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【推薦】快與慢作文彙編十篇

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的快與慢作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】快與慢作文彙編十篇

快與慢作文 篇1

暑假裡,我和爸爸媽媽一起去練習跑步。

跑道是二百五十米一圈的,我站在起跑線上,做好準備,屏息凝神。媽媽一聲令下:“預備,跑!”,同時按下秒錶。我像箭離弦一般衝了出去,邁開大步跑了起來。一圈跑完,到終點,媽媽瞪大眼睛,她的眼裡,有吃驚,有生氣,還有一絲著急……“太慢了!”媽媽的話給我沉重一擊,“一分零六秒啊!你算算,照這個速度,跑四百米和八百米,得跑多久啊?”我垂頭喪氣地想,唉,媽媽說的沒錯,按照這個速度跑四百米,充其量也只有合格。

我仰頭看著漆黑的天空,長嘆了一口氣。這時,爸爸走過來,拍拍我的肩膀,笑容滿面地說:“哎喲,不錯嘛!跑得很快呀!我也比你快不了多少呢!”我一聽爸爸的話,又有了一些信心。今天,天色特別好,能看見空中高掛的兩顆小星星呢!那兩顆小星星雖然很小,但我分明看到了它們眨著眼,像在鼓勵我。

我大聲地說:“那麼,我再跑一圈試試!”爸爸高興極了,眼鏡幾乎放出光來:“好哇!我在前面跑,你來追我怎麼樣?”他迅速地脫掉皮鞋,赤著腳,擺好姿勢,開跑了。他一下子就超過我了。我立刻趕上,可是老爸又加速了。我咬緊牙關,拼命地追老爸,趕啊趕,累得氣喘吁吁。最後,老爸跑了五十二秒,我跑了五十七秒!媽媽驚喜道:“哇,快了這麼多,潛力很大啊!第一次肯定沒有盡全力吧?認真對待,你應該可以的!”

我和爸媽坐在草坪上歇息片刻,我對老爸說:“呀,老爸你寶刀未老麼!你還說比我快不了多少?”老爸笑嘻嘻的,嘴角向上揚起,好像重新恢復了年輕時的活力,眼中藏著一絲調皮:“激將法唄!”哦,我真覺得此刻的老爸像個老頑童呀!媽媽的嘴角也露出一絲不易察覺的微笑:“潘潘,要繼續努力哦!”

是啊,爸爸看著我,媽媽看著我,連天上的星星也都看著我,說我慢也好,誇我快也好,都是爸爸媽媽的良苦用心,蘊藏著一份特別的濃濃的愛。我怎麼能不再快一點呢?

快與慢作文 篇2

當今社會,辦什麼事都講究個速度。出門奔高速公路,吃飯吃快餐,送信要快遞……快,就一定是最好的嗎?這點我不敢苟同。

俗話說得好,尺有所短,寸有所長。慢並非是差也,慢也有其誘人的地方,我們欣賞沿途的風景得慢走,品味一篇佳作得細品,吃飯要香得細嚼慢嚥……如此說來,慢,也非一無是處。

對於我們這年紀的人來說,青春是一種活力的象徵,是奔跑而並非散步的年齡。有首歌叫《加速度》,我們是翔飛於藍天的雛鷹,只有不斷飛翔,不斷博擊風雨,不斷加速才可使我們的雙翼更加豐滿,更加堅韌有力。是啊,快對我們來說更是一種企求。進入高三,我們只有不斷積累知識,不斷加速學習,才能更好更快地提升自己的實力。迎風直上,站在前列,才有可能獲得勝利,慢一步,你會永遠被落下;慢一拍,你就很難跟上集體的節奏。一百一十米跨欄奧運冠軍劉翔正因他快速飛跑而使外國人驚歎。由此而言,快,確定應當為世人所親睞,所追求的了。

誠然,快是一種挑戰極限,那麼慢則是一種穩抓穩打。就拿這會來說,離考試結束也不過只剩下短短几十分鐘的時間,就我所在考場中,已經有一大部分人做完了試卷,坐在座位上無所事事,甚至有的在睡覺。相比而言,我承認他們速度比我快多了,但這樣真的是好的嗎?假如能做既快又好也就罷了,假如不能呢,與其錯誤一大堆等到後來複查,還不如做的時候細心認真呢!慢一點,你或許可以更仔細一點,避免一些無謂的失誤,那樣不也是贏得成功的方法之一嗎!有句話叫:追著鹿的人是看不見山的。記得一篇文章裡寫到一個博士生出來工作,他沒有選擇一步登天,直升高階職位,而是讓從基層慢慢做起,讓老闆一步步地發現了他的超常的能力。他也因此更加熟實業務,更加能夠了解工作,使日後的管理更加得心應手,最終穩穩地坐上副總的職位。

有人喜歡騎摩托,追求風一般的感覺;

有的人喜歡散步,嚮往安逸閒適的心境……

其實,快與慢,只在於你的選擇。生活中的事情誰也說不準,當快則快,該慢則慢。我們不可一味追求速度,卻也不可以一味地散慢拖拉!

我們應當擁有一個有快亦有慢,快慢適度的人生,那才是一個完美的人生。

快與慢作文 篇3

“陌上花開,可緩緩而歸矣。”慢下來,看更多的精緻,莫不是一種精緻的生活態度?快節奏的時代讓人類的腳步匆匆,在忙碌之後,依然願意品一杯香茗,約一群老友,在茶香氤氳中徜徉。慢下來,與靈魂同行,靜品生活之味,慢賞生活之景。紐約鬧市中心,瓊美喀山湖畔,木心先生聽著外面車馬喧嘶,步履匆匆,渾然不顧,只自顧自沏上一杯清茶,紅日賞花,清泉沽月,氣定神閒,一個個、一行行、不急不徐地爬著格子,他在慢行之路上踽踽,他讓靈魂不掉隊。多想回到那個“從前的車、馬、郵件都慢”的時代,痴情於那悠遠而綿長的歲月。多喜歡這樣一句話“我想你了,就翻五座山,跨兩條河,去見你”,這是一份慢慢行走的美,把思念化作路上的風景,在相見的那一刻,慢慢說給你聽。慢是一種篤定,“一生,只夠愛一個人。”這是慢的魔力。一個人的優點需要用一生的時間來慢慢欣賞,也許他的缺點在你心中也會慢慢變得美好。可惜的是,現在的我們總是缺了這一份心情。究竟是時代的腳步走得太快,還是,我們再沒有慢的心境?功名驅使,還是慾望?蔣勳在《品味四講》裡寫“忙,就是心死”。

試想忙碌的人們像長腿的行動硬碟,心靈卻沒有了自由。慢下來,才不會把自己置於疲於奔命的漩渦。沈從文小院漫步,月下賞荷,他以詩化的文字來詮釋自己的情感,讀他的文字,心緒也會平復而變得緩慢;慢下來,讓我們得以忘卻名利,得以專注於生命之本質,讓生命在這一刻得以舒展,讓生命的.尊嚴如花綻放。慢下來,更是一種與世無爭的別樣人生境界。這樣境界,將內化為一個人對世界的價值觀,沉澱為一個人的精神品格。在阿爾卑斯山兜風,一定會看到一個標語:“慢慢走,欣賞啊!”人生如旅途,匆匆忙忙的急馳而過,無暇回首流連風景,錯過了如此華美的世界,這是一件多麼惋惜的事啊!我想錢武肅王的夫人在緩緩的歸途中,可以欣賞到淡白的梨花,如蝴蝶般的柳絮,而忙碌的我們卻已經不知今夕何夕。我願意停下腳步,去看看田間阡陌上的花,別催我歸去,慢慢走,我要輕嗅這香氣。

快與慢作文 篇4

你的生活中或許已被快給圍攻,也許你也已經習慣了,但我想說的是,讓自己放鬆一天,來欣賞著世上的靚麗繁華。

現在,任何東西都快,比如:快遞、快餐、快照、快洗、如此多快,怎麼會沒人思考到慢?大城市快速的生活,難道不空虛嗎?如果有人問,你這麼忙,在幹什麼啊!你一定呆若木雞,第一反應,開會、做報告、管理金額,這無非只是工作需求,可是你連觀察大自大自然的時間都沒有。

你,要慢慢來!

慢是什麼?

我想,慢應是一種從容,放鬆的心境,寧靜的公園,是否有人在走路?那路平整、柔軟,偶爾傳來悠閒的歌曲,沉穩悠長,給人無限的遐想。蟲鳴聲,黃昏下,有一絲輕柔的風從臉上滑過,原本狂躁的心瞬間平靜下來。過了許久,天地沉默,我從幻想中回來,拿出手機,一看已過半小時。雖已要回家吃飯,但我絲毫不慌張,慢慢地往回走,眼往下一看,一群尋食的螞蟻準備回家。我蹲下細細的觀察,看完,起身,又慢悠悠走了。在那個足球場裡,有人在比賽,他們在進球中感到快樂,在漫長的休息後,不緊不慢地又開始了。

最愛,還是在夕陽西沉時,拿起家裡的樂高拼起來,端一杯水,放在旁邊,鑽進玩具室,一呆就是一晚。終於找到零件,便慢慢悠悠地拿起水,喝一小口,嗯,冰水怎麼變溫的了?一點也不冰。照圖紙上拿起零件,看一下圖紙,從中找到第一要用的,再找第2個拼起來,就這樣,很快就拼完了。拼累了,兩三步走到房間,脫掉睡衣,往床上一躺,蓋上被子,嗯,舒服。

這世上,快的節奏沒有任何錯,可是,你可以讓自己放鬆一天,來觀賞世界,這比你天天在辦公室看計劃書好多了,也許,你會看到與自己想象的不一樣呢,請,慢下來,用心觀察世界,會發現世界是很美的。

快與慢作文 篇5

慢慢走,少些浮躁,就會多些輕鬆和歡樂。

——題記

又是星期一,“政治”又呈現在黑板上,白的發亮的粉筆字躺在黑板的一角,十分顯眼。

快要期末了,最難熬的就是政治課,雖然上次瞎貓抓住了死耗子,考了60分,但它始終如魔鬼般折磨著我。老師進來了,看他手中一摞知識點,心中不免有些打顫,畢竟我也是被留過的。

知識點發下來了,班裡的背書聲蔓延開來,看著同學們聚精會神的表情,我卻思緒飄飛。同學們一個個都在老師跟前排起了隊,我也不由自主跟在了後面,可記憶彷彿把知識點一個個踢出了腦海,到我了,我卻一臉盲然。老師銳利的目光使我不敢與她對視,只能狼狽地重頭再來。

時光如白駒過隙,一堂課很快便被消費了許多,夕陽也被山林吞噬了半邊。

我已經嘗試多次,可是,成功卻仍顯得遙遠。同學們一個個過關了,可我仍焦急地尋找,尋找著成功的方向。眼前的一切被時間變的模糊,成功像最後一縷夕陽,慢慢的也被吞噬了。

時間到了,我焦灼的心,彷彿被潑上了冷水,漸漸平靜了下來。同學都走了,帶走了教室所有的喧譁。老師叫住了我,說:“怎麼沒背會?以前不是背挺快?”“太急了。”我低著頭囁嚅。老師並沒有怒目圓睜,只是無奇地說;“背書,不能急,太急反而背不會。生活中很多事情都要學會慢下來,少些急躁才能成功。”

我望著窗外漸漸被黑暗籠罩的天空,心中卻忽然亮堂起來,是啊!或許,慢慢走,才能找到那個真正的自己。

快與慢作文 篇6

兩分鐘有多久?有人會覺得兩分鐘很短,有人會覺得兩分鐘很漫長。可是誰又會知道兩分鐘有多久呢?

今天,我來到二課堂學習,一進教室,就聽見有些同學再說,今天有可能是楊老師,或是彭老師。時間一分一秒的過去了,耳邊響起清脆的上課鈴聲,一看見是楊老師走進教室,同學們便歡呼的鼓起了掌。老師告訴我們題目:兩分鐘有多久。我心想:兩分鐘能玩什麼遊戲呢?兩分鐘這麼快,怎麼不玩長一點呢?我帶著滿腦的疑問進入了遊戲世界。我們玩了一個兩分鐘定格,老師選了兩個同學上來做動作,一個同學下了一個豎叉,一個同學雙手平舉雙腳併攏,再下蹲,他們臉上洋溢著笑容,同學們看著他們做了一個這麼有特點的動作,一個個都忍不住哈哈大笑起來。時間一分一秒的過去了,臺上的兩位同學似乎有些堅持不住了,下“一”字的同學腿有些痛了,他雙手握成拳頭,撐著地面,原先高興的表情如今變得很痛苦,顯出一副煎熬的表情,另一個同學也堅持不住了,雙腿開始發抖,頭上的汗珠不知什麼時候冒了出來,終於,開始了倒計時:“10,9,8,7,6,5,4,3,2,1、”最後,老師說:“時間到!”兩位同學疲憊的回到了坐位上。

從這個遊戲讓我知道了時間過的可真慢,可是時間也有過得快的時候。

下面,我們又玩了兩個遊戲,一個叫兩分鐘寫作。我們從書包裡拿出了一個本子和一支筆,要求在兩分鐘的時間裡寫一篇,我聽了,心想:兩分鐘寫作又能寫多少呢?不可能吧。老師一聲令下,我們一個個埋頭寫,可是時間就是過的這麼快,我還只寫了一的開頭,就結束了。後來,我們又玩了一個遊戲,叫:兩分鐘自由活動。在活動中,有些同學在寫小說,有些同學在玩溜溜球,有些同學在打牌……我和劉溢思她們正在高興的聊天,正聊的高興的時候,時間過去了,唉,時間可真短暫啊!

我現在終於知道了兩分中的快與慢。

快與慢作文 篇7

人生本來就是一條路,而這條長路漫漫無蹤跡。冥冥註定之中,你不斷追趕前方的腳步。在你的印象中,是快,還是慢呢?

有一句名言說:“朋友你快快走,你不要為眼前美麗的風景而駐足。”這句話好像說得對,而位於阿爾卑斯山下的路旁立著一塊標語牌,上面寫著:“慢慢走啊,欣賞啊!”這話好像也沒錯,可這前後兩者不是互相矛盾的嘛?是,又或許不是,前者是怕你的一時駐足而影響到真正遠大的目標,後者是勸告你因一時匆忙而無暇欣賞路上風光而留下遺憾。他們本身立場不同,又何來矛盾一說?快與慢,得由自己思考。

若說馬雲,想必大家都知道,可謂是中國福布斯榜的前三位,為什麼會知道他呢?因為他有錢嗎?想必很多人都會說:“必須啊!誰讓他那麼有錢呢!”不錯,他是有錢,但是哪裡來的這麼多錢呢?你們會說;“因為他創造了阿里巴巴啊!”阿里巴巴,一個神奇的物資平臺,它被馬雲苦苦追索並實踐至今。誠然,有了阿里巴巴,才有了今日的馬雲,馬雲創造了阿里巴巴,而阿里巴巴也成就了馬雲。我肯定一定有人說過:“那是他快人一步啊!”馬雲的快人一步讓他創造出成就了他一生的阿里巴巴;他的快人一步是他人生中進展最快的一步,所以馬雲成功了,但是誰又知道他的快人一步中,有多少的原地躊躇,停滯不前。他在前進緩慢的時光裡想到了阿里巴巴,然後快速推出,遍佈全球。他快嗎?不,只是你們慢了。

又比如屠呦呦吧,大家也應當記得她,諾貝爾獎獲得者,青蒿素的發現者。為什麼我們又會記得她呢?哦,因為她發現了青蒿素,獲得了諾貝爾獎,因為她十年如一日地堅持,因為她滿頭白霜似的銀髮!數十年的光陰荏苒造就了青蒿素的高調亮世,促進了屠呦呦榮登諾貝爾獎臺。有人會說:“幾十年過去了,只發現了這麼一種簡單的、多處存在的青蒿素,這不是瞎磨嘰嗎?”誠然,數十年的光陰就那麼過去了。但是,她只是發現了那麼一點點不起眼的青蒿素嗎?肯定不是,那是可以拯救整個世界的奇蹟。數十年的苦苦堅持,就是為了這青蒿素的來臨。十幾年的光陰對你們來說,又長卻又眨眼即逝,而對於她來說,對於青蒿素來說,又是一種多麼迅雷不及掩耳之勢的迅速啊,哪隻單單幾十年,就是幾百年,幾千年,也只是在等待奇蹟中的寥寥幾筆而已啊!她慢嗎?不,只是你們的心,飛的太快了。

馬雲的快人一步創造出了享譽中外的阿里巴巴,屠呦呦的數十年如一日創造出了震驚世界的青蒿素。你走得快了,便嫌棄別人慢了,你走得慢了,又妒忌別人走得快了。人生這條路啊,快與否,慢與否,全在腳下。看看這個世界,哪裡繁花似錦,哪裡豔陽高照,你便走得慢些;哪裡滄海桑田,哪裡風林齊飛,你便飛也似地逃離。這快與慢,全憑自己掌握!

快與慢作文 篇8

生活中,我們都習慣了快,但是我們也可慢,讓生活變得更加多姿多彩。

晚上,我在江邊悠閒地散步。餘輝給江面披上了一件衣服,讓它更加絢麗多姿。小魚兒在水中快樂地玩耍,不時激起一個個小浪花。江船來往過的地方,都留下了一串串腳印。海鷗們突然竄到了水下,又突然竄了出來,嘴裡叼著一條使勁在掙扎的小魚。我慢慢地靜下心來,陶醉在這美麗的景色之中。

雙休日,我總是喜歡去小溪邊抓蝌蚪。小小的蝌蚪全身黑乎乎的,有的剛出生不久,有的長出了後退,有的還長出了前腿,馬上要變成青蛙了。我拿起捕魚網,放在水中輕輕地、慢慢地搖晃,許多小蝌蚪都遊向捕魚網,一隻、兩隻、三隻我慢慢地拿起捕魚網,把它們放進了盛著水的桶裡。

做完作業,我捧起一本書,鑽入書房,津津有味地看了起來。我被那精彩的情節深深地吸引了,靈魂都和書融為一體了。不一會兒,厚厚的一本書就被我看完了。我伸了一個懶腰,走到窗邊,開啟窗戶,雨點兒滴答、滴答地打在雨篷上,打在我的臉上,它們涼涼的,讓我的心也安靜了下來。

慢和快都有作用,有了它們,我們的生活才會更加錦上添花。但是現在的我更喜歡慢。

快與慢作文 篇9

當我看到《快與慢》這篇漫畫時,我腦海裡不禁浮現初當地球沒有了樹林的一片荒廢的場景,於是我反問自己,沒有樹,還會有人類嗎?我不禁深思起來。

那副漫畫的大概內容是:有一個人在拿著伐木機砍樹,他身後原本是一片茂盛的樹林,可現在變成光禿禿的一片了。而他身後有一個人正彎著腰栽一棵樹,在辛苦的給樹剷土,那個伐木人不禁嘲笑道:“一大片樹都被我伐完了,你才栽了一棵樹,哈哈……”載滿這樹木的車唱著歡快的調子開走了,留下了一片荒地。

如今這樣的事何其多,假如沒有了樹木,那我們的空氣誰來淨化?我們的人類將會面臨的只有一條路:“死亡”

正是因為環境汙染的太嚴重了,每年的春天,本應該是暖和的,,可如今的春天依然還像冬天一樣寒冷,秋天本該想是涼爽的,可如今的秋天卻還像夏天一樣炎熱。一年中有多少條河,有多少個大海被廢工廠排出來的髒水給汙染了!

行動起來吧,我們的母親“地球”已在痛苦的申嚀。

快與慢作文 篇10

在生活中,快早已普遍於大地,你可能習慣了快,也可能沒習慣快。不過,我想說,大家停下吧,別再快了,把剩下的時光慢慢地走過,走過花開花落、走過金秋與寒冬,走過剩下的歲月。

當時光像流水般走過時,大家都想停下嗎?也許有人想停下,但時光的速度像一輛飛馳的馬車,拉著我們向前。實在太快,可這麼快的生活,難道不是虛度年華?

你,必須要慢!

可是,有些人已經忘記了慢,所以,慢,到底是什麼?

我個人認為,慢,是一種悠閒放鬆的境界。

大山中,最能夠把你的時光變慢,當我們漫無目的地走著時,你可能不知道自己要去哪兒,但是緩慢的時光會告訴你一個目的地。聽著蟲鳴,吹著口哨,突然,眼前出現了一片竹林,竹子中,冒出了一些竹筍。拿起鐵鋤,把竹筍旁的泥土慢慢清除,再把筍拔出去。也不用急,拔一下,停一會兒,就這樣慢慢拔出來。這點喜悅雖然微小,但是讓我灰暗的心變得有光澤。

我在家最喜歡晴天,拿起一本書,坐在小沙發上,看幾頁,眯一會兒眼睛,感受著溫暖的日光浴。溫暖的陽光照在身上,感覺整個世界都溫柔了。

慢,就是這樣的悠閒放鬆的感覺。能讓你靜下心來,換一種心態,換一種心情。

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