見，只有樓板急促的響聲，轉眼就人去樓空了。

操場上盡是匆忙的身影，食堂門口長長的隊伍沿牆根歪歪斜斜隨意地站著打飯的學生，顧不得形象，也不講風采，怎麼舒服就怎麼站著。碗筷的敲擊聲此起彼伏，焦急而飢渴的眼神緊盯著打飯的視窗，隊伍緩慢地移動著。

蹲著的、站著的、走著的都在不停地往嘴裡塞進飯菜。即便塞滿了食物的嘴，仍不停地說著，商討著回家的路，好像堵不住嘴似的。

一群衣著單薄的孩子跨著草綠色的書包，在鄉間小路上急匆匆走著，說是走，還不如說是跑更恰當。

莊稼已經收割，玉米不見了，秸稈東一堆，西一堆地在地裡立著；田已乾涸，稻穀沒了，稻草也沒了，只有稻茬還在；果樹在瑟瑟的寒風中呆呆地立著，沒有丁點兒葉片，更沒有果實，靜靜地等在那裡。

冬天的田野一眼望去黃色一片，黃色的秸稈，黃色的樹葉，還有黃色的泥土。在黃的世界裡，也存著幾點綠。胡蘿蔔、白蘿蔔偷偷地在地下生長著；大白菜頑強地伸展著葉片；蠶豆苗已經掙脫泥土的束縛有一寸多高了；豌豆已經分苗可以入菜了。看到這星許的綠在寒冷的冬日裡頑強地生長，好像給這群孩子帶來了希望，給予無窮的力量似的，他們回家的腳步又加快了。

風夾雜著凍雨，迎面吹來，肌肉立刻收縮，粉紅的臉上佈滿了雞皮疙瘩，有的彎下腰，有的背過身讓似刀的寒風盡情地吹在脊背上，瘦弱的'小手緊緊地抱住身體，好像那樣會暖和些似的。

走過黃土地，踏著田埂，穿過果園來到公路上，路平坦了許多。歡快的鈴聲伴隨著急促的馬蹄，馬車在公路上一路賓士著；老牛拉著牛車緩緩走來，鈴聲緩慢而悠揚，伴隨著老牛的腳步，車輪發出吱吱的聲響，不緊不慢地向前走著；偶爾呼嘯而過的“解放牌”揚起塵土，捲起碎石，風裹著石子落在樹葉上發出唰唰的聲響，來不及避讓的孩子，衣服布上了黃色的斑點花紋。

一條河橫亙在回家的路上，河水清澈，悠然地流淌著，河裡的頑石光滑可見。沒有橋，只有冰冷刺骨的河水，一步一跳地趟過小河，家終於展現在眼前。

母親立在村前迎候著，“兒，冷嗎？”。牽著手進了家門。