讚美自己的作文彙總6篇
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的讚美自己的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
讚美自己的作文 篇1
小草總是讚美大樹的挺拔，可它忘記了自己風吹不倒，雨打不折腰的頑強意志最讓人歎服；小溪總是讚美大海的壯觀，可它忘記了正是自己的默默奔流，才成就了大海的波瀾壯闊；綠葉總是讚美畫得嬌豔，可它忘記了正是自己心甘情願的陪襯，也更顯現出花朵的美麗……
問一問你自己，你是否也常常讚美XX真聰明，XX真美麗，而忽視了自己的存在，而忘記了讚美自己的閃光點？
曾幾何時，我們已經習慣了讚美別人，認為讚美一詞就是為別人而量身定做的，認為別人處處強於自己，自己處處不是，註定平庸，因此自卑之感時不時地冒出來，模糊我們遠望的視線，擾亂我們生活的平靜步調，讚美自己 。既然這樣，那就閉上你讚美他人的嘴吧，要說也要說讚美自己！
自信的站在鏡子面前，仔細的打量一番自己，也許你身材不好，還少有些胖，那就讚美自己的健康；也許你眼睛不大，還是單眼皮，那就讚美自己的機靈；也許你的個子不高，還肌膚消瘦，那就讚美自己精華的濃縮吧……終於你發現，自己還很不錯，自己也是一道風景，這是你會信心滿滿，希望滿滿……
當挫折光顧，你已被擊得快要垮掉時，高聲讚美自己：“XX，你是堅強的”。一般力量由心升起，必勝的信念縈繞心頭，這時的挫折不再可怕，你正努力去拼搏，只要奮鬥，一切困難都能戰勝！
當成功將至，你已被鮮花和掌聲包圍時，也不要忘記高聲讚美自己：“XX，你是最棒的”。一種甜蜜由心升起，滿滿的自信縈繞心頭，這是你會更加努力的'去描繪更美的人生藍圖，去迎接一個又一個的人生輝煌！
讚美自己，是給自己奮鬥的能量！ 讚美自己，是給自己必勝的信念！ 讚美自己，是世上最美麗的語言！ 讚美自己，讓成功離自己不遙遠！
讚美自己的作文 篇2
《讚美》 讚美是一種力量.只要你不吝嗇你讚美的語言,那別人將會得到來自你讚美的力量!只要有讚美的力量,才能使人成功.在我6年級的時候,班裡有個同學叫杜德江,他的外表雖然不是很正常,但他的成績並不比其他同學差,甚至比一些成績差的同學高分呢!有個例子,可以說明其實杜德江並不傻.那一天,班主任叫了一些同學起來問了一些歇後語.輪到他時,雖然不是很流利地背了出來,但他後來還是靠自己背出了要背的內容.當時教室裡發出了一陣熱烈的掌聲,同學們都為他的表現所高興,他可以不看書就能背出要背的內容了,我們真的非常的驚喜,我們和他一起在同一間學校學習了6年,他的每一件事我們都清清楚楚.他6年來,從來沒有一次是能這樣回答問題的.他那時聽到了同學們的掌聲和鼓勵聲,立即笑了起來.因為,他以經感受到了讚美的力量!!!讚美如順風,吹起來將要啟航的白帆;讚美如明燈,照亮黑暗中摸索的'路;一個溫馨的微笑,一句直切的讚美,一束讚許的目光,一陣真誠的掌聲,一聲喝彩,哪怕只是微不足道!!
讚美自己的作文 篇3
生活中，我們會遇到許多讚美的話語。在我們失望或失敗時，讚美就像一把溫暖的火焰，點燃起我們心中的希望；在我們勝利時，讚美就像一罐蜂蜜，甜甜的，使我們獲得了新的動力。暑假裡，我讀了一篇名叫《比糖果甜蜜》的文章，它通過一個小故事使我明白了“讚美”這個微不足道的詞語隱藏的一個深刻的道理。
這篇文章講的是：松鼠和響尾蛇在玩耍時無意中發現了兩隻精美的盒子，上面寫著“我是讚美，我十分甜蜜，但你若想知道我的味道，就要把我送給別人。”小松鼠和響尾蛇每人分到一隻可愛的盒子。響尾蛇和松鼠拿著盒子往家趕，松鼠經過小魚家，這時，盒子響起了清脆的聲音：“把我給它、給它！”小松鼠想都沒想就開啟盒子，不想，從盒子裡跳出一個小鈴鐺，開口說：“小紅魚，你的禮服真漂亮！”小紅魚羞澀地說：“是嗎？謝謝你的特殊的禮物，這些奶糖給你，你是世界上最可愛的`松鼠！”松鼠又碰到了蜜蜂、蚯蚓，它都把讚美送了出去，獲得了更大的快樂。而響尾蛇呢？它一路上吝嗇自己的讚美，可當它回到家開啟盒子一看，裡面空空的什麼也沒有。“響尾蛇這樣吝嗇自己的讚美，誰都不會喜歡它”。
適當的一句讚美就像陽光，溫暖了他人，並會反射回來，在我們心裡激起了更大更甜的快樂。回想一下神奇的盒子上的那段話，“我十分地甜蜜，但你若想知道我的味道，就要把我送給別人。”是呀！只有把甜蜜的讚美送給別人，我們才會收穫到更多的快樂，這種味道，十罐蜂蜜也比不上！
生活中，這樣的例子不是很多嗎？有一次，我做奧數題，可有一道題絞盡腦汁還是想不起來，這時，媽媽走了過來，“仔細想一想，老師講的步驟是什麼？我相信你一定行！”媽媽的鼓勵和讚美給了我動力，我仔細回想老師講的知識，尋找突破口，說也奇怪，這道題果然被我攻破了。還有，在校信通舉辦的“書香班級”活動中，我獲得了“閱讀天使”的稱號，同學們紛紛向我祝賀，那些讚美和祝福的話語，使我感受到了同學之間濃厚的情誼，並讓我更加堅定了多讀書，多寫博文，爭當下一屆閱讀天使的信念。看來，讚美的力量可真大啊！
大方地把讚美送出去，讓大家的心一起舞蹈。記住讚美天使的那句話：“不要吝嗇自己的讚美！”
讚美自己的作文 篇4
20年前，正當風華正茂的他在一次出海捕魚時不幸丟了一隻眼，掉了半隻手臂。20年後的今天，他卻擁有一個>幸福的家庭，一雙上進的兒女。他還是令人尊重的村委委員以及辛勤的殘疾人聯絡員。他——就是小嶝漢子洪延齡。
想當年，正是生龍活虎似的小夥子，一下子掉進人生的苦海深淵。然而，他是多麼頑強，走出低谷，走向成功！
他成家了。妻子是同村的，美麗賢惠要強，不顧舉家反對，硬是和他結婚了，這不正是被他的頑強、正直所征服嗎？如今，一對姐弟正讀中學，勤奮刻苦，學業優秀。他們以不屈的爸爸為榮，父母也以他們為傲，這就是>溫暖人心的.幸福啊！
他還是出海打漁，風浪翻滾，習以為常。週日，爸爸特地帶我見到了他。他雖然身有殘疾，但是身材挺拔，眼裡透著自信，顯得很有精神；他面板黝黑髮亮，顯然是經過長期的風吹日晒；他的嘴角有深深的勒痕，雙手佈滿老繭，特別是那光禿禿的斷臂，早已被打磨得堅韌無比。我們隨著他出海，他單手操控，單眼眺望，船兒乘風破浪，海鷗迎風遨翔，我心潮澎湃，這位堅強的漢子就是這樣出海捕魚的呀！我不禁想到了《老人與海》，討海人的頑強多麼令人欽佩！到了目的地，他開始撒網，動作熟練敏捷。沒有左手怎麼辦？嘴巴就是他的左手！開始收網了，只見他右手猛地一拉，嘴巴往前一湊，緊緊咬住，右手再拉再收，漁網慢慢聚攏，活蹦亂跳的魚兒乖乖成了他的“戰利品”。此時此刻，我分明看到爸爸的眼裡泛起了淚花。他卻笑了，深深的皺紋綻成一朵燦爛的花，這是強者的笑容啊！
這就是小嶝漢子洪延齡！他的頑強，不僅僅延續了他的年齡，延續的家庭的幸福，更延續了小嶝人祖祖輩輩的堅韌不拔??
讚美自己的作文 篇5
我想：讚美就像照在人們心中的陽光，能給予力量，沒有陽光我們就無法正常發育和成長，讚美能給予人信心，如果沒有信心，人生便會無法駛向勝利的彼岸。
我前幾天到蕭山南江公園去玩，在公園裡我看見一個年輕的媽媽帶著一個年幼的兒子，在門口練習走路，當這個小孩扶著媽媽的手，小孩便大膽的向前邁步，當他媽媽把手拿開時，他便站在那不敢邁步，可孩子的媽媽沒有去扶他，而是蹲在前面的不遠處，一個勁的表揚他，說：寶寶真厲害，寶寶一定會走過來的，正在這時有一個旁觀者看見了說：“那孩子那麼小，怎麼懂得讚美呢？這一招肯定不管用”，誰知過了一會兒，那個小孩在媽媽的鼓勵下，向前邁出了小腿，慢悠悠的走了幾步，然後一下子撲在他媽媽的懷裡。
他媽媽說：“寶寶真棒！”，年輕的媽媽禁不住的讚美著自己的兒子，這個孩子咯咯的在媽媽的懷裡笑著，我想；這個年輕的媽媽幾句讚美的話，竟然能鼓起這麼小的孩子的勇氣，有他媽媽的稱讚與鼓勵，小孩子走的越來越遠，我們大人又何嘗不是如此呢？大人又何嘗不需要讚美呢？
我曾經聽一位老師說過只憑一句話，我可以多活三個月，人人都渴望得到別人的讚美，讚美是一種肯定，一種快樂，如果在工作中聽到領導的表揚，我們生活便會特別的帶勁，生活中聽到朋友的'讚美，心情會舒暢好幾天，然而，渴望得到別人的讚美，畢竟不如自己讚美來的容易，既然我們需要讚美，讚美也可以讓我們更上一層樓助我們前進，那就讓我們學會讚美自己吧！當自己畫好了一幅好畫，或者寫好了一篇好文章，不妨也讚美幾句，為自己喝彩，為自己叫好，不需要說出，也不需要任何人的分享，只要一個會心的微笑，只要心裡的一點點波動，這時就能體會到，擁有成功的喜悅，這不僅僅說對自身的欣賞和肯定，也是對未來的幸福，希望更加用自信再次揚起人生的帆船，像駿馬一樣奔跑在人生裡，留下一絲絲完全屬於自己的時間，不要用手去摸，不要用眼睛去看，只要用心去感觸，體會一個真實的自己，那成功就是自身價值的體現，只要那麼一瞬間，你便可以前途的光明。
你像喜歡一個棒球的小男孩，在生日的時候，得到一幅新的棒球他激動萬分的大喊道，我是世界上最好的棒球手，他把球高高的扔向天空舉起棒球，沒有擊中可是他不甘心，再次去擊球，反而去打球摔了一跤，擦破了皮，可是這個小男孩不管怎樣，第三次又站了起來，再次去擊球這一次更差，連球也丟了，他說：“失敗是成功之母，我是不會放棄的”，接著拿了最後一個球又說：我是世界上最好的棒球手。
後來，你們知道嗎，這個小孩既然成了世界上罕見的神擊手，是自己的讚美給了他力量，是自己的讚美成了小男孩的夢想，也許有一天我們能像這個小男孩一樣登上成功的頂峰，那時在回首我們就會看見，通往凱旋之路的大道上，除了腳印，汗水和淚水之外，還有一個個驛站，那便是自己的讚美，也許有一天，你也會迎來無數的鮮花和掌聲，這時你會發現只有自己的讚美才是最真實的。
不管怎樣，在今後的事業道路上，有多麼大的困難，多大的失敗，我想：“只要用自己的讚美去行動，一定會攀上成功的頂峰。
讚美自己的作文 篇6
《讚美》一句讚美，讓一個放牛班的學生成為化學家；一句讚美，讓原本羞澀的學生成為廣受年經人喜愛的心理學者；讚美的力量，鼓勵的火花，曾經讓許多人的生命，有了奇蹟的改變。然而，我就是在讚美的懷抱下健康成長。在家裡，爸爸是老師，媽媽曾經是老師，他們都是懂道理的人，在家裡他們給了我很大的自由空間，我可以自由自在地做自己喜歡的事。除此外，我還常常得到他們的支援！
一句短短的讚美讓我有了前進的勇氣，讓我看到了，我也是好樣的！在學校，老師與同學們之間的讚美就更多了。在課堂上，作業做得好的同學被老師大大讚揚一番。讓我們有了竟爭的動力——為了被老師點名讚美而認真寫作業，在課間，我們也為了“賺”老師的分而提早回校……我記得，在一節數學課上，老師突然拿著我的數學作業，說：“劉海平的作業是班上最好，最清楚的一位，格式也是最好的'，看她的作業簡直就是一種享受……”頓時，我看到了全班七十多雙眼齊齊向我看來，我只覺得心跳加速、激動、高興……為此，我以後寫字也就常常因老師的一番話而寫得更加端正、清楚。上網，對一個中學生來說，是一件極不好的事，然而，我爸爸就給了我自由發展的空間——可以玩電腦。在我上網的這段時間裡，我交上了一位老師。她網名叫小鎖，小鎖老師不僅教會我該如何使電腦，還教會我如何做人。其中，她第一次與我聊天時對我說了一句令我終生難忘的話：“請相信自己，你有你的精彩”。在論壇在，她也經常鼓勵我，關心我，共同與我分享快樂與悲傷。
在生活中，我也與她常通訊，她還寄過禮物給我，那是——一本書！一本足可以令我終生受益的故事書，裡面還夾帶著她用鋼筆寫給我的留言。那留言字字閃光，帶給我一陣陣動力，推動我上進！……無數句讚美圍繞著我們，只是，你是否把讚美變為動力來推動你自己？如果你沒有被人讚美過，那麼，請你相信這話：“請相信自己，你有你的精彩！”
