讚美自己作文國小生六年級

很多時候我們在作文裡讚美的都是別人，今天不妨讚美讚美自己。以下是本站小編給大家帶來自己讚美自己作文，以供參閱。

小草總是讚美大樹的挺拔，可它忘記了自己風吹不倒，雨打不折腰的頑強意志最讓人歎服;小溪總是讚美大海的壯觀，可它忘記了正是自己的默默奔流，才成就了大海的波瀾壯闊;綠葉總是讚美畫得嬌豔，可它忘記了正是自己心甘情願的陪襯，也更顯現出花朵的美麗……

問一問你自己，你是否也常常讚美XX真聰明，XX真美麗，而忽視了自己的存在，而忘記了讚美自己的閃光點?

曾幾何時，我們已經習慣了讚美別人，認為讚美一詞就是為別人而量身定做的，認為別人處處強於自己，自己處處不是，註定平庸，因此自卑之感時不時地冒出來，模糊我們遠望的視線，擾亂我們生活的平靜步調。既然這樣，那就閉上你讚美他人的嘴吧，要說也要說讚美自己!

自信的站在鏡子面前，仔細的打量一番自己，也許你身材不好，還少有些胖，那就讚美自己的健康;也許你眼睛不大，還是單眼皮，那就讚美自己的機靈;也許你的個子不高，還肌膚消瘦，那就讚美自己精華的濃縮吧……終於你發現，自己還很不錯，自己也是一道風景，這是你會信心滿滿，希望滿滿……

當挫折光顧，你已被擊得快要垮掉時，高聲讚美自己：“XX，你是堅強的”。一般力量由心升起，必勝的信念縈繞心頭，這時的挫折不再可怕，你正努力去拼搏，只要奮鬥，一切困難都能戰勝!

當成功將至，你已被鮮花和掌聲包圍時，也不要忘記高聲讚美自己：“XX，你是最棒的”。一種甜蜜由心升起，滿滿的自信縈繞心頭，這是你會更加努力的去描繪更美的人生藍圖，去迎接一個又一個的人生輝煌!

讚美自己，是給自己奮鬥的能量!

讚美自己，是給自己必勝的信念!

讚美自己，是世上最美麗的語言!

讚美自己，讓成功離自己不遙遠!

是的,每個人都應該學會欣賞都江堰或自我表揚。在這種情況下,我們想知道神的幫助一般,就會成功。

每個人都有一個困難的,有一種恐懼,他們的東西。但是我們必須挑戰嗎?一個真正的ZhanShu它嗎?不,當然不介意。這是因為我們缺乏自我的讚譽。如果我們有,最終將會是一個能結出果實的樹無數的勝利。你知道,別人稱讚不是。但他

讚美是必要的。

我是一個例項。那個時候,我寫作業,遇到問題,問題是我絞盡腦汁。兩個小時過去了,但我還沒有想出這個問題的結果。但我沒有洩氣,回到戰爭經常沒有硝煙的鉛筆在紙上畫著:幾滴汗水。但我的心卻沒有汗水和思考:我可以成功,我就一定會成功。和一個小時之後,最後,我非常成功。成功的喜悅沖洗掉我的汗水。

事實上,我們的生活有數不清的東西可以表明:自我讚美,往往成為許多奇蹟的力量。讓我們繼續表揚自己!

第二條

當我年輕的時候,我總是為他人的讚揚和高興,因為有人被控和失去了希望。我記得讀四年級時,父親警告我:不要讓別人來左右你的情緒,你要經常讚美自己,覺得自己是最美麗的,最好的。爸爸所說的,我必須已經被遺忘了,我把它當作一個座右銘。

在學校裡,看到自己的學習成績作為學生將感到慚愧,我心中默讀,“楊梅啊,難道你真的如此愚蠢嗎?為什麼不如別人嗎?“總是那麼時代,從而對自己失去信心,以致學業表現。換一個角度來思考,其實,我另外有優勢! ! ! ! !在學校寫了一篇作文比賽,競爭,獲得這個殊榮,而且我也會打籃球、乒乓球等,學校的乒乓球比賽,我也帶一個女冠軍!事實上,我也不壞! ! ! ! !什麼技不如人,都只是一些科目。但話又說回來,你還是要謙虛點才行,俗話說:“互補”。

讓我的祕密最好的.方法是不斷讚美自己。沒有理由讚美自己,就像人們常說的一句話:“愛是不需要理由的。”同時,愛的人、要讚美自己,不需要理由,無論何時何地你可以對自己說:我今天真是妙極了。

有人說,人類最大的敵人就是你自己,但是你必須不斷讚美自己的能力去愛他們自己的能力,不斷挑戰自己的感覺,那是一種什麼樣的情況?我敢肯定,更讚美自己,你更自信、更快樂。

每一天從你的心,真誠地對自己說一聲:今天,我成功了!從長遠來看,你會發現自己變得很有信心。擔心,痛苦,悲傷會離你而去。

朋友,你對自己有信心嗎?如果不是,學制我!讚美自己更多。生活中沒有讚譽,生命的舞臺會缺乏激情,平淡的生活缺乏自身價值的肯定,生命的花朵是很難開花。美好的生活是需要你不斷,關鍵是要看你在漫長的人生旅程可以自己給自己一個自信的理由!

我總會因為別人的一句稱讚而興高采烈，因為別人一句貶責而灰心。父親告誡我：不要因為他人左右為難自己，你要時常讚美自己，父親的告誡一直讓我受益匪淺，我將他視為什已的格言。

對，即使自己是有沒做好的地方，但別為別人的貶責而失去信心。

讓自己自信的最好方法就是不斷地讚美自己。讚美自己不需要理由。就像人們常說的一句話：愛，是不需要理由的，同時，愛自己，讚美自己也不需要理由。隨時隨地，你都可以對自己說：“我今天真是做得太棒了。”

有人說：人類最大的敵人是他們自己，但假如你不斷用讚美自己的能力，愛自己的能力來挑戰所有的自我感覺，那又會是怎樣一種情況呢?我敢肯定，越讚美自己，你就會越有自信、越快樂。

每天都發自內心的，真誠對自己說上一聲：今天，我做得很成功。長此以往，你會發現自己變得很自信。煩惱、痛苦、憂愁將很少發生在你身上。

擴充套件閱讀篇

作文是決定語文考試成績的“半壁江山”，因此作文的成敗往往決定了整個語文考試的成敗。那麼怎樣讓考試作文得高分呢?我覺得以下幾點必須注意。

1、題和立意凡考試作文必須審題，原因是考生要在同一環境下，作公平的競爭。審題，就是要對試題展現的所有內容作全面、準確的審讀和理解，把命題者的意圖讀出來，把題目的各種限制審清楚，明確要我寫什麼，怎麼寫，寫到什麼程度，真正做到全面領會，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求寫作文。大學聯考作文評判明確規定，凡審題有問題的試卷最後得分一般都不超過二類卷最低分。由此可見，審題的準確與否是作文成敗的關鍵因素。立意，就是要作者站在時代的高度，去觀察、認識生活，提煉主題，使主題體現時代的精神，既反映時代，也作用於時代，跳動時代的脈搏，推動著時代的前進。文章的“意”， 其實就是作者在體驗生活中逐步孕育而成的一種思想，是作者的主觀認識與客觀實際相“撞擊”的產物，它反映作者的思想水平、認識水平以及在社會生活中形成的世界觀、人生觀、價值觀等。近兩年的作文教改提倡學生寫真實生活、真實自我，有些同學忽視了對文章思想傾向的把握，看問題不全面，觀點偏激，更有甚者由腐敗現象而懷疑黨的領導和黨的政策。儘管當今的中國社會政治清明，言論自由，話說錯了不會追查什麼政治問題，但作為未來社會的建設者，正確的是非觀還是應該有的。這一點必須注意。

2、標題和段落標題是文章的眼睛，也是閱卷老師對文章的第一印象，特別是自擬題目寫作，閱卷老師很看重考生所擬的標題。俗話說：“秧好一半谷，題好一半文”，可見題目的重要性。有些考生先寫正文再擬標題，文章寫好後也許是沒有時間寫標題，也許是忘了補寫標題。雖然評分規定無標題扣2分，但實際結果卻遠非2分。有人曾做過這樣的實驗，將幾篇寫得較好的作文，按保留標題和隱去標題兩種型別請兩組老師分別予以閱卷，其分數差別一般都在5分以上。這是因為閱卷老師對無標題作文產生了一種心理距離，不知不覺便降低了分數等級。至於如何擬題，我覺得應做到這樣幾條：①確切。指符合文章內容，也指遣詞造句符合規範)。②精練。指標題字數恰當。③生動。指題目能體現出一種活力，具有可讀性，饒有情趣。④新穎。指有新視角、新思路、新感悟，能夠給人一種新鮮感。⑤有意蘊。指有內在的含義。擬題方法多種多樣，可以運用修辭擬題，可以引用俗語擬題，可以化用古語擬題，可以借用成語擬題，可以套用流行語擬題，也可以巧用其他學科公式或符號擬題等等，考生可以根據自己的情況靈活運用。段落：考試作文最忌首、腹、尾三段式的結構。把文章分為幾段更好?千字以內的作文，我覺得分為5-8個自然段就可以了。因為自然段分得越自然，越顯得你成熟老練。另外，要把每一段的首句寫好。每一段的首句猶如人的眉目，把首句寫好，“眉清目秀”，整個段落都顯著精神。

3、文體和內容大學聯考作文試題對文體的要求有兩類：一類是規定必須寫某種文體，如“寫一篇議論文”;另一類是排除寫某種文體，如“除詩歌外，其他文體不限”。考生必須按規定的文體去寫。近幾年大學聯考作文題中“文體不限”，讓考生自由選擇文體，這裡要特別注意，文體不限不是不要文體，而是要你在選擇了一種文體後，一定要按這種文體特點寫作，要寫什麼象什麼。不可隨心所欲，寫成不倫不類的“四不像”文章。文章內容方面：不假思索就能想到的東西，絕對不要寫;稍加思索想到的也不要寫;花上幾分鐘，想別人想不到的內容來寫。記敘文最好將主人公設定為自己，用第一人稱入文，讓“我”的激情在文章中閃光，情真意切，引起共鳴。議論文切忌大話、套話、廢話，要避免空發議論，無病呻吟，濫提口號，亂髮號召，空表決心等等。作文可以虛構，“允許”編寫故事，但不等於提倡“編寫故事”，編寫故事要做到“大膽想象，自圓其說”。濫編、胡編，絕對不會得高分。

4、開頭和結尾應試作文的開頭結尾，就是文章的刀刃。平時在課內外所學的各種開頭結尾的方法完全可以用在應試作文上。不管你使用什麼方法開頭和結尾，必須做到開頭起筆入題，結尾點明主旨。為了給評卷老師一個好的印象，開頭結尾千萬不要塗抹。有道是：良好的開端是成功的一半。可有些考生犯“入題慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本來簡潔的原材料進行擴充套件;有的開篇擺材料，古今中外，慢慢道來。開篇鬆散，佔去了大量的篇幅，後面的真正應該說的內容卻“千呼萬喚不出來”，有的只是一筆帶過，草草收兵，比例嚴重失調，使老師難以衡量其實際寫作水平。古人寫文章講究“鳳頭”、“豬肚”、“豹尾”，這是有一定道理的。可有些考生作文來不及剎尾，或用一句話硬斷，或點上一串省略號，這樣即使你雕出了“鳳頭”，壯大了“豬肚”，也會因為沒有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。閱卷老師衡量一篇文章的好壞，首先是看其整體。所以，考生交給老師的無論如何也應是一篇完整的作文。

5、語言和字數考試作文語言要規範準確，具有個性和活力。不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞彙;少用長句多用短句;可引進部分時代新詞彙，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌詞，引用百姓口頭民謠，但取向一定要積極向上，真正讓語言亮起來。照理說，文章是表情達意的工具，有話則長，無話則短，似乎不應有字數的限制。但考試作文，作為一種特殊形式的作文，為了達到一定的考查目的，並考慮到考試時間等因素，一般對字數都作了規定。我們必須按照規定去做。限最低字數的，一定要寫夠數量或稍微超過50—100字才好。如果字數不足，雖然評分標準規定，不足字數的，每少50字扣1分，但實際情況是，字數不足往往被認為文章內容單薄，分數很難上檔次。限最高字數的，不要超過。否則，給人一種臃腫的感覺，再說，作文寫得長，花的時間多，解答前面的題用的時間少，必定會受到影響。如果沒有限最高字數，一般就是以作文紙為限，即要在作文紙格子內行文。千萬不要自作多情，超出作文格子，以免出力不討好。

6、書寫和卷面近年大學聯考作文評分標準中，書寫都佔相當的比分。一般不要求寫得好看，但要求書寫整齊易辨認，一筆一畫清清楚楚，不寫草字。標點符號書寫也要規範，特別是格式要正確，句號、逗號、問號、歎號、頓號、分號不要出現在一行之首;引號、括號、書名號前半不出現在一行之末，可以在這些符號後面擠著寫一個字;引號、括號、書名號後一半不出現在一行之首，可以把這些符號擠在上一行之末。省略號、破折號佔兩個格，不能斷開，寫不下時擠在一行之末。至於作文的卷面，正如人的容貌一樣，給人的印象是重要的，尤其是大學聯考作文，卷面整潔與否直接影響著閱卷老師的心理和情緒，書寫工整，卷面清潔，讓人一看心中先喜三分，其結果是可想而知的。

7、檢查與修改考試作文試題和其他試題一樣，做完後也需要認真檢查，看有沒有筆誤的錯別字，有沒有不通順的句子，有沒有需要調整的內容。審查發現了錯別字、錯用了詞語一定要修改過來，對於句段該刪的要刪掉，該增的要增補，只是要改得清楚、整潔，使人一目瞭然。不能因為修改而影響了卷面的整潔。