我為自己點個贊作文[優選]

在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的我為自己點個贊作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我為自己點個贊作文1

亞運會上，劉翔跨欄第一，我們會為他點個贊；姚明籃球在中國第一，我們也會為他點個贊。我們一直以來都會關注他人的優點，為他們點贊，卻總是忽略了給自己點個贊。人的一生離不開別人的讚美，如果在前進的道路上，只讚美別人，也不會成才。所以，我為自己點個贊。

病毒偷襲我，感覺很不好

生病的感覺真糟糕。早上，一縷陽光射進了房間，大樹盡情地收集著土地中的養分，小鳥嘰嘰喳喳地出去覓食，白雲在天空中飄蕩著，一切都是那麼生機勃勃。“叮叮叮”鬧鐘在做著它的工作，而我依然在沉睡。鬧鐘吵醒了媽媽，媽媽滿是驚訝：“咦！姑娘，你怎麼還在睡？該起床了。”我從床上坐起來，我晃了晃頭，怎麼一點精神都沒有，我努力地睜開眼睛，可是，上眼皮捨不得下眼皮，它們又緊緊地抱在一起，呃！胃裡又在洶湧的翻騰，一股吐意趕走了我的瞌睡蟲，我光著腳箭一樣的速度衝進了衛生間。但是，那股吐意像一個調皮鬼，待我吐時它又消失了，媽媽看到我的臉如此蒼白，就不讓我去上學了，我有氣無力地勸媽媽：媽媽，上學是我作為學生的'責任，等我挺不住了再來接我。媽媽讓爸爸送我，又千叮嚀萬囑咐。

自己做錯事，自己要負責

我頭暈眼花的，輕飄飄的走到車旁，眼前的東西看得很模糊。幸虧有弟弟扶我上車。頭都要炸了，胃翻湧的很是厲害，我有氣無力地上了車，我有氣無力地上了車，我向一直小貓蜷縮在車的後座。頭上冒出冷汗。呼！終於挺到了學校，我如同在雲上行走，坐歪右倒地走進了校園。艾瑪！那股吐意湧到了嗓尖。我在心裡默想：忍住！忍住！一定要忍住！但是，忍不住了。我噗的一下全吐在了花壇中，望著花壇的那一片狼藉，我的心如同小鹿在亂撞，有種想逃的衝動。但是，自己闖的禍，自己要負責。不過，吐完之後，病好了許多。我顛顛的跑到樓上，取來工具。我問門衛：“怎麼收拾啊！”門衛看到後立刻就生氣了，問：“誰整得。”我弱弱的說了聲：“我！”門衛沒有罵我，而是讓我去收發室，取來鐵鍬幫我清理乾淨，我懸著的一顆心終於落了。

我為自己點贊，因為我有責任心，責任不是一個承諾，而是一場考驗。責任心是金，會給你財富；責任心是太陽，會給你溫暖。在人生中如果你闖禍了，請學會負責。跟要學會，活出最真實的自己！為自己點贊。我為我點贊！

我為自己點個贊作文2

人，就像一片茶葉，要將自己投入沸騰的生活中，才能聞到那沁人心脾的淡淡清香。點亮心燭，啟用自己，就肯定能夠顯現生命力的顏色，找到自認，為自己點個贊。

這個暑假，我跟營隊來到了北京，其中一天的活動是與外國友人交流。我既是興奮又是緊張，對著鏡子反覆練習口型與發音，小小的心砰砰直跳。

終於帶著一絲迫切來到了交談室。外國友人們與營隊隊員圍成很多圈相互交談。看著其它隊員那華麗的間線與完美吐露，瞬間讓我感到我的口語有很多的不足。我的心似灌了鉛似的。平時自己練習時稍有吞吐的`表現，現在其中還夾雜著一縷緊張，這與那毫無顧慮，出口成章的對話比起來，讓我覺得我在英語方向完全比他們低了個檔次。

我默默地坐在一個不起眼的角落裡。一種難言的滋味突然湧向心頭，似一股強大的吸引力將我體力全都抽走了。我無力地癱坐在地上，自卑的心理似數根細絲無限將我纏繞，使我體會到一種快要窒息的感覺。

我也會時不時地向他們望去，不安與迫切，這兩種矛盾的情緒擾亂著我，我不知所措，但真的好想好想走上去與他們聊幾句，可是手腳根本就不聽使喚。

與此同時，我想起了英語老師對我說過：學習英語要膽大，要敢於交流。也記起了媽媽對我的提示：凡事都要敢於邁出第一步，要自信，時刻記住你能行，為自己點個贊。

午後，溫暖的陽光透過濃密的樹葉斑駁地投在交談室的玻璃窗上，灑在我的身上，這更讓我充滿力量。我的心裡響著這樣一個節奏：抬頭、眯眼、微笑，給自己一個漂亮的弧度。向那些朋友圈走去，坦然地坐下後，大膽地以自己的方式與國際友人們交談著，加上稍微的手勢，可以十分順利地溝通了。並且我也交了許多國際朋友，並且對他們有了深入的瞭解。這是一次自信的對話。這是我成功邁出的一步，讓我明白：自信，是人生中進步的石階，永遠不忘為自己點贊。

歲月易逝，時光遛去，以前刻苦練習英語的日子也飄散在發黃的掛曆上，如今要運用的時候，自信便是很重要的。

人生，就像一場人喧鼓響的戲，一局落子無悔的棋，一重碧波萬頃的海，我只是一個過客，但我自信，我為自己點贊，溶解所有心靈困惑與遲疑。

我為自己點個贊作文3

每個人都有被讚的時候，例如老師贊過你，同學贊過你，爸爸媽媽也贊過你……但我在這裡要向你問一個問題。那就是你贊過你自己嗎？

每個人都有很多贊，而不是僅僅一個，但是你有特別的贊嗎？那就是自己給自己點個贊。而我今天就有一件事值得為自己點個贊，今天下午學校要開始對七年級學生進行期中測試，我懷著輕鬆而愉悅的心情來到學校，正在我剛要邁入樓梯時，我感覺腳下似乎有什麼東西。

於是我把腳移開一看。咦，怎麼是一個考試專用的2B鉛筆呀！差點害我摔倒，倒黴，還是趕緊回班吧！我剛邁出一步想：丟這樣一支筆失主一定很著急吧。

況且還是考試必須有的。就如上了“戰場”連最基本的“槍”都沒有還做什麼戰呢？說著，我就把筆撿了起來，回頭交給老師我慢慢的`上繳給班級。而就在這時我看到一個同學似乎在找什麼東西，於是我走上去，問到：“同學你在找什麼？”

他頭也不抬的跟我說：“在找我中午剛買的2B鉛筆。”說完又全身心的投入找去了。我一聽，唉，他說的是不是我剛撿到的2B鉛筆呀？難道這筆是他的？

我立刻把筆從口袋裡掏出來問：“同學你找的是不是這支筆呀？”

這時他才抬起頭來，我看到他額頭上滿是汗，每一滴汗都如豆粒大小，不用想他一定找了很長時間吧。同學連忙說：“對，對，就是這支2B鉛筆，你在哪裡找到的？”我連忙回答說：“是在剛才上樓梯時臺階上找到的，我正要把它交給老師呢！看來現在已經不需要了。”

那同學連聲說：“謝謝，謝謝，真是太感謝你了，如果不是你發現了，我還不知道要找到什麼時候呢！”說完我們就再見，各回各班了。雖然我不知道他在班級裡是什麼樣的人，但從他這一點上我知道了他一定是一個有禮貌的人。我來到教室已經有很多同學在複習功課了，我也抓緊投入進去溫習一下。

但我想著剛才那事心裡一直沒能平靜下來，因為我的心裡感到一絲甜甜的，這甜是與眾不同的，它比蜂蜜還要甜。我越想越高興，因為我做了一件極小的事，但以那位同學的看法來看一定是一件大事。我的內心是無比的高興，因為我做了件好事，我也不由得為自己做的事兒說一聲贊。

雖然這件事過去了，但這個贊，我自己我為自己點的贊卻一直留在我的心裡，一想起來心裡就美滋滋的。我為自己點的這個贊已經儲存到了我的心裡，永遠難以忘記。

你為自己點過贊嗎？如果有，也來寫一寫你是怎樣為自己點的贊吧！

我為自己點個贊作文4

為自己點個贊？我有什麼可以點讚的呢？噢，對了，我也有自己的閃光點——

每天早上，當大部分同學坐著舒適的汽車上學時，我，卻騎著自行車，和爸爸媽媽一起去學校。別看我的年齡小，我的“駕齡”可不短。我從三年級就開始騎自行車去上學了。清晨，我們迎著朝陽而去；傍晚，我們伴著落日而歸。春天，我們看著城市從嚴冬中甦醒，變得生機勃勃；夏天，我們頂著烈日，聽著蟬的聒噪；秋天，我們看著大雁一路向南，撒下深深的留戀；冬天，我們冒著風雪，頂著嚴寒，感受著大地也在凍得發抖……在幾年的風風雨雨中，我的身子骨一天天變的硬了起來。

記得有一次，我和爸爸騎著車子去園博園玩，正在我們玩得高興時，原本萬里無雲的“藍絲絨”剎那間卻突然換了背景——濃墨般的烏雲壓了下來。接著，一道閃電劃過天空。“轟隆隆”，雷聲以震撼天地般的怒吼營造出了一個沉悶的氣氛。我們意識到不好，要抓緊往家趕。正在這時，雨點好像在跟我們作對似的從天上打下來，打在我們的身上，發出“噼噼啪啪”的聲音，好似在嘲笑我們的無助與倒黴的`處境。爸爸趕緊給我穿上雨衣，他自己打著一把傘，我們飛快地往回騎。一連幾道閃電，一連幾響驚雷，給大雨做好了鋪墊。大雨便肆無忌憚地傾盆而下。大地上聽不見其它聲音，只有大雨得逞時得意的狂笑。我們加快了速度，使勁蹬著車子，在路上飛速前進。風見有人在向他挑戰速度，也為“雨”作倀，呼呼地吹向我們。我們的頭上雨水直流，擋住了視線，袖子裡穿過冷風，身子凍得發抖，手都快握不住車把了。我心想：“無論風雨多大，也要回到家！”雨越下越大，把地上灌得像個小池塘。我們渾身都溼透了，在飛奔的時候我們既要躲過一個個小水坑，還要小心汽車從身旁呼嘯而過濺起的一朵朵水花。我們默不作聲，咬緊牙，繃緊嘴，默默地與風雨做著較量。我們衝過一個個水坑，經過一個個路口，終於回到了家。這時我們才發現，鞋子裡灌滿了水，衣服輕輕一攥就奔湧出一條條“小溪流”。我們在經歷了風雨之後，誰也沒有流露出一絲怨氣和悔意，因為它們都被碾壓在車輪之下，隨風雨而去。

雨過天晴，太陽綻出了笑臉，我才發現，雨後的晴天是如此美好——太陽、彩虹、雲朵、鮮花都在給我點贊。當然，最應該給我點讚的，應該是我自己！

我為自己點個贊作文5

青蟲因為破繭，所以成碟。知了因為蛻殼，所以長大。我因為昨天的奮鬥，所以才獲得今日的成功。

回望過去，細細地看著自己從一隻青蟲慢慢破繭成碟的過程，我感到十分欣慰。因為昨日的付出沒有白費，今日我得到了回報。

回想過去的種種磨難和窘迫處境，看到現在的一張張紅紅的榮譽證書，我獲得了前所未為的滿足。此時，我為自己點個贊。

我為自己的堅持不懈地努力學習點個大大的贊。每天坐在教室裡認認真真，廢寢忘食看書，寫作業的人，是我。我認為我很固執，每天我都給自己制定學習任務，學習任務不完成不離開教室。

記得有一次，晚自習下課了，我的學習任務沒有完成，教室的.燈下課後被關了。我就把作業帶到寢室裡寫，九點鐘後，寢室的燈也被關了。我就站在樓梯間的路燈下繼續做作業。

但好景也不長，大約十點鐘後，我被查寢老師發現了。老師強烈要求我回寢室睡覺，我只好耷拉著腦袋回到寢室，但心中總覺得不踏實，不想睡，睡不著，我躺在床上翻來覆去。突然，我想到一個好點子，那就是去老師家寫。我偷偷走出寢室，但看到老師的家卻是漆黑一片。失望、無助頓時全湧上心頭。我甚至還想等到十二點多鐘時悄悄地回到路燈下……

沒辦法，躺著吧，頭腦裡全是作業的影子。唉，怎麼辦呢？對了，學生會的人有手電筒，借用電筒做作業，但是當我走到他們的寢室門前時，我又猶豫不決了，心想我又與他不熟，他們可能不會借給我，怎麼辦？

不管了，豁出去了，我想。最後我還是邁進了他們的寢室，最終我很幸運地如願以償借來了一個手電筒。

至今，我仍然感激那次的勇氣和堅持不懈的努力。正因我的固執和堅持不懈的努力，我的學習成績始終在班上名列前茅。

我要為自己的工作負責稱個贊，因為它讓我成為一個有責任心的人。

記得有一天下雨，我們的環衛區域積滿了水，沉積了許多又髒又臭的垃圾，同學們都怕淋溼衣服就不掃，沒當一回事。我大聲地對我們組的成員說：“即使下雨，我們也應該把我們班負責的衛生區域打掃的乾淨。”然後，我帶頭掃起了地，雖然天氣仍然不停地下著雨，但大家都撐著傘在幹活，在我的帶領下，大家都使勁地打掃著衛生，最終我們完成了任務。

經過這件事，後來我想我真覺得成熟了很多。

我為自己工作學習態度稱個贊，因為它令我的未來充滿歡樂和美好！

我為自己點個贊，為自己撐起一片自信的藍天！

我為自己點個贊作文6

沒有女孩的柔，沒有女孩的嬌，又確確實實是個女孩。只得用大大咧咧來形容自己了。

學校裡，遇到什麼高興的事，張大嘴，露出牙，“咯咯，呵呵，哈哈哈……”笑個不停，去他的什麼“笑不露齒”；上樓時“咚咚，咚咚，咚咚”的腳步聲像敲鼓一樣，去他的什麼“輕聲慢步”，吃飯狼吞虎嚥，穿衣自然隨性……警告你喲，不要在我面前提什麼“細嚼慢嚥”，“淑女風範”……哼！這些詞只會讓我嗤之以鼻。我就是崇拜自己無拘無束，自由自在的樣子！

小時候，爸爸媽媽就覺得我活潑好動，喜歡玩男孩子玩的.遊戲，一點也不淑女。有時候想想。為什麼爸媽都喜歡文文靜靜的女孩了，我這樣不好嗎？我每次走路都是蹦蹦跳跳，手甩動的幅度也很大。奶奶總說我像個“彈跳鬼”，其實，有時候我也想做一回淑女——輕聲慢步，姿態優雅，可我的雙腳早就風風火火邁出去了。

我們家有個淘氣包，就是我的老弟，他最喜歡搞惡作劇了。有一次週末，我在陽臺上晒太陽，他拿了把水槍不知從哪裡冒出來。“你幹嘛，嚇我一跳。”只見他警惕地東瞧瞧，西望望。“噓，別出聲。”這時，他拿起水槍，向樓下噴射，只聽樓下傳來一聲，“呀，誰亂灑水？”我趴在窗臺上一看，原來是老爸。“哈哈哈，你死定了，連老爸也敢捉弄，不過老爸這樣真的好好笑哦，哈哈哈……哈……”這時，陽臺上早已不見那小鬼的身影了。“賀敏娟，敢用水槍射你老爸，看我怎麼收拾你。”爸爸憤怒地說道。“爸，冤枉啊！真不是我。”“還敢說不是你，笑得這麼開心，哪個女孩子像你這樣，笑得這麼誇張，大聲。”其實，有時我也想剋制住自己，讓自己“淑女”一回——笑不露齒，含蓄內斂。可是生活中有多少快樂的事，難道我們要把歡笑硬生生地憋在肚子裡嗎？想笑就笑，幹嘛要憋著啊。

我就是我，像身上的T恤，牛仔褲一樣隨意。我就是我，永遠也不可能成為爸媽心中的淑女。我就是我，自由自在，熱情奔放，無拘無束……不做淑女，只做自己，這多好！

不做淑女，只做自己，我為自己點個贊！

我為自己點個贊作文7

請允許我為現在的自己點一個贊吧！並不是因為我才華橫溢，也不是因為做了某件偉大的事，只是為自己的平凡之舉頗有感受罷了。

曾幾時發覺自己變得堅強了，敢為夢想執著了，也敢抬頭迎接那冷麵的嘲諷了，也肯放下無關緊要的事，而即刻出發了。這一切我想是從我那骨折的腳中得出的。

還記得，剛剛從山路上興奮地走著時，不幸卻來臨了——第二次腳扭傷了，是不是很嚴重呢？我只是知道它彷拂在讓我痛不欲生，又如失去知覺，只是張開嘴脣，二排帶黃白的牙齒互相緊閉著，不時痛得那無情的眼淚流露出眼角，讓我又成了淚人兒，兩手死死的抓著地面的沙土，不時發出那摩擦聲，眼看指甲已破舊不堪了，可仍不解痛。到醫院打了石膏，以至於用上了柺杖，一步一步的，單靠一條腿前行著這多麼可笑。

到學校，我卻不知如何開口說話。只是用長長的劉海遮住自己的臉龐，不想看見他們奇異的眼光，全部籠罩在我的身上，只想做一個普普通通的學生，我們都一樣，請尊重我。如果想諷刺我請便，不必要七嘴八舌，請給我一個安靜的地方，又何必浪費時間來取笑我你們不要學習麼？我只是一個普通再不能普通的學生。茫茫人海中不必停下來把時間花在我身上，只要讓個道就是給我莫大的安慰了可有些人還真沒道德，明知我已經這樣了，還要叼難我存心讓我難堪，起初我也很傷腦筋，不知怎麼辦，很是猶豫，可我告訴自己，不要害怕，勇敢面對，人生之路還很長，你總要抬頭挺胸一步步的走下去，你的`人生因有挫折才完美。時不時的說起時不時的抬頭面對異人的眼光，笑就讓他們去笑吧！我還是我折翼的天使總會飛翔，跌倒了，再爬起來，不是一樣子的麼？幾天後的我是重拾信心，不在用長長的劉海遮住臉龐，我要我的青春就此展示，我過的很充實，臉上不會再有悲痛了，永遠把微笑展示給大家。我也一定會振作起來，繼續完成我的奮鬥旅程。我是一個堅強的女孩，我仍舊執著也從未放棄過，我總想鼓勵自己做的很不錯，敢於接受現實的勇氣也將永駐我的青春。

話雖如此也請為我點一個贊吧！我也需要你們的支援。其實你也不妨為自己點一個贊吧，這告訴你自己真的很不錯。

我為自己點個贊作文8

從小，我總是和一個人比，比學習，比成績，位元長，可毫無例外都均以失敗告終，那個人就是“別人家的孩子“。漸漸地，我被大人訓斥的有些麻木，總是膽怯的畏縮到“別人家的孩子”光輝的背後，遙遙的望著他們光彩奪目的樣子。

以前自信的我到哪裡去了？難道我真的沒有優點嗎？

我開始思索著，畢竟這樣懦弱的我不是真正的我。無意中，餘光無意中瞟到了我的書架，書架裡，擺放著一本本整齊乾淨的書，它們都是我平常愛不釋手的'寶貝。哦，也許它們已不是書了，而是變成了我的一個個良師益友。在平日裡，我常常肆意的在書海中遨遊，沉迷於書的世界無法自拔。那種妙不可言的感覺，就像是我與書中的靈魂對話。書給我帶來了心靈上的滋潤和思想上的淨化。我愛書，更惜書，整天陶醉在書的墨香味中。高爾基不是也說過：“書是人類進步的階梯”嗎？我相信，我同書作伴，早晚有一天會成為他人口中的“別人家的孩子”。

“贊”這個詞在網路上很是流行。它代表著對別人的認可與贊同。但在如今，誰會想到為自己點個贊呢？而我就要為自己點個贊。

我有自己的目標和夢想，它雖然很平凡但很遙遠。在這曲折的追夢路上，我總是沒有信心，做任何事我都不敢嘗試，因為我害怕失敗。直到有一次，語文老師點名讓我投稿，我毫無經驗，簡直就是丈二的和尚摸不著頭腦，我只能硬著頭皮去做，但怎麼都不滿意，眼看截止日期快要到了，心裡很是著急。老師卻找到了我，問我為什麼到現在都沒發稿，我紅著臉低下頭，不敢回答。老師卻像看透我的內心一樣，用肯定的眼光看著我說：“你要相信你自己，你有這個實力。”於是我便鼓起信心，開始認認真真地發稿。發完稿後，心裡砰砰直跳，就害怕辜負了老師對我的期望。到最後第一次發稿就登在校刊上，我成功了，且信心大增，從此以後，我也變得大膽了，積極參加各種比賽。我真為我邁出的這一步而點贊。同時我也明白了，成功的前提是要相信自己，戰勝自己，為自己點贊。

除此之外，當我遇見困難時，我也會為自己點贊，這樣我就會有勇氣和信心去戰勝困難；當我做錯某件事時，我仍會為自己點贊，因為通過這件事，我就會從中得到教訓，知道自己的不足；當我努力追夢時，我更要為自己點贊，這樣我才會有更大的動力加倍奮鬥！

我為自己點個贊作文9

人都說：“做人要謙虛！”可是我卻不以為然，如果套用現在一個時髦用語來說，我會說：“點個贊。”

鏡頭一

九年級是一個拼搏的時刻，學習任務緊，作業像一座大山一般壓得我喘不上氣來：聽寫、卷子、提問紛至沓來。星期二晚上，數學課代表說：“今天數學作業，一張卷。”當拿到這一張試卷時，打眼一看，密密麻麻的，一個個題目猶如過江之鯽，數也數不盡。回到家之後，發下書包，慢慢地將試卷取出來，臉上是一臉的不情願，心中想：什麼時候才能沒有試卷、沒有作業啊？用力甩了甩腦袋。算了，不想這些無用的東西了，我還是趕快開動腦筋做卷吧！做了幾分鐘之後，本以為加減乘除什麼的對我來說已然是小兒科了，可現在一個個加減乘除的符號好像一個個小人在手舞足蹈，彷彿是在嘲笑我一樣。在這時，媽媽輕輕地推開門，躡手躡腳地走了進來，手中還端著一杯熱水，緩緩地放在了我的桌子上之後，說：“別放棄，無論用多少時間都要把這道題給做出來，媽媽永遠支援著你。”拍了拍我的肩膀，便走了出去。“是啊，時間雖然緊張，但我更要努力拼搏啊，魯迅說：‘時間就像海綿裡的水，只要你願意擠，總還是有的。’”沒錯，這時渾身好似充滿了無窮的力量，埋頭苦算起來。我不禁想為自己點個贊。

鏡頭二

馬路上，我盡情地揮灑自己的.汗水，協助管理交通是一件多麼光榮的事啊！記得是在星期五的一個下午，班主任在課堂上說：“現在給大家個美差使，名額有限，大家可要積極爭取啊。”不過老師說完之後，根本沒有一個同學應聲，聲音靜地連根針掉在地上都能聽到。老師看有些冷場，又說：“這可是去協管交通啊，可是服務社會的表現啊！”聽到這兒，我有點忍不住了，頓時站起來大聲道：“老師，這個任務交給我吧！”到了之後才發現，這工作不太好乾啊。雖然只是拿著一個小木棒，站在人行道前，不讓在這兒等紅燈的非機動車超過停車線去，但是天氣十分得炎熱，驕陽似火，站在這裡感到快要被烤熟了一般。不過一想起這時在為社會服務，是在綻放自己的青春，我就堅定了自己的信念，站下去！我不禁又想為自己點個贊！

我的青春我能行，我相信自己，將來的人生道路能行，我為自己點贊！

我為自己點個贊作文10

初來七年級六班的時候，我陌生地打量著好多人，有叫的出名字的，有叫不出名的，有熟悉的，也有不熟悉的。

我們升完國旗，就開始了漫長的五天軍訓。一開始軍訓，我們進行了最簡單的一項：站軍姿。這也是最枯燥的一項。我們站在藍天白雲之下，處在寬廣草坪之上。我看著眼前的美好景色。操場上沒有一絲聲音，但這寂靜沒有一絲生氣似的。慢慢的，時間漸漸如過往雲煙，讓你感不到“他”的存在。

“噓——”尖銳的一聲哨響穿過天際，打破了這寂靜的場地。隨著教官話音落下，我們緊張的身心終於得到了鬆弛。我們開始休息，一開始我們不知道休息時間的'寶貴。我們都浪費了休息時間。當聽到另一聲哨響，我們開始嘆息那短暫流過的時間。我們又開始了艱苦訓練。

下午，當烈日高懸在操場上方時，無任何遮攔的操場成了一個巨大的沙漠。當開始第一輪訓練時不久，心中就開始呼喊著“水！水？”

當開始休息時，我緊忙補充水，知道休息時間的寶貴，便能珍惜時間。

一連兩天都是陰天，似一團烏鴉在天空中游蕩。不過這樣的天也給訓練帶來一絲清涼。

第四天，在寬廣的操場上，許多人因堅持不下而離開了場地，這也更加動搖了我堅持的信念。在我們班緊張的情緒迅速蔓延開來。我想：“一定要堅持下去，無論如何也不能動搖這顆決心。”可心中的思想如暗潮騰湧。那麼多的困境都闖了過來又何必倒下?汗水滴滴的往下落，浸遍了全身。

第五天，也是最後一天，下午就要開始表演，我們加緊訓練，我也是滿懷期待的等著。休息的時候腦海裡幻想著表演時的場景，企盼著能夠獲獎，

下午，在這塊炙熱的地方，我們將施展我們的本領。我們開始靜靜的等候我們的舞臺。我們是最後一個表演的。我看別班表演時，心裡不緊張，但輪到我們表演時，心不由得緊張了。我們上場，大聲喊著口號，聽著別班不斷地掌聲，心裡平靜了。聽候著教官的指令。表演完後，聽著一等獎歸屬了我們，似乎一切的付出都值得。我們的汗水沒有白流。

雖然軍訓已經過去幾周了，但我還十分懷念那一段時光。經歷過困難，我沒有折服，我為自己點個贊。

我為自己點個贊作文11

國慶節放假七天，爸爸媽媽帶我去徐州的雲龍湖廣場玩。

驅車兩個小時後，我們到達目的地。我們順著人群往前走，來到坐遊船的地方，準備坐船遊覽。可是排隊等候的人太多，再加上我也想步行，於是我們開始徒步觀賞。

雲龍湖可真美。碩大的湖面宛如一面鏡子，陽光灑在波光粼粼的湖面上，湖水折射出七彩的光，不遠處的雲龍山懷抱著雲龍湖，青山配綠水，真是”寥寥遠天淨，溪路何空濛。斜光照疏雨，秋氣生白虹。”啊！

伴隨著湖邊優美的音樂，我們一家三口來到了音樂館。休息片刻，我和爸爸打算繼續遊覽，可媽媽卻因為累的腳痛而不想走了。於是我和爸爸媽媽便買票坐遊覽觀光車前行。第三站是水族館，我們參觀完就到路口等車，準備下一個景點。

這時，我注意到了一位老爺爺和老奶奶，他們也在等車，可能是等候的時間太長，在加上天熱的緣故，他們的臉上都有汗水。陸續又來了幾輛車，可惜由於人太多，我們都沒有坐上。好不容易又來了一輛，我離老遠就做好了搶座位的準備，車剛停下，我就衝上去找到位子並替爸爸媽媽也佔好。我得意的用眼睛瞄著那些沒等上車的人，定睛一看，老爺爺和老奶奶也在其中。他們倆只能眼巴巴地看著座位被別人搶走。

看到老爺爺和老奶奶又累又熱的樣子，我的內心展開了激烈的鬥爭，一邊的天使支援讓座；一邊的惡魔就是不支援。我犯愁了，到底讓還是不讓呢？眼看車就要啟動，我突然想到從上學第一天開始老師就給我們講過的尊老愛幼，這不就是幫助他人的表現嗎？我讓司機叔叔稍微等一下，跳下車，把爺爺奶奶扶上來，他們倆感激的向我道謝。我和爸媽下車在原地等候下一班車，雖然他們很累，但是看到我的表現，他們還是笑眯眯地拍了拍我的'肩膀，給我點了個大大的贊。

車開走了，可我的心裡美滋滋的，想吃了蜜一樣甜。

尊老愛幼是中華民族的美德，是每一箇中國人都應該做到的事。這次的旅行，讓我懂得了怎樣幫助他人，更讓我明白了其實文明的社會是由大家創造的。今天，我為自己點個贊！

我為自己點個贊作文12

噪雜的菜市場裡，連空氣中都充滿了魚腥味，真刺鼻，讓我有些反胃。

唉，我堂堂一個宅女，除了去學校，其它時候可謂是“大門不出，二門不邁。”放在古代絕對是大家閨秀的表率（不過僅只不出門這方面）。在家裡就是玩電腦，看小說，不務正業得那叫一個“光明正大”呀！要不是老媽一再指出“女兒太閒，媽媽太累”的家庭狀況，我也不必墮落到拜訪菜市場的地步。

我和蔬菜真是“太熟悉”了，綠色的蔬菜是青菜，紫色的就叫紫菜這就是我和蔬菜的交情。我的鑑別方法夠一針見血吧！可惜的是綠色的蔬菜也太多了，真是讓人抓狂啊！我的'眼睛突然看到一隻筆，正靜靜地躺在椅子上，靈光一閃，我把媽媽要求買的菜寫在手心上，芹菜、油麥菜……我把它給賣菜的阿姨一看，她就把我要的菜打包起來。

不知為何，我的眼神瞄到了對面菜攤上一個陌生的男人。他穿著一個黑夾克，站在那裡像挺拔的樹一般，但他的眼神卻總是環顧四周，像是在提防什麼人似的，矛盾極了。我緊緊地盯著他，突然間我發現他的祕密，我吃驚地差點兒大喊出來，他的手正伸向旁邊那位大叔的上衣口袋，他是個小偷。從他面無表情，若無其事的樣子上可以看出，他已經是個“專業人士”了。

我忽然想到有一次在公交車上的故事。我的一個朋友指著一個人大喊道：“小偷。”第二天上學時，他的臉上多了幾道瘀青。我是應該“路見不平，拔刀相助”呢，還是視而不見，當一個“瞎子”呢？最終，膽小的我決定不管這件事。

但是，胸口有些痛，像是有人在用劍刺我的心，痛得有些厲害。

我心一橫，死就死吧。迅速向前走去。他的手正緩緩地拿出，鈔票漸漸露出了腦袋。

我拍一下他的肩膀，微笑地說：“哥哥，請問超市在哪兒？”

他嚇得把手縮了回去，愣了半天，才吞吞吐吐像擠牙膏一樣說道：“應該……左邊……那兒吧！”

那位大叔回過身，說：“是向右拐。”

他胡亂“嗯”了幾聲。

我的心又輕鬆了，雖然不是很喜歡認賊作“哥”，但對於膽小的自己做這麼一件大事，我還是很開心的。

你們覺得我的行為如何，為我點個贊吧！

我為自己點個贊作文13

在我的可能都這個題目，你們是不是覺得我太過於抬舉自己了？人家都是為別人點贊，哪有自己為自己點讚的？不過我可告訴你，還真有這人，那就是我。我的這個贊呀來自於作業，有人說：“哼！作業有什麼了不起的，我的作業也被老師誇過，也沒看到我為自己點個贊呀！”唉！這個暫時這麼來的。

在我剛步入國中的大門時，毫無疑問，上的第一節課就是軍訓，軍訓一訓就是5天，正好，5天之後就該放假了，可是這5天一節課都沒上，留點什麼作業？直到週五上午，老師宣讀完作業時，頓時我感到我的世界裡出現了翻天覆地的改變，因為這門作業對我來說可比“登天”還難。這個作業嘛就是與家長談心，給家長做一件事，主要是那件事，做什麼事呢？

在坐車回家的'路上，我的內心發生了爭執。“要不，只談心，不做別的事了！”“不行，不行，不做事寫不出感受來呀！對了，家裡不是有電腦嗎？去上網抄呀！”“不行，網上抄的不是自己內心的真實想法”……在激烈的爭鬥中，我選擇了認真完成作業。

回到家，我看到了一則廣告，是孝敬父母的，最後出現了一行字“爸媽，我愛你”，頓時，我知道該做什麼事了，說一句話也可以呀！只是在什麼時間說，我左思右想，不如就明天。

今天下午父母不在家，我反覆練習，可總是到那句話時卡條，不知不覺，明天到了，我找到媽媽，剛想說，又被“不好意思”這四個字給堵回去了。“幹嘛呀。”這時媽媽在問我。“沒沒什麼，只想問今天中午吃什麼？”“哦，今天你去奶奶那吧。”“哦，我知道了。”我低頭做出客廳，心裡暗暗地想：“劉榮華，你這張破嘴，怎麼到了關鍵時時刻出岔哪！”怎麼辦？明天就是最後期限了，要不，再來一次，好吧，也只能這樣了。“媽，媽。”“哎，幹嘛呀！”我想對你說一句話。這時我心裡鼓勵著自己：“劉榮華，你行的，你行的。”“媽，你辛苦了。”我上前抱住了媽媽，媽媽當時愣住了，說完後，我跑了出來，去了奶奶家，我曾悄無聲息地回來，我看到媽媽在偷偷地抹眼淚，這或許是一個母親被女兒孝心感動所流的眼淚，或許是女兒成長所流的淚。

這次的作業對我來說是有挑戰性的，但最終我戰勝了它，“點贊”，這個在QQ談論中出現的字眼，今天，我為我自己用上了，我為自己點個贊。作者：劉榮華

我為自己點個贊作文14

我是一個內向的女孩，總是不敢在大庭廣眾下大聲說話，但是這次我做到了，我做了一件讓我驕傲的小事，使我忍不住為自己點贊。

那是一個星期四，一場突如其來的大雨使我不得不打消步行的念頭，改坐公交車回家。在枯燥的等待中，不知不覺公交站臺的人越來越多。公交車慢悠悠地開過來，人群一擁而上，瘦小的我吃力地擠了上去。上車後車裡黑壓壓一片全是人，有低著頭玩手機的，有拎著菜的，有看著外面發呆的。我倚身站在一箇中年婦女旁邊，扶著座位靠背站著。

車開了一站遠，中年婦女下車了，我竟然順利地坐到一個座位！我不禁欣喜：天吶！今天運氣真好！坐了還不到兩分鐘，公交車就停了下來，只見一個衣著單薄，滿頭銀髮，臉上鋪滿了皺紋的.老奶奶艱難地走了上來，她向車內張望了下，見沒人讓座，眼神有些失望。

我心想：應該會有人讓座吧！我向四周看了看，許多坐著的年輕人、中年人視而不見，有的裝睡，有的低頭，有的歪著頭看著窗外。難道沒有人讓座嗎？雖然我也想讓座，但是今天我在學校打掃衛生很累，背的書包很沉，要是有其他人讓座我就可以舒服的休息下了。可又過了幾分鐘，還是沒有人讓座！我鼓起勇氣，小聲地說：“老奶奶，你坐我這來吧！”可是老奶奶沒有聽到，周圍的人卻都盯著我，彷彿在嘲笑我。我尷尬極了，恨不得找個地洞鑽進去。我心想：既然沒聽到就算了，也不怪我。

車繼續向前開，不知道怎的，突然一個剎車，老奶奶一個踉蹌險些摔倒，她艱難地站穩，眼裡流露一絲渴望。我再也忍不住了，站起來大聲地說：“老奶奶，您快坐我這來吧！別摔倒了！”這次老奶奶走了過來，欣慰地說：“太謝謝你了小朋友！你真是個好孩子！”大家看到我的舉動，紛紛投來讚許的目光，我還聽到有人說：“這個學生素質真高！”

車到了站後，我邁著輕快的腳步回了家。今天我克服了自己膽怯的弱點，做了一件小小的好事。但是老師曾教育我們，莫以善小而不為，如果每個人都人做一件小小的事，那麼這個世界將變得多麼美好！

我為自己點個贊作文15

點贊，已成為時下最流行的一個網路用語。它是對別人的肯定和鼓勵。並讓他人得到心靈上的慰藉和精神上的滿足。

其實點贊，並不需借用什麼工具，只需豎起你的大拇指，就是這樣一個簡單的動作，卻能給人帶來無窮的力量。當然，點贊可以讚美他人也可以讚賞自己。在這裡，我要為自己點個贊。

為自己點贊可不單單就是豎起大拇指那樣簡單，而是要從心裡產生一種力量，這種力量不是收到表揚而飄飄然，受到打擊而氣餒。它是一種對自我的肯定，能激勵自己朝更大更遠的目標去奮鬥。這種點贊在生活中隨處可見：做某件事取得成功，為自己點個贊；做了一件有益他人的事，為自己點個贊；哪怕是做事沒有取得成功，也該為自己的那份努力與堅持，還是要點個贊……

回憶往事，拾起過去的點點滴滴，我還真點了不少的.贊：第一次參加數學競賽，只獲得了一個二等獎。當時我給自己點了個贊，一是祝賀第一次得獎，二是為激勵自己下一次一定要拿一等獎！果不其然第二次的數學競賽拿了個一等獎。可見這種力量多麼有用啊！

還有一件事，我至今記憶猶新，那是我第一次當“小老師”，面對講臺下的同學們，心裡就如千萬只兔子上躥下跳，手裡的粉筆都快要捏出水來了。心裡早就想好的話，剛到嘴邊，卻又被硬生生給嚥下去了。可想而知，那堂課上得是慘不忍睹。下課後，我的心跌進了冰谷，心情十分沉重。我想，以後再也不要幹這些事了。但另一個聲音卻在一旁說：“彆氣餒，你要相信自己，我看好你呦！”就這樣，腦子裡的兩個聲音吵個不停。最終，我給自己點個贊。再次走上講臺……沒想到的是，我竟然成功地結束了那堂課，得到了一次最熱烈的掌聲。

再看今朝，已經步入中學生涯的我，還在不斷地為自己點贊。特別是開學的第一次小測驗，由於沒有適應新的學習環境，我吃了有史以來最慘痛的一個敗仗。那時，我並沒有氣餒，在心裡默默為自己點了個贊，“一分耕耘，一分收穫”，只要努力，一定會取得好成績！這種力量時刻提醒我踏實地去努力學習。於是，我認真地做筆記，溫習，最終拿了一個全年級第二的好成績！但我並沒有沉醉於這次小小的成功之中，在心裡再一次為自己點了一個贊，讓自己朝更大，更遠的目標奮鬥！我相信，在以後的生活中，我必將再一次，又一次地為自己點贊。而我也會在這一次又一次的點贊中，不斷成長，不斷超越自我！

朋友們，讓我們一起為自己點贊，一起踏上通向未來的路，一起實現屬於我們自己的未來夢！