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愛學習作文錦集五篇

在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的愛學習作文5篇,希望能夠幫助到大家。

愛學習作文錦集五篇

愛學習作文 篇1

我是個愛讀書的女孩,如果一粘上書,就會不放,因為我認為愛讀書的孩子,心靈很美。

因為我愛讀書,所以,我知道很多讀書的名言,如:敏而好學,不恥下問——孔子 ;業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨——韓愈 ;學而不思則罔,思而不學則殆——孔子;知之者不如好之者,好之者不如樂之者——孔子;三人行,必有我師也。擇其善者而從之,其不善者而改之——孔子;己所不欲,勿施於人——孔子……書籍還分為好多類如: 史——記錄各種歷史的書籍。如文史,軍史,政史,紀史,生物史等。 志——是記述地方情況的史書,還稱方誌,地方誌。如縣誌,廠志,通志等。錄——是記錄收集事物的圖書。如書錄,圖錄,年錄,名錄。記——記載事物的書,如《金石文字記》《琉璃廠書肆記》等。文字作品也有延用它的,如《石頭記》《西遊記》等。全書——蒐集某方面專門術語,重要名詞,而加以系統、詳細的敘述與說明的圖書。百科全書——是短小文字的是知識彙集的圖書。有綜合性如《大英百科全書》,有專業性的《中國企業管理百科全書》。大全——編纂某一知識範圍的綜合、系統性的圖書,如《體育大全》、《生活日用大全》、《迷語大全》等。叢書——也稱叢刊。選編若干內容相關連的書,組成一套出版,並冠以總的書名。如《自學叢書》、《科普叢書》、《當代中國叢書》等。我讀過很多書,比如:《鋼鐵是怎樣煉成的》《紅與黑》《毛主席語錄》《老三篇》《家》《春》《秋》《尋找快活林》、《歡樂使者》、《粉紅信封》、《流浪貓和流浪狗》、《女生日記》、《男生日記》、《五·三班的壞小子》、《假小子戴安》、《駱駝爸爸講故事》、《鼴鼠媽媽講故事 》 、《淘氣包馬小跳系列 》、《鐘山》《文匯月刊》《上海文學》《安徽文學》《收穫》《憂鬱的田園》、《紅葫蘆》、《薔薇谷》、《白柵欄》、《甜橙樹》、《追隨永恆》、《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《紅瓦》、《根鳥》等。

希望每個學生能多讀一點書!一定要記住:愛讀書,就是愛學習!

愛學習作文 篇2

雷鋒,你離開了我們嗎?

有人說:"雷鋒已經永遠離開了我們",他真的離開了嗎?不,沒有!雖然他的肉體離開了,可他的崇高靈魂卻永遠伴隨著我們,激勵著我們……

從苦難中成長起來的共產主義戰士雷鋒是我們幾代人的光輝榜樣。雷鋒處處以關心別人為重,熱情幫助別人,為集體,為人民群眾做了大量好事。群眾讚譽“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”他把省吃儉用節省下來的200元錢獻給災區人民;他摸黑冒雨走了20多里路,把老大娘送到女兒家;他帶病參加抗洪搶險,堅持奮戰七晝夜,直至戰勝洪水;他關心少年兒童的健康成長,義務擔任校外輔導員,給少先隊員講革命故事,傳授革命道理;做為一名解放軍戰士,他在平凡的崗位上做出了不平凡的事蹟,榮立二等功一次,三等功兩次,受嘉獎多次,獲得種種榮譽稱號。但,雷鋒謙虛謹慎,從不自滿炫耀,做好事不留名,受到讚譽不驕傲。他在日記裡寫到:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去……”

榜樣的力量是無窮的。在我們的生活裡有著眾多的活雷鋒。

上次我和媽媽去坐車有兩個大哥哥坐著一個位子,這時來了兩個老奶奶。車上沒有位子,兩個大哥哥就攙扶著老奶奶把老奶奶扶上自己的座位,自己站著,老奶奶謝著大哥哥,大哥哥也謙虛的說不用謝。

還有一位老人:白芳禮。這位老人用自己的行動為三百個學生捐出了他畢生的積蓄。網友在紀念白芳禮老人的專題網頁上如此評論:“‘一個饅頭,一碗白水,他曾如此簡單生活;三百學子,35萬捐款,他就這樣感動中國。’但在有些人看來,白芳禮老人太傻也太過了。在當今中國的大城市,一個有穩定退休金的老人,不在家安享晚年也就罷了,看誰可憐幫上一把也就罷了,何必要過撿別人鞋子穿的生活,反過來卻把自己蹬三輪掙來的苦力錢,全部捐出去呢

愛學習作文 篇3

每年的3月5日是什麼日子,大家都知道嗎?是的,是雷鋒叔叔的紀念日!

雷鋒叔叔處處以關心別人為重,熱情幫助別人,為集體,為人民群眾做了大量好事,在民間流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”雷鋒很謙虛,從不驕傲自滿,做好事也從不留名。他在日記裡寫到:"人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去......”榜樣的力量是無窮的。在我們生活中就有許許多多的活雷鋒。

就拿我們班來講,開學第一天,張爭輝、姚紫煊、胡馬飛揚、丁紫菱、王姚翔等同學主動打掃了教室衛生;早上,熊錦文總是早早的來到學校帶領同學們早讀;中午,倪俊傑、李晨豪等同學都要搶著給同學們打飯,日復一日的堅持為班級做著好事,這就是我們班級的小雷鋒。

在校園裡,我們身邊也有許多這樣的榜樣,例如:每天早上在校門口檢查儀容儀表的值周老師和值周生,他們每天總是最早出現在校門口為我們服務;校園裡總能看到同學們自覺得把垃圾扔進垃圾桶裡;課間的時候,要是哪個同學受傷了,也總能看到旁邊的同學著急的樣子,搶著背起就往醫務室跑。

在學校外面,也有這樣的榜樣:清潔工阿姨每天無論是颳風下雨還是炎炎烈日,她們每天拿著掃把往返於大街小巷,從未間斷過。正是她們的辛勤勞動,換來了我們上下學必經的這條幹淨、整潔的馬路。

這就是雷鋒精神,他必將在我們生活中,不斷的發揚光大,讓我們一起學習這樣的精神,讓這個世界充滿愛!

愛學習作文 篇4

大家知道3月5日是什麼日子嗎?對了,是雷鋒叔叔的紀念日。

雷鋒叔叔樂於助人,曾經幫助過迷路的小孩,幫助過年邁的大娘、、、、、、為大家做了許多好事,大家讚揚道:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”而且雷鋒叔叔做好事從來不留名,受人表揚也不會驕傲,這種樂於助人的精神使我們大家應該學習的。還有雷鋒曾經在日記裡寫道過:“人的生命是有限的,為人民服務是無限的,我們要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”

在我們生活中還有許多‘雷鋒’我們要向他們學習。今天我也做了兩件好事,第一件好事是在公交車上讓坐。今天我和媽媽去動物園玩,我們上車後看見還有2個位子,便走過去坐下了,這時,我看見一位白髮蒼蒼的老奶奶在車上艱難的行走,看看有沒有位子,我見老奶奶站立困難,於是主動站起來叫老奶奶來坐,“謝謝你,小朋友。”老奶奶說。當時我心裡樂滋滋的。第二件事是:一天我在學校裡看見一位小妹妹摔了一跤,腳也摔破了,正坐在地上哭,我連忙跑過去把小妹妹扶起來,並問道:“你沒事吧?”“我沒事,謝謝你。”小妹妹邊哭邊說:“大姐姐你叫什麼名字?”我說:“我叫方餘甜。”

雖然這些只是小事,但是我的心裡依然很開心!

愛學習作文 篇5

想要學好,讀書自然是無可爭議的好方法,“一本書像一艘船,帶領我們從狹獈的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋”,這句話可謂是金玉良言。的.確,書就像一艘船,帶領“井底之蛙”駛向知識的海洋,讓我們在知識的海洋裡去遨遊,去汲取知識,讀書更是一種享受,使人感受到無與倫比的快樂。我的身邊就有一群愛讀書的夥伴們。

“小明,你要看書看到什麼時候呀!”一個陽光明媚的日子,我來到小明家裡,邀請小明一起出去玩,可是他一直在看書,似乎到了“走火入魔”的境界,無論我怎麼叫他,他都是充耳不聞,仍然穩如泰山地坐在椅子上,旁若無人地看著書,一會兒哈哈大笑,一會兒唉聲嘆氣,似乎變成了書中的人物,我見他毫無反應,便使出了“河東獅吼”:“小明!”他嚇了一跳,詫異地看著我,問:“你什麼時候來的,我怎麼不知道?”我有好氣又好笑地對他說:“我還 以為你看書變得神志不清了呢,你總算清醒過來了,剛才我叫你,你都不理我!對了,我們出去玩吧!”小明則戀戀不捨地看了看自己捧在手裡的書,似乎還 想再回到書的世界裡,然後又左右為難地看了看我,似乎又不想讓我掃興,在我的催促下,他終於極不情願地起了身,和我一起出門去玩了,可是在玩的時候,他像丟一了魂兒似的,沒一精一打採的,像洩一了氣的皮球,我知道,他肯定又在思念他的那本被他視為珍寶的書了,我只好讓他回去看書了。看到他那興高采烈的樣子,好像買了彩一票中了五百萬似的,同時我又奇怪,書真有那麼大的魔力?後來我才知道,對愛學,愛看書的人來說,書就像一塊磁鐵,吸引著其。

書,就像一個知心朋友鼓勵你,啟發你,也像一頓美味至極的大餐,讓你回味無窮,如此之多益處,如此之好享受,你還 在等什麼?讓我們一起遨遊在知識的無盡海洋中,盡情的學吧!