實用的校園的植物作文6篇

在我們平凡的日常裡，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的校園的植物作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

校園的植物作文 篇1

今天，我帶大家來看一種植物那就是----柳葉榕，它細細的，其實也不算細了，它長在校園的北邊。

它的根細長細長的，還有很多條根，根是棕色的，我告訴大家柳葉榕的根為什麼長，柳葉榕的根在地下長的長是要吸取養分給莖和葉，讓它們能成長，長的又高又壯，這樣才健康呢，不僅是吸取養分，還要固定植物，讓它們固定不動，這樣植物才能長大，植物的根用處可真大呀！

它的莖和葉真特殊，你看它的葉子，一陣風吹過來就隨風舞動，看，它跳的舞彷彿就是舞蹈老師跳的舞。看，它的莖說彎也算彎，說直也不算直，真特別，葉子的大小都一模一樣的耶，大約是10釐米吧，嘻嘻，我也不知道，葉子和莖真奇特呀。

綠色的柳葉榕真好玩呀，一陣風吹過來，它的翩翩起舞，一陣風過了，它就像草原的哨兵一樣立在我們的校園裡。

校園裡的柳葉榕真多呀，學校北門那整整一排都是一顆一顆像草原哨兵一樣的柳葉榕，柳葉榕真是多的要人命呀。

校園的植物作文 篇2

我們校園的東北角有一個植物園———青苗圃。青苗圃是一個植物園，也是紅領巾實踐基地。

首先映入眼簾的是一條白色迴廊。迴廊上面種著葡萄，春天到了葡萄藤開花了，那紫色的小花，讓我們大家讚歎不絕！秋天，葡萄藤結出了紫色的小葡萄，那葡萄如同紫水晶、紫寶石一樣美麗！

迴廊兩側種滿了芭蕉樹、枇杷樹。芭蕉樹的葉子大得像一把大扇子，芭蕉樹舒展開自己的葉子，遠看像一個小朋友正在伸懶腰呢！枇杷樹綠意盎然、蔥蔥蘢蘢，夏天，枇杷樹結出了枇杷，黃黃的小枇杷可愛極了！

走出迴廊，前面是一條彎彎曲曲的小路。這裡有一方一圓兩個魚池，魚池裡養著田魚，有紅的、白的、金黃的，好看極了！紅的像新娘一樣，白的像新朗一樣，金黃的像一位戰士。這時候，“新娘“正在和“新朗“舉行婚禮呢！而“戰士“守護著它們……。魚池前面有塊菜地，菜地裡種著高大的芥菜，芥菜都有一米多高了！

菜地的前面有一種樹，樹上的葉子是愛心的形狀，而且愛心形葉子上有七星飄蟲。看到這，我去把小夥伴們叫過來了，大家紛紛議論著……

這麼美麗的植物園我太喜歡了，植物園你是我們的驕傲！

校園的植物作文 篇3

我們的學校坐落在西峽縣城區北二環南邊，她四季美麗如畫。今天我就帶大家遊一下城區四小的秋天吧！

星期五下午，老師帶我們在四小內“旅遊“一番，我們來到一樓，一大堆植物映入眼簾。首先看到的是枇杷樹，它的枝上長著一簇簇帶著絨毛的小“果子”，像毛猴子一樣，其實不是果子，是它的花苞。枇杷樹下是紅葉石楠，旁邊是廣玉蘭、孝順竹、黃楊……讓我印象深刻的就是那“廣玉蘭”了，它們形態各異，有粗糙的、有光滑的、有葉脈明顯的。顏色也很鮮豔，有綠色的、有棕色的、有紅色的，大葉子像鐵扇公主的芭蕉扇。

我們又來到操場邊上的花圃周圍，裡面的月季花開得鮮豔奪目，引人入勝，花朵有紅的、有粉的，一陣風吹過，少許花瓣飄落下來，這不是就應上了那句詩嗎“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。旁邊的楓葉，有綠色的、黃色的、紅色的，色彩絢麗，在陽光的照射下，顯得那麼美麗。

很快就要“旅遊”完了，在回去的路上，有一長排結著小紅豆一樣的果實的南天竹，李遠航同學因為好奇那種像辣椒形狀的果實是什麼味道，就摘了一個嚐嚐。果然，這植物一點都不出乎意料，它的味道就一個字“辣”，把他辣得說不出話來，惹得同學們都哈哈大笑。為留作紀念，我們沿途摘了五角楓、七角楓、月季花、三葉草、枇杷、紅葉石楠、黃楊等葉子帶回教室做標本，再仔細觀察呢！

秋天，這些多姿的植物把我們的校園打扮得分外多彩，同學們對它們讚歎不已，待到其它季節我再帶大家來觀賞城區四小的“植物秀”！

校園的植物作文 篇4

今天上科學課，老師帶領著我們觀察獻演裡的植物。

走著走著，我們看到一棵棵像傘一樣的`樟樹，我摸了摸樟樹的皮，覺得很粗糙，看來樟樹爺爺已經老了。我們繼續向前走著，我又看到了一棵桂花樹，桂花樹的花是淡黃色的，花非常小。桂花樹的花非常香，即使在遠處，也能聞到花的香味，那花香真令我陶醉啊！在不遠處，我又看到了一棵水杉，它就像一名出色的哨兵，挺力在那裡，一動也不動。水杉的腰圍大約75釐米，它到今天為止已經25歲了。比起樟樹，水杉的皮很柔軟，一拔就可以把皮屑拉下。而樟樹的皮又硬又粗糙，它們真是大有差別呀！告訴你們一個祕密，水杉還可以做傢俱呢！不知不覺地，我們走進了植物園，植物園裡有許多的植物：有茶花，竹子，柏樹，月季等等。月季的莖又細又長，墨綠色的莖上長著許多暗紅色的小刺，這些小刺又尖又硬，好像在提醒我：只許觀賞，不許觸控！月季的葉子是深綠色的，看著非常舒服。

今天我瞭解到了那麼多植物的特點，我真開心呀！

校園的植物作文 篇5

在校園裡有一種植物，叫“王棕”，它長在教學樓的後面的綠化帶裡，它高高的，周圍全是草地，前面有種不知道名字的植物圍著。他的葉子像針，草綠色的，它的樹幹是淺棕色的，有純白色的條紋，它的根像小蘿蔔一圈圈的圍著它。

在校園裡有一種植物，叫“水杉”，它長在學校大門旁，它也很高，不過比王棕矮一點，周圍是高高的柵欄，還有教師辦公室。它的葉子像毛毛蟲，呈深綠色或翠綠色，它的樹幹很皺，是深棕色的，上面有花紋，它又像聖誕樹又像寶塔。

校園裡還有一種植物，叫做

雞蛋花，它長在植物園裡面的小水池裡，它高矮適中，周圍有一條細長的小路，還有一大片、一大片的竹子圍著。它的樹皮也是深棕色的，樹葉是純綠色，花的心是黃色其餘是白色的。

校園的植物真好玩!

校園的植物作文 篇6

今天，我去參觀了校園的植物園，看完後讓我讚歎。我走進植物園古老的大門，沿著用鵝卵石鋪成的小路往前走，來到一座拱形的橋。我走上橋一看，這座橋是用原始的木頭做的，是褐色，扶手也是用原木做的上面還有一些裂痕，下面鋪著一條翠綠的地毯，感覺好像回到了家裡，舒服極了！

在橋上往右看去那是水生植物區，有許多植物:藍草、睡蓮、紅富貴竹……睡蓮盛開了，像綻開的笑臉，像羞答答的小姑娘，像一個放在水裡的燈籠。讓我感覺到：睡蓮真美麗！盛開的花瓣裡露出一絲黃色，滿水池都是睡蓮像在開聯歡會又像在做遊戲。

往左看是地被植物區，有國王椰子、魚尾葵、散尾葵等等國王椰子最引人注目一片片葉子綠綠的像綠色的煙花，有一種國王的氣派，國王椰子像一個胖胖的，頭髮像一個大皇冠的國王。

前面有一個沙漠植物區有雞面角，仙人掌，還有金邊龍舌蘭。金邊龍舌蘭的葉子又尖又長像一根根箭向四方扎去，一根葉子大概有我一個胳膊的一半那麼長，讓我感覺到大自然的奇妙。

橋下有一個魚池。魚兒們自由自在地游來游去，有的三個一夥，五個一群地遊，有的獨自一條遊，還有的躲在假山下不肯出來。水非常清，清得可以看見水底裡錯落有致的鵝卵石，鵝卵石從小路一直鋪到水底。假山上栽滿了植物，使假山看起來生機勃勃。

在植物園的盡頭有一個用原木做的長廊，長廊上還纏繞著蔓藤。廊柱上還雕刻著精美的字有甲骨文和現代文。

這就是我們學校的植物園，一個生氣勃勃的植物園。