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【必備】我的老師國小作文400字3篇

在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編精心整理的我的老師國小作文400字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】我的老師國小作文400字3篇
我的老師國小作文400字 篇1

我最喜愛的英語老師——汪老師。上汪老師的課,我總會被她的感情所左右。她不是演員,但她情感的微妙變化卻似春末夏初變幻莫測的“雲”,使我難忘。

這一天,汪老師又在投入地講課。首先她在電腦上按出了這節課的'內容,內容是讓我們讀出巧克力和花生小餅的英語單詞。我們有許多人舉起了小手,汪老師笑眯眯地請了我,我熟練地讀了巧克力的英語單詞,出乎意料的是汪老師從自己的小罐子裡拿出了一顆巧克力放在我的桌子上當成獎勵,我高興極了。後來,她又從講臺上拿出一罐的花生小餅,我們全班同學都高高地舉起了56雙手,汪老師又是高興地讓我們準確地讀出了花生小餅的英語單詞,每讀一個就從手裡掏出一個花生小餅獎勵給我們。汪老師手上的零食都獎勵給了我們,每個人臉上都洋溢著快樂,課堂的氣氛真是好極了。最後,汪老師繼續講著下一個內容,她每講一個內容都非常精彩、非常有趣,又能讓我們簡而易懂地記住句子和單詞。

教室外面傳來了下課的鈴聲,我知道這堂課又要結束了,戀戀不捨地說:“唉!怎麼搞的,這節課的時間這麼短,都還沒過癮呢。”汪老師的英語課真令人難忘啊……

我的老師國小作文400字 篇2

暑假裡,我在書人學英語音標,教我的是一位姓夢的老師,她扎著一束馬尾辮,走起路來一搖一擺,很有節奏感。她的面板特別白,像雪花一樣,夢老師她有著水汪汪的大眼睛,悄悄告訴你們,夢老師的眼睛還會說話呢!當同學上課講話時,她便會用眼睛提醒他上課要認真聽講哦!當同學答對題目時,她會用眼睛對他說“你可真棒!”襯托著眼睛的是高高的鼻樑,鼻子下面是一張口若懸河的嘴巴,夢老師說起話來像銀鈴般動聽,像小鳥一樣清脆。別看她年輕,可教起課來卻一套一套的,夢老師將我們分成了兩大組,在她左手的是獅子組,在她右手的是老虎組,我被分在了老虎組裡。

夢老師還給了我們一人一張課堂積分卡,專門用來加分的,上夢老師的課,我興趣可大了。只聽一聲清脆的聲音,夢老師手上拎著包,走向講臺,接著夢老師用英語喊了一聲“上課”,我們便也用英語跟著喊道“起立”“晚上好,同學們”“晚上好,夢老師”於是一節有趣的音標課就拉開帷幕了。每天夢老師都是這樣帶著甜甜的微笑來到課堂,帶著甜甜的微笑回家。我喜歡夢老師,她講課有聲有色,非常精彩。聽了我的介紹你也跟我一樣喜歡夢老師吧?

我的老師國小作文400字 篇3

她,中等身材,穿著簡單樸素,是一位很普通的人。她就是我的語文老師——黃老師。

黃老師給我們上第一節課時,我們都非常期盼,因為她是我四年級新的班主任語文老師。沒想到她上的第一節課就給了我們一個“下馬威”,講解語文課時;我們都認真聽課,突然老師大發雷霆,聲音嚇得我魂飛魄散,厲聲道:“樑宇輝同學起立!”把教鞭往桌子上一敲,樑宇輝同學嚇得哆哆嗦嗦地站起來,原來是樑宇輝同學上課不聽課,在桌子下面偷偷玩東西。從此,只要小黃老師上的語文課,同學們再也不敢開小差。

我們都以為她是一個很嚴肅的老師。沒想到她也有溫和的時候。有一次;老師正在講課,突然老師對黃項昊提問:“黃項昊同學,請你回答山重水複疑無路,柳暗花明又一村的意思。”黃項昊同學沒有答對,低著頭;紅著臉。原來是黃項昊思想不集中,沒聽課,我們的情緒非常緊張,教室裡靜的可怕!我以為一場電閃雷明的場景又要來了,沒想到小黃老師像變了一個人似得,用一種溫和的語氣對黃項昊說:“要認真聽課喲!”看見緊張的同學們:“老師給我們出了一道腦筋急轉彎的題目,教室裡頓時充滿了愉快的笑聲。

這就是我們的語文老師,一位有嚴肅又溫和的老師。

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