描寫矛盾作文

無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的描寫矛盾作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

科學課上，我和孟靖涵吵架了，鬧了一場矛盾。

本來，我正在安安靜靜地聽課。孟靖涵突然扔了一個紙團在我頭上。“哎喲。”只見孟靖涵偷偷一笑，我給了他一個白眼。他馬上裝作認真上課的樣子。

接著，孟靖涵又折了個紙團向我扔來。我拿起紙團向他扔去，沒想到他又喊人來幫他一起丟紙團。我不得不喊張譽來幫我扔紙團。孟靖涵拿起紙團塞在口中，然後又拿出來向我扔來。

這也太噁心了。一大堆火苗在心裡燃燒，我邊還擊邊說：“哼，真是氣死我了。”

孟靖涵見到我很生氣，就直朝我做鬼臉。

我拿一張紙給張譽，讓他粘上口水，向孟靖涵扔去。孟靖涵機靈地躲開了我們的攻擊，也拿起沾上口水的紙團向我扔來。我一看地上全是粘滿口水的紙，生氣極了。我不停地讓張譽吃紙，然後吐出來扔到孟靖涵那兒去。孟靖涵也開始反攻我們，還好我沒被打中。孟靖涵不停地扔紙團，我也是一樣。

後來，我想：對了，不理他不就行了。於是我就沒跟他玩了，沒想到孟靖涵居然還是這樣向我扔紙團。我低頭看地上，數了數說：“糟了，地上有垃圾，我可不想被罰留下來掃地呢!”我趕緊把地上的紙團撿起來，收在袋子裡。

孟靖涵還嬉皮笑臉地說：“你打不著，你打不著，你打不著!”我皺起眉頭說：“我不會再跟你玩啦。”孟靖涵插著腰，順便還對我吐舌頭：“我又不怕，笨蛋。”

這時候，老師說：“請剛才扔紙團的幾個人站起來。”我是不用站起來，誰叫他要扔紙團。孟靖涵瞪著眼睛看著我，我也瞪著眼睛看著他。

唉，這並不是我的錯。真是孟靖涵自己要搬起石頭砸自己腳呀!

生活中處處有矛盾。

在學校，我與一個同班女生產生了矛盾，每天必有一次吵架，甚至會打起來，我也越來越無奈。於是，我處處忍耐，處處讓著她。

我忍著她，她想挑起事端來激怒我。走到垃圾桶旁，上空突然飛出一個瓶子，險些砸中我，她連忙跑過來假笑幾下，說了幾聲對不起，真是一隻笑面虎!我輕蔑地看著她，若無其事地走開了。體育課上，我打著籃球，她過來將球搶走了，並砸中了我，我對她笑了幾下，走了。

第二天，幾個男生與她打了起來，她叫幾個女生，來保護自己，說是打，還不如說是玩。看著她哈哈大笑的樣子，我打心眼裡就噁心。幾個男生拿我當擋箭牌，衝了去，女生們見我們氣勢洶洶衝過來，便抄起一旁的拖把，對我就是一臉水，我無緣無故地當了替罪羊，我憤怒了，大吼一聲：“都給我走開!”衝上去對她吼一聲：“我忍你很久了，你知道嗎?你這樣捉弄人有意思嗎?你以為我是忍者嗎?你有沒有想過別人的感受!”她也不甘示弱，對我也吼了起來，話語中還帶幾個侮辱的詞，驚得連老師也過來了，然後把我與她和幾個女生一起叫到了辦公室，她們添油加醋，我卻啞巴吃黃蓮——有苦說不出。最後老師偏袒女生，嚴厲地批評了我。我與她幾天沒有說話，默默走自己路。

矛盾其實很容易消除，只需自己有遠大胸懷去寬容別人，那麼一切便解決了。

我有的時候，想不通爸爸媽媽說的話，總是覺得爸爸媽媽是錯的，其實，爸爸媽媽是對的。

又一次，我們開始吃飯了，我先吃了一個饅頭，到處找菜，也不夾苦瓜吃，我就不願意吃苦瓜，然後，我又開始和湯，還是不夾苦瓜吃，媽媽見了，好像看懂了我的心思，馬上就沉下臉來，夾起苦瓜，馬上放在了我的碗裡，我馬上把苦瓜夾到碗的邊上，留著不吃，等已經把湯喝了一半了，就是不吃苦瓜，媽媽馬上就說：“快，把苦瓜吃了。”我卻說：“不，我不想吃苦瓜。”媽媽著急了：“快點，把苦瓜吃了!”我一聽，馬上把苦瓜放在了嘴裡，嚼著，啊!這苦瓜真是太苦了，我轉念又想：只不過是不吃苦瓜嗎，至於跟我發這麼大火嗎。然後我就迅速的把湯喝完，把碗往桌子上一放，就回屋裡去躺著了，我在床上又接著想：唉，媽媽怎麼總是跟我著急呢?怎麼總是針對我，跟我對著幹呢?然後，我的媽媽就進來了。

“剛才，我說你，對嗎。”

我不敢再惹媽媽了，因為，我知道，如果我再說不對的話，媽媽又該跟我著急了，所以，我說：“對。”

“唉，晗晗啊，你不能在這樣了，因為，媽媽這樣做是為了你。”似懂不懂的點了點頭，媽媽就出去了，我就睡覺了。

媽媽不就是讓我有多一點營養嗎，這樣，難道還有錯嗎?我考慮了幾天，終於想通了，我承認媽媽是對的。

“你怎麼這麼討厭!”“誰叫你這樣的.!”大清早，我就和同桌吵架了。我們經常有矛盾，但這樣激烈的爭吵還是第一次。

這節課我們都在寫作業。同桌那強壯的胳膊佔了我很大的地方，把我擠到角落裡。我小聲的對他說：“你超線了，麻煩把胳膊往裡收一點。”他小聲回答，“好”。把胳膊往回縮了一點點兒。看他那麼認真地寫作業，我就沒說什麼。

過了一會兒，他又把胳膊伸過來，佔的地方比剛才還大。我有些生氣，提高聲音對他說：“快把胳膊收起來，我都沒法寫作業了。”他看了我一眼，不以為然的說：“要這麼大聲嗎?”嘴裡說著，胳膊卻一點也不動。我真的生氣了，惡狠狠地說：”你最好快點，不然別怪我對你不客氣。“呦!”他撇了我一眼，“好呀，看你能做什麼!”我一把搶過他的本子，“你什麼時候把胳膊收回去，我什麼時候還你本子。”他也急了，一雙眼睛像惡狼一樣盯著我，低聲咆哮道：“給我本子!”我不屑地看著他：“胳膊!”

他十分生氣，把我的書搶過去。“撕拉”，一頁書被他撕下來。我氣得差點兒交出來，對著他的胳膊就是一拳。他不甘心，也伸出一拳打在我的肩膀上。我又疼又急，狠狠擰了一下他的胳膊。同桌疼得大叫一聲，從座位上蹦了起來。這時老師走過來了，嚴厲地說：“同學們都在寫作業，你倆在幹什麼?”“都怪他(她)!”我倆同時張口想向老師告狀。“都別狡辯了，你倆站到門口去!”

站在門口，我感到十分委屈，這個霸道的同桌!我狠狠地瞪著他，他也氣呼呼的看著我……

在所有人成長的道路上，矛盾的衝突是避免不了的，矛盾的衝突好比一把雙刃劍，你被傷了別人也不好受，它還是一座心靈的雪，讓人感到陣陣的寒意……

就在上週五，我好像犯了一個錯誤，因為我的緣故，讓我與我們班的體委產生了一點摩擦，雖然到後面問題解決了，但這件事在我心裡留下了最深的記憶。因為我和體委也算是好朋友，突然發生一些摩擦，相信肯定使我們兩個都不舒服。當天的情形是這樣的：他本來是要統計一個運動會的專案，到一個專案時還差兩個人，他便把我準備報上去說了句：“--×，我替你報了這個專案了，”這個專案第一我不喜歡，第二我不擅長因此我想都沒想直接和他吵了起來：“你憑什麼替我做決定，我根本不喜歡，不擅長這項運動”。性格急脾氣的她也一下子就惱火了。其實，事後我仔細想了想是自己太沖動了。每件事都有100種解決方法，何必死心眼似的只選擇吵架，選擇它最初的原因也就是因為兩個人意見不同，但我們註定都是因為這個嗎?我想是的。那件事過後，我的腦子中浮現出的畫面竟是和體委其實不用吵可以這樣做，那樣做等等，方法其實有很多種，只是我我們都忘記使用罷了。事後，我真的很後悔，我想道歉，卻不知如何開口，可，真正的朋友在吵架過後，誰都沒有理誰，有其中一個人主動站出來化解恩怨，那麼我認為這個人是偉大的，能屈能伸。真正的朋友之間像有一種默契，如果雙方都想化解恩怨，那麼這個摩擦自然而然就會不翼而飛。

其實化解矛盾，並有那麼難，只要你肯像你的朋友低頭，那麼你們依舊可以做最初的朋友!