優秀作文:美麗的校園

在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的優秀作文:美麗的校園，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我們的校園既美麗又整潔，讓我來給你們認識一下我們的春天的校園吧。

走進校園，首先垠映入眼簾的是通道兩旁一排排冬青樹象守護校園的衛士在站崗，小草從泥土裡鑽出來，像是一層綠色的地毯，讓你精神抖擻，倍感活力。繞過大廳來到中央花園，紫玉蘭樹上的花朵兒圓圓的，像一個害羞的小女孩蹲在那裡。紅花繼木的花瓣細細的，飄落在草坪上，箱翠綠的地毯上繡滿了紫紅色的花。池塘中立著兩個蘑菇亭，一群小魚搖著尾巴瞪著大眼睛，吐著泡泡，游來游去，好像在尋找食物。抬頭一望就是我們的雄壯莊嚴的教學樓，這裡有朗讀聲，歡笑聲。順著小路一直走就來到了後花園，羅漢松挺直背，像是一位正在站崗的警察，同學們見了它都不敢往地下扔垃圾。笆蕉樹貼著藝術樓，在風的吹動下，顯得阿娜多恣。藝術樓的旁邊是寬大的體育場和操場，在體場和操場上，到處充滿了歡樂聲，陽光撒向校園，讓一切變的格外美麗。

我們在如此美麗的校園裡學習，是多麼的幸福啊！

在春光明媚的一天下午，我和同學們一起到教學樓外的校內花園中散步。我們首先來到了藤蘿架旁，這裡景色非常美麗。有彎彎曲曲的石子小路，有圓形的魚池，有流淌的小溪，還有“嘩啦嘩啦”響的噴泉。只見魚池裡各種各樣的小魚歡快地遊著，有深紅色的大眼睛金魚，還有黃燦燦的大鯉魚。

這時，水知白問我：“甄妮，你看這柱子上是什麼呀？”我順著她手指的方向看去，只見綠色的藤蘿像蛇一樣纏繞在木架上，它盤繞的樣子十分可愛，嫩綠的葉子散發著一股股青草的芳香。接著我們走到木橋上，看見了一顆垂柳，它那細長、嫩綠的枝葉輕輕地垂到了小溪上。

忽然，一片烏雲遮住了太陽，天色頓時暗了下來，並且下起了牛毛細雨，更給這片景色增添了一份朦朧、神祕而又美麗的色彩。在這片景色的後面，有一個正方形的月季花壇，在花壇中還夾雜著幾株深紅色的玫瑰，這幾株玫瑰在這個花壇裡真是“鶴立雞群”呀！仔細看去，那金燦燦的月季花上還帶著一些晶瑩的水珠，十分美麗！在花壇的旁邊，是一個小小動物園，裡面有許多種小動物，只見一隻雪白色的小兔子嘴裡發出“嘎吱、嘎吱”的聲音，正津津有味地啃著一個蘿蔔。有兩隻白色的鸚鵡在那裡不停地叫著，和旁邊的大白鵝一唱一和地就像在開“演唱會”一樣。大白鵝悠閒自在地在水池裡拍打著翅膀，又扁又長的嘴巴不時地發出響聲，這不由地讓我想起了《詠鵝》這首古詩。

走過了這個動物園，我們來到了九曲橋。這座九曲橋是由花崗岩和大理石相間而成的，十分壯觀。在九曲橋的旁邊，有一條小溪，溪水“嘩啦”“嘩啦”地流著，再加上雨水“滴答”“滴答”的聲音，正好湊成了一曲龐大的交響樂。正當我們陶醉在美麗的校園中的時候，老師對我們說到：“好了，同學們，咱們該回班了。”我們戀戀不捨地離開了這裡。

我們的校園春、夏、秋、冬很美麗，你能欣賞到各種各樣的花草樹木，還可以聽到我們琅琅的讀書聲。

春天，大地恢復一片生機，校園裡的花開了，像一個個嬌氣的小公主，它們有的綻開花朵，有的含苞欲放……真是千奇百怪呀，像一個美麗漂亮的大花壇。綠如翡翠的小草探出頭來，像一個小娃娃，在春風的吹佛下，呵呵地笑著呢。桃樹也開花了，那精緻的花瓣，看起來小巧玲瓏，有紅色的，有粉紅色的，還有白色的，真是奼紫嫣紅呀。一群勤勞的蜜蜂，嗡！嗡！嗡！地飛進桃花采蜜，不停地叫，好像在說：“今天收穫真不錯”柳樹也披上了長髮，如煙如霧。盆景也長出了嫩綠的葉子，像換上了新的衣服一樣。爬山虎們正在比賽誰先爬到圍牆頂上。小燕子從南方飛回來了。它們斜飛在瓦藍潔淨的天空中，自由自在，好像在給爬山虎加油助威呢。小鳥在枝頭上唱歌，可能在讚美我們美麗的校園吧。春天可真美呀。

夏天 ，烈日當空，同學們有的在操場上打籃球、有的在樹下做遊戲、有的在打羽毛球、羽毛球一下子跑到這邊，一下子跑到那邊，讓人眼花繚亂、還有的在踢足球……風伯伯們看見他們汗水直流的樣子，不時也吹起了一絲絲涼風。知了在樹頭上叫著“吱！吱！吱！”似乎在歌唱夏天的來到。蜻蜓扇動它那又小又薄的翅膀，在明麗的陽光下，閃閃發光。樹木也長得蔥蔥蘢蘢，密密層層葉讓整個校園變成一個綠的世界，小草依然保持綠色的面貌，有的小花仍然拿著春天的接力棒，有的卻淘汰出局。在夏姑娘的催促下，牽牛開出了花，偷偷爬在教學樓上，好像在向我們招手呢！夏天真美呀！

不僅炎熱的夏天很美，而且金色的秋天也更美。秋天，整個校園變成了金色的海洋，枯葉在校園裡飛舞，小草和小花的葉子都變黃了，同學們也漸漸加厚了衣服，上課了，整個校園顯得更安靜了，只能聽見風吹的聲音和琅琅上口的 讀書聲。就在這是菊花和桂花開放了，整個校園瀰漫著菊花的清香，，清香裡還夾著幾些桂花香味，一聞，讓你心曠神怡。黃桷樹也顯出身手，過了幾個星期，嫩綠的葉子從枝條上長出來，在明媚的陽光下，閃著綠油油的光。下課了，同學們有的在菊花前轉一轉，有的在桂花樹前聞一聞，有的在黃桷樹下看一看，整個操場好不熱鬧。樸素的秋天也很美麗呀！

冬天，冬爺爺悄悄地來了，我們早就穿上了棉衣，戴上了帽子。小草也穿上了用繩子做的棉衣，小草和小花也沒做好對付冬爺爺的準備，所以“感冒”了。冬天的霸主是梅花，它在這麼寒冷的季節開放，這使我想起了詩人張謂寫的：“一樹寒梅白玉條，迴臨村路鎊溪橋。不知近水花先發，疑是經冬雪未梢”。梅花把香味給了別人，自己被寒冷折磨的痛苦留給了自己，這不正我們要學習的精神嗎？。

我們的學校一年四季景色迷人，是我們學習的樂園，也是我們寫作文的好景點。

我的校園是一個十分美麗的地方！

冰雪嚴寒的冬天過去了春姑娘的腳步向我們邁近了

如果你來到我們的校園，你會發現我們的校園沉浸在秀美的北港河畔，那河水十分清澈，一棵棵高大挺拔的大樹好像是被刷子刷了幾下變的翠*欲滴，讓你感到像是來到了仙境之中。學校門口的那四個大字——北港國小，它可是我校的一道亮麗的風景線，那四個書法大字寫的真讓人敬佩呀！門口那一棵棵松樹是那樣挺拔，彷彿是一位為正在堅守崗位的昂首挺胸的戰士，盡心盡力的保護著我們與樹下的小花小草。

來到教室你總能看見一個個忙碌的身影。清晨，教室裡總是傳出琅琅書聲，像是一隻正待演奏的樂曲！

走出教室，來到走廊上向下一望一個美麗的小花園映入眼，一朵朵生機勃勃、*彩鮮豔的鮮花盛開了。這兒已從那兒一簇很不少，像天上的繁星那麼多；像天邊的彩霞那麼豔麗；像香水那麼芬芳撲鼻，真是讓人如痴如醉，地下的小草也探出頭來，東瞧瞧，西望望好像在欣賞風景。這花園如此般美麗讓人讚不絕口。

來到操場上，最引人注意的還是那棵老槐樹，這可是一株百年老樹。這見證北港國小一百多年來的歷史。

來到跑道上總能傳來一聲聲傳球、射門、球進啦！原來是同學們在踢足球啊，雖然身上出了豆大的汗珠可任然視而不見！

跑到中間的那片草地時是不是的飛來一隻只鴿子和小鳥，他們在上面自由的飛來飛去好像是在跳空中之舞呢！

這就是我的學校，一個位於北港河畔的學校，那裡有朗朗書聲；那裡有百年的老槐樹；還有這就是我最愛的學校！我愛你！

我最喜歡校園的一處景物，那就是求知園，接下來，我就寫寫求知園的春、夏、秋、冬。

春天的求知園非常美，春風一來，最先開的花就是迎春花，迎春是黃色的，它有五、六片花瓣，在遠處看花花綠綠得像一個半圓的小球，迎春花開放的樣子可不同，有的面朝左，有的面朝右，有的面朝上還有的面朝下，迎春花的硬質可也不同，有的展開一臉片花瓣，有的全展開了還有的是花骨朵，看起來飽脹的貓上要破裂是的，柳樹都發芽了，小草從地下探出頭來了，三葉草也長了出來，有的上面全展開了，有的三葉草上面的中間有白色的圓圈，

在春天裡大樹和小草就開始慢慢的成長了，連葡萄架的葉子也就開始長出了葉子。

夏天的求知園裡非常的熱，熱的時候，我們就可以去求求知亭裡坐一會，這樣才感到清涼，在求知亭裡往外面看，就會看到桃樹上面開滿了粉紅色的花，還會看到葡萄架上的一個淡黃色的小葡萄，在小葡萄皮昂便有很多葉子，好像衛兵一樣守護著小葡萄，不讓任何人觸控。

秋天的求知園在裡面，有各種各樣的花和三葉草，還有求知亭和葡萄架，在葡萄架上，葡萄的葉子變黃了，葡萄也變成紫色的了，像珍珠和寶石一樣，葡萄一串一串的，一看就想吃，在葡萄旁邊的葉子像在看守葡萄，防止別人把葡萄摘下，在求知園的一排柳樹的葉子都枯了，只剩下無數枝柳條了，三葉草還是那麼的綠。

冬天的求知園白雪一片，所有的東西都乾枯了，只有萬年青，所的的東西多變成白色的了，只有求職停在那挺立著。

我非常的喜歡求知園，無論春天、夏天、秋天和冬天，它們都很美麗。

世間萬物，總有走向衰敗的一刻，曾經以為可以永不磨滅的岩石，卻被時光打磨成細沙，這一切中，包含著落葉。

春天時，樹梢上泛著點點新綠，那好似一種熒光綠，綠的澄澈，綠的純淨，綠上微微帶著點嫩黃，在陽光的照射下，細碎的光影打在葉片上，好似遮面含羞的少女，美得朦朧，讓人想迫不及待的掀開面紗，一睹芳姿。這是一種亮眼的綠色，這種綠在我眼裡代表著——青澀、稚嫩。

夏天的時候，葉子變了樣，變的有些深綠。這時樹葉最茂盛的時候，雖不及春天時靚麗，卻帶著一種成熟的味道。葉片也沒有最初的嬌嫩，變的堅韌，又帶著一絲倔強，不似初時的脆弱。雖然在我們眼裡依然脆弱不堪，但是卻有一種成長的感覺。這種綠在我眼中代表著——成熟、穩重。

秋天時，樹葉已經像個遲暮的老人，“掛”在樹梢上，搖搖欲墜，但是卻依然“風韻猶存”，顏色雖不如青壯年時那般綠，卻多了幾分別的色彩，除了一丟丟的深綠之外，還有著褐紅、黃色、橙色，還有幾個缺口，交織相融，其中不乏叫不出來的顏色。就這樣，一片小小的樹葉，變成了所有的畫家都畫不出來的油彩畫，大自然的魔法之筆，有豈能是人類能相比的？這樣交匯的顏色，在我眼裡代表著——絢爛、出彩。

冬天時，樹葉早已掉光，只留下光禿禿的樹枝，他們已經深埋泥土中，化作春泥，等待時機，明年新生的樹葉照樣熠熠生輝，這在我眼裡，代表著——毀滅、輪迴。

這就是樹葉的一生，平凡、無奇，也像是我們人類的一生，當所有的`顏色褪去，靈魂就好似那樹葉，在泥土裡，化作肥料，靜靜等候下一次的輪迴。

一花一世界，一物一菩提……

走進校園裡就看到美麗的花朵和粗壯的大樹，令我百看不厭。忽然，學校裡的鐘響起；“當！當！當！”我立刻以我最快的速度衝進教室。

下課了，我走到我們學校的花團裡觀賞那百花爭豔的鮮花，往後一看看到那群粗壯的樹木，跟花朵比起來，那些樹木絲毫不 遜色。離上課時間只剩下一分鐘，我慢慢的走向那看起來很年老的教室。到了教室之後我往後一看，看到五顏六色的壁報，好看極了。

下課了，我走向操場看那些低年級的小朋友遊戲、打球，看了我也想一起打了呢！上課了，大家通通跑回教室，我也一起跑回教室。此外，我還看到有許多老師陸續走向他們要上課的教室。

學校裡的池塘，不知為什麼總是很骯髒，還有廁所，好臭喔！臭氣沖天。不過老師為人善良，很溫柔，這大概就是我們學校唯一優點了吧！

我覺得學校裡的景一物都美麗極了。希望每天都可以看到這裡的一景一物。

美麗極了！這陽光下閃亮亮的“巧克力城堡”，一陣陣悅耳的鳥叫蟲鳴聲，掀開了我快樂校園生活的序幕……。

我們學校的美麗“巧克力城堡”，有田、有青山、有小溪，山上有可愛的小花、有高大挺拔的樹；門前有清澈的小溪流動著城堡中生生不息的活力。

走進我們的學校，首先傳入耳朵的是小朋友琅琅的讀書聲，有如美妙的天籟，還有樹葉在風中飛舞翠綠的節奏，彷彿是音樂家的獻禮；校園乾淨整潔，有我們自在快樂的美；“急速冰園”、操場、大象溜滑梯……等，都可以聽到小朋友的歡笑聲，有我們開心的美；每當上課鐘聲響起，小朋友們紛紛走進教室，認真上課的模樣，富有我們認真的美，校園內有很多的美，只要夠用心，就可以在校園中發現『美』。

校園裡，還有另一種美，來自歷史；我們學校原本是田地、池塘、泥巴和一間三合院，因為社會人士的辛苦規劃、愛心付出和老師們的辛勤建校，才有今天美麗的校園，所以我們要好好珍惜這得來不易的“美”。

每天都可以到“巧克力城堡”來上課是很幸福的事，要感謝很多人的努力，讓我們能擁抱這美麗的校園。

我的校園坐落在美麗的南湖旁邊，附近還有九江國小和同文中學。雖然他們的校園也很漂亮，但我還是喜歡我的學校——雙峰國小。

我就讀於學校的老校區，校區分為"筍園"、"竹園"和"箐園"三個部分。"筍園"是指剛長出來的的竹筍，一年級在那裡上課，那裡有大型玩具供我們玩耍。"竹園"是二三年級的樂園。"箐園"的意思就是一棵棵竹子組成的竹林，高年級都在那裡，那裡就是我們的天堂。

為什麼把"箐園"稱作天堂呢？那裡有意思的東西可多了，進入操場，映入眼簾的是美麗的花壇和兩邊牆上的六個大字，我們都不知道什麼意思，老師告訴我們，講的是六徳和六義；走過操場，是文化柱，上面刻著四大名著和四大發明；抬頭一看，架空層的笑臉牆上貼著老師和同學們的笑臉，明示要用笑臉擁抱每一天；最後不能不提位於七樓的科技館，還沒有進入大門，牆上漂亮的圖案就足以吸引了我們的眼球：十二星座圖案畫惟妙惟肖，太陽、地球。許多行星的模型掛在樓頂，裡面的科技小發明就更不用說，實在是太多太有意思啦！

如果把我的校園比作天空中的一顆恆星，我們就是一顆顆衛星，圍繞在它的周圍。

“走在鄉間的小路上，牧童的歌聲在盪漾……”聽！一陣陣歌聲迴盪在校園裡。說起我們的校園，那可是個美麗的地方。

站在校門前就可以看見“雲中路國小”幾個紅紅的大字。

走進大門，操場上長長的跑道寬闊而平整。大操場的左邊是教學樓，這棟樓有四層，這是我們學習知識的地方，潔白的牆，明亮的玻璃。沿著樓梯上樓，來到我們的教室，溫和的陽光透過玻璃照進教室，整齊的桌椅，乾淨的地板讓人覺得格外舒適。

下樓後，沿著教學樓前的小路向前走便能看到一棵雪松，雪松樹冠上面小下面大，從遠處看就像寶塔一樣，綠綠的，尖尖的。近看，雪松的枝幹是灰褐色的，樹皮斑斑駁駁，像百歲老人額上的皺紋。葉子又短又尖，硬硬的，很茂盛。在“紛紛紅紫已成塵，布穀聲中夏令新”的季節裡，雪松的葉子越發的青翠。風一吹過，葉子沙沙沙地響著，好像在說：“歡迎你們！”放學時，雪松又好像在囑咐要離開的同學們：“小朋友們，寫完作業要趕緊睡覺，明天還要上課呢。”

繞過雪松就是升旗臺，平坦的臺階，筆直的旗杆，每個星期我們都要舉行升旗儀式，國旗在莊嚴的國歌聲中緩緩升起。

我愛美麗的校園。

在我們美麗的校園裡，有多少令人回憶的地方。那一間間潔白的教室，那一朵朵怒放的小花，都是有夢想的地方。

在乾淨的操場上，在高大的籃球板下，在寬寬的雙槓上，在潔白的足球門前，在硬硬的乒乓球桌旁。那一個個快樂的身影，那一張張紅撲撲的臉，都在我心中流淌。在籃球板下，你撲我躲，你斷我傳。在雙槓上，三下兩下就過完了槓。在足球門前一腳飛踢一腳擋。在乒乓球桌旁，刁球短球一樣也少不了……

在學校的花園裡，花兒幾乎一樣也沒少。紅彤彤的玫瑰，水靜靜的百合，紫瑩瑩的紫羅蘭，長長的爬山虎……每一種植物都有自己獨特的美麗。

在教室裡，老師講得很專注，學生聽得也很專心。老師念，學生寫。

在我們教學樓上有24字核心價值觀，還有向上，至善，文明，求實，八個大字。這些字告訴我們，做人要厚道。

這就是我的校園，回憶最深刻的地方。