關於快樂的暑假的作文錦集5篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的快樂的暑假的作文6篇，歡迎大家分享。

快樂的暑假的作文 篇1

時光老人把時間的擺針撥得飛快，快樂的暑假就象一道閃電，眨眼而過。在過去的五十多天裡，我遊覽了許多地方，增長了見識；我讀了不少書，學到了新知識；我天天打球，提高了球技；在玩和學的同時，我也對即將到來的六年級進行了思考……

我和媽媽到廣州旅遊。廣州真是個好地方，好吃的不說，好玩的更多。景色怡人的天河公園，簡直是蜜蜂、蝴蝶的天堂，花的海洋。那花兒紅的似火，粉的如霞，白的象雪，黃的賽金，黑的比墨，藍的同天，美不勝收！香江野生動物園奇禽異獸數不勝數，讓人大開眼界；看長隆大馬戲表演的過癮勁，到現在還回味無窮；廣州青少年科技館既讓我玩得痛快，又讓我探索到科技的奧妙，學到了知識；佛山的南風古灶使我知道了中國悠久長遠的歷史文化，又讓我體會到了玩陶的樂趣……

暑假期間，我和表弟兩大高手雲集二姨家，“同謀而合”，“各顯神通”，相互交流在學習“戰場”上的經驗，結果雙方都大有長進。我教表弟學英語，心裡總是憋著氣，因為他背幾個單詞就得花上半小時，還背得磕磕絆絆。如果讓他背一篇課文，幾天都背不下來。甚至別說背了，就是讓他讀一遍課文，他都讀得不通順、不流暢。不過經過我們的'努力，表弟終於領會到了背英語的方法，把單詞和課文背流暢了。表弟教我學數學，也是氣得夠嗆。我對他提的問題總是一問三不知。對於我來說，他的問題太深奧了，讓我摸不著頭腦，所以在做題時，我總是一籌莫展。還好，表弟沒有洩氣，反而更認真教我。在他的精心教導下，我學會了很多解題的方法，數學有了很大的進展。我教表弟，表弟教我，既傳授了知識，又提高了自己，一舉兩得，真好！

我和表弟不僅一起學習，還一起打球呢。下面是我和表弟打羽毛球的一個精彩片段：我倆抓穩開球拍，神態莊嚴，面無表情，平心靜氣。我先開球，發了一個剛剛過網的短球。表弟也回了個短球，我接，還是短球，放到了網的左邊。表弟衝到網前，提拍用力一個點選，球被擊到了球場中央。我一邊看著球一邊退後，把球打到了球場後方。表弟的步伐加快了，迅速退到後場，輕輕把球一提，猶如蜻蜓點水一般。但是這隻“蜻蜓”飛得太高了，我決定破釜沉舟，放手一搏。我三步並作兩步，衝到網前，用力蹬地，跳起來全力一扣，球落在表弟的球場上。“哈哈哈，我贏了！”我得意洋洋地大叫。表弟卻說：“表哥，你先別得意，你看看這球！”我仔細一看，原來球落在界線外了。我本想和他爭論球是落地後才彈出線外的，但又想，打球是為了什麼呢？不就是為了打出幾個精彩的球，提高自己的球技嗎？何必斤斤計較呢？“唉，算了，我們繼續。”“好！”

這個暑假是我國小期間的最後一個暑假了。開學後，我將升六年級。能否考上理想的國中，就看六年級的表現了。所以，我偷偷地對六年級的學習作了一些打算。我會一絲不苟地學習，打起十二分精神聽課，重視每一門學科，不做學習上的“逃兵”。每天我都要作息有度，睡眠充足，提高做事情的效率，不浪費時間和精力，不做生活上的“失敗者”。我還要多看有益的課外書，學習課外知識，上網查詢資料，多寫多發表作文，勤寫部落格。如果有空餘的時間，我會鍛鍊身體，打好學習的基礎。我不僅要有“智”和“體”，還要有“德”，養成良好的品德，用積極的態度面對學習，面對生活。

快樂的暑假即將結束了，六年級在向我走來。我要揣著暑假帶給我的快樂，努力的挺進六年級。我相信，六年級的陽光一樣燦爛，六年級的彩虹一樣鮮豔，六年級的生活一樣美好！

快樂的暑假的作文 篇2

經過兩個月的暑假，我長大了許多。後天就可以見到老師和同學們了，我 心裡真的很開心。都特別想大家，不知道同學們都長高了嗎？不知道同學們有沒有認真完成作業，暑假過的是否快樂。我覺得暑假過的好快啊！但是我已經玩的知足了，我最開心的一次遊玩是去卡通樂園。

一大早我就醒了，在我狼吞虎嚥下終於吃完了早飯。我連氣都沒喘一下就連忙去換衣服，一切都準備好了，我和家人一起開開心心的下了樓。我們在樓下等車，可是等了很長時間還沒有見到公共汽車來。終於在我一番苦等下車終於來了。我坐在車上一直在幻想卡通樂園到底是什麼樣子的。很快我們就到達了目的地。哇！卡通樂園的門口可真漂亮，只見門前有著一個巨大的魔法豬。半空中懸掛著阿拉丁神燈。我們到的時候還沒有開門，因為我的好奇心來強，大姐姐就先讓我們就去了。剛進門我就看到了旋轉木馬，旋轉木馬我以前玩過許多次，但是百玩不膩，最先我就去玩它了。玩完後我又去玩海盜船一上一下不嚇人，就有一點晃人。我在裡面玩了一上午後，有一點餓了，我們就去卡通樂園裡面的森林餐廳去吃飯。吃完飯後，我們又玩了一會。然後我們去未來水上世界去游泳，門票是39元一個人。貴有貴的理由，裡面比游泳館好玩多了。去換完衣服後，我們準備去游泳，游泳池在一樓我們孩子就是從3，4，米高的旋轉滑梯滑下去。大人則是從樓梯走下去。我先套好游泳圈然後小心翼翼的走到滑梯上準備滑下去，因為滑梯太陡了在最後一個轉彎處差點直飛出去真是有驚無險。因為屋裡的水太涼了，我們快速跑到了室外。室外特別好玩有許多滑滑梯，平臺上還有8個大圓圈圓圈裡不斷噴射著水。青蛙滑滑梯很好玩。為了讓孩子們滑，滑梯的時候好滑一些，工作人員會讓滑梯不斷的出水。我套著游泳圈在水裡亂撲稜。還有一個滑梯是不直通水底的，當我滑下去的時候濺起了很大的水花，我滑梯的底部都被水包裹住了。我忘了滑梯不直通水底，就像走平路一樣直走下去，直接喝了好幾口水，幸虧帶了游泳圈，否則我就摔在水裡了，可我真是嚇死我了。我玩了幾小時後，要回家了，可真不捨得！

我的暑假過的真快樂！

快樂的暑假的作文 篇3

期待了很久的暑假生活終於開始了。

暑假剛開始，我就完成了作業，但是媽媽要求我每天都要背一首宋詞，我總是十分不情願。但是，每當我背完一首後，都有一種成就感！每次媽媽檢查我背的詞的時候，如果我背不熟，她就會讓我念10遍、20遍、甚至30遍；但如果我背的很熟，媽媽就會表揚我。一個暑假快結束了，我已經背了幾十首宋詞。現在隨口就能背一首。在這裡，我知道了蘇軾、辛棄疾、李清照等大詞人。每每想到這些，我的心中都感到無比的高興與自豪，這給我的暑假增添了無窮的樂趣。

當然更有樂趣的是玩耍。夏天的晚上成了孩子們的天下，勞累了一天的大人們也懶得管我們。我們一幫小朋友幾乎每天都出來玩。有時候我們玩兒捉迷藏；有時候呢，我們玩兒摸瞎子；有的時候玩兒“耍人遊戲”；有時玩兒貼燒餅……最好玩的是打仗遊戲，我們分成幾撥人，拿著兵器，你追我趕，相互廝殺，有時還要靠戰術，我們還會打個小埋伏呢。真有意思！這給我的暑假帶來了無比的歡樂，也將為我帶來許多美好的回憶。

在學習、玩耍之餘，我們又精心組織了一次磨灘遊。我們來到了山西的磨灘——一個小山村，我們走進了那裡奇形怪狀的山群，遊歷了那裡清澈見底的湖泊，品嚐了那裡獨特的農家飯，結交了那裡熱情的夥伴……

這就是我的快樂暑假。你的呢？

快樂的暑假的作文 篇4

我眼中的暑假是快樂的、是歡愉的、是漫長的、是豐富的、是有趣的……我們在考試前，總是盼望著過暑假，想著到了暑假就沒有老師的指責、沒有大堆的作業，沒有……，如果暑假是天空，我就是小鳥，在蔚藍的天空幽幽迴旋，時而直插雲霄，時而又和雲朵嬉戲；如果暑假是大海，我就是魚兒，飛快的穿梭在珊瑚群中，又興奮的衝出水面……

我的暑假生前一個月是在補習班中度過的，但我並不認為補習班的生活是枯燥無味的。我在補習班中學會了許多的知識，我的補習老師是一位知識非常淵博的老師，在我學習的過程中他教會了我許多的知識讓我瞭解到許多不知道的知識。如許多的軍事知識，文學知識，等等許多的我以前從沒學過的知識讓我瞭解到許多，在我快樂的學習生活中在豐富的學習生活中就快結束了，在這學習生活中我還和我的老師進行了棋藝上的切磋，老師的棋下得非常好讓受益匪淺，這便是我快樂的暑假生活學習娛樂兩不誤的暑假生活。

快樂的暑假開始了每個人都一個自己的暑假生活，有的上補習班，有的坐在家裡玩電腦，有的和好友結伴去旅遊，等等一些自己的暑假計劃，讓我們在暑假裡盡情玩耍吧享受這暑假生活。

快樂的暑假的作文 篇5

不知不覺中，輕鬆愉快的暑假生活即將過去。一開學，我就是四年級的國小生了，回想過去的暑假生活，我感到充實而又快樂。

俗話說：沒有規矩，不成方圓。因此，剛放假，我就在媽媽的幫助下，制定了詳細的假期計劃，每天按計劃生活、學習。放鬆了心情，收穫了快樂。