實用的國小記事作文600字3篇

在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的國小記事作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

國小記事作文600字 篇1

人生中有許許多多的第一次。第一次往往令人難忘，令人回味無窮。我一想起第一次洗碗，我就會發笑。

記得那是暑假裡的一天，爸爸媽媽都不在家，我閒著沒事幹，便想幫媽媽做點家務――把碗洗乾淨。我心想，這是我第一次洗碗，想必我一定要好好表現，讓媽媽高興高興。首先，我像我媽媽一樣繫好圍裙，然後把所有的盤盤碟碟集中在一塊，嘴裡哼著小曲，便開始"動工"囉！然後，擰開水龍頭，水"嘩啦啦"地流著，這使我不由得想起了一句詩："飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。"好詩呀，好詩。我久久地沉思在詩海中，手不經意從櫥櫃裡拿出一個瓶子，就往水裡倒，突然，我好像嗅到一股強烈的花生油味兒，是那樣香濃。我定神，低頭一看，哇，怎麼是花生油呢。這下可好了，所有的盤盤碟碟都變得黃澄澄，亮晶晶的了！我苦笑一下，只好從櫥櫃的第二層裡找到洗潔精來收拾這場鬧劇。這下我可要看清楚，仔細一看，洗潔精這傢伙似乎在對我嬉皮笑臉，好像在對我說點什麼，可我聳耳一聽，什麼也沒有，不用說，這傢伙肯定是在笑我粗心大意！我很生氣，於是，把它用力狠狠地擠。很快我又聞到了一股清香的菊花味兒，原來我的"欖菊洗潔精"全被我擠光了。算了吧，用多一點洗潔精，也許會乾淨些。我自我安慰著，於是，我馬上行動起來，洗著，洗著，不一會兒，就出現了成千上萬的白泡泡，我雙手捧著一吹，便出現了無數個小泡泡，有的像小球，有的'像雪花，有的像精靈，美麗極了。轉念一想，我要排除干擾，很快不要浪費人力財力了。很快我就把碗洗得一乾二淨了，這時我額上已經佈滿汗珠了，想起能幫媽媽減輕些家務負擔，我用袖子擦擦汗，欣慰地笑了。

不知媽媽如何評價我的工作呢這個第一次可給我許多人生感悟――人就是這樣長大的。

國小記事作文600字 篇2

今天，是開學的第一天，我早早地背上了書包，走出了家門去學校了。我抱著興奮的心情去學校，終於可以跟好朋友見面了。

到了我們班，只見黑板上寫著：

“歡迎回來，bogs and girls！”

“嘿！好久不見！方燁！”黃閔暄說。

在跟她對話時，我看了她的紅領巾和校徽，我的呢？我大叫了一聲，這才發現我今天並沒有帶紅領巾和校徽，連忙打了一個電話，叫媽媽送來，可在電話裡傳來：“我不是今天早上還提到讓你帶好嗎？你怎麼這麼不聽大人的話，我才不幫你拿，自己的事自己做。”一頓大罵之後就傳來“嘟……嘟的聲音”我焦急萬分的心一下字變的'十分沮喪鬱悶。

這可怎么辦呀！今天是開學的第一天，我就給老師留下了一個壞的學習風範，而且昨天報到還說明天要大檢查，我可真是一個急性子，真是一時成千古恨啊！我開始抱怨了，抱怨也沒用呀！我像熱鍋上的螞蟻不只如何是好，我的心好象一團打亂了的毛線，越急越緊，越急越緊，怎么也解不開。過了一會兒，我覺得自己褲帶裡的手機在震動。 “哎呀1也不只是誰打來的！”我心不在焉的說。

我接起電話一聽原來是媽媽打來的，說是在樓下等我。頓時我熱淚盈眶，到樓下，佩帶好紅領巾和校徽，跟我媽說：“謝謝你！”

“有啥好謝的嘛！但是記住了，下次可不可以在忘了，不然我可就真的不送了，我連洗臉刷牙都還沒做呢！”媽媽語重心長的說。

“恩，我記住了，下次不會了！”

母親的一個個舉動讓我大吃一驚，原來她的所作所為都被我清晰的看在眼裡，默默的打動了我的心。

開學的第一天，就讓我知道的母愛，母愛，是世界上最偉大的東西。這種摸不著又看不見的東西是最珍貴。

國小記事作文600字 篇3

在記敘文寫作中，敘述好一件簡單的事，這是一項基本功。練好這個基本功，以後進行復雜的敘事，也就有了基礎。德國大作家歌德曾經說過：“一個人只要能把一件事說得很清楚，他也就能把許多事都說得清楚了。”

一、要交代清楚事情發生的地點、時間；要把事情的經過、因果寫明白。一件事，總離不開時間、地點、人物、事件、原因、結果等六個方面的內容，因此，只有把這些方面寫清楚了，才能使別人明白你寫了一件什麼事。

然而，交代這六個方面內容不應該呆板，要根據文章的需要靈活掌握。時間、地點也並不是非要直接點明不可的，有時候可以通過描述自然景物的特徵及其變化，將它們間接表示出來。如“雞喔喔叫了起來”，就是指天將亮了：“西邊的太陽就要落山了”，指的`是傍晚，等等。

二、要把事情經過寫具體，並做到重點突出。在記敘文六個方面的內容中，起因、經過和結果，是構成事情最主要的環節。為了把事情寫得清楚、明白，在記敘中一定要寫好事情的起因、經過和結果，特別要把事情的經過寫具體，給人留下完整而深刻的印象。

三、記敘的條理要清晰。一件事都有發生、發展和結果的過程，按照事情發展的順序記敘，文章的條理就會清楚明白。

確定記敘的順序以後，還要安排好段落層次。適當地分段，可以使文章眉目清楚。要做到記敘的條理分明，必須在動筆之前，仔細地想一想，文章應該先寫什麼，再寫什麼，然後寫什麼，把記敘的輪廓整理出來。寫記敘文，必須考慮哪些先寫，哪些後寫，安排好記敘的順序，否則就會頭緒雜亂，條理不清。