我在堅持中成長作文（精選25篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的我在堅持中成長作文，歡迎閱讀與收藏。
我在堅持中成長作文 篇1
從繭到蝶，你是否只注意到它成功後的美麗？在它成長的過程中，誰又知道它曾承受過多少次痛苦，為了成功後的綻放，誰又明白它過程中不斷地吶喊？
步入國中，在體育課上最使我痛苦的便是跑800米了。每每看見那長長的跑道，我都會禁不住渾身發抖。
上學期的一次體育課，老師告訴我們這堂課測驗800米。隨著老師的一聲“開始”，我閉著眼睛一下子跑到了隊伍前面，感受著迎面的微風，我的心放鬆了起來。可是跑了200米後，我明顯覺得腿變沉了，像灌了鉛，一下下踏著腳下硬硬的跑道。
蝴蝶準備脫離繭了。我拖著沉重的雙腿跑完了一圈，感覺到自己的胸口在不斷地起伏，肺中的'氣息已是進去難，出去易。汗珠慢慢地沿著漲紅的臉頰淌下，兩條腿的乏力讓我的指甲狠狠地摳進了手掌，兩臂機械地晃動著。感受著越來越
沉重的雙腿，再用冒著金星的雙眼看看漫長的橙紅色跑道，我覺得我實在是跑不下去了。
蝴蝶在繭中用力地掙扎。還剩250米。此刻我的跑步速度已經相當於快走了。低頭看看在地上“跺”來“跺”去的雙腳，我心想："就差200米了，這麼累就走一會兒吧。”“不行！”另一個聲音響起來，老師說過不能走，我一定要鍛鍊自己，堅持下去！可是這速度和走一樣慢，走一會兒又怎麼樣？一會兒就有力氣跑了！想到這兒，我回頭看看本來遠遠在後方的同學，已經追到我這兒了！別人都能堅持跑完，難道我不行嗎？此時我的喘氣聲就像拉風箱似的，喉嚨乾的似乎要冒煙。汗水一滴滴從腦門上流下，就連最不費力氣的擺手動作都做得吃力。對，我不能放棄，我不比她們差，我要堅持下去！衝到終點！想到這裡，渾身一股力量推著我，邁開大步衝向終點。
破繭而出的蝶由於有了繭中的掙扎變得堅強，它展了展水嫩的翅膀，無畏地向天空衝去。手掌中的指甲印讓我保持著清醒，儘管眼前白茫茫一片，我也能撐開無力的雙腿，憑著那必須跑完的信念衝過終點。“好！”聽著老師的一聲讚揚，我終於支撐不住，倒在草地上，但心中無悔。
每次跑800米都像是成長了一次，每次都讓我懂了點什麼。那是什麼？是堅持。每個人的成長都需要堅持，堅持後的你便是那破繭的蝴蝶，成為最美麗、最引人注目的成功者！
我在堅持中成長作文 篇2
歲月如風，吹走了你我的記憶，春來春去，溫馨了狼藉的大地。多少次想停下腳步，一個聲音響起——求知的過程只有堅持才能成功。
堅持，說起來容易，做起來卻絕非易事。
這天，驕陽似火，太陽肆無忌憚地灸烤著大地。蟬趴在樹枝上，不厭其煩地叫著：“知了，知了……”望望寬大的400米操場，我不由得愁眉苦臉起來：“400米，12圈，4800米，哎，跑到明天也跑不完哪！”“預備——跑！”教練的命令就像一雙無形的大手將我猛地推出起跑線，開始了漫無邊際的長征。
起初，腳步不算輕快，並沒有什麼特別累的感覺。第五圈過後，我的額頭上全是汗，汗珠順著臉頰緩緩流下，是在為我加油嗎？腿上如被灌了鉛似的，愈發沉重，只得一步一步慢慢向前“挪”去。頭暈，天昏地轉，我真的很想停止漫無休止的奔跑。衣服被汗水浸溼，緊貼在身上，沒有一絲風，喉嚨乾渴，“停吧，小傢伙，別不自量力了！”總有一個略帶嘲笑的聲音在耳邊迴響。
——我，真的要放棄嗎？不了，這回拼一把，挑戰自己的極限吧！“最後三圈。”教練的聲音機械般出現了。我一咬牙，一皺眉，鉚足了勁兒向前衝。此時的太陽柔和了些，發出的光也減弱了許多；微風徐來，輕拂面龐，格外輕盈、溫和。奔跑吧，少年！可是——頭暈——目眩。
還有最後一圈了，我不想堅持了，心中又碎碎念著，打起了退堂鼓。操場的輪廓在我眼中模糊，淚水奪眶而出。我不敢相信自己有那麼脆弱，悄悄然，裝作擦汗的樣子抹乾眼淚，自我嘲弄了一番：“肖可悅啊肖可悅，你不是說自己是女漢紙嗎？就這點小事都要流眼淚，這還是你嗎？”信心被重新點燃，這次不會再動搖了。腳上的動力開始凝聚，只有200米了！我抿著嘴脣微微一笑，目光堅定奪盯著跑道——最後100米衝刺！衝過終點線的那一剎那，我的眼淚又跑了出來：是成功的`喜悅！是的，只有隱忍過、努力過、堅持過，才能體會到這來之不易的成功。我沒有擦拭淚水，只是躲在一旁偷偷啜泣。“你哭了……”隊友跑過來在我身邊坐下。“沒事，頭暈而已。”我勉強笑了笑。我變堅強了，我自己都沒想到。我又笑了，發自內心的欣慰的笑。我在心中肯定了自己！
回首過去，那些佈滿荊棘的道路都被一次次跨過，而正是這些困難，讓我在堅持中不斷成長，成長。
我在堅持中成長作文 篇3
進入大學的第一次大型自主校外活動，我參加了暑期社會實踐團隊“希沐團隊”。我們的主題是“聚焦鄖縣農民民生的民生夢”，我們走出學校，去體驗一種生活。
在這個團隊中，我參與了活動的前期，中期，後期的各種準備。在調查的途中，我的主要任務是拍照。第一次拿著單反相機，不會使用，讓我很為難。我擔心，如果因為自己拍不好照片而使團隊的活動留有不足，會使我有種愧疚感，所以在我拿到相機之前，我在網上查了很多的使用方法與技巧。當隊長把相機給我的時候，我把自己查的都試了下，想保證照片的良好質量。
我們走到了鄖縣的`柳陂鎮，作為幕後工作者，我比其他人更清楚的看到了那些農民關於民生問題的悸動。對於他們來說，民生問題無疑是最直接相關的，老人希望兒女平安，掙錢順利點，多回家待待……我們也看到，柳陂鎮現在主要發展綠色產業，暫時尚缺足夠的崗位提供給當地的年輕人，使他們不得不外出，而留下空巢老人，這也是長期需要解決的。
我們也懷著好奇，走進了瓜田果園，阿姨很熱情的告訴我們挑瓜的技巧，給我們摘瓜，摘桃……她也告訴我們，由於柳陂現在在發展，目前水果的銷路也不太好，她們只能在路邊擺攤賣瓜果，她們和我們共同希望水果的銷路變好，她們也多點休息。
“足蒸熟土氣,背灼炎天光”正值正午時候，我們頂著炎陽走在路上，看到一位大概六七十歲的大爺，此刻正在田地裡除草，我們走著就感覺酷熱，他卻不停耕做，我們懷著一種特殊的心情，走去，有些不遠打擾他，卻又想了解一些，我們的隊長還體驗了一下耕做，但是卻不得要領。他告訴我們，他們是靠自己的能力來支援生活，不願給兒女增加負擔，他的夢想:外面工作好點，兒女更幸福……
我們走過政府，走過農田，走過鄉村，走到過城裡，走在炎陽下，走過風雨中……政府的熱情接待與對我們的支援，讓我們感覺更有動力；那些農民的淳樸的民生夢，讓我們感覺所做的值得……或許我們能做的不多，改變的不多，但我們走出學校，體驗了一種新的生活，對生活也有了些不同的思考。民者，國之根本。任何時候，民生問題都是我們需要關注的主題，在我國農民佔了絕大多數，只有他們的生活得到提高，我們的國家才真的更好。
這次社會實踐讓我對外面世界的認識更多了；也讓我明白了，我們的責任不僅是我們自己成長成才，我們有責任去關注那些需要關懷的人。
我在堅持中成長作文 篇4
成長的道路上，我們總會有刻骨銘心的經歷。
為了鍛鍊身體，我和媽媽一起跑步，可這門功夫不怎麼好練吶。本來就不擅長體育的我，跑著跑著就呼呼大喘氣，怎麼跑得下來呢？從起跑線出發，我先死勻速跑，為的是儲存體力，堅持跑完全程。跑到中程我的體力就即將消耗殆盡，此時的我已滿頭大汗，嘴裡喘著粗氣，速度慢了一倍。在一旁的媽媽看到了，她鼓勵我：“加油啊！離終點不遠了！加油！向前衝！”此時的'我累得沒聽見媽媽說的話，只見媽媽的嘴在動，通過她的嘴型，我偶爾瞟到兩個字----“加油”！對，加油，我一定可以的，我慢悠悠快要停下的腳步又鼓起勁來，昂起頭，擺動手臂，猛的發力，衝啊！在我的不懈堅持下，我離終點又近了，還有十多米，我已經沒力了，我的小宇宙能量已用完。課終點就近在咫尺了，這個時候放棄可能就功虧一簣了，不行，我必須得跑完！呼哧---呼哧----一步！兩步！三步！我邁著沉重的最後一步跨過了終點線。“耶！”，汗流浹背的我高舉勝利的手勢歡呼道，像贏得了全世界的我已把任何的苦和累都拋到腦後，這就是堅持的成果。
人們常說“只要功夫深，鐵杵磨成針。”掛在嘴邊，也許說的就是要堅持的道理吧！倘若堅持，蝸牛可以爬上樹，烏龜可以戰勝兔子。遇到挫折時，我們要告誡自己：你可以，你能行！越挫越勇才是我們青少年應有的品質。
在成長的道路上，我懂得了一步一個腳印的道理，而堅持就是其中一個腳印。
我在堅持中成長作文 篇5
堅持一詞，動筆寫一寫，很簡單，可動手做一做，卻很難。
我去年暑假時媽媽讓我報一個游泳班。我小的時候經常和爸爸媽媽去游泳館游泳，只是那個時候我不會遊，帶著游泳圈。有一次，我一不小心從游泳圈中間滑下去了，嗆了好幾口水，從那以後我就對游泳產生了恐懼，也是從那以後，我再也沒去過游泳館。這一次，媽媽讓我去學游泳，我可不想去，在那裡爸爸媽媽都不能跟著，萬一我又一不小心掉進水裡，誰來救我呢？我當然不願意去了，可是又能怎麼辦呢，媽媽必須讓我去，我只能硬著頭皮去了。
一開始的時候我們是帶著‘漂’，後來一天放一點氣，最後就把‘漂’摘了。當我第一次摘‘漂’的時候，老是嗆水，教練不讓我靠邊，讓我使勁的遊。每當這時，我都會想：管他呢，我要是不抓邊的'話，我會被淹死的，我還是抓邊吧，大不了明天再不抓邊。可是每當這時我又想到：如果我總是這樣想的話，那我什麼時候才能學會啊？我可不能半途而廢，我要學會游泳。想到這，我就繼續努力地往前遊了。因為我每次游泳時不想遊的時候，都對自己這樣說，到了最後，我終於學會了游泳，戰勝了自己！
我想告訴大家：一個絕境就是一次挑戰、一次機遇。只要堅持一下，總有一天你會成功。在成長中，我學會了什麼是堅持。
我在堅持中成長作文 篇6
太陽高高地掛在天上，小鳥在樹枝上快樂地唱歌，而我卻怎麼也快樂不起來。
兩個月前，我學習吉他。然而，當我彈第一首曲子時，老師和同學們就覺得我不優秀。同學們彈的曲子既舒緩流暢又悅耳動聽，而我彈的吉他，幾乎每個音都是炸開的。
一次，老師教了一首新曲子——《奇蹟之山》。那些優秀的同學一節課就能把這首曲子彈出來，中等的同學也能彈前奏，而我呢，學了後面的指法就忘了前奏，並且還左手配不上右手，老師聽了我彈的.曲子後皺緊了眉頭，說：“你這樣下去不行啊，你自己聽，你整首曲子完全連不起來。”同學們也在一旁起鬨：“是啊！你看我們談得多好啊！
上完課，我獨自思考著彈不好的原因，原來這段時間我下課要麼看課外書，要麼就去玩。根本沒有認真練習，沒有及時鞏固老師教授的知識！天下哪有不勞而獲的道理呢？可天空依然晴朗，老天爺並沒為我哭泣，為我傷感！事實如此，不努力，沒人會同情你！回到家，我躺在床上，心裡好像有一個聲音在說：“不要擔心，只要你堅持練習，你一定會讓老師滿意的。”於是，我迅速爬起來，穿過走廊，來到客廳，從包裡拿出吉他，坐到椅子上，聚精會神地練習起來，時間一分一秒地過去了。一分鐘，十分鐘，一個小時……
終於，我在吉他課上得到了老師的認可和表揚。
堅持，讓我獲得讚揚，取得進步。
我在堅持中成長作文 篇7
堅持，是永不放棄的精神；堅持，是幼鷹飛向藍天的努力；堅持，是幼豹在自然中活下去的決心；堅持，於我而言，是成長中的不放棄。
在一次運動會中，我報名參加了800米的長跑專案，一心想為班級爭奪名次。
運動會開始了，我穿上運動服，心裡既緊張又興奮。只見裁判員一聲哨令，運動員們個個不甘示弱奮力往前衝，惟恐自己不留神被別人超過。而我卻慢悠悠地跑著。並不是我真跑得慢，而是我在比賽前就想好了方案：先慢跑，最後接近終點時再衝刺。
比賽到了末尾時，別的“運動員”都在大口大口地呼吸著，他們已經體力透支、邁步艱難了。此刻，我鉚足勁像一頭小獵豹似的朝那不遠處的'終點飛奔。眼看我就要奪冠了，可這時，半路突然殺來一個程咬金。這個“運動員”用盡了全身力氣向前跑去，慢慢地，他超過了我，我有些慌神！我們開啟了最終決戰， 都朝那遠在天邊近在眼前的終點奔去。而此刻，我的雙腿好似綁了十斤水泥一樣的重，似乎再也跑不動了。在我以為原先的方案即將失敗之際，耳畔卻傳來班級拉拉隊的吶喊鼓勵聲：“加油！加油！你能行的！ 快跑！超過那個傢伙為我們班爭奪冠軍！”我聽完，便咬緊牙關，大吼一聲：“啊！”鉚足自己全身的力量奮力衝向終點，超過了在我前面的那一位“運動員”，奪得了冠軍。
事情雖然已經過去一個月了，但我依然記得很清楚！雖然運動會奪冠很艱難，但是隻要堅持，總有成功的機會，這大概是“世上無難事，只怕有心人吧！”
我在堅持中成長作文 篇8
堅持，是永不放棄的精神；堅持，是幼鷹飛向藍天的努力；堅持，是幼豹在自然中活下去的決心；堅持，於我而言，是成長中的不放棄。
在一次運動會中，我報名參加了800米的長跑專案，—心想為班級爭奪名次。
運動會開始了，我穿上運動服飾，心裡既緊張又興奮。只見裁判員一聲哨令，運動員們個個不甘示弱奮力往前衝，惟恐自己不留心被其他人超越。而我卻慢悠悠地跑著。並非我真跑得慢，而是我在比賽前就想好了策略：先慢跑，最後接近終點時再衝刺。
比賽到了末尾時，別的“運動員”都在大口大口地呼吸著，他們已經體力透支、邁步艱難了。此刻，我鉚足勁像—頭小獵豹似的朝那不遠處的終點飛奔。眼看我就要奪冠了，可這個時候，半路忽然殺來一個程咬金。這個“運動員”用盡了全身力氣向前跑去，慢慢地，他超越了我，我有的慌神！大家開啟了最後決戰，都朝那遠在天邊近在眼前的終點奔去。而此刻，我的.雙腿宛若綁了十斤水泥一樣的重，好像再也跑不動了。在我以為原先的策略馬上失敗之際，耳畔卻傳來班級拉拉隊的吶喊鼓勵聲：“加油！加油！你能行的！快跑！超越那個傢伙為大家班爭奪冠軍！”我聽完，便咬緊牙關，大吼一聲：“啊！”鉚足自己全身的力量奮力衝向終點，超越了在我前面的那一位“運動員”，奪得了冠軍。
事情雖然已經過去一個月了，但我依舊記得非常瞭解！雖然運動會奪冠非常艱難，但只須堅持，總有成功的機會，這大概是“世上無難事，只怕有心人吧！”
我在堅持中成長作文 篇9
太陽高高地掛在天上，小鳥在樹枝上快樂地唱歌，而我卻如何也快樂不起來。
兩個月前，我學習吉他。然而，當我彈一首曲子時，老師和同學們就感覺我不出色。同學們彈的曲子既舒緩流暢又悅耳動聽，而我單的吉他，幾乎每一個音都是炸開的。
一次，老師教了一首新曲子——《奇蹟之山》。那些出色的同學—節課就能把這首曲子彈出來，中等的同學也能彈前奏，而我呢，學了後面的指法就忘了前奏，並且還左手配不上右手，老師聽了我彈的`曲子後皺緊了眉頭，說：“你如此下去不可以啊，你一個人聽，你整首曲子完全連不起來。”同學們也在旁邊起鬨：“是啊！你看大家談得多好啊！
上完課，我一個人考慮著彈不好是什麼原因，原來這期間我下課要麼看課外書，要麼就去玩。根本沒認真訓練，沒準時鞏固老師教授的常識！天下哪有不勞而獲的道理呢？可天空依舊晴朗，老天爺並沒為我哭泣，為我傷感！事實這樣，不努力，沒人會同情你！回到家，我躺在床上，心裡彷彿有一個聲音在說：“不要擔憂，只須你堅持訓練，你肯定會讓老師認可的。”於是，我飛速爬起來，穿過走廊，來到客廳，從包裡拿出吉他，坐到椅子上，聚精會神地訓練起來，時間一分一秒地過去了。一分鐘，十分鐘，一個小時......
終於，我在吉他課上得到了老師的認同和表彰。
堅持，讓我獲得讚揚，獲得進步。
我在堅持中成長作文 篇10
太陽高高地掛在天上，小鳥在樹枝上快樂地唱歌，而我卻怎麼也快樂不起來。
兩個月前，我學習吉他。然而，當我彈第一首曲子時，老師和同學們就覺得我不優秀。同學們彈的曲子既舒緩流暢又悅耳動聽，而我單的吉他，幾乎每個音都是炸開的。
一次，老師教了一首新曲子——《奇蹟之山》。那些優秀的同學—節課就能把這首曲子彈出來，中等的`同學也能彈前奏，而我呢，學了後面的指法就忘了前奏，並且還左手配不上右手，老師聽了我彈的曲子後皺緊了眉頭，說:“你這樣下去不行啊，你自己聽，你整首曲子完全連不起來。”同學們也在一旁起鬨:“是啊!你看我們談得多好啊!
上完課，我獨自思考著彈不好的原因，原來這段時間我下課要麼看課外書，要麼就去玩。根本沒有認真練習，沒有及時鞏固老師教授的知識!天下哪有不勞而獲的道理呢?可天空依然晴朗，老天爺並沒為我哭泣，為我傷感!事實如此，不努力，沒人會同情你!
回到家，我躺在床上，心裡好像有一個聲音在說:“不要擔心，只要你堅持練習，你一定會讓老師滿意的。”於是，我迅速爬起來，穿過走廊，來到客廳，從包裡拿出吉他，坐到椅子上，聚精會神地練習起來，時間一分一秒地過去了。一分鐘，十分鐘，一個小時......
終於，我在吉他課上得到了老師的認可和表揚。
堅持，讓我獲得讚揚，取得進步。
我在堅持中成長作文 篇11
是什麼，來的悄無聲息，走的不留痕跡，卻激起一片片希望的浪花；
是什麼，來的不留痕跡，走的生機盎然，卻在收穫的季節裡天上最絢麗的色彩；
哲人對著藍天微笑，是時間；孩童望著天邊放風箏，是風；我說，是挫折。
有一次，數學考試出來了，當發下試卷的那一刻，我揹著滿是紅色的差，和那刺眼的成績驚呆了，蒼天！這是我的成績嗎？是別人放錯了吧，我瞪大眼睛努力看了n遍—李靜，沒錯，是我的
我在全班可是公認的'好學生，我的眼睛彷彿被這般的疼，立即紅起來，這時在班級中，我不想讓同學看見我哭了，所以強忍著自己千萬不要哭出來。
放學了，看著天邊陰了起來，我的心靈難以想象，是老天知道我的傷心嗎？他也不好受嗎？強忍的眼淚也終於忍不住的哭了起來，我怎麼會考的這麼差？我一遍遍的著自己。
回到家裡，不可能在寫的下去作業了，不知怎麼，猛然間看到了一句話，”挫折並不意味著失敗，他是你成功的轉折點。”這句話好像陽關似的溫暖化解了我冰冷的心，我慢慢靜下來，拿出了常人想都不想看的那張試卷，並且從未有過的仔細看了一遍，發現了許多錯誤都並不是因為我不會做而造成的
這次的經歷，別人都會說，是一次失敗的經歷，不值得去回憶，而我卻認為，正是因為人生路上小小的挫折，才能讓我從軟弱的小鳥逐漸變得堅強起來。
在挫折中成長，挫折是一張通往成功的門票，不要只相信成功，挫折也能成為一把金鑰匙。不經歷風風雨雨，怎的見彩虹？
我在堅持中成長作文 篇12
一次考驗讓我明白，需要學習才能夠成長；一次考驗讓我認知，堅持是成長的基礎；一次考驗讓我瞭解，成長的背後需付出努力的汗水。
這天下午，我正在家寫作業，媽媽進來說:“孩子，去玩吧！”我高興極了，這時我想到快要考試了，我應該在家好好複習。媽媽似乎看出了我的擔憂，於是對我說:“先出去玩，再回家複習不就行了”。我認為媽媽的話也很有道理，於是就興沖沖的出去玩了。由於我興奮過頭，回家後就把複習的事拋到九霄雲外了。
第二天，在課堂上，面對老師的問題我一無所知。老師似乎也看出了我沒有認真複習，找我說明了沒有複習好的後果。這時，我才恍然大悟，昨天只是媽媽給予我的一個小小的考驗，她想知道我堅持的能力有多強。
回到家，媽媽如昨天一樣讓我出去玩，經過上次的教訓後，我就沒有那麼容易上當了，我依然紋絲不動的坐在書桌前認真複習。媽媽正在納悶時，我對她說：“我應該做好迎接考試的準備，等考試結束後我再開心的玩。”這時媽媽接到了老師的電話，通過老師的描述，媽媽瞭解到我已經領悟到了她的'良苦用心。的確，學習的背後需要一份堅持，需要一份執著。通過這次的考驗我又成長了。同時也明白了，勇於付出的人才能在學習的道路上茁壯成長。
對於我來說每一次考驗都是成長的機會。在以後的學習中，我相信我會用我的堅持與執著戰勝一次次的考驗，從而不斷的成長。
我在堅持中成長作文 篇13
堅持是一盞明燈，指引我們方向。堅持是一種動力，讓我們不停地奔跑。堅持是一束光明，讓我們看到勝利的希望。
體育課上，我們聽到老師喊跑步，我們一個個躍躍欲試，都想上去表現自己。而我像個瘋子似的，一聽到“跑”，我就是“離弦之箭”，飛了出去。但到了兩圈後，我慢慢失去了力氣，跑步變成了走路。剛開始的那股衝勁兒也沒了，我掉了隊。眼看著離隊越來越遠，我想跟上去，可心有餘而力不足。我忍不住了，此時覺得我的.腿像灌了鉛一樣重。我看著前面的小夥伴，看見他們滿頭大汗卻又不累，暗暗為自己打氣，可毫無效果。
我洩氣了，雙手撐在膝蓋上，嘴巴大口地喘氣。這時，一股花香飄進了我的喉嚨裡，我抬頭一看：咦？這不是前天的桃花嗎？我想起了前幾天它的模樣。它前天是柔弱的，任憑風吹雨打，一會兒它彎下腰，一會兒又挺起來。昨天，它開了少許，卻又因為下雨，花瓣被澆落了幾片。它站在寒風中“無所畏懼”。而今天，它競在一夜之間全部綻放了。它的花色是多麼的鮮豔。我彷彿被這朵桃花給予了力量，竟在幾十秒之間問到了終點。
桃花啊，你迎難而上，給予我力量，你使使勁，咬咬牙，這次風暴就過去了。我也使使勁，咬咬牙，就過了終點。我該如何感謝你？我那可愛的桃花。
我在堅持中成長作文 篇14
成長，是人生不可缺少的一個重要過程，在這個過程中，都會受到許許多多的教育，但在我二年級時，我學會了堅持，而這種堅持，一直伴我成長。
二年級那個暑假，我們一家三口，以及表哥一家四口經過長途跋涉，終於到了高山聳立的`廣西了。
第三天，我們終於忍不住那高山的誘惑，決定去爬一趟，爬到一半時，我累得氣喘吁吁，不想再爬了，表哥則興致勃勃，依然想爬。
於是，他走過來，想來鼓勵我，他便指著旁邊的一棵有點兒壯，還有許多葉子的樹說：“它以前又瘦又矮，經過一年站立在這，經歷過風吹雨打，嚴寒酷暑，變成了強壯的一棵樹。就是因為這些考驗，讓它更加強壯。”
我似懂非懂地點了點頭，而表哥又開始說了：“所以，我們也要向它一樣，經過各種各樣的考驗，才會更加厲害。”
說完，他慢慢開始爬起山來，我仔細地看著這一棵有點強壯的樹，回想它小時候弱不禁風就像我現在一樣，只要堅持地，勇敢地接受各種考驗，終有一天會變成強大的的人。
我依然站著，想著：我們以後要面臨許多的考驗，一定要勇敢面對。
我慢慢開始往上爬，堅持不懈地往上爬，不管這個峰有多高，多險，我依然堅持著，往上爬得更快，離成功就越來越近。
我們一定要學習那棵樹，堅持接受風吹雨打，嚴寒酷暑等各種考驗，終究會成為一棵強壯，高大的樹。
堅持伴我成長。
我在堅持中成長作文 篇15
每個人的成長道路都不會是一帆風順的。在我五彩斑斕的童年生活中，曾發生過很多令我難忘的事，其中有一件事就像一枚絢麗的貝殼，讓我珍藏至今。
記得上國小的時候，老師讓我們背乘法口訣。我當時覺得這不是晴天霹靂嗎？但是沒有辦法，老師說第二天要檢查，我只能硬著頭皮背了。吃完晚飯，我拋棄了我心愛的動畫片兒，拿出數學書，開始背起來。前面幾個數背的'還可以，但是到了“5”以後就怎麼也記不住。我急得抓耳撓腮，可就是背不下來。
這個時候我生氣地將數學書扔在一邊：“不背了！反正也背不下來！”這時我聽見媽媽溫柔的聲音：“不要放棄，不要氣餒，背乘法口訣，怎麼能一下就背會呢？俗話說得好‘世上無難事，只怕有心人’，要不斷地反覆練習，找到訣竅，可以先想一想幾個數相加，比較一下換成乘法之後它們有什麼區別？這樣就容易記了。
媽媽的話像一縷春風，喚醒了我。我不斷地反覆琢磨，認真地記，經過反覆練習，終於能夠嗑嗑巴巴地把這些乘法口訣完整地背誦一遍了。正當我洋洋得意時，媽媽說：“那你給我背一遍吧！”我胸有成竹地對媽媽說：“背就背！”
可誰知，我這不爭氣的腦子，背到後面又忘了。我只好回頭喪氣地又坐到我的小書桌旁邊寫邊記。媽媽笑著說“不能心急，慢慢來！”
通過這件事，我不僅明白了面對困難不要放棄，更體會到了成長更需要堅持，只有堅持才能開啟成功的大門！
我在堅持中成長作文 篇16
我剛滿八歲，開學就讀三年級了。在過去的兩年裡，發生過很多有意義的事情，比如學習跳繩時，剛開始我一個也跳不來，在爸爸媽媽的鼓勵和教導下，我終於學會了跳繩的基本方法，並且每天堅持跳300個，後來我一分鐘基本能夠調到170個左右。還有，我每天堅持立定跳遠、仰臥起坐等體育專案的鍛鍊。剛開始立定跳遠時，我只能跳65釐米，通過一段時間的鍛鍊，我進步非常快，現在我可以跳160釐米遠了，在班級裡好多比我又高又大的同學都跳不過我，我心裡特別高興。
在鍛鍊身體的同時，我還參加了中國畫的學習，通過兩年的學習，目前我已經順利通過了三級考核。今年的暑期，媽媽又給我報了小提琴學習。學習小提琴要從站姿、持弓、指法、五線譜等學起，一節課一小時，學習下來我感到非常的累，但是我還是能夠堅持，並且每天在家堅持練習小提琴。雖然我學習小提琴只有一個多月的時間，但是老師給了我很多的'肯定和表揚，我非常高興。
學習使我也懂得了做任何事情都必須堅持和努力。我一定要繼續努力，爭取有更多的收穫。現在想起過去我在課堂上的表現，比如有時注意力不集中，我感到無比的慚愧。古詩說“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。我決定在新的學期中，要好好學習、天天向上，不辜負老師和爸爸媽媽的期望。
我在堅持中成長作文 篇17
我捧著剛得到的十級證書，激動地把證書掛在牆上。看著那些見證我成長的獎狀，我又回憶起我那漫長的古箏路。
自從我聽到古箏那行雲流水，音韻優美的.絃音，立刻就喜歡上了這個樂器，開始纏著媽媽報課。最初，我彈得只是些簡單的曲子，所以彈得很好，老師總會表揚我，我很得意。漸漸的，學習的曲目越來越難，練琴也越來越枯燥，尤其是左右手對位的部分我十分苦惱，一彈就錯，焦躁不堪。我幾乎對古箏失去了興趣，沒有了信心，開始想要放棄。
一天下午，媽媽把我叫到她身旁，給我看了個視訊。視訊中，一個鋼琴家隨著音樂盡情地演奏，陶醉其中。媽媽問我：“你知道他是誰嗎？”“大鋼琴家朗朗啊！”“你知道他的鋼琴路有多艱難嗎？”媽媽給我講了他小時侯如何刻苦練琴，又如何克服種種困難。說到這裡我不禁陷入了沉思……
如果朗朗當時放棄了，還會有他現在的榮譽嗎？我看了看琴邊的指甲，它好像讓我立刻把它戴上。我一定可以堅持下去！夏天，我忍受著酷暑，認真練琴，儘管手心冒汗，衣服也微微浸透，但我仍然沒有停止……冬天，寒冷使我的手變得僵硬，端起的胳膊變得痠軟，手指也隱約看見幾個水泡……一次又一次，我再也不曾輕言放棄！
十指在琴絃上飛速跳躍，或急速、或舒緩、或明快、或低沉的曲調餘音繞樑，我也收穫了彈古箏的快樂。這漫漫古箏路，讓我明白不能見到困難就退縮，經歷風雨才能見到最美的彩虹！邁過困難，風光正好。那一刻，我長大了！
我在堅持中成長作文 篇18
“堅持就是勝利！”我一直對自己這樣說。
我四歲時就開始練習舞蹈，立志要成為一名舞蹈隊的主力隊員。父母從小就對我說：“小時候練的話，柔韌性好，練起來輕鬆。”一年級起，我開始練側身翻，翻第一個就摔了大跟頭，搞得我腿上青一塊，紫一塊。雖然特別疼，但回家後媽媽對我說：“失敗乃成功之母，加油！”這句話深深地激發了我的鬥志，我立刻讓媽媽扶著我在墊子上練翻，第二天又強忍著痛面帶微笑回到了訓練場。老師疑惑地問我：“蔣晗霏，你不是受傷了嗎？你怎麼還來訓練場啊？”我立刻像個大人一樣說：“老師，腿上的'傷就是苦的藥，藥吃下去就好了，傷保護好就能行！”老師覺得我特別想學，便小心翼翼地扶著我練習。時間一分一秒過去，十分鐘、三十分鐘、五十分鐘……兩小時很快就過去了。在我滿頭大汗、氣喘吁吁時，老師幫助我翻了第六十一個側身翻，可還是沒有一個成功，我實在沒有力氣了，真想打退堂鼓。老師對我說：“你不是說保護好傷就能行嗎？又反悔了？”我咬咬牙堅持了下來：“誰反悔了，我太累想休息一下罷了。”老師幫我練得也很累，只是這次翻的第二個就成功了！我尖叫起來：“太棒了！”我邊尖叫邊手舞足蹈。
如今，我終於成為了舞蹈隊的主力隊員，在舞蹈方面獲得了許多榮譽。我始終相信鐵杵磨成針——功到自然成。
我在堅持中成長作文 篇19
在成長的道路上，我們會有許多悲傷，許多開心，會有失敗，也會有成功，在成長的道路上我們也會學到很多東西，而我在成長的道路上學會了堅強。因為在我5歲的時候，我的體質特別的`弱，於是媽媽和爸爸就準備讓我在暑假裡好好的學習一下游泳，不但可以鍛鍊身體，也可以讓我有求生的技能，我就堅持游泳，在暑假裡我含淚學會了游泳。
不知不覺中就從夏天游到了秋天，又從游到了冬天天氣十分寒冷，我經常在寒風中打著抖脫去厚厚的棉衣，在教練的監督下開始了游泳的訓練我經常笑著對媽媽說：“我不想去學了。”但媽媽總是用手摸著我的頭安慰我說：“沒關係，堅持，堅持就是勝利。”我記得那是一個飄著雪花的星期六，氣溫只有0攝氏度，我看著窗外的雪花，心中不禁起了一個念頭，我笑著走到一邊正在勞動的媽媽說：“媽媽，今天都下雪了，天氣又這麼冷，這還叫人怎麼遊？萬一我感冒了反而不好”媽媽看著外面的天氣說：“那我們去看看，沒想到在游泳館旁遇上了教練，媽媽問教練能否遊教練說可以，於是我不禁的流下了眼淚。
走進了游泳池教練讓我們先做運動，我一邊做運動一邊流淚讓我們一個個的都下水，之後我有了幾圈後發現水中，其實比外面要暖和這一個冬天我已個病也沒生過。通過學游泳的經歷，讓我明白了只要堅持就一定可以成功，在艱難的磨練中，只要堅持不退縮就一定可以成功。
我在堅持中成長作文 篇20
聽到一串笑聲，看到一些小朋友們騎著自行車穿梭於馬路上。此時，我想起了我在暑假時練車的經歷。
練車的.第一天，媽媽讓我自已趕車，我想這還不容易，可真正趕起來卻東倒西歪，而且多次碰疼了我的腿。我打起了退堂鼓。最終，我用了九牛二虎之力才趕到練車的地方。因為天氣炎熱，這一會兒，衣服全溼透了。媽媽讓我騎上試試，我信心滿滿的跨了上去。可剛騎上，車就不聽我的命令，我想讓它往東，它偏往西，害得我摔了好幾跤，腳都磨破了。我真不想練了。我沮喪地看著媽媽。媽媽笑著說：“不要放棄，摔了幾跤就害怕了？”聽了媽媽的話，我想也是，不經歷風雨，怎麼能見彩虹呢？於是，我再次打起精神，下決心，一定要學會騎車。
擺好了姿勢，我再次騎上去，可剛上去，車吧又歪了，眼見著車就要撞到大樹上了，我頓時嚇得汗流浹背，立馬用大腿一支，車才停下了。我擦了擦汗水，又繼續練習。我記著媽媽說得話，眼要正視著前方，一下子，我好像有了靈感，我越騎越遠，十米、二十米……我高興地向媽媽揮手。媽媽也向我伸出了大拇指。以後的每天，我都這樣練習著，用了三天時間，我就學會了。我也是個天才了吧。
學騎自行車有辛酸、有快樂。但我深深地明白：學什麼都需要堅持，堅持就是成功地關鍵。成長因堅持而精彩。
我在堅持中成長作文 篇21
我是一個活潑好動的男孩，所以爸爸媽媽在我五歲時就送我去學少兒武術。
剛開始練武術，都是基本功之類的，不僅枯燥，而且還很痛苦。我特別害怕壓腿。每次壓腿我都疼得哇哇大哭，吵著再也不來練了。師兄們都說：“堅持，堅持，再堅持！”我咬咬牙堅持著，挺過去了。
練武術七年來，我和師兄們南征北戰，獲得了很多金牌。最近開始學一套自選長拳。套路中的.側空翻，我一直學不會。我一遍一遍地練習著，卻總是不得要領，摔得我渾身青一塊紫一塊的。我一屁股坐在地上說：“不練了，不練了，再練要摔死人的。”在師兄的耐心指導和熱情鼓勵下，我漸漸地掌握了要領：背挺直、頭抬起、腳打快、跳得高。我也終於明白了只有經過一次次的失敗，不斷努力，才能成功。於是我站起來繼續跟著師兄們練習。儘管一次次的摔跤，我還是毫不氣餒，不厭其煩地練習著。因為我牢記“滴水穿石”給予我的啟示：目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢，就一定能夠實現我們美好的理想。
今年暑假，我站在杭州國際武術比賽的領獎臺上，心裡無比激動。我終於懂得了“流血流汗不流淚”的武術精神，真正體會到了“堅持就是勝利”這句話的含義。雖然成長的路還很長，但我堅信只要堅持，就沒有做不成的事情。
我在堅持中成長作文 篇22
我不是一個很執著的人，換句話說，就是半途而廢。
很多時候，我決定在做一件事情的開始，我是很熱情很投入的，但是到了某個時候，我會被另一件我認為感興趣的事情吸引，然後不自覺的逐漸放下之前的事情。
這是一個很困擾我的問題，也是一個讓我覺得必須改變的'缺點。
曾經下了app學英語，堅持學了一個多月。當時我的目標是想，即使英語普及了，外國人也會來學中文。至少我以為可以看一些英文原著，因為很多人在書上說過，一些外國名著看原著會有更好的感覺。畢竟，不同的譯者有時對同一個句子會有不同的詞語和句子。
剛開始很主動，但過了一段時間，因為忙，感覺時間過不去了，話好像越來越難，力不從心，開始有點放棄。偶爾在業餘時間，我開始把它交給電視，或者玩休閒遊戲，或者讓自己進入一個新的學習方向。
就這樣，我讓自己想做什麼就做什麼，但是過了兩三個月，有一次玩手機，手機裡的一個軟體提醒我，“你沒有經常用下面的軟體。要不要冷凍一下？”
那一刻我如夢方醒，看著軟體裡提醒的英文app和古詩app。不知怎麼的，我覺得有點不舒服。
我沒有凍結這些應用，因為我知道我需要它們，我仍然需要學習，我為我的內疚暗暗慶幸，至少我還有我的心。
我開始學英語單詞，又開始讀古詩。
希望這一次，我能堅持很久，畢竟學無止境！
我在堅持中成長作文 篇23
記得前年冬天的一天，爸爸問我“女兒，你對寫毛筆字感興趣嗎?感興趣我們幫你報個興趣班吧!”我馬上回答道:“好的呀!好的呀!”接下來的週日下午,我就開始到張老師那裡學習寫毛筆字。
剛開始的時侯，覺得什麼都新鮮好玩，學得比較認真，可是學了一段時間後，覺得沒什麼勁了，老師讓回家寫的'作業也是寫得敷衍了事，經常被老師批評。我就對爸爸說：“老師一直說我，我不想學了。”爸爸對我說：“老師批評你，是不是你不認真呀?你是不是對寫毛筆字沒有以前這麼大的興趣了，學一樣東西，一定要努力，如果你學好了，你一定會從中找到新的樂趣的，努力哦!”
我聽了爸爸的話,暗暗下決心一定要學好毛筆字。以後我堅持每天寫毛筆字，不求數量，只求質量，嚴格認真。有一天，我發高燒，身體感覺特別難受，渾身發熱，為了寫毛筆字，我堅持著，後來越來越有勁，忘了疼痛。還有一次，我們去野餐，很晚才回來，累得我全身像散了架一樣，媽媽對我說：“寶貝，早點睡吧!”我非常累,剛想答應,但一想到毛筆字還沒有寫,就對媽媽說:“老師對我們說過做事要認真，不能半途而廢。”說完我就寫了起來。雖然我又困又累，但看著寫好的毛筆字，心裡喜滋滋的。
這件事讓我明白了幹什麼都要堅持不懈，勇往直前，才能成功!
我在堅持中成長作文 篇24
霸王別姬之所以成為千古絕唱，是因為一個楚霸王不肯低頭。”楚王霸跪下求饒。京劇能生存嗎？”這不僅僅是一個簡單的名詞。是的，楚王霸放棄了，跪下求饒。會有霸王別姬嗎？讀《霸王別姬》的時候，看到這句話，我驚呆了。
也許很多人會討厭段小樓和學長，但我不認為這是最重要的。什麼樣的社會會造就什麼樣的人。而程蝶衣永遠是一樣的，因為妾是永恆的。文革悲劇太多了，程蝶衣只是其中之一。
程蝶衣，他堅持了一輩子。段小樓，他不是一個惡霸，而程蝶衣活著扮演虞姬。當段小樓放棄唱歌劇時，她堅持；當段小樓改變古代對京劇的`痴迷時，他堅持；當段小樓背叛他的朋友和妻子時，他堅持了下來。
他拿走了所有該拿的不該拿的東西。
就像居賢在電影裡說的：“我真的不知道你徒弟和這個世界別扭，還是這個世界和你徒弟彆扭。”程蝶衣的堅持變成了一種反叛。社會格格不入的叛逆，他的情感，他的理想，他的人生，甚至他的命運。
如果堅持錯了，我寧願永遠錯下去。不幸的是，我沒有像程蝶衣那樣的勇氣、毅力和力量來捍衛我的堅持。
“一個人可以被毀滅，但絕不能被打敗。”我想改變它，“一個人忘記了一切，但不要忘記他的堅持。”
我覺得結局很完美。雖然很傷我的心，“于吉”最終死於“霸王”之劍。
這不是一種堅持。
我在堅持中成長作文 篇25
音樂天才貝多芬，在他的作品中，樂譜在狂放飛舞，美妙的音符像山間清泉般流淌，構成一個動人的樂章，讓我們感到激動。其實在這些音樂中，他也體現了一個不屈者高尚而頑強的靈魂。
渴望用音樂感染世界的貝多芬，一直在為夢想努力。就在他躊躇滿志，奮力拼搏的時候，不幸的陰影悄悄來到了他的身邊，給他帶來了沉重的打擊——他的耳朵聾了。這真是晴天霹靂！這意味著他以後無法繼續作曲，無法實現自己的夢想，但他不服輸，不向命運低頭，依然驕傲地昂著不屈的頭，依然堅持用筆書寫著音樂的'人生。所有的筆記都灌輸著他的心血，都體現著他永不放棄的堅定信念。他相信他能克服命運的重重障礙，最終實現自己的夢想。是的，他做到了。他用自己高貴的靈魂創造了激情的音樂，並在不斷地淨化人們的心靈。他看著這些被汗水凝結的樂譜，眼眶溼潤了。是的，這些音樂是他的夢想，是他的生命！曲目唱完，留在人們耳朵裡的不僅僅是音樂的回聲，更是貝多芬一生的讚歌！貝多芬克服了生活中的逆境，因為他用自己的堅持實現了夢想！
音樂不需要華麗的裝飾，喧鬧的陪伴，只需要真正的激情和勇敢的信念。
其實逆境是生活給我們的答案，等著我們去完成。只有堅持，敢於進步，才能完成這次考試，走向輝煌的明天！
