我懂得的道理作文（通用98篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的我懂得的道理作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我懂得的道理作文 篇1
以前，我總認為，生日，就是我最大的一天，因為這天，我就是壽星，我可以當家裡的“小皇帝”，我想幹什麼就幹什麼，想怎樣就怎樣大家都得聽我的，可一件事，讓我對生日改變了看法。
今天，是我們班一位同學的生日，這天晚上，她媽媽寄來了一個大蛋糕和零食，文具等，我們班給她過了一個愉快的生日，第二天，老師對大家說：“昨天這個同學的生日是最後一次，以後有同學生日都只能在家過，要麼提前，要麼推遲。”這句話剛落，全班同學都感到不滿，個個都議論紛紛，都覺得生日很重要，老師卻好聲好氣的對我們說：“其實，你們都錯了，你們每個人的生日，就是你們每個人的媽媽的辛苦日，在你們的媽媽最辛苦的時候讓媽媽為我們服務，你們良心上過得去嗎？
在媽媽給予我們每個人生命的時候，在媽媽開始給我們享受生活的一天裡，讓媽媽再辛苦一次嗎？我覺得我們都長大了，都應該長大了，在我們現在懂這些還不算遲，但是我們長大了應該做些什麼呢，我們應該做的就是在我們生日的時候讓媽媽開心，而不是滿足自己所需要的一切。
我懂得的道理作文 篇2
在我的中,我經歷過許多事,但唯一那件事,使我終生難忘,它使我明白了一個道理。
那是上星期四的一次測驗，我正在做試卷，做著做著，我遇到了一道難題，我左思右想也想不出來，只好先做了別的題，大約做了半個鐘頭，快收捲了，按照先例，我從頭到尾進行檢查，這時，我才發現還有一題沒做，我絞盡腦汁地想著，說：“離收卷時間還有十五分鐘。”聽了這句話，我可慌了。心想：怎麼辦，怎麼辦，這題我還沒做呢。
就在這時，我清楚地聽到後座已交卷的在議論答案。這使我很矛盾：寫，還是不寫；寫，但這樣我就不誠實；不寫，這道題可是10分，不能讓它白白溜走！
就在我提筆的一瞬間，我感到不安，手也在抖動。
終於收捲了，我下定決心，不能改，要做個誠實的人，於是，我便把試卷交了上去，雖然這次測驗我只得了90分。但是我很，因為它是我真實的成績！
通過這件事，我懂得了做人的道理——無論我們在哪裡，誠實是做人的原則！
瞧，90分，它在向我微笑；真正的100分，在向我招手呢！
我懂得的道理作文 篇3
生活中的不如意事為何如此繁多，人世間的勾心鬥角為何使人心煩意亂。我靜靜地坐在窗前，聽著這深秋的雨。
它很柔和，柔和裡透著一些軟弱，它很純樸，純樸中露出一點淒涼，它像一位亭亭少女，在藍天白雲之中翱遊，羞澀中帶著彷徨，彷徨裡裹著羞澀。
雨漸漸稠密了，路上行人的步伐也逐漸加快了，雨點打在樹葉上，唱著深秋的歌，跳著深秋的舞，大自然變得清新，道路變得空蕩。
忽然，狂風颳起，雨點打著大地啪啪作響，使人感到一股寒氣迎面撲來，屋簷上的水滴像敲著大鼓接連不斷地往下掉，配合著呼嘯的風，奏出一曲震撼人心的交響樂。
不多久，雨又恢復了平靜，大地似乎煥然一新，比先前更加開朗、明快。
品味著這雨，我恍然悟出了人生的道理。人生，時而平靜，時而歡快，時而激烈，相互交錯，變化多端，人生就在這變化之中，只有這變化，人生才會豐富多彩，五味俱全。
是啊，人世間沒有不凋謝的花，世上沒有不曲折的路，天下事不如意者十居八九。人的一生漫長而曲折，經歷了災難、挫折的人生，才是美好的人生，才會從中感到生命之美，才會像雨滴那樣，唱自己的歌，跳自己的舞，奏出時代最強的音符。
我懂得的道理作文 篇4
有一天，我在草地上玩耍，不想卻遇到了一群“好老師”。
“好老師”就是一群弱小的螞蟻，它們雖然弱小，但卻有一股讓人刮目相看的意志i。這群“老師”在今天給我上了一節對我人生十分重要的一課。
我發現它們時，它們正在用力的搬運食物。我想熟悉我的人都知道，我有時喜歡假浪漫一下，有時也喜歡搞惡作劇。我裝著若無其事的揮了一下手，螞蟻的食物就從坡上滾了下去。螞蟻們看見到嘴的食物丟掉，都轉過身來，向我這邊張望，似乎狠狠的瞪了我一眼，又像在對我說：“你這個壞小子，幹嘛弄掉我們的食物啊!”。我只裝著沒有看見，望著樹上的小鳥吹口哨。我原以為螞蟻們會放棄食物，灰溜溜的回家去，但是螞蟻們並沒有氣餒，而是一排排一列列的繼續下午搬運食物。
好奇心不散的我，又一次把食物撥下了山坡，於是，螞蟻們又重新搬。這樣我拔了好幾回，螞蟻們都沒有氣餒，它們一次次的把食物搬上來。終於我不再忍心折騰這些小生命了，螞蟻們齊心協力把食物搬到巢穴後，就美美的品嚐起它們用汗水換來的食物。
我在一旁微笑著看著它們。突然我的心頭怦然一震，這一震讓我明白了團結的道理，是——力量!因為團結的力量高於一切!
我懂得的道理作文 篇5
為了迎接六一兒童節的到來，學校特意舉行了一次拔河比賽，至今回想起來還歷歷在目。
早上，陽光明媚，同學們都懷著無比高興的心情陸續來到學校，操場上空飄蕩著五顏六色的小旗，我好不容易才找到自己的班級坐下來等待比賽開始。
比賽快開始了，我們班的同學都整齊的來到比賽場地，所有人都緊緊地抓住繩子，成工字形。比賽開始了，所有人都使勁的往後拉，有的人手都出血了，但他們還不鬆開繩子，還要堅持到最後一刻，我們每個人都肌肉緊繃、汗毛髮直、頭髮豎起、汗珠滾滾，但我們仍不放棄，堅持就是勝利。我們使勁的往後拉，紅領巾離我們越來越近了，我本來以為我們就要贏了，可事實並不如你所願，對面的同學也不甘示弱，給我們來了一個突然襲擊，紅領巾快速的相對法那邊駛去，我們班的溫龍同學對大家說：“大家一等要堅持住，我們要團結一致，共創輝煌！”坐在一邊的家長給我們打氣，我們的拉拉隊給我們加油，我們頓時充滿了力量，使勁往後拉。贏了！我們呼喊著。
這次拔河比賽是我刻骨銘心，使我明白了團結力量大的道理，更激勵我在走向人生的道路上，要樹立克服困難的決心，我永遠也不會忘記這次拔河比賽。
我懂得的道理作文 篇6
剛剛進行完摸底測驗，我和葉子漫步在夕陽的餘暉中。突然，我們看到許多人圍在一棵大樹下，我拉起葉子的手跑了過去，原來他們在看炒爆米花。
葉子很興奮地說：“小時候我很喜歡吃爆米花，只是後來長大了，就沒時間了。今天我要好好吃一頓，回憶過去！”回憶過去，這倒是一個很好的想法，可惜總有人要我們展望未來。
只見老人把金黃得沒有一絲雜質的爆米花倒進黑糊糊的爐子裡，然後拉動了把手。風箱發出呼﹑呼的可怕聲響，打斷了我的沉思。我彷彿聽到壓力下的爆米花在爐子裡爆裂﹑開花的聲音······
我不禁想，我們生活在壓力下，不就和這爆米花一樣麼？
“叮叮叮···”我的手機響了。我看看號碼，是靈子。我按下了接聽鍵。“喂，在幹什麼呢？”電話那頭傳來靈子抑制不住的興奮。“在和葉子吃爆米花。”我笑著說。“喲，很有情趣嘛！再告訴你們一個好訊息，我們的摸底測驗都取得了很好的成績！”“哦，我知道了。”我掛掉了電話，告訴了葉子這個好訊息。葉子欣喜若狂，而我卻在沉思。
我明白了，頓悟了——原來我們就像爆米花一樣，不經過重壓，就無法開花！
我懂得的道理作文 篇7
我聽說過這樣一句話：是勝利的敵人，謙虛是的，謙虛是什麼？我常常問。今天，我分析以前試卷，終於懂得了這個道理。
期期末，通過一學期的努力，終於考了第一名。對此，我變得得起來，一暑假我都沉浸在第一的“池塘”裡，我天天在裡玩，從不。從沒想到會有沉下去的那一天。開學後第一次月考，一下子，我從第一名落到了第30名。但是，我還覺得只是意外，這“警鐘”還沒引起我的重視，第二次月考雖然考到了第六名，但還沒有達到目標。兩次月考都沒考好，我士氣受挫，氣極敗壞，終於，我那高傲的頭顱垂了下來。從那以後，我專心致志地，把別人的優點補的缺點，取長補短。第三次月考，我終於把第一名奪了回來。
高爾基說過“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會更加燦爛奪目。”是啊，對人來說，謙虛是多麼重呀！今天，我終於懂了這個道理。
我懂得的道理作文 篇8
一個陽光明媚的下午，我和爸爸到下鄉的竹林裡挖筍。由於，我爸爸精心培育了5年，所以”毛竹“已有15米長了。
我跟著爸爸來到竹林，看到一根高達15米的“毛竹”不禁讚歎道：“啊！好高的竹子啊!”爸爸說：“這種竹子叫‘毛竹’它們在這每年只長3釐米，這漫長的時間一直追逐到第五年，在第五年裡，它們以每天30釐米的速度迅速生長，僅用了6周的時間就長了15米。其實，它們在前四年前”毛竹“已在土壤裡延生了數百平方米。”
我說：“難怪前幾次來看‘毛竹’它們才6釐米，原來它們那時還在把根延生。”
說完，我和爸爸就拿著竹筍回家了，晚上，媽媽給我們做了“竹筍燉臘肉”，在吃竹筍時我不禁想起爸爸向我說的那些話，毛竹它們雖然長得很慢，但長大後對大家很有用途：掃帚、竹玩具、竹筒飯……都要用到竹子，可以說竹子最有用途了。
其實，做人做事也像毛竹一樣，不要擔心你付出就得不到回報，因為這是為了回報紮根。人生需要儲備。
我懂得的道理作文 篇9
週六早上，我做完作業後，自己在家中閒著沒事做，覺得很無趣。這時，我突然想起了一本書上說：“雞蛋能浮在鹽水中。”於是，我決定一探究竟。
首先，我拿杯子接了大半缸水，將雞蛋放入水中。雞蛋便慢慢沉入水底。我輕輕晃了晃杯子。雞蛋紋絲不動。於是我便拿起勺子，從鹽瓶中舀了一勺鹽倒入水中，可它仍然不動。我又舀了一勺放入水中。就這樣一勺、二勺、三勺......
突然，我發現雞蛋竟上浮了一點點，我馬上拿來一根木棍，將沉底的鹽攪拌起來。它又上浮了一些。最後，它竟真的浮到了水面上！無論我怎麼把它按下去，它都頑皮地浮了上來。
後來我查閱資料，才明白原來是因為鹽水密度比雞蛋大，所以能輕而易舉地把雞蛋托起。而清水密度比雞蛋小，所以就託不起來了
我可真喜歡做實驗，因為它又讓我學到了知識。
我懂得的道理作文 篇10
我每次花錢都大手大腳，需要用錢只要跟爸爸媽媽討一下，他們就會給我。根本不用花多大功夫。這樣我用錢就沒有節制。
爸爸認識到這樣不行，就有愛把給我的錢減少，現在只能花5元。我聽到這個訊息，像到世界末日一般。
爸爸真的實行了，我非常不開心。
下午放學，我看這五元錢，真的不知道該怎樣花。於是，我掐起指頭算起來。哎呀，到底該怎樣花嘛！根本不夠啊！我開始抱怨起來。
唉，今天先花五角錢吧！我終於決定了。可心裡還是感到有點悶，覺得呼吸都有點困難。
我只剩四元五角了，該怎樣花呢？一回到家，我就又開始盤算起來。可每次一算好，不是覺得不夠就是覺得不能這樣花，計算看很久，但還是沒個結果。
先不想吧，做作業去。
猛然間，我想起以前花錢如流水的自己，沒天至少要花三元，從來不顧忌。跟現在比起來，真是一個天一個地。
我現在突然感到很開心，不僅是省了錢，自己也變了，變的懂事了，變的會體諒父母賺錢的辛苦了。
我懂得的道理作文 篇11
我小時候常想，要是自己有一手不平凡的本領，那該多好啊！
一次，媽媽給我買了架電子琴回來，我非常高興，看了又看，摸了又摸，像得了寶貝似的，還不停地催著媽媽讓我去學電子琴。媽媽答應了，可麻煩也來了，因為要認識許多的音符，有時我記不清，把短音彈錯了長音，我非常生氣，最後在媽媽的幫助下才好不容易闖過了認識音符這一關。闖過了又有什麼用呢？難的還在後邊啊！就是要把要把手的姿勢弄正確。這手指不能彎，可是彈著彈著，我的手便又“自然”地彎了起來，怎麼改也改不掉，我的心裡十分煩躁，認為自己不具有彈電子琴的天賦，便開始討厭起電子琴了，對電子琴也沒什麼興趣了。
不多久，我又迷上了寫字了，可寫字也要平心靜氣，精神專一。我那時特別喜歡玩，寫了幾天就討厭了。結果，什麼也沒學會。媽媽搖搖頭，失望地說：“‘少壯不努力，老大徒傷悲’。你呀，做什麼事情都是虎頭蛇尾，這樣沒學好就想學那樣，一點都沒有烏龜賽跑的向上精神，倒像那頭上長了一簇白毛的白頭翁和什麼也沒得到的猴子。”
夜晚，我翻來覆去地睡不著，心裡老琢磨著媽媽的一番話，慢慢地進入了夢鄉，做了一個非常可怕的夢。我夢見一個白鬍子老爺爺把我帶上了天空，悄悄地對我說：“你做事沒頭沒尾的，真像白頭翁。乾脆，就加入我們的家族吧。”我慌了，想跑，但來不及了，我變成了白頭翁。早上，我扇動著翅膀飛到了我家屋簷上，看到媽媽在廚房洗碗，高興地叫了起來：“啾啾，啾啾啾啾……”
“媽媽，是我……”她東張西望，最後發現了我，拿起掃帚就趕我走。嘴裡還不住地念著：“這白頭翁真煩人，討厭死啦！”於是我飛到學校，老師、同學看都不看我。我傷心極了，掉下了一滴滴眼淚。我醒了，才發現自己在做夢，想著白頭翁和猴子頒包穀的故事，我羞愧了。後來，我向爸爸媽媽承認了錯誤，並決心學好電子琴。從這以後，我天天練習，仔細地彈著，琴聲優美、動聽極了。
通過這件事，我懂得了一個道理：無論幹什麼事，要想獲得成功，就得腳踏實地，勇往直前，而不能虎頭蛇尾，半途而廢。否則，將一事無成。
我懂得的道理作文 篇12
一道淡黃色的劍氣從這裡劃過，落葉在一瞬間被劈成了兩半，背後的大樹轟然倒下，這讓人讚歎不絕。可誰知道在這背後，那人與寶劍是經歷了多少次大戰。日積月累，集腋成裘，日復一日，年復一年才造就了他。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這句千古名言是要我們懂得沒有努力，就沒有收穫。只要我們堅持不懈，認真學習，就會有希望，一定會到成功之花綻放之時。因為笨鳥先飛，勤能補拙，“讀書破萬卷，下筆如有神。”做世上萬事，都像讀書一樣，“只要功夫深，鐵杵磨成針”。當我第一次努力得到了成功的無限回報之時，我便發誓要用努力為長矛，意念為盾，要做一個滿腹經綸，做一個有用的人。
當清晨第一道金色的陽光照射進我的書房時，我早已認真地讀了英語課文十多遍，正專心致志，一絲不苟地嘗試著去背課文。可這些字母就像一個個調皮的小精靈，在我的記憶中與我玩著捉迷藏，這讓我背得比蝸牛爬行還要慢。時間在一分一秒地過去，可不管我讀得多認真，都一律不通。我的臉紅紅的，感到身上就像著火了一樣。看似外面風平浪靜，我的心裡卻是傾盆大雨。我困在茫茫的詞海中，像一隻迷途的受傷小鳥再也無力與大自然搏鬥。
但我又想，只要時間長了，滴水都會穿石，不經歷風雨，又怎麼能見彩虹？只要天天向上，連小蟲都能爬上高高的山峰，難道我連一隻小蟲都不如？世上，有這麼多名人，他們不就是從錯誤中得到啟發。王羲之寫字——入木三分，他也一定是經歷了重重困難，才會有如此的成就。我一定不會被英語道路上的一隻只攔路虎打敗，我要加油。“我見青山多嫵媚，料青山見我應如是”。想到這裡，我又信心十足地拿起了書，認真地讀著。這一次，單詞就像一群坐得端端正正的同學，我如魚得水，很快就背了下來。
努力與自信就像是給飢餓的人的一塊麵包；就像是一座能擋住洪水的大壩；還像是黑暗中的一盞明燈……只要有了它們，我便會成功。
我知道，在未來一定不會一路順風，但是隻要用努力和自信做左膀右臂，就不怕如同排山倒海般的困難，最終成為一個有用的人！
我懂得的道理作文 篇13
“唰——”寒光一閃，一道明亮而又鋒利的劍氣揮舞而過，讓所有人都不寒而慄，無人不稱讚。然而，又有誰知道它的打造是經過了身體地不停摧殘與精神上的痛苦和漫長的煎熬而成的。是日積月累，十年如一日的漫長歲月造就了它。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這句名言是相告訴我們，沒有不斷的努力就沒有成功的一天。因為勤能補拙，笨鳥先飛，“只要功夫深，鐵杵磨成針。”只要你堅持不懈，鍥而不捨，總有一天你會成功的。當我第一次看到它時，它便猶如一塊印記深深地烙印在了我的心中，讓我刻骨銘心，誓要成為一個有用的人。
一道明媚的曙光照進了一間客廳，照到了一個小男孩身上，他正專心致志、全神貫注地練著英文閱讀，從他第一刻接觸英語起，他就被那充滿活力，生機勃勃的那些字母所深沉地吸引著，那一個個單詞彷彿是一個個調皮的充滿魅力的小精靈，總是時不時地跳進他的耳朵，讓他魂牽夢繞。從那一刻起，那個小男孩——我，就深深地喜歡上英語。我的英語並不是特別好，但是我相信日積月累、水滴石穿，只要天天向上總能成功，只要不斷努力，總能等到雨過天晴，看到彩虹。只要不斷向上，就算是蝸牛也能爬上葡萄架。
此後，我週末每天起來都會練習英語，一直都能歷經千難萬險、披荊斬棘。但有一天，外面下著傾盆大雨，天空都灰心喪氣地低垂著臉，好像預示著什麼。一直順風順水的我突然停頓了一下，似乎遇到了一隻攔路虎，讓我不知所措。我被難倒了，外表看來似西湖的水、風平浪靜，內心卻焦躁不安，猶如一個無助的小孩深嵌有茫茫詞海中。
“難道我要黔驢技窮、江郎才盡了嗎？”，“我見青山多嫵媚，料青山見我依如是。”功夫不負有心人，自信是一條無畏的小船，敢與大海匹敵。我在自己的詞庫中尋找著，終於我打敗了那隻攔路虎。最終，我終於在一次考試中摘到了屬於自己的那顆豐碩的果實，我成功晉升到了班級前五名，把許多人遠遠地甩到了身後。
堅持與刻苦，終將使那些奮發圖強的人送上成功的舞臺，即使人生坎坷，不能如意，但只要你有著這些可貴的品質，就一定能成功。
我懂得的道理作文 篇14
生活中，我們一天天在長大，同時也一天天的變得懂事。我們懂得了孝敬父母；懂得了珍惜幸福；懂得了助人為樂；懂得了尊老愛幼……但讓我記憶最深刻的還是那次事情發生過後讓我懂得了：做錯事並不可怕，可怕的是不知道知錯就改。那是一件什麼事情呢？大家想知道嗎？來，讓我跟你們講講吧。
那天我和我的好朋友在自己家廚房中玩籃球。玩著玩著，我一不小心把籃球拋著碗的旁邊，我心想：上天啊！不要讓籃球滾到地下，要是籃球滾在地下的話，那我就要倒大黴了，因為要是籃球滾在地下，那麼碗就要打碎，而我？則要迎接的是捱罵或者捱打了。
可天公不作美，籃球落在了地下了，只聽到“咔嚓”一聲，定眼一看發現碗打碎了！我愣住了像定在那裡一動也不動，要不是好朋友拉我外面跑，估計我要愣住好一會兒。過了一會兒，好朋友回家了，可我心裡卻十分著急，心想：這下可完了，這可是媽媽最喜歡的碗，就讓我白白地給糟蹋了！你們說，我回家媽媽會不會罵我？唉！
果然，我回到家，媽媽已經看見她心愛的碗被打碎了，極少生氣的媽媽現在臉卻黑的像碳一樣。媽媽生氣地問我：“是不是你打碎？”我怕捱罵，連忙搖了搖頭，頓時臉上感到火辣辣地疼。
回到房間，我趴著床上，突然感覺頭上有聲音，抬頭一看，只見兩個黑白的精靈在我頭上爭吵。白色的精靈說：“人的一生要誠實，不應該說謊，你去向媽媽道歉，這樣才是個好孩子。”但黑色精靈說：“不要聽白色精靈所說的，不然你就要捱罵了。”
經過幾分鐘的思考，我決定了去向媽媽道歉。我一出房間門就看到媽媽了，便對媽媽說：“媽媽，對不起，你那個碗是被我不小心打碎的。我原先怕你罵我，所以沒敢說出來。現在我想好了，決定向你坦白。”媽媽聽了溫柔地說：“啊？是你啊！哦，行吧。知錯就改，善莫大焉。既然你知錯就改了，那我就饒了你吧，但是下次不許這樣了。”我連忙回答：“好的，媽媽。我下次一定會注意的。”
做錯事並不可怕，可怕的是不知道知錯就改。這就是我通過上面的事情懂得的道理。你們呢？快來和我一起分享吧！
我懂得的道理作文 篇15
每一次上作文課，孫老師總會給我們帶來好玩的事情，讓我們在歡樂的海洋中暢遊，有時孫老師還會給我們帶來有趣的魔術，讓我們意猶未盡……今天又要上作文課了，我滿懷著期待，等著去揭開這神祕的面紗。
孫老師先拿出一個盒子，對我們說：“魔術師變魔術，都要用帽子，而孫老師變魔術要用這個盒子。”說著，就把盒子舉起來，讓我們看，我們仔細地端詳了一下，這個盒子顏色搭配地很漂亮，黑黃相間，仔細看，這些顏色之間，還有美麗的花紋呢！不過我們左看看，右瞧瞧，也沒有發現什麼特別之處，只不過是一個普通的盒子而已。這時，孫老師又發話了，說“請大家猜猜這裡面有什麼？”這時於錦添說：“孫老師，別賣藥了，快點告訴我們這裡面有什麼吧！”秦藝洺又說：“肯定是鑽石。”張耀然和秦藝洺結成同盟，說：“應該是錢吧！”我們聽了捧腹大笑，說真是兩個小財迷。”……
但是，孫老師說，我們猜的都不對，這是對你們有用的東西，同學們更是丈二和尚摸不著頭腦，有的猜是鋼筆，有的猜是橡皮，還有猜……但孫老師又搖搖頭，說不對，隨後又把盒子遞給了王晨馨，王晨馨左搖搖，右搖搖，又放到耳朵邊聽了聽說：“我只聽到了一些細微的聲音。”
緊接著，孫老師又讓我們每人輪流搖了一遍，終於要輪到我了，我拿起盒子，輕輕地搖了搖，因為我怕把裡面的東西搖壞了，但是盒子裡的東西，我怎麼搖也搖不動，正當我準備第二次再搖的時候，盒子已經被別人拿走了，唉！沒辦法，只好聽別人的答案了。有的說是球，有的說是墨囊……
現在真正到了揭開謎底的時候了，我三步並作兩步地跑到孫老師身旁，準備看一看這個謎底，孫老師慢慢地把盒子開啟，顯得十分神祕，只見盒子裡有一張紅彤彤的紙條，上面寫著四句話，分別是：開啟生活之門用心品味生活，點燃創作火花，寫生活化作文。我看見之後，笑眯眯地回來了，把它們銘記到了腦子裡。
今天我懂得了一個道理，生活中處處有寫作的材料，只要用心觀察，就一定能寫出好作文，讓我們受益無窮的！這也是孫老師的良苦用心。
我懂得的道理作文 篇16
看著日曆上用紅筆圈上的那個數字，便想起了那一天，那一次的戲弄，悲慘的結果和尷尬的結局。
在寒假的一天，我的朋友陳瀅竹過生日。我們合計好約定在兩點鐘左右的時候去一趟好利來，親手給她做一個蛋糕。就在我們忙的熱火朝天之時，我的手機不要命似的響了，赫然是陳瀅竹的。為了不暴露我們的作戰計劃，我有意不說，假裝打遊戲矇混過去。我們的速度又加快了一些，終究趕在三點半之前完成。
正當我準備上車時，我的死黨——楚子軒偷偷叫我過去，準備惡搞一下陳瀅竹。我們神不知鬼不覺的用眼神交流著，直到到達飯店。
由於我們的保密工作做的十分到位，所以陳瀅竹並沒有發現這個蛋糕，我們也隻字不提。進行到一半的時候，我們才光明正大的把蛋糕拿出來。陳瀅竹十分好奇地詢問我們這到底是什麼，我們笑而不語，讓她自己拆開。她看到這個蛋糕十分開心，親自切了蛋糕發給我們。
待大家酒足飯飽後，打遊戲的打遊戲，說話的說話。我餘光一瞥，看到楚子軒的手勢，點頭示意。他偷偷摸摸地切了一塊蛋糕，而我則走到陳瀅竹身後，左手拍她肩膀，右手則向後伸，接過楚子軒遞來的那塊蛋糕。等到陳瀅竹回頭時，我猛地將蛋糕糊在了她臉上。
霎時間，所有的同學都在關注我們。我慌了，在陳瀅竹跑的那一瞬間，以及留下的“你倆給我等著”時，就感到就感覺到了她的怒火。全場一半的人看著我倆，一半看著陳瀅竹的背影，甚至有人過來詢問。我們不知所措，站也不是，坐也不是，一時間分外尷尬。我沒想過，她的反應竟如此之大。我心怦怦的跳著，手心裡都是冷汗。
她回來了，氣勢洶洶地衝我們走來，我們甚至都能看到她背後的黑氣。他對我們拳打腳踢的，因為我們有錯在先，所以我們也沒還手。最後還是同學勸說後才放過我，但是餘怒未消
這時李鑫走了過來，向我們解釋：陳瀅竹是一位非常高冷的女生，而我們這麼做無疑是丟了她的面子。我們決定向她道歉。她聽了沒說話，但神色確有了明顯的改變。
人生成長的過程中，會有許多的過錯，過錯的背後總會有一個讓人銘記在心的道理。這一次突然讓我懂得顧及別人感受，這個道理或許會陪伴我一生，讓我永遠銘記。
我懂得的道理作文 篇17
在生活中，我懂得了尊重別人，懂得了做事要堅持不懈……可是這一次英語測驗，我懂得了關羽失荊州——驕兵必敗的道理。
我以前可是一個很厲害的“英語小女王”喲！但是最近，我失手了……
英語試卷照樣發了下來。我像往日一樣，拿起筆“沙，沙，沙”地寫了起來。我做得很快，只用了十幾分鍾。我得意揚揚地望望四周，沒有人比我做得更快。距離收卷時間還有二十分鐘！我悶死了。檢查？不！我總不喜歡檢查，只覺得檢查沒意思。我隨手在練習本上畫起了畫。十分鐘，五分鐘，三分鐘……收捲了！
很快，到了發試卷的時候。老師神祕地拿著一個鼓鼓的塑料袋。噢，原來是給我們的禮物——糖。
老師說：“這次有很多同學考得都不錯。大家聽好了：小杰、小琳、小越……”他們一一上去拿糖，我嫉忌極了。“咦，怎麼沒有我？哈哈，我可能100分呢！”我自言自語地說。“以下就是優分的同學。請一些同學上來發試卷。”什麼？這句話如晴天霹靂，我的心彷彿碎成了一半。我連忙安慰自己：“別擔心，可能老師漏了我張試卷，我肯定有優分的。”此時，我的心情像十五個吊桶打水——七上八下。
同學把試卷遞給我。我清清楚楚地看見一個又大又鮮紅的93分印在我的試卷上。顯然，我失敗了。我接過試卷，脆弱的心靈像被千萬根針扎似的，遍體鱗傷。同學們“見人”就問：“你幾分呀？”我無可奈何，將自己的分數告訴他們。他們詫異的眼神望著我。我恨不得地上有個洞，好讓我鑽進去。
我靜靜地坐在座位上翻看著試卷。每一個叉叉就像在我的“傷口”上撒一把鹽，使我痛不欲生。我不禁自嘲起來：以前的100分是虛偽的嗎？英語詞句競賽一等獎是裝的嗎？為什麼不能給老師留一個好印象呢？我不爭氣地流下了眼淚。那是自責的，後悔的淚水。我回想起測驗的前一個晚上。我還在津津有味地看著課外書，從來沒有要複習的念頭。
這分數，這試卷。同學們詫異的眼神讓我刻骨銘心地記住這是對我的諷刺。此刻，樹上的小鳥已唱不出動聽的歌；一縷縷陽光已不再溫暖。我懂得了驕兵必敗的道理，也養成了檢查的習慣。
我懂得的道理作文 篇18
我每次花錢都大手大腳，需要用錢只要跟爸爸媽媽討一下，他們就會給我。根本不用花多大功夫。這樣我用錢就沒有節制。
爸爸認識到這樣不行，就有愛把給我的錢減少，現在只能花5元。我聽到這個訊息，像到世界末日一般。
爸爸真的實行了，我非常不開心。
下午放學，我看這五元錢，真的不知道該怎樣花。於是，我掐起指頭算起來。哎呀，到底該怎樣花嘛!根本不夠啊!我開始抱怨起來。
唉，今天先花五角錢吧!我終於決定了。可心裡還是感到有點悶，覺得呼吸都有點困難。
我只剩四元五角了，該怎樣花呢?一回到家，我就又開始盤算起來。可每次一算好，不是覺得不夠就是覺得不能這樣花，計算看很久，但還是沒個結果。
先不想吧，做作業去。
猛然間，我想起以前花錢如流水的自己，沒天至少要花三元，從來不顧忌。跟現在比起來，真是一個天一個地。
我現在突然感到很開心，不僅是省了錢，自己也變了，變的懂事了，變的會體諒父母賺錢的辛苦了。
今年夏天奶奶來我家住。看到我浪費，奶奶雖然不說，但我能看出來，奶奶總是在搖頭。我掉在地上的飯渣奶奶會一點點撿起來，然後悄悄收起來;我隨手扔掉的草稿紙，奶奶也會一張張鋪平了，疊起來;我不喜歡用就扔在一邊的中性筆，奶奶也會悄悄收起來;掉在地上忘記撿的橡皮，奶奶也會撿起來暑假很快過去了，奶奶要回老家了。我看她收拾行李時，從床底下拿出一大包東西，還以為是什麼好東西呢?悄悄開啟一看，天哪，是十幾根我扔掉的筆，還有厚厚一沓子草稿紙，還有一個袋子裡是我扔掉的饅頭碎屑和大米粒，都被奶奶晒乾了。我一下子臉紅了，心裡不知道是什麼滋味。一個夏天我就扔掉了這麼多筆和紙，還有這麼一大包飯渣，那這些年我浪費了多少啊，而這些東西在老家可以派多大的用處啊!
奶奶的做法和她說的話讓我懂得了節約，我暗暗下決心以後可不能再這麼浪費了!現在的我吃飯時儘量不往地上掉飯，飯也儘量吃完;洗完手後儘量記得關水龍頭;寫完作業後順手關掉檯燈;草稿紙儘量用完再扔。媽媽看到我的進步也暗暗笑了。是啊，節約是寶，節約是美德，是我們每個人都應該做到的。
我懂得的道理作文 篇19
今天陽光明媚，適合上體育課，白老師說：“今天我們要做仰臥起坐。”
白老師拿來幾個墊子躺了上去，一邊說一邊做，我對體育委員說：“我們能嗎”潘恩琪笑呵呵地說：“當然行啦，等會兒看我做。”
潘恩琪做完了，我問他：“好做不好做啊？”“還行，只不過比較吃力，”潘恩琪氣喘吁吁地說著。“連潘恩琪都那麼吃力，那我該怎麼辦呢？”我著急的說。
輪到我的時候我根本就做不起來，白老師鼓勵我說：“加油，你可以的。”我心想白老師都說我可以，那我一定可以的，不能讓老師失望。結果我一分鐘做了28個仰臥起坐，老師說：“不錯，下次再努力。”我說：“白老師，幾個是滿分呀？”白老師猶豫了一下，說：“好像是一分鐘40個。”我眼睛都睜大了：“怎麼這麼多啊？”白老師笑了笑。
白老師說：“做快點就好了，用最快的速度做。”“可是做太多真的很累呀”！我大聲地說。
潘恩琪說：“只要努力就行了。”
從這事我懂得了一個道理：只有堅持才會勝利。
今天，我看了一幅漫畫，這幅漫畫。讓我懂得了一個道理。
一天下午，小紅和小明放學了一起走回家，突然，小紅和小明猛的停下了腳步，只見他們皺起眉頭，小紅手指著垃圾桶旁邊的一大堆果皮，說：“這裡怎麼會有那麼多垃圾呀？而且還是在垃圾桶旁邊。”小明說：“肯定是那些不講文明的人扔的。”於是，小紅走到那堆果皮的旁邊，彎下腰，把果皮撿起來，再把它們扔進了垃圾桶，撿著撿著小紅扭過頭去看見小明傻傻地站在那裡發呆什麼都不幹，她有點生氣的說：“你怎麼不夠來幫忙撿呀！”只見小明用手指指腦袋在想了一會兒說：“這樣做還不夠到位，我應該在垃圾桶上加點什麼。”於是，小明叢書包裡拿出紙和筆趴在地上寫字，不一會兒小紅的垃圾也撿完了。小明拿起他寫的字條把它粘在了垃圾桶上，看到“文明只差一步”這幾個字兩個人就開心的笑了起來。小明指著字條說：“看！”小紅豎起大拇指說：“你做的才是最好的。”於是兩人有一起有說有笑地走回了家。
這幅漫畫讓我懂得了我們應該提醒別人不要亂扔垃圾，更要做個文明人，這樣才能讓我們的城市變得更美。
我懂得的道理作文 篇20
玩兒，發生了一件有趣的事情，也使我從中悟出了一個道理。
小姨來到我家，對我養的兩隻活潑可愛的小白兔很感興趣，不停地對我說：“這兩隻兔子長著長長的耳朵，短短的尾巴，真漂亮！”一隻兔子看見有生人來了，一遛煙兒地跑進了屋裡，躲進了沙發下面，另一隻兔子看見自己的夥伴走了，也跟著鑽進了沙發底下。小姨看見兔子被嚇跑了，連手也沒洗，就沿著白地板上的黑腳印來到沙發旁邊。她很想跟兔子一起玩，邊敲桌子邊說：“小兔乖乖，快點兒出來，我和你玩兒。”可是那兩隻紅眼睛的小東西很膽小，只是恐懼地望著她，還是不敢出來。這下小姨可火了，幾乎是大聲喊起來：“我倒要看看你這小東西的是出來還是不出來！”說著，她把沙發往旁邊一推，把袖子往上一捋，便用雙手捉兔子。那兩隻兔子十分機靈，一會兒在一起，一會兒又分開了；一會兒在小姨腳下鑽來鑽去，一會兒又躲在一個隱蔽的角落裡休息，小姨怎麼也捉不住，看來，不借助點兒工具是不行了。小姨隨手抄起蓋在電視上的電視布用來捉兔子，她一定是想先用布把兔子蓋住，然後再伸手去捉。嗯，是個辦法，不過能不能捉住兔子？現在還是個疑問。小姨拿著電視布去蓋兩隻兔子，兔子卻又乘她不注意從她的胯下逃走了。”唉，累死我了！”小姨一屁股坐在沙發上，上氣不接下氣地說著，卻絕口不提捉兔子的事。
“看樣子，她是捉不住了。”我心想，我要是捉住了，她一定就心服口服了。我懷著這樣的心情來到廚房，找到媽媽買來的小白菜，我蹲下來，找了一棵比較新鮮的，學著媽媽摘菜的樣子，把外面的菜葉一片片的剝下來，只留下最嫩、最好吃的菜芯。用這個當誘餌，兔子一定會上鉤的。我自言自語地說著。於是我拿
著菜芯來到屋裡，走到兔子藏身的角落裡，招呼兔子來吃。兔子一看到又嫩又綠的菜芯，不用招呼就紛紛跑了過來，搶著吃東西。我看見兔子集中精神吃菜芯，便悄悄的把菜放在地上，然後躡手躡腳地繞到兔子身後，雙手慢慢地靠近兔子，我的手離兔子更近了，猛地，我的手飛快地捉住了兔子。
我懂得的道理作文 篇21
夏天的時候，每當雷陣雨過後，總會出現彩虹，人們只是誇讚它的美麗，卻沒有人想到彩虹在出現之前經歷了什麼。
記得是暑假中的一天，悶熱的天氣迎來了一場雷陣雨。我在家門口走過來走過去，焦急地等待著彩虹的出現。可過了一會兒，雨停了，可彩虹卻沒有出現。“孩子，你幹什麼呢？”媽媽的聲音在我耳邊響起！“媽媽”，我說，“我在等彩虹呢！它怎麼還沒出來？”媽媽微笑著說：“雨過天晴的時候，彩虹才會出現。”
我繼續等待著，終於，在我快不耐煩的時候，彩虹出現了。我急忙跑出曲子，我邊跑邊喊著：“媽媽，快來呀！彩虹出來了！”媽媽聽到後也隨之走了出來。
我邊呼吸著新鮮的空氣邊欣賞著彩虹。我脫口而出：“這是多麼享受的事情啊！”過了一會兒，我見媽媽沒反應就轉過去看了一眼，媽媽好像在沉思著什麼，一會兒面無表情，一會兒皺起眉頭，一會兒抬頭望著天空，一會兒深呼吸。
“彩虹的美是人們所工人的，可誰又提起過彩虹在沒有出現前經歷了什麼？”剛才還保持沉默的媽媽突然說了這麼一句話。
直到晚飯過後，媽媽似乎看出了我的不對勁，她邊收拾著桌子邊說：“孩子，怎麼了？一副魂不守舍的樣子，在想什麼呢？”我欲言又止，媽媽停下了手邊的活，坐到我身邊說：“怎麼了？嗯？說給媽媽聽聽！”我看了看媽媽，媽媽用“沒關係，說出來吧！”的眼神看著我。
我幾次想說，但我總覺得不好意思。“媽媽，下午看彩虹的時候，您說的話是什麼意思？”我終於說出來了。
媽媽笑了笑，站了起來，說：“彩虹很美對不對？可她出現之前也是經歷了風雨雷電的，她以最美的姿態出現在人類面前，俗話說得好‘風雨過後，才能出現彩虹’”。說完後，媽媽又去忙她的事情了。
每當我在做某一件事，遇到困難時，我就會想起媽媽的話，我們的人生也豈不是這樣，人的一生肯定會遇到許許多多的挫折，在面臨這些挫折的時候，我們就是彩虹。
只有經歷了挫折，才能使我們成長；只有經歷了挫折，才能使我們更加堅強；只有經歷了挫折，才能使我們有更豐富的經驗，在面臨以後的挫折時，綻放屬於我們自己的光芒。
我懂得的道理作文 篇22
筆直平坦的小路，不知怎樣的，變得分外咯腳；路兩旁的花草也黯然失色，就連早晨那藍幽幽的天空，也引不起我的任何興趣。
眼前的一切如些不順心，全是因為我那倒黴的成績——才“6”字頭的分數。
離家越來越近了，我彷彿看到爸爸那寬大的巴掌正朝我狠狠地落下，我在一旁哭泣著，考卷被扔在一旁……我越想越害怕，腳像灌了鉛似的挪到了家裡，一切都猶如往常一樣平靜，媽媽在桌上吃飯，爸爸則在沙發上看報，那神情嚴肅得像位法官，見到我回來，依然平淡地問了問：“你回來啦。”“嗯”我慌忙應了一聲，趕忙走進自己的房間。唉，我該怎麼完成試卷簽字這項任務呢？籤吧，不行，我考得太差了；不籤，也不行，老師下午要檢查。時間一分一分地過去了。我猶豫不決，望了望鐘錶，再看看爸爸，此時，他伏在書桌上寫字。要是給爸爸簽字，那會怎麼樣呀……我不敢往下想。最終，我還是帶著一絲不安和恐慌走出家門。
來到學校，數學老師正在給同學一一檢查試卷，我忐忑不安地坐在座位上，慢慢地拿出那張家長啥沒簽字試卷，眼看老師走近，我心裡撲撲直跳，像揣了一隻兔子。轉頭看看同學，他們正正地等待著老師的檢查，臉上帶著自信的微笑，唯獨我滿臉緊張。“踏踏踏”老師終於到我座位上了，“潔影，你怎麼沒簽字？”老師發問了，眼裡帶著疑惑。“是因為，因為家長……不在。”我這斷斷續續，緊張得結了巴的回答連我自己都吃驚。第一次鬼差神使地向老師撒謊，我的臉紅了，不敢看老師，我知道老師一定知道我撒謊了，於是等待著老師那嚴厲的批語。這時，同學們低聲說：“老師，她撒謊，我放學時候還看見她媽媽呢！”“我相信她……”老師堅定地說。
老師邁著輕快的步伐走上講臺說：“同學們，考試成績必有好，也必有差；好的繼續發揚，差的要鞭策自己，努力上進。讓家長簽字是希望家長對孩子的學習情況有所瞭解，更好地輔導孩子；而不是為了讓家長訓斥，打罵孩子，希望你們能理解。”我聽了老師的話，不禁為之一振，全身充滿力量。這時，我挺起胸膛，微笑地看著老師，心中默唸著：我要回去補簽字，要向老師承認……
通過這件事，使我懂得了一個道理——做人要誠實，在成績，甚至在每件事面前都要誠實！
我懂得的道理作文 篇23
小時候，媽媽的一個禮物使我懂得了一個大道理。
有一次我過生日，收到了好多精緻的禮物，可媽媽遲遲沒有動禮物給我。我等待著媽媽的禮物。過了好半天，媽媽還是沒有送出她的“神祕禮物“，我望著堆積如山的禮物發愣，呆呆的想：媽媽會不會忘記給我買生日禮物了吧。
又過了一會兒，媽媽牽著我的小手走到了房間。“媽媽告訴你個事情。“媽媽微笑著說，“你可要仔細聽哦!”“嗯。”儘管我不知道媽媽要說什麼，但是我猜媽媽肯定要送我禮物。“你用一根線的一頭捆住一個大木板，再將線的一頭留出一釐米放在桌上，讓剩下的線和木塊懸空，木塊不會掉下去。”媽媽說，“這就是我的禮物。”我心裡想：啊?這簡簡單單的一句話就是媽媽的禮物?再說了，以媽媽說的做怎麼能不使木塊掉下去呢?不行，我必須弄個明白。我從抽屜裡找出錢，從櫃子裡找出木塊，開始了實驗。我先將線的一端捆在木塊上，再把線留出一截放在桌上，過了短短几秒鐘時間，木塊早已掉落在地，我生氣極了，恨不得馬上找媽媽弄個清楚，我氣憤地衝進了她的臥室。
“媽媽，我實驗過了，木塊掉下去了!”“掉下去就對了。”媽媽用手撫摸著我的頭，臉上露出一絲絲微笑。“什麼?掉下去就對了?”我疑惑不解。“許多事情不是說什麼就是什麼的。”媽媽慈祥地說，“這些事情必須你親手去試過才能得到真正的答案。”我這才恍然大悟，原來媽媽是這個意思呀，我一直誤會媽媽了。
長大後，我自己學會了拆鬧鐘、修玩具、修電扇……媽媽的那句話永遠在我的心中。從小事就能悟到大道理，只要自己去嘗試過才能得到真正的結果，人生就是這樣，去嘗試才能有大收穫。媽媽給我的這個道理深深在我的腦海裡打下了幾個烙印。
從那次後，別人說什麼我都要去嘗試一下，看看真正的結果，可結果有時令我失望，有時令我歡喜。
來吧，去嘗試吧!
我懂得的道理作文 篇24
我在班上是一個典型的急性子，做什麼事都匆匆忙忙。有次還因為想不出一道數學題，差點把本子撕成兩半了，因此老師狠狠的批評了我一頓。在家長會上還點名說了我，爸爸為此事很苦惱。
週末，爸爸突然說帶我去釣魚。我覺得很奇怪。心裡唸叨著，爸爸平時都不帶我去釣魚的，怎麼今天卻帶我去呢？這裡面一定有鬼。
我上了車，跟著爸爸來到了釣魚的池塘，迅速的拿出了根釣魚竿，綁上魚餌。靜靜地坐在湖邊上，起先我照著爸爸的樣子坐在湖邊等著小魚上鉤，可還沒有等半分鐘便提了上來。每次都是這樣，本來有條小魚快要上鉤了，可因為我的心急讓它跑了。
我看到爸爸如此平靜地坐在那裡，一動不動，便產生了好奇心，為什麼爸爸能像周圍的小樹一樣一動不動？在我想問題的時候有條小魚上鉤了，我便大叫：“爸爸，快提鉤呀，快提呀！”可爸爸沒有聽我的，卻在魚餌被吃光的時候猛得一提，魚上鉤了，爸爸把魚輕輕放進了水桶裡繼續釣魚。
我看到爸爸釣魚技術如此厲害，有點嫉妒。便想讓爸爸教我如何釣魚，可爸爸沒有說話，還是平靜地坐在那裡。我以為爸爸不肯教我，便生氣的走開了，嘴裡還唸叨著：“爸爸是一個小氣鬼，不就是釣魚嗎，還當祕密不肯說，我討厭你！”
到了傍晚的時候，我們一聲不吭地回到了家，這時我還在為釣魚的事情恨爸爸呢。
爸爸笑著跟我說：“孩子，你還在想今天釣魚事吧，那你知道我為什麼不告訴你嗎？”我連忙說：“快告訴我，告訴我嘛。”
爸爸語重心長的告訴我：“如果今天你耐心點問我，我就告訴你，可你連十秒還沒有到就走了，也太沒有耐心了吧！心靜才能釣到魚，你這麼著急，哪釣得到魚呀。”我真後悔，自己太心急了。
聽了爸爸的話後，我苦思冥想終於明白了，做什麼事都要有耐心，欲速則不達。
爸爸，謝謝你的提醒，我明白了。
我懂得的道理作文 篇25
“世上無難事，只怕有心人“是大家耳熟能詳的格言了，但是我對這句格言一直是一知半解，不理解什麼“有心人”，直到後來在一次英語考試事件後，我慚慚明白了這句格言的道理。
在我剛上一年級的時候我的英語成績並不理想，每次眼看著那些英語成績得A+的同學手裡捧著老師獎勵的小禮物，我真是羨慕萬分。多麼希望自己也能考出個好成績，也能得到老師的獎勵。我暗暗下定決心要努力學習，於是，每天堅持聽英語和背英語單詞。可是儘管這樣，我的英語成績卻總不見起色，每次英語成績都在80多分來回遊走，眼看著同學一個比一個強，我急得如熱鍋上的螞蟻團團轉。
那天，我捧著一張打著86分的英語試卷垂頭喪氣地回到家裡。把自己關在書房裡生著悶氣。爸爸走了進來，他似乎看出了我的心思，坐了下來對我說“兒子啊，你要知道學習是要有方法的，雖然從表面上看，你每天都有堅持在聽英語，但是你不願意跟讀，就沒有語感了，還有背單詞是要靠積累，不能一口氣想要吃成胖子，你每天給自己定個目標，比如熟背3個單詞，5天就是15個單詞了，這樣積累下來，你的英語詞彙量就會增大，考試就不會那麼被動了。”爸爸摸了摸我的頭輕聲地說：“不要氣餒，世上無難事，只怕有心人，爸爸相信你。”聽了爸爸的話，我若有所思，經過思考後，於是我決定按爸爸說的方法學習。每天熟記3個新的英語單詞，一邊聽一邊大聲跟讀英語課文，有多餘時間還看原版英文電影……經過這樣不懈地努力，那天我終於捧回了一張100分的英語卷子，也如願得到了老師的小禮物。在後面還分別得過英語學科競賽一等獎和三等獎。
通過這件事後，我懂得了“世上無難事，只怕有心人“這句格言了，它告訴我，只要有決心去做，就沒有什麼不能解決的問題了。我會一直記住這句格言，並把它當作是我的座右銘，激勵我去戰勝困難。
我懂得的道理作文 篇26
在一個驕陽似火，豔陽高照的夏天的下午，我在新華書店中拿著一本書，津津有味地看著。
那天，我冒著強烈的陽光，到車站乘公交車去新華書店，只見新華書店中有一個個又高又大的書櫃，我隨手拿起一本書一看，立刻就被裡面精彩的內容吸引住了。一時間，我忘記了回家，津津有味地看著一本本書，如同一隻蠶不斷地吞食著鮮美的桑葉。我正好看到高爾基說的一句話：書是人類進步的階梯。不由得點了點頭，我非常喜歡看書，也認同這句話。
我就像一個學生，書就像一位導師，循循善誘地引導著我前進的步伐，幫助我攻克重重難關。轉眼間，原本高懸的太陽就到了天邊，橙色的夕陽灑出如同金子般耀眼奪目的光芒，我才意識到該回家了，就像告別一個老朋友一樣，我依依不捨地離開了新華書店。
從此，每週六的下午，我都在烈火般的太陽下跑到車站，去新華書店看書。
有一次，外面的陽光比往常更加強烈，人一到太陽下面就汗如雨下，奇熱無比。陽光如同烈火般焚燒著我的身體，我猶豫了，這麼熱的天，還要去車站，太苦了，不去一次也沒有關係的，大不了下週六下午再去。可是，“書是人類進步的階梯。”只要忍一點熱就能看書了，不看書，就意味著無法進步，為了看書，為了進步，忍一次吧！我下定了決心，頂著陽光，跑向了車站，剛跑了一會兒，我就快堅持不住了，心裡又打起了退堂鼓：這天氣，真讓人受不了，等到下次氣溫降低點再說吧！可走都走出來了，怎麼能半途而廢呢？我一咬牙，終於堅持到了車站，坐上了車。
最後，當我到了新華書店，看到那一本本精美絕倫的書，就猶如餓狼看見食物般撲了上去，我為自己的堅持而感到慶幸。
夕陽西下，一陣陣涼風吹在了我的臉上，帶著一下午滿滿的收穫，我望著金黃色的雲霞，心裡不禁又想起了高爾基的那句話，正是那句話，使我懂得了書是多麼重要，多麼寶貴，促使我踏著前人搭建的階梯不斷進步，這句話讓我受益匪淺。
我懂得的道理作文 篇27
人生在世，不是什麼事都能明白的，每個人都難免會遇到困難，不明白。因此，不明白的事一定要盡全力去搞明白，要虛心去問別人，自己做一定是最好的。
對把一件事弄明白比對這件事的佔有更重要。“這到底是什麼意思，”我突然大聲地叫起來，這時把全班同學都驚住了，沒想到沒有一個人走過來幫我。我心想：我不憑老師，也不憑同學，我一定要把這道很難的數學題自己想出來。我回到家後，認真的把家庭作業完成後，就跑到房間，安靜的、認真的思考這個問題，我已經絞盡了腦汁，還是沒有想到。到了10點了，我好像知道怎樣解這個題目，然後我就繼續想，後來終於看清楚了這個題目的解法在哪，於是我大聲叫到：“噢，我明白了，我明白了這道題怎麼作了，我是自己一個人想出來的，”我無比高興，還驚醒了正在夢鄉里的爸爸媽媽。我終於靠我自己的力量作出了這題，原來明白了的感覺是這麼好。
今天，將又會有一件事我不明白，有時需要自己去弄明白，有時要請教同學或老師。英語老師在課堂上講一些聽起來很複雜的事情，搞得我是越來越糊塗，聽不明白，這時我自己就不能一直想了，該去問老師，讓老師講得更清楚些，更好懂一些。我去問了老師，老師清清楚楚地給我講了一遍，我就終於明白了，回到了班後，我向同學們說：“噢，我明白了，我明白英語老師講得了，”然後我在告訴他們：“我們每個人要向老師或同學虛心請教，懂就是懂，不懂就是不懂，不要裝懂。”
孔子曾經說過：“知之為知之，不知為不知，是知也，”這告訴我們要實事求是，我們要按照孔子說的話，懂就是懂，不懂就是不懂，什麼事情自己不會做時，都要去虛心請教別人，當別人請教你時，你也要樂於去幫助別人，這樣我們不懂的事才會明白，心中的疑問和疑惑也會慢慢解開。
只是單獨自己一個人去想，往往不會得到很好的結果，但有時一些很難的題目，首先要自己想，想不到後再去請教老師或同學。要尋找時機，完善自己，追求明白，才能成為一個嶄新的自己。
我懂得的道理作文 篇28
花的美麗是因為它們被陽光所愛。小樹茁壯成長，因為它得到了雨露的愛；我們的健康成長歸功於母親對我們生命中每一天的關愛……
有一首歌叫《母親》，但現實中母愛如此強烈，即使有幾百首歌，又怎麼能表達出它的偉大呢？
每當回憶起過去，我總是太過關注自己，太過在意自己，卻沒有看到媽媽默默的在背後關心我，養育我:她為我做了好吃的飯，給我買了最新的參考書，吃了可怕的中醫苦……可是這麼多年，我為她做了什麼？我沒有給她做飯，沒有給她洗衣服，不知道她的生日，甚至沒有給她倒一杯水...
那一次，在5月一個明媚的春日，我突然得到訊息，媽媽要做腫瘤手術，腫瘤是良性還是惡性，手術後才知道。在我知道這個訊息的那一刻，我覺得我媽的愛就像走在懸崖上，隨時都會掉下來，心裡晃來晃去…
我到醫院的時候，媽媽已經去手術室了。手術室在醫院的19樓。早上8點，是人流高峰。電梯裡的人總是滿的，我就從樓梯爬到了19樓。到了19樓，手術室門關著，手術已經開始了。一扇不重的門，那一刻，它承載了太多的思念和無奈。
手術做了差不多四個小時，但對我來說值四個世紀。那段時間我靠在牆上想了很多...
我當時就在想，我媽給我熬中藥的時候，為了達到最好的療效，時不時看一下表，不能容忍任何時間誤差；我在想我媽每天晚上陪我做作業，有一次我做完運動，發現我媽已經在床上睡著了…
回憶起母親的善良和愛，我慚愧自己得到的回報很少。從小到大，媽媽的每一個微笑都是她對我的鼓勵，每一頓美味的早餐都是她無微不至的貢獻...但十幾年來，我只知道接受，從未想過母愛的辛苦...
那一次，我明白了，我明白了，只接受生活是蒼白的，只接受人是軟弱無能的。
我去了花店，我想讓媽媽看看最美的玫瑰。從現在開始，我要用心去感恩，用愛去回報……這才是我應該付出的！
我懂得的道理作文 篇29
雨果曾經說過：海是很廣闊的，但天比海更廣闊，比天還廣闊的是人的胸懷。那什麼才是寬容呢？就在一個週末的上午……
放學回家的小路上，我昂首挺胸，大搖大擺地向前走。突然來了一個陌生男孩，他滿頭大汗，像一支離弦的箭似的飛快地向我這邊跑來。“哎呦，媽媽咪呀！”我叫道。我居然被那位陌生男孩撞倒了！“對不起！” “哼！就這樣嗎？走路不長眼，就一句對不起，好啦？切！腦子進水了吧！去你妹的！你以為你屌啊……”一個個髒詞，一句句髒話脫口而出。那位男孩兒卻沉默不語，只用內疚的眼神看了我一眼，就匆匆地走了。
晚上，睡覺前，我心裡因為下午的事而感到不安，我就把事情的來龍去脈給媽媽說了個清清楚楚……媽媽跟我說：“一隻蝴蝶飛過來，從花的身上採走了花粉，而花呢？很自然的對蝴蝶笑；一個人把腳踩在了紫羅蘭上，而紫羅蘭卻把香氣留在了他的腳上；一個精神病人闖進了醫生家裡，殺死了他那三個風華正茂的女兒，可那位醫生還是幫他治好了病。這就是寬容！寬容無處不在啊！你以為呢？”我想了想，點了點頭。是的，是媽媽讓我懂得了：做人要寬容，要謙讓，要學會體諒別人。
第二天早上，我急匆匆地衝出了家門，又見到了那位陌生的男孩。我走上前去，撓著頭說：“嗯，昨天的事，真是對不起啊！”“不好意思！昨天沒弄傷你吧！家裡出了點事，所以……” “不用解釋了，其實是我不對，明明見到有人跑過來，沒有讓開，居然還理直氣壯地對你說了那麼多的髒話。”“哈哈……”我倆就這樣互相諒解，相視而笑。
寬容是一種修養，是一種品質，更是一種美德。寬容不是膽小無能，而是一種海納百川的大度。做人要寬容，更要學會寬容，不要總為一點小事而斤斤計較。
“媽媽，我回來了。”“好孩子，你終於懂得了寬容！”媽媽說。看來剛剛的一切都被媽媽看到了呀！現在我心裡的石頭終於落地了！
我懂得的道理作文 篇30
因政府修路改建使得我家搬遷到了別的地方，我的鄰居是一位身穿黃馬甲，中等個子有點瘦，臉蛋黝黑髮亮，肩扛一把大掃帚，手戴一雙髒手套的奶奶。原來新鄰居是個清潔工。我們雖然是鄰居了，但我有點不喜歡她。在我看來，只有沒有文化的人才幹這種又粗又髒的活，總覺得她身上很髒，然而，幾天後發生的一件事卻讓我改變了這種看法。
那是一個星期六的中午吃過飯後，因爺爺奶奶有事要出門一下，看我又感冒了就讓我自己在家呆會，因在屋裡玩了一會感覺又悶又無聊就出門去玩玩，誰想在屋外玩了會，覺得渾身難受準備進屋，一摸口袋，哎呀！我忘記帶鑰匙了，家裡又進不去，我只有在門口等爺爺奶奶他們，可能是感冒在外面吹風心裡特難受我支撐不住，“哇”的一聲吐了一地，這時，那位清潔工奶奶正好回來，看見我痛苦的樣子，立刻走過來，一手摟著我，一手輕輕地拍著我的背。邊拍邊說：“不要緊，吐完會好受點的。”說著把我抱進她家，讓我躺在沙發上轉身又連忙倒了杯水給我漱口，還拿了瓶風油精擦了點在我額頭上，我就迷迷糊糊睡著了。
醒來時，清潔工奶奶用關切的目光望著我溫和地問：“銳銳，好些了吧？再躺一會兒，你奶奶他們回來了我再叫你。”我感激地點點頭。我看看四周發現這位奶奶家雖然很簡樸，但收拾的非常乾淨整潔。這時，外面傳來了媽媽說話的聲音，我連忙出去告訴了媽媽清潔工奶奶照顧我的事，媽媽向奶奶道謝，她微微一笑說；“謝什麼呀！大家都是鄰居嘛。”
回家後，我把之前對清潔工奶奶的感覺告訴了媽媽，從媽媽口中得知這位奶奶姓龔，媽媽告訴我說這位龔奶奶是個非常熱心又樂於助人的老人，還給我講了她很多案例故事後讓我對龔奶奶肅然起敬。她是那麼平凡卻又那麼偉大！想想以前對龔奶奶的看法，心裡真不是滋味。從龔奶奶身上我也懂得了鄰里之間只有相互尊敬，相互幫助才能和諧相處的道理，更讓我感受到了樂於助人的快樂。
我懂得的道理作文 篇31
夜，已經深了，沁人的月色照亮了屋前的田野。我抬頭看見天上稀稀疏疏的星星，在那俏皮地眨著眼睛，為一片漆黑的夜空畫上了星星亮點。
我作為一個六年級的大姐姐，卻只有一米四五，十足就是一個“女矮子”嘛！每天清晨升旗儀式時，陽光普照大地，我卻像被壓扁的螞蟻一樣地被擠在高大個中間，看不見什麼別緻的景象，也瞧不見司令臺上發言的同學，只能看見一個個密密麻麻的人頭。傍晚放學時，天黑壓壓下來，連枝頭的麻雀也沒有清晨那樣歡快調皮。而我，則孤零零地排在高大個後面。一天又一天，被別人稱為“矮子”的我越來越自卑，我找不到一個容我放聲歌唱展現歌喉的地方。在我眼裡，鳥兒的歌聲是在嘲笑我，而秋天的落葉惆悵地飄落就如同我一般孤獨。
為了讓老師不再把我排在“斜目而視”的第一排，我故意掂起了腳；為了讓同學相信全班最矮的人並不是我，我堅持每天跳繩2000個。當一切努力都無濟於事時，我簡直喪失了信心。有一天突然發現，後桌的阮麟焰可與我不一樣，雖然她並沒有比我高，但她整天樂呵呵的，絲毫沒有一點悲傷之情，她總是說：“釘子雖小，作用極大！秋兒，這麼一點小事又算得了什麼？”
從那日起，我不再整天悶悶不樂，因為在我看來，我這顆微小的星星也有自己最燦爛的光芒。光是我這跑腿的給班級也添過不少榮譽，我的鋼琴獲得過校級“十佳”小小演奏家，舞蹈也不賴啊，美術作品也經常受到周老師的表揚。
我再一次抬頭，又看到了那顆微小的星星，這顆星星的光芒是微弱的，但同時也是無比引人注目的。風把樹葉吹得沙沙響，田野裡的青蛙不知疲倦地吟誦著，可在我心裡，還不足以頭頂那顆微小的星星發出的光芒令人感動。
在那一剎那，我終於明白了一個道理：人不管優秀笨拙，高挑矮小，每個人都有自身的光芒。我不能因為自身的短而退縮，或放棄，或變得自卑。我就好比是那顆最微弱的星星，雖然很小，但也有自己的光芒，終有一天也會閃亮！
我懂得的道理作文 篇32
筆直平坦的小路，不知怎麼的，變得分外硌腳；路兩旁的花草黯然失色，就連那藍藍的天空，也引不起我的任何注意。
眼前的一切都如此不順心，勸你因為我那不理想的課外班成績。
離家越來越近了，我的腳像灌了鉛似得，異常沉重起來。我悄悄溜進家門，發現一切猶如往常一樣。爸爸坐在電視前看電視劇，那神情嚴肅得像位法官，見我回來，平淡的問了句：“回來啦？”“嗯。”我慌忙的應了句，便像老鼠見到貓一樣跑進自己的房間。唉，我該如何完成老師要求的簽字任務呢？籤吧，不行，那樣準會挨一頓臭罵；不籤吧，也不行，下節課要檢查的。到了上課前還是瞞著父母，帶著一絲不安走出家門。
到了教室，老師正在檢查簽字情況，我忐忑不安地坐在座位上，拿出那張家長什麼字也沒簽的試卷。老師越走越近，我的心裡像揣了只小兔子似的坐立不安。“徐暢，你為什麼沒讓家長簽字？”老師發問了。“是因為······父母不在。”我第一次鬼使神差地向老師撒謊，心虛地低著頭，連眼皮也不敢抬一下。我想等待我的，將會是一場嚴厲的批評。但是出乎我的意料，老師沉默了一會兒，說：“我相信你。”什麼？老師相信我？我抬起頭，吃驚地瞪大眼睛，幾乎不敢相信自己的耳朵。
老師走上講臺，親切地說：“同學們，成績的好壞並不重要，好成績可以使自己更自信，不理想的成績可以鞭策自己努力上進。所以，我相信任何一個有上進心的同學，相信你們一定會正確地對待成績，繼續努力。”我聽了老師的話，慚愧的低下頭，心裡默唸著：一定要補簽字，我一定要向老師認錯。在我挺起胸膛正視老師的一剎那間，我發現老師正微笑地望著我，目光柔和極了，這更堅定了我改正錯誤的決心。
哦，老師，您的教誨再一次洗刷了學生心靈上的灰塵，使我懂得了在成績面前，不，應該是每件事面前都要誠實的道理。
我懂得的道理作文 篇33
原來小樹長成參天大樹要經過逆境的歷練的。
幾年前，在家門前種下一棵小樹。小樹有著翠綠的葉子，細細的枝條，不算粗壯的樹根。種下之後，我每天給他澆水。第一次澆水在中午，陽光照在清涼的水發出耀眼的光芒，小樹貪婪的吸收著水中的養分，想長高。小樹在我精心的照管之下，開始努力的生長。一個月後的一天，爸爸對我說：“兒子，樹的水你現在不要澆了，過幾天再澆，不然，它的根會一直浮在地表上。”我不聽，一直給小樹澆水，像對待新生的嬰兒一樣。七月份的時候，小樹長大了，變得更高了，枝條更多了，樹葉更茂盛了，一陣夏季特有的微風吹過，翠綠的樹葉跳起了植物特有的舞蹈，但是隻有樹根浮在地表。
好景不長，暑假的一天晚上來了颱風
颱風怒吼著，雨尖叫著，外面的世界只有風的“呼呼”聲，雨的“嘩嘩”聲，還有樹葉擠撞樹葉的“沙沙”聲，我蜷縮在被窩裡，驚恐著聽著，如同世界末日降臨了，心中十分擔心小樹，怕被凶猛的颱風折斷了腰，被充滿泥沙與小魚的水沖走，我十分想出去看小樹，但惡劣的環境下，我不敢走出房間一步，在野獸一般的風雨聲中我漸漸地睡著了。
第二天，我起來看小樹，但是水位沒有退下去，我不可以出去看，我只好在家裡打發時間。過了兩天，水退去了，我出家門去看在我溺愛中成長的小樹，我出門的那一刻，我心中一直在想，小樹會不會不見了，小樹會不會還在……，千萬中思緒牽引著我繼續前進，走出門的那一刻，我徹底絕望了，剛才種種美好的願望都像被大水衝過了一樣，一點也不存在了，可伶的小樹，被大水沖刷的無影無蹤，頓時我想起了一個月前，爸爸對我說的話。
在林清玄寫得《桃花心木》中的道理，也就是我所缺少的一部分，樹與人是一樣的，樹要經過風雨才能成為參天大樹，樹要學會如何找到水源，人要經過困難與挫折才會成長。長期生活在溫室中的花兒是不可能成才的，只有經過困難與挫折的花兒才可以綻放出最美麗動人，最精彩的花瓣。
我懂得的道理作文 篇34
屋外的樹已經長得比屋還高，這樣的蒼天的大樹經過了百年的等待以及痛苦與歡笑。才變得如此高大，它也有一個好聽的名字叫做桃花心木，它能勇敢的活下來，但是在這百年內也一定經過了許多的磨難吧。
當它還是樹苗的時候，被一個少年收養，給栽種在屋中的院子裡，但是這個少年很懶，在載下的時候，給他澆了水，而就這幾次水，卻能讓這棵樹苗經過百年痛苦與歡樂活下來。這是因為它自己會在地下尋找水源，其他樹苗早已因懶惰而枯萎直到死去。林清玄寫過一篇文章，寫的就是桃花心木，寫的桃花心木會在生活中遇到好多困難與磨練可是如果因為自己能舒服地過日子，樹也可以和人一樣。樹也有感情它也會偷懶，不去生存不去獨立自主，最後只要枯死，人也和它一樣不在生活裡好好生存，對生活充滿信心地活下去就不能活得自在活得幸福。人在生活中同樣的道理，和樹相同在生活中會遇到不確定的災難，但不管是天災還是人禍但是隻要堅強，樂觀地活下去依然能逍遙自在。
梅花，冬天的時候，在冰雪中伸展這嫩綠的枝芽，它是在冰雪中站立的精靈，它不會害怕困難與磨練，它更不會去躲避。它會勇敢地去面對，也許生活中它也會受到暴雨地侵襲受到雷電的怒吼，但是她會瞥瞥身子，繼續著她漫長的成長之路，夜晚，在星星的照耀下，她揮舞著枝幹唱歌，跳舞。著是她勇於面對困難的獎勵。
白楊也是，她不需要人去施肥，也不需要像嬌嫩的草坪那樣去澆灌，只要不揮刀斧去砍伐，給她一點寬鬆的環境，讓她吸收自由的空氣，她就會挺拔向上，她從來不對生長的土地說不。她不枝不蔓，紮根在貧瘠的土壤中，隨遇而安，與世無爭。白楊可以獨立生存，自己活下來，永遠活下來。她會直著腰，挺立在湖邊，對著湖水梳妝，雖然她出境貧瘠，但是她卻有顆隨意，積極向上獨立自主的心。
樹木與人一樣，同樣是有生命，有感情，偶爾在普通生活中，人卻要多多地向樹木學習，因為好多好多道理都是在樹那裡得來的，樹也能讓人懂得做人的道理！
我懂得的道理作文 篇35
曾讀過一則寓言，內容大概是說：有一隻猴子，在路上撿到一把刀，可刀很鈍，連小樹也砍不斷。於是，它便請教砍柴人，問他怎麼樣才能使刀鋒利。砍柴人告訴它在石頭上磨磨就行了。猴子照著去做了，它把刀口磨得越來越短，甚至把刀口磨得與刀背一樣厚。可當它拿這把刀再去砍樹時就更砍不動了。
剛看這篇寓言時，我不禁笑這猴子實在太愚蠢了，只知道要磨刀，卻不懂得如何去磨，為什麼不問清楚了再做呢?而後，我才慢慢領悟到這則寓言真正要告訴我們的是：求學問不能一知半解，要會學習。請教之後，要認真思考，不能淺嘗輒止。
就像這隻猴子，可能它從未接觸過刀這種東西，如何讓一把鈍刀變得鋒利，對於它來說是一個全新而陌生的事物。這個時候，它就要問一些懂得該怎樣做的人。它問砍柴人：“你的刀為什麼這麼鋒利?”，“因為在石頭上磨過。”砍柴人回答了它的問題，然後再也沒說別的，因為猴子也沒問別的。可猴子似乎明白了一切，不就是在石頭上磨一磨嗎?既然如此，那就磨吧，管它三七二十一呢!大腦也不動一下，想當然地去做。可實際上，猴子真的懂得該如何做嗎?顯然沒有。它不過是瞭解了事情的皮毛，卻根本不清楚磨刀究竟該磨哪兒，該怎麼磨。我敢肯定地說，倘若它再多問一句話：“應該如何磨刀?”結果就不會是那樣了。
生活中也是如此。現在，我們還是學生，在學校裡有老師向我們傳授知識，正確地引導我們。如果有不明白的問題，老師總會耐心細緻地為我們講解，直到我們弄懂為止。可是，我們總有一天會離開學校，離開老師，步入社會。要想適應現代化、高科技、以迅雷不及掩耳之勢飛速發展的社會，就必須不斷學習，不斷給自己補充能量。到了那個時候，一切可都要靠自己。所以，會學習顯得尤為重要。所謂會學習，不單單是擁有快捷有效的方法，主要還是學習態度要端正：求學問不能一知半解，要有“打破沙鍋問到底”不弄懂就不罷休的精神才行。知其然，也要知其所以然，千萬不可淺嘗輒止。否則，就會像那隻猴子一樣，不求甚解，不假思索，還不知道怎麼做呢，就去做，結果適得其反。
我們肯定會遇到很多從未接觸過的東西，當我們無法解讀它時，我們就需要向別人請教，瞭解這種東西。多問為什麼，請教之後多思考多研究，不要一知半解，不給自己留下任何疑團。只有這樣，才能算是真的學會，才能獲得最後的成功——這一點，是我讀過這篇寓言後的最大收穫。
我懂得的道理作文 篇36
我們每個人的心中，都曾經有過類似關愛別人這樣的經歷。例如給希望國小捐款、捐書啦，在公交車上給老人、孕婦、小朋友、殘疾人讓座啦，同學或者朋友住院了，常常去看望他們啦，這都是包含著愛心的行為。而這種愛心，在每個人的心裡都有。而我，就是在這顆愛心的促使下，到一所敬老院去看望老人。
在上個學期，我們與十幾個好朋友擬定了一個“到敬老院看望老人”的計劃，時間定在星期天。到了盼望已久的星期天，我們帶著已經準備好送給老人的水果、點心以及準備送給老人的禮物，就帶著滿懷的熱忱出發了。
當我們到達敬老院時，已經是兩點半了，為了不打攪老人們的休息時間，我們只好頂著烈日，在敬老院門口等了半個多小時，也就是三點多，老人們睡醒了，我們才輕手輕腳地從大門進去了。
當我們跨進敬老院的大廳時，老爺爺、老奶奶們已經在大廳裡等候著我們了。他們早知道我們今天要來看望他們，所以早早地就興高采烈地在大廳裡等著我們的光臨。當我們看見這些老爺爺、老奶奶時，有的比較健康，可是有的卻還有疾病、有殘疾，我一看到這個情景，心裡就一陣酸。我們紛紛把準備好的水果、點心與禮物拿出來，送到每個爺爺、奶奶手裡。看到他們拿到禮物樂呵呵的樣子，我們也非常開心。
接下來就到表演節目的時間了，我們每個人輪流表演了小品、相聲、唱歌、朗誦等節目，敬老院裡的爺爺奶奶們看了我們的節目，樂開了懷。他們不但一邊看一邊笑，而且幾個平時不愛說話的老爺爺也開始來勁了，他們拿著麥克風，唱起了有濃郁民族氣息的家鄉歌、地方歌，雖然我們聽不懂，但還是可以看出他們很高興，很快樂。
我們還分了組與每個老人談心，我與曾威分一組，與一個八十八歲的老奶奶談心。從與她的談話中，我們瞭解到，她的兒子現在在外地，沒有時間來陪她，又不放心她，只好把這位老奶奶放到敬老院裡來。而且我們還了解到，這位老奶奶與曾威竟然是同鄉、同村的老鄉！知道這是來自家鄉的朋友，老奶奶更是熱淚盈眶。我看到她那感動的表情，自己也有點感動了。
我們逐個探望完躺在病房裡的老人，已經快到五點了，我們也該回家了。雖然有點疲勞，但聽到敬老院裡的阿姨們說老人們已經很久沒有這麼高興過了，是我們使老爺爺、老奶奶們這麼高興的。我們再怎麼疲勞、怎麼辛苦，也覺得是應該的。
愛心，可以讓自己感到快樂。他能給老人家帶出一份關愛，使他們感到有人關心他們，更重要的是能讓他們感到溫暖，舒適與愛心。
我懂得的道理作文 篇37
“書是人類進步的階梯”“書是全世界的營養品”“讀萬卷書行萬里路”這些名言激勵著多讀書讀好書，因為通過讀書能獲取知識，下面我就來分享一下我的感受。
在上個學期寒假，老師讓我們每個人都要讀兩本書，而我選的那兩本書一個是夏洛的網一個是草房子。但是讓我觸目驚心的一本書是草房子。草房子其中的一篇故事使我流淚了，他說的是一位的老奶奶的一塊房子，被人佔走了要去蓋國小，可奶奶不同意，因為這是他和她的丈夫一起蓋的，讀到這裡我的氣就不打一處來，憑什麼呀這是老奶奶的房子這裡面有她的回憶為什麼要搶走，老奶奶也是這麼想的，所以她就死賴著不走了，別人也沒有辦法，只好給他一處小小的房子讓他待在校園裡可他還不知足，他把自己的鴨子都放出來，讓它們走到校園裡去打擾學生，我偷偷地笑了，心想：哈哈，這下校長和學生遭到報應了，老奶奶也出氣了，應該不會打擾他們了吧。可沒想到老奶奶幾次三番的這樣做，校長和老師們是真的忍無可忍了，只好在外面蓋一座房子，把老奶奶搬過去。因為她死賴著不走，只好請一些壯士把她抬走。可沒想到她每到夜晚都會去學校，躺在地上享受著。後來被學校的人發現，又把她帶走。聽到這，我真為老奶奶感到可憐，其實她只想在自己的土地上好好地生活，為什麼要這樣對她呢？後來老奶奶因為每天都在地上睡覺，得了風寒。學校的人看她可憐就把她帶回學校去，有校長的夫人照顧她。有一天，老奶奶想出去看看，夫人同意了。當她一出來，看到孩子們在操場上嬉戲，她感到很高興。後來只要孩子們一下課，就回去老奶奶那裡玩。奶奶給女孩們梳頭髮，漸漸地老奶奶開始喜歡這所學校了。她看到有人偷學校的菜，就會制止，跟以前完全不一樣了，我覺得這才是老奶奶喜歡的生活，我替老奶奶感到高興。可是沒過多久，老奶奶就死了，學生們說是因為老奶奶的東西掉在水裡了，她去抓，可一不小心自己掉下去了。我聽到這件事情先感到吃驚，後來是一陣悲傷，心想為什麼會這樣，老奶奶好不容易得到了幸福，可為什麼上天不給她機會享受幸福呢？這一刻，我的眼淚止不住的往外流。我真是替老奶奶感到不平。
我心想：人生不如意之事十之八九，有苦也有甜。也許老奶奶覺得她現在這樣是一件很幸福的事。所以，不要替她難過，努力做好自己就行。
我懂得的道理作文 篇38
傍晚，夕陽西下，晚霞映紅了天空。我拖著疲憊的腳步回家。像往常一樣，家裡的機器人為我準備了晚餐。就在我想吃的時候，機器人突然大叫：“師傅，不好了。”
在機器人震耳欲聾的尖叫聲中，它的頭和手臂瞬間散開，一秒鐘前還在幫我做飯的機器人突然變成了一堆廢鐵。看到這一幕我很驚訝，也很無奈。
等我回過神來，發現機器人的主控制器閃著幽藍色的光，那是它耗盡生命後剩下的最後一件東西。我走上前去，拿起它的主控制器，開啟晶片，看著它最後的記憶。
那是一個陽光明媚的日子。完成工作後，機器人去草坪上休息，但感到身後一陣劇痛。“砰”的一聲，一個帶著星星和泥的足球在機器人背後狠狠踢了一腳，機器人痛得幾乎站不起來。它試圖用鋼鐵般的雙手支撐自己。
而一群踢足球的孩子則嘲笑機器人，帶著幸災樂禍的表情看著它，用手指指著它，取笑它。機器人好難過，真的好難過。他不再說話，默默地站起來，撣去身上的灰塵，痛苦地從孩子們身邊走開。它孤獨而失落的背影，在微弱的陽光下，顯得格外可憐。
視線模糊，然後一個熟悉的身影出現在我眼前。我自己那天是我的生日，機器人為我準備了一頓饕餮大餐，等著我滿心歡喜地品嚐。而我一切包，就喊：“吃什麼！你沒看見我心情不好嗎？”！我打翻了一桌子的盤子，走進了我的房間。機器人無奈地嘆了口氣，心很失落。他低著頭站著，眼裡流出了淚水。
機器人默默地撿起殘羹剩飯，機械地彎下腰，一點一點地把盤子倒進垃圾桶。那天早上它受到了足球的重創。本來是想告訴我的，但是因為我的大喊大叫我害怕了。它獨自承受著痛苦，沒有人和它說話，好孤獨。
就這樣，日復一日，機器人為我做飯，我把它當成我的僕人，從不關心它，也不和它聊天。我從來沒有注意到機器人後面的鐵，被重重的撞了一下，一天一天的被損壞，主控制器也是筋疲力盡。
我慢慢蹲下身子，看著面前的一堆廢鐵，哭了。為什麼當初不關心機器人，為什麼當初只是發洩情緒，為什麼不享受機器人做的飯，為什麼？真的很後悔。我後悔了。我不珍惜我的機器人。我捂著臉流淚，為機器人的離去，為自己的無知。
於是，我把機器人的殘骸裝在一個盒子裡，放在床邊。我已經明白，人和任何生物都是平等的，應該好好相處。我相信在我明白這些道理之後，我的機器人一定會回來的。那個時候，我一定要像愛自己一樣愛它。
我懂得的道理作文 篇39
“記住那些幫助過你的人，不要認為一切都是理所當然的，但是當你有能力的時候，儘可能的幫助別人，不要認為事情無關緊要，這是做人的理由。”—董卿
上次不小心刷了微博，看到這個節目。我從來不喜歡看節目，但是我被那些優美的聲音和感人的文字所吸引。看了第一期的讀者，被主持人董卿的言論所吸引。現在還在補，但是每次看的時候總有一些收穫需要消化。
至於董卿，即使我不喜歡看電視，不喜歡看綜藝，至少在春晚上見過她，偶爾聽聽老師的推薦。我自然會對董卿主持的詩歌大會有所瞭解。
一開始不喜歡，因為覺得真的和自己沒關係。很多時候，我們也會想到這樣的問題。事實上，詩歌和書中的知識似乎與生活沒有那麼大的關係，但為什麼我們總是要學習它呢？就因為要求我們學習，就要學習，覺得很霸道。
但是，學習是必須的。現在我們也知道，有些知識是不能用在生活中的。就像現在文科生不吃香一樣，隨著科技時代和資訊化的到來，我們在一定程度上受到了威脅。就像搜尋引擎和圖書館一樣，雖然有理由證明圖書館存在的重要性，但當我們真的想使用它們的時候，我們會選擇更快更準確的方式。
然而，正是因為這個原因，這樣一個程式誕生了。就算人工智慧時代來臨，也不代表人類不需要進步。有些東西是不死的，就像一些古文化，可能現在不是，但是可以教會我們如何做人。我反感人類通過科技讓一個正常的人類變得更強大的做法，就像把人類變成機器人一樣，殘忍。有時候會覺得矛盾。我們想讓機器人像人類一樣，會說話，會笑，有知識，懂感情，能做很多工作，但我們也想讓人類像機器人一樣，更聰明，更強大，更精英。
有時候，我更喜歡讀書的感覺。聽那些人用感情說不同的深情，體驗古老的習俗，有自己的思想感情，動腦用心，思考，學習，改變，面對未來。我們不必為了有用而努力學習。如果你想讓機器人成為人類，你必須教會機器人很多關於過去和未來的知識。不僅要知道，還要了解。如果機器人和人類一樣，有自己的認知，就需要學習，進步，知道做人的道理，才能走得更遠。
在這個時代，我希望這樣的節目越多，越多的人喜歡這些看似容易替代的東西，瞭解它們真正的分量。就像一開始的道理，你不一定一下子就懂，但你總會懂，機器人和人一樣，也需要懂。
我懂得的道理作文 篇40
六一兒童節，是屬於我們小朋友的節日，往年的這個時候到處都充滿了歡聲笑語，而今年，我更是懂得了一個道理。
今天，爸爸帶我去一機廠公園玩。在公共汽車終點站；我們第一個上車後就在門口的座位上坐下來。隨後，又上來了一位面容疲倦，身穿油膩工作服的工人叔叔，他隨便走到一個靠視窗的座位坐下，不一會兒就發出了均勻的鼾聲。發車鈴響過後，汽車緩緩地開動了，這時有人急步跑到車前，“澎澎澎”地敲打車門，門開了，隨著一股撲鼻的香味，上來了一位漂亮的阿姨，她習慣地向四周掃了一眼，看見只有正在睡覺的工人叔叔那裡有個空座兒，便走過去，在座位前遲疑了一下，無可奈何地坐在了工人叔叔旁邊。汽車繼續前行，越接近鬧市街上的人越多。
我和爸爸及較年輕一點兒的乘客都把座兒讓給了老人和抱小孩的阿姨。這時車又到一站了，上來一位抱小孩的阿姨，小孩嚷著要坐，阿姨環顧一下車廂說：“連站著都閒難，到哪去找座兒。”她們恰好站在了漂亮阿姨的旁邊，漂亮阿姨閉上了她那雙水靈靈的大眼睛。 “那位同志給這位抱小孩的女同志讓個座位？”售票員向乘客打著招呼。這時幾個年老的人站起來給她們母女讓座，她們謝絕了。這位漂亮的阿姨仍在閉目養神，那位工人叔叔還在沉沉的睡著。突然，一個緊急剎車，人們由於慣性都猛烈地向前一撲，那位工人叔叔驚醒了。他看了一下週圍，發現了站在那裡的母女，急忙站起身子，抱歉地說：“同志，對不起，您請坐。”
經工人叔叔再三相讓，抱小孩的阿姨才不好意思的說了聲“謝謝”，坐了過去。小女孩偎依在媽媽懷裡指了指旁邊假裝睡覺的漂亮阿姨說：“媽媽，看看阿姨的裙子多漂亮。”媽媽說：“小聲點，別吵醒了阿姨。”這時有人議論道：“看人美不美，不能光看長相和時髦的打扮。”“是啊，應該看人的品質！”在人們的議論聲中，漂亮阿姨從“夢”中醒來了，不知是聽了人們的議論，還是快到站了，她猛然地站起來紅著臉，撥開人們向車門擠去。“喂，同志，是你的錢包嗎？”站在一旁的工人叔叔在漂亮阿姨的座位上拿起一個錢包。漂亮阿姨回頭看了一眼，低失接過來說：“謝…”，話沒等說完，車門已開了，她匆匆地下車，急急忙忙地走了。
我透過窗的玻璃，望著這位阿姨的背影想：比這身花衣裳更漂亮的，應該是人的心靈。
這就是今天我所經歷的事，在這個六一兒童節，我明白了人的心靈比長相和時髦的打扮更美麗！
我懂得的道理作文 篇41
敢於嘗試是一個勇於挑戰自我的表現，只有敢於嘗試失敗，才有可能取得成功；只有敢於嘗試寒冬的刺骨，才會迎來春天的溫馨。“嘗試”就是試一下。它既可能成功，也可能失敗。但不管怎麼樣，它都會使我們有所感悟、發現，而我，也在一次嘗試中，懂得了一個道理。
那是我小的時候的一件事，有一天，我的媽媽給我買了一輛嶄新的自行車，非要讓我學習騎車，指著車對我說：“你瞧，別人家的孩子都會騎車了，可是你還是不會騎，趕快去學一學，學好後好騎車和你的小夥伴們一起玩。”可我一直不肯，終於，在媽媽的不斷嘮叨下，“被逼無奈”，我只好乖乖的踏上了學騎車的“征程”。
起初，我覺得：不就是嘗試個騎車嘛！有什麼困難的呢？只不過我懶，不想學罷了，不然我早會騎車了，而事實卻和我想得有180°大轉彎，真是“說起來容易，做起來難”呀！騎車真的很難，尤其掌握車的平衡性更不容易，為此我一次又一次地被我所小看的小小的自行車給絆倒而摔下來。媽媽看我一次次的摔倒，卻不厭其煩的勸說我，讓我一遍遍的去嘗試重新再去練習。媽媽做我的總舵手，一隻手扶著前面的車把手，另一隻手扶著後面的車座，等我稍微掌握一點平衡後，將前面扶著車把手的一隻手慢慢的放開，趁我不注意時再將另外一隻手鬆開，就這樣，一來二回，我終於可以獨自騎一段距離了，快到終點時，我立馬轉彎，再騎一段距離後，以一個飛身下車又到了起點，媽媽看了我那“行雲流水”的動作後，誇我真棒，這時我心裡不免暗暗自喜，有些飄飄然，驕傲起來。我又鉚足了勁，抓緊時間練習。突然，一輛大卡車迎面呼嘯而來，我傻眼了，不知怎麼辦才好，索性往旁邊的草叢裡一倒，來了個“人啃泥”，待車開走後，我看身上青一塊、紫一塊，還破了皮，血流不止，並哭著喊著：“我不學了！”這時，媽媽走過來，將我扶起，並語重心長地對我說：“世上無難事，只怕有心人，加油，只要認真、肯努力，就一定會成功的！”聽完了媽媽的話後，我擦乾眼淚，重拾信心，再次騎上自行車，最後，我終於學會了騎車。
這一次的嘗試，我成功了，也讓我懂得了一個道理：只要用心，不斷努力，不管多大的困難，在我們的面前也只是一隻“紙老虎”，無論如何也阻擋不了我們前進！在以後的學習和生活中，我還會遇到越來越多的困難，當然我也會不懼困難，做出更多的嘗試，品嚐其中的樂趣！
我懂得的道理作文 篇42
敢於嘗試是勇於挑戰自我的體現。只有敢於嘗試和失敗，才能取得成功。只有敢於嘗試冬天的辛酸，才能迎接春天的溫暖。 “嘗試”就是嘗試。它可能成功或失敗。但是無論如何，它都會使我們感到並發現一些東西，而且我還一次嘗試就學會了一個真理。
那是我小時候的一件事。有一天，媽媽給我買了一輛嶄新的自行車。她堅持要讓我學會騎自行車。她指著自行車，對我說：“看，其他人的孩子，你會騎腳踏車，但還是不會騎。快去學習吧。學了之後，你就可以騎腳踏車玩。您的朋友。“但我一直不願。最後，在我母親不斷的，逼下，“被迫無助”，我別無選擇，只能踏上學習騎自行車的“旅程”。
起初，我想：這不僅是嘗試騎自行車！有什麼困難？只是我很懶惰，不想學習，否則我很久以前會騎自行車，但事實是我想轉180度。確實是“說起來容易，但很難做到”！騎自行車真的很困難，尤其是要掌握自行車的平衡。因此，我一次不停地踩著小自行車摔倒下來。媽媽看著我一次又一次地跌倒，但她孜孜不倦地說服我，要求我一次又一次地練習。我的母親是我的首席舵手，一隻手握住前車把，另一隻手握住後座。保持一點平衡後，我慢慢將握住車把的手放在我面前。張開，然後在我不注意時鬆開另一隻手。這樣，一次又兩次，我終於可以獨自騎行一段距離。當我到達終點時，我立即轉身，騎了一段距離之後，我下了車，再次回到起點。看完我的“浮雲和流水”後，媽媽稱讚我很棒。此時此刻，我忍不住暗自取悅自己，有點飄飄而自豪。我再次壓縮了我的力量，急忙練習。突然，一輛大卡車向我咆哮。我傻眼了，不知道該怎麼辦。我只是掉進了他旁邊的草叢中，出現了一個“人在嚼泥”。汽車開走時，我看上去是綠色的。一片紫色，仍然撕裂，不斷出血，並大聲喊道：“我沒有學習！”這時，母親走過來，幫助了我，並認真地對我說：“世界上沒有什麼困難。我怕有人感興趣。來吧，只要你認真而且願意努力工作，您將成功！”聽完媽媽的話，我擦乾了眼淚，恢復了信心，再次騎自行車。終於，我終於學會了騎自行車。
我這次嘗試成功了，它也教會了我一個道理：只要你努力工作，不管有多困難，它就只是擺在我們面前的“紙老虎”，它不會停下來。反正我們前進！在未來的學習和生活中，我會遇到越來越多的困難，當然，我不會害怕困難，多做嘗試，品嚐樂趣！
我懂得的道理作文 篇43
我們知道了世界上的事物都是相互聯絡著的。因此我們看問題要全面，不要孤立、片面地看問題，在我們的身邊，也有一些這樣的例子。
這幾天的數學課，我們一直在探討和研究物體的體積與容積，體積是指物體所佔空間的大小，容積是指容器所能容納物體的體積叫做容積。在沒學之前，我看到在我們數學《練+考》裡面，體積與容積第五課的探究俱樂部裡有一個這樣的問題:設計一個方案，測量出下面這個蘋果的體積。我一下子就被這道題所困擾，在那段時間裡，我每時每刻都在思考這道題的做法。
後來，老師講到計算體積的公式:長乘寬乘高，就是這個物體的體積，下課了，回想起老師說的話，我陷入了沉思，長乘寬乘高?這只不過是規則物體的體積，像長方體、正方體，而像蘋果這種不規則的物體到底應該怎麼求體積呢?我還是每天每時每刻都在思考這道題的做法，媽媽察覺到了我這幾天的不對勁兒，就問我怎麼啦?我把我的困惑告訴媽媽，媽媽很自然地回答，這很簡單，拿一個帶有刻度的量杯，裝滿水，把蘋果放入量杯裡，溢位來的水就是蘋果的體積。
我豁然開朗，立刻翻箱倒櫃的找出了一個量杯，洗了洗，裝滿水，把量杯放到了水槽裡，再把蘋果放入量杯，將溢位來的水接到了一個玻璃杯裡，搖晃著玻璃杯裡清澈透明的水，我心裡充滿了激動，我想這不是普通的水啊，這可是蘋果的體積呀，我把自己的實驗的結果告訴媽媽，媽媽誇獎了我，我心裡比吃了蜜還甜。
通過這個實驗我懂得了，我們應該自己嘗試著去研究科學問題，那樣研究出來的科學成果才會使我們記憶猶新。
我懂得的道理作文 篇44
記得那天下午，外婆在廚房炒菜。正炒著突然發現沒茶油了，於是便要我去我家拿茶油。我拿著鑰匙準備出門了 ，外婆還在哪裡嘮叨著：“動作快點!要記得關門!鎖好!不要忘拿了鑰匙.......”我不耐煩地回道：“知道了!知道了!!!”心想：外婆也真是的，我又不是三歲小孩子，怎麼可能把鑰匙鎖在家裡呢?
我哼著小曲，一邊提著油桶，一邊關門。隨著“嘭”地一聲，門關好了。咦，好像有啥東西忘帶了?我嘀咕著，唉!算了，再把門開啟看看吧!“呀!不好!鑰匙被我關在家裡了!”我驚恐地叫道。真是說曹操，曹操到。臨走時外婆還不斷的叮囑：不要忘了拿鑰匙。嘿，競真忘拿了。我我懷著忐忑不安的心，提著茶油到店裡。支支吾吾的對外婆說：“外婆，我....我...我忘拿鑰匙了。”外婆一聽，臉色大變，“什......什麼?你..你竟然忘拿鑰匙?!真沒用!”說完。便生氣地翻找起來，看看還有沒有備用鑰匙了。我站在那兒發呆，一句話也說不出來，無助的哭了起來。心中有種說不出的感覺。看著外婆爬上爬下、找來找去，忙碌的身影，心裡真不是個滋味。唉!自己真是太粗心了，都12歲的人了，還丟三落四。
過後，媽媽託人從資興把自己的備用鑰匙送過來，晚上九點多鐘才送到。如果，媽媽也沒帶鑰匙，真不知道該怎樣開啟那扇門。就這麼一件小事卻給我們帶來了意想不到的後果。這件事讓我明白了一個道理。那就是：做事要有責任感。我們所做的每一件事，都是在承擔責任。然而一個人若沒有責任感，便會給社會，個人帶來不幸。不負責任是多麼可怕的事啊!
我會牢牢記住，“做人要先負責。”
我懂得的道理作文 篇45
星期六，我和爸爸上街買東西，我懂得了一個道理。我想買豆腐乾吃，爸爸給了我五元錢。誰知營業員阿姨在忙亂中竟鬼使神差地找給我九元五角錢。我剛想把錢還給營業員阿姨，可轉念一想：反正沒有人知道，不要白不要，這錢我就先幫你“保管”吧！
這多找的五元錢對我來說，可不是一個小數目啊！平日讓人眼饞的像皮擦、圓珠筆、自動筆等等東西，這時一股腦兒地擠進了我的腦門。可是，一想到這，我心裡總是感到爸爸、媽媽、老師、同學等每個人都用眼睛看著我，彷彿都知道我做了虧心事。所以，我一直不敢用這錢。每當我看到同學們在嘀嘀咕咕地說悄悄話，頭還不時地往我這邊看，心裡就十分害怕。這種提心吊膽的日子真難熬啊！
放學路上，我無精打采地走著，這時好朋友倪欣欣來了，眉飛色舞地說：“偉偉，我請客。”“為什麼？”“我做了一件非常了不起的事，錢是媽媽獎賞我的！”“什麼了不起的事？”我緊追不捨。欣欣說：“請聽我慢慢道來。今天中午，我去買肉餅吃，忙亂之中，多找了我二十元錢，當時，我全然不知。在回家的路上，我才發現。這時，天正下起了大雨，我就冒著雨跑到那個店，把錢還給了阿姨。可我回到家時，卻變成了落湯雞。媽媽責怪我在路上玩遲了，我就把事情的經過告訴了她。”聽到這裡，覺得自已無地自容，撒腿就跑，把五元錢還給了阿姨。
說來也怪，當我辦完這件事後，頓時覺得天空晴朗了許多，渾身像鬆了綁似的，一下子輕鬆多了，好象連樹上的鳥兒也在嘰嘰喳喳地誇獎我呢！
經過了這件事，我懂得了一個道理：誠實比金錢更重要。
我懂得的道理作文 篇46
暑假，一家人回老家玩，我開始是很不樂意的，老家沒什麼好的，技術並不是十分的先進。
我不想去是因為覺得十分的無聊，畢竟那邊看電視有時都卡機。
我雖然不同意，但多票是同意的，所以只好去了。
爸爸也說：“老家可好了，風景優美，空氣質量還好。”我還是抱怨，我們到了以後，先是我的小堂弟哲涵和阿姨叔叔來迎接，隨後就是我們一起去大爺家吃飯。
開飯後，大家圍著桌子坐下，可是飯吃到一半時，哲涵伸手去抓涼拌牛肉時，大家都看著他，又看著我，哲涵還沉默了一會，拿出筷子夾牛肉，但好像並不熟練似的。
我又看著他費勁地夾饅頭，我這才明白，也伸手去抓牛肉和饅頭，大家看了，這才放下筷子用手去抓肉和饅頭。
原來他們是怕我嫌棄呀，我不免有些不好意思，心中卻又有一股暖流。
飯後，大爺帶著我和哲涵去看家鄉，哲涵跟我說了好多有趣的事，但我卻只能聽懂一半，因為我不會河南話，我是在武漢長大的，也許我已經失去了原來的平凡感。
我從小就熱愛平凡，因為只用做好自己，其他就不用操心了。挺好的。可是現在我卻對現在的生活保持著一種優越感，甚至看不起鄉下人了。
大爺又帶我們看了田地，綠油油的一片，真好。這時，哲涵看見有一地的蒲公英，說：“大爺，小米哥，快來看啊！”
他玩耍了起來，蒲公英也隨著他飛了起來，大爺看著我，說：“去玩呀。”我坐在土地上，拿起一株蒲公英，輕輕吹了一口氣，白色的“雪花”便飄向遠方了，我望著哲跡：“也我真的該享受平凡了。”
樸實，平凡，就是我們快樂的原因吧。那就讓我去感受它，享受它，我仍然愛著平凡。
我懂得的道理作文 篇47
這一次月考，我的作文是全年級最好的作文，其中寫到了我自己的獨處。
試卷發下來後，我的女同桌想閱讀一下我的作文，我想也沒想就給她了。
她輕輕地拿起我的作文紙，好像是在端起一張聖旨。我看在眼裡，臉上不動聲色，心裡卻在笑：“至於嗎？”
我沒理她，繼續做自己的事情。過了大約幾分鐘。我隨口問道：“看完了嗎？”
沒人應我。我以為她只是沒有看完，便繼續等。
過了大半天，她還拿著我的作文紙。我側眼一看，她正在看我的結尾，只不過不停地眨著水靈靈的眼睛。
“哪兒不舒服嗎？”我停下手裡的事。她還是沒說話。我突然看見她長長的睫毛上閃著淚光，一滴淚珠就要從“滑梯”上滑下來。
她猛地轉過頭。眼眶竟然泛紅了——她哭了。她不住著眨眼。想讓眼淚收回去。一下子，她不好意思地笑了，擦了擦眼淚，開始說話。
“你這篇作文真是寫到我心裡去了。大家都認為我很怪，沒想到你也……”她猶豫了一下，接著便笑著對我說，“沒關係呀。我可以做你的知音，儘管我不瞭解你的喜好，但我並不覺得你是一個另類的人。畢竟，每個人都有自己的喜好啊，我們不能強迫別人。你喜歡的東西也沒什麼。根本不用在意別人的看法。”
我的心頭一暖，儘管我還是不動聲色。
確實，我回過頭來想想同桌，不，知己的話，確實感覺別人的看法也沒有那麼重要了。
在傳統文學中，我能夠知道古人們對美的詮釋；在詩詞歌賦中，我能夠體會到文人們對感情的把控；在武俠世界中，我能夠感受到俠之大者的家國情懷；在經典老歌中，我能夠感受到當時的人們對生活的熱愛。
而這些感受，是追求新潮的人們感受不來的。
人本來就是為自己而活，何必強求自己隨波逐流？有時候，獨處也是一種享受。
我懂得的道理作文 篇48
生活就是一個很好的老師，它會教給你很多道理。
一天，體育課上，我們學習拍球，老師做了幾個示範動作，就讓我們分組練習。分組練習時終於輪到了我了。我右手把球放在了地上再對著球使勁一拍，球在地上不動，又往地上一扔，球跳起來等我去拍，它又落到地上不動了。同學看見了笑話起我來，有的說：“真笨！”有的說：“連籃球都不會拍，還會什麼。”有的……我心裡很難受，有些不服氣，就拿著一個球在旁邊練，這回我能拍兩個了，又輪到我拍了，可是由於緊張，一上場，還是拍不起來，我又敗下了“戰場”。一連幾次的失敗，加上同學的笑聲，讓我沒有了信心，我抱著球灰心地坐到了一旁。老師看見了走過來，拿起球把手上的籃球往地上一扣，球落到地上，又彈了起來，右手順勢又把球往地上一拍“嘭，嘭，嘭”地響，糾正了我的問題並開導說：“困難其實一點也不是你想象得那麼可怕，就看你敢不敢去挑戰”聽了老師的話，心想：“是啊，我如果不去練習拍，就永遠也不會”。
我先拿著一個球，在旁邊學著老師的樣子，把球向地上一扣，這回球彈了起來，我迅速地用手把彈起來的球向地上使勁拍了一下，球又彈了起來。雖然這次我只拍了一個，但第一次的成功，讓我有了信心。我又這樣反覆地練習，兩個，五個，十個……輪到我上場拍時我竟拍了十幾個。在旁邊看著的同學對我豎起了大拇指，老師也看著我笑了。
通過這件事，我懂得了一個道理：困難並不可怕，有了困難彆氣餒，要敢於去克服它，這樣才能成功。
我懂得的道理作文 篇49
人生漫長，有多少風雨陪伴我們成長？我們需要付出多少汗水？有多少眼淚值得回憶？
太陽每天從東方升起，從西方落下。誰能說明天太陽不會升起？誰能說太陽每天都不是新的？
這陽光是人生道路上的希望之燈，它點燃了墮落黑暗的心靈，讓它重新發光。在這多刺的人生中，火熱的心受到了傷害，是陽光治癒了它，重新堅守了它的夢想！
一次又一次，一次又一次，在夢想的道路上探索。即使受傷也可以強笑。因為只有挫折才能讓成功有價值，有意義！
就像草一樣，它的外形和形態是那麼的柔弱。但誰曾想過它的強大？它掙扎在生存和陽光的底線上。為了夢想一次又一次的站起來；為了夢想而努力。雖然弱，但是極強。我從中讀出了生命的力量！
夢想的高峰那麼高，而我在山腳下，高峰是我想到達的地方。即使很遠，即使很粗糙，即使遍體鱗傷。我不會放棄的！因為我知道我可以強勢登頂！眼淚不是脆弱的，是艱難的宣言！這種眼淚值得回味！值得珍惜！
冰雪梅花，冰雪挑戰。這種驕傲是強勢花朵的出現和強勢種子的傳播。即使在冬夜，雪花也陪伴著它！不寒酸，不難過！它沒有眼淚，只有驕傲伴隨著它，成為靈魂的寄託。這種寄託是力量的昇華！
一股強烈的氣場照耀著我；堅強的翅膀與我一起飛翔；為夢想流下濃濃的淚水！我不怕，我不怕黑暗；不怕孤獨；不怕挫折。但是我怕失去力量！失去精神寄託。只有強大的精神讓我成長，和我一起飛翔！
在強大的世界裡，我有活力；在強大的世界裡，有我最真誠的心；在強大的世界裡，我可以衝破風暴，迎接新世界！
在我理解的同時，它成了我靈魂的寄託。因為夢想而飛翔；微笑，因為我堅強。這個微笑是我生命中最美的光芒！
我懂得的道理作文 篇50
我們就像沙漠中的行人，尋找生命的綠洲。但是這片綠洲，就像海市蜃樓，離你很近，就消失了。在沙漠裡，它會迷失，會痛苦，但只要你堅持不懈，你就能找到甜蜜的綠洲！
學校一年一度的體育節又來了。這次，我報名參加了男子1500米賽跑。雖然這對於我來說是一個驚人的數字，但我沒有絲毫退縮的意思。快看！體育場裡的運動員就像飄忽的火焰，無盡的腳步聲，風中飛舞的樹葉反射出的金光，汗水灑在跑道上，澆灌著成功的花朵。
終於輪到我了。我站在起跑線上，像一隻即將高飛的鷹。然後，清脆的槍聲響徹天際，我像馬一樣飛奔出去，揮臂滿勁，雙腿矯健地在場上飛奔。但這永遠不會永遠持續下去。漸漸地，我的體力耗盡了，速度也變慢了。比以前差遠了。我跑第一圈和第二圈的時候，雷歷裡流行的腿就像綁在上面的兩個沙袋那麼重，不能像剛開始那樣發揮活力。跑到第三圈的時候，在強烈的陽光照射下，腦子開始發暈，甚至腦子裡出現了一個場景：我在一張大床上睡著了，但我立刻清醒了頭腦，繼續在我堅持的路上奔跑。突然，耳邊傳來一聲：加油！加油！加油！雖然歡呼的聲音只是暫時的，但卻在我心中迴盪了很久。終於，我離終點不到100米了。我用盡全力跑了過去！
“滴水能穿石”，跑步也是。只要堅持，就一定會勝利，成功永遠屬於堅持不懈，追求目標的人。堅持是熱的，因為它像熾熱的太陽。堅持是壯麗的，因為堅持是經過各種打擊磨鍊的，堅持是甜蜜的，因為無畏和不屈不撓的毅力已經在我們心中播下了勝利的種子。什麼是堅持？堅持是成功之道。什麼是堅持？堅持是通往勝利的橋樑！
我懂得的道理作文 篇51
一天，我看長繩隊的同學排成一條長龍，一個接一個有節奏地跳過去，別提有多羨慕了。在我的申請下老師同意我加入。
我這是第一次與大家合作跳長繩，心裡不免有些緊張。我跟在其他同學的後面心裡像揣著一個小兔子，等前面的同學跳完了，我還是像只有一個人跳一樣，心裡默數著：“一，二，三，跳!”可是繩子一下子過去了，我沒敢跳。第二次數完數跳了過去，正在慶幸時，同學A回過頭來說：“你太慢了，空了這麼多繩，要是去比賽，我們輸定了!”旁邊看熱鬧的小B說：“要是這樣，我也會。”其他同學也七嘴八舌地議論了起來，我心裡可不是滋味了。下一輪，又快輪到我了，我緊張得提醒著自己，一定要接著跳不能空。當我前面的同學跳過去後，我跳過去了，可是繩又重重地打在正要跳的女同學身上，又引來同學的不滿。我的心情糟極了，灰心地蹲在了一邊。老師見狀走到我身邊，對我說：“怎麼了?別灰心，不是說困難像彈簧嗎?只要你勇敢面對，多練幾次，你一定能行的!”說完老師又讓長繩隊的同學把繩搖慢些，又讓一個同學做了個慢動作的示範，說：“你看，他們接得不是挺好嗎?前兩個同學跳時，後面的同學就開始數數了，正好數到三時自己開始跳了”老師的話讓我有了信心。
又開始跳了，我一邊等著到我跳，一邊在心裡想著老師的話，等我前面還有兩個人就開始數：“一，二，三”數到三時，正好到我，我迅速跑到了繩中間，向上一跳，跳過去了，也沒有空繩，但差點就絆著繩子，我一點也不敢放鬆。我又連續跳了幾次，終於與大家配合得默契了，我的動作也越來越嫻熟。好友向我伸出了大姆指，我高興極了。
這件事後，使我懂得了一個道理：困難像一個彈簧，你越怕它，它就越強，而你強起來，就會克服它。
我懂得的道理作文 篇52
我以前是個愛斤斤計較的女孩，因為這件難忘的小事讓我從此懂得了寬容。
一個星期天的早晨，我帶著新買的鋼筆興高采烈的到表姐家寫作業，表姐見到我新買的鋼筆頓時眼睛一亮，樂得眉開眼笑，甜言蜜語的對我說：“好妹妹，可否把你的鋼筆借我用一下？因為它實在是太漂亮了！”我猶豫了好一會，最終還是答應了。可誰也沒想到——突然，“叮咚”的一聲，她一不小心把我最心愛漂亮的鋼筆掉到了堅硬的地板上，筆摔碎了！我難過至極，頓時怒火中燒，用很憤怒的眼神瞪著她。而此刻，彷彿身邊的一切都變得不美好，小鳥不叫了，花兒也不笑了。她看著我的眼神，懊悔極了。她連忙對我說：“對不起”。我沒有原諒她，和她吵了起來——
這時，媽媽走過來了，聽見了我們的爭吵，連忙過來教育我。她語重心長地對我說：“雪兒，你不能因為一支鋼筆就破壞你們姐們的友誼跟情誼，友誼是花多少錢都買不到的。要懂得寬容，去給表姐道歉！”我歪著頭，很不情願，沉思了好一會，反覆地回味媽媽說過的話，我終於慚愧地低下了頭。心想：“是啊，不能因為一支鋼筆而破壞了跟表姐之間的友誼啊！”我想了想，終於鼓足了勇氣向表姐道歉。她原諒了我，還要賠我一支鋼筆，我笑著回絕了：“沒關係，只要你原諒我，我就很開心了，咋倆之間的友誼是花多少錢也買不到的。”說完，我們相視了一下，都會心地甜甜地笑了。這時，我感覺天更藍了，花兒也因為我的寬容笑的更燦爛了。
那天，媽媽的話像一盞明燈一樣照亮在我的心房上。是的，友誼是無價的，沒有寬容，就沒有友誼。比大海廣闊的是天空，比天空更寬廣的是人的心靈。從此，我的心胸就是比天空還要廣闊！因為一支漂亮心愛的鋼筆，我懂得了寬容！
我懂得的道理作文 篇53
從上國小開始，有了零花錢，開始“浪費資源”。有時候在電視上看到困難地區的人，我就捐點錢，心想:我只怪他們生活不好，天堂不公平，關我屁事。所以我還是流連於外界，讓我有條件。我為什麼要經濟簡單？
直到那天，我學會了拯救——
那一次，我和爸媽去桃園摘桃子。我抬頭一看，桃樹上的紅桃讓我垂涎欲滴。我飛身抱起籃子，衝進大桃園，開始了“摘桃之旅”。
摘桃子的過程中，我想，反正摘的桃子是要付錢的，一定要挑最好的，不吃虧！所以我只要摘了小的或者爛的桃子，就毫不猶豫的扔在地上——讓我驚訝的是，我當時一點愧疚感都沒有。
突然，一個面板黝黑的小男孩出現在他面前。他有一雙炯炯有神的眼睛，手裡拿著一個綠色的布袋。好像有什麼東西在裡面。他彎下腰去摘桃子。我奇怪地問:“為什麼要摘桃子？”“因為還能吃！兄弟你不知道，我爸媽為了種下這片森林花了不少心思！”然後我才知道他是果園的“小老闆”。
他又喊:“一個人扔一個，浪費多少。壞了就算切了也可以吃……”
這讓我想起了剛才做的事，臉都紅了。小男孩拿起一個桃子，在身上擦了擦，津津有味地吃了起來。我的臉變得更紅了，一串“自私、浪費”之類的話出現在我眼前……唉！我已經是中學生了，但是我已經忘了老師經常提到的“勤儉節約”。
通過約束自己的行為，我也懂得了“節約”。節約是一種良好的品德，是一種良好的習慣。正如一位哲學家所說:“一個人拯救的不是自己，而是這個美麗的世界！
我懂得的道理作文 篇54
我走在小區的樹蔭小道上，忽然，“撲通”一聲，伴隨這小孩的哭聲，想事的我嚇了一跳，停住了腳步。
我轉過頭，原來，一個正在蹣跚學步的小孩摔倒了，他的面板擦破了，獻血直往外滲，我看著心疼，準備上去扶他，這時，他的媽媽說道：“小寶，沒事的，自己站起來，要堅強，你是一個男子漢！”小寶將腿往前使勁伸了伸，小手撐著地，搖搖晃晃的佔了起來，眼角還掛著淚珠，弄髒的小手不停地抹著淚。可是，沒過多久，他又一次摔倒了，這一次，不管他媽媽怎麼鼓勵他，小寶都坐地不起，哭的更厲害了，媽媽沉默了一會，蹲下身輕聲對她說：“小寶，你跌倒了不自己站起來，誰也幫不了你，你不是勇敢的孩子麼？如果你總是賴在地上不起來，那我就走了。”媽媽真的起身離去。小寶大叫著：“媽，媽媽。”可是他的媽媽還是無動於衷，連頭也不回，我看著小寶，心都揪著，想著這個心也太狠了吧？小寶擦了擦臉上的淚珠，試著再次站起來。一次，兩次，三次……不知多少次過去，小寶再次站了起來，雖然走路時還是搖搖晃晃，但還是努力的堅持著。終於，他追上了媽媽，媽媽臉上露出了微笑，她深深的親了小寶的臉蛋，誇獎著他。小寶哭著哭著笑了起來，這是多麼平凡的一件小事啊，卻讓我明白了深刻的道理。
有時候，我們遇到挫折們都會責怪媽媽不幫助我們，而是站在一旁，狠心的看著。但是我們錯了，媽媽都是在鼓勵教育我們自己衝破困難。總有一天，我們會離開父母的庇佑，獨立面對所有困難，只有從國小會面對一切困難，長大才會大有所為。
其實天下的媽媽都是一樣的，媽媽，我懂得你得心意。
我懂得的道理作文 篇55
今天上午學校舉行的“休業典禮”過後，我們就排著整齊的隊伍往教室走去。到了教室，同學們很興奮，希望許老師快點發成績單，快點佈置寒假作業，快點放學，回家睡上一覺。
又過了一會兒，許老師拿著獎狀，微笑著走上講臺，對同學們說：“同學們，我來宣佈‘三好學生’、‘學習標兵’、‘特長生’!”於是，許老師便讀完一個，就讓同學拿一個。過了幾分鐘，許老師就開始發成績單了。“趙康吉，你們看，他很努力。上學期，數學是他的弱項。這學期，他的數學就上去了。”許老師對大家說。慢慢地，慢慢地，輪到了我的同桌――盧園園了，她聽到自己的名字便走出位子，到講臺前領成績單。她剛把成績單拿到手時，許老師眼中帶著期望的神情，對大傢伙說：“同學們，盧園園和吳祉怡她們很努力，連她們都可以考一個優。吳祉怡她很勤奮，所以她語文才會好。”說完，我感到了一股情不自禁的自豪感漸漸地湧上心頭，心裡更有一種說不出的滋味。
我雖然沒爭取到“三好學生”、“學習標兵”、“特長生”，但是，靠著我的勤奮，“獎”了一句深情 、正確的話：“吳祉怡很勤奮，所以語文才會好。”雖然，這只是一句話，但是，這其中，還包括了我一學期努力的場景，包括了我的勤奮的汗滴，更包括了我的真誠的付出，滿意的回報。一句話，就一句話，能讓人自豪，一句話，能讓人高興。可見，這一句話是多麼的感人，多麼令人反思。
我終於懂得了一個道理：有了付出，總會有收穫，不管是大是小，得了最好，它能讓人高興，能讓人微笑。
快!大家一起來付出、努力吧!
我懂得的道理作文 篇56
“叮---叮”美妙的放學鈴聲響了起來，我和幾個同學狂奔到體育館。我們以打乒乓球為樂，打球讓我們可以暫且拋開書本。
說到打乒乓球，還有一段歷史。剛上國中時，可以說對乒乓球一竅不通，當時不管和誰打都打不過。當時哪個感覺像一桶冰水澆到了心上——涼透了。但是要讓自己變強，不能改變別人，只能改變自己。我決定練!這個信念決定了現在的技術，原來感覺枯噪無味的乒乓球變得非常有趣。人生就是這樣，所有事情都是開頭難，做了才有更深的體會。
天天練，碰到的對手很多，而且都不一樣。我發現一個問題，球技好的人，球品也好。那種心高氣傲，一臉自負，一邊打球還一邊罵罵咧咧的人，總讓人打得不舒服，和他打球可能會讓人一蹶不振，大傷自尊心。而那些勝球不驕、敗球不餒的人往往讓人心悅誠服。
打球要調整好心態，絕對不可以耍脾氣。打球一定要心平氣和，不可以心浮氣躁，太想贏球反而會一敗塗地，因為太急了就會搶攻，而對手的招式也會看不清。輸得多也要調整好心態，其實打球的真正含義在於玩得開心，而不在於分數。要贏得光明，輸得磊落。贏了只說明你一次成功，不必太過高興;輸了說明自己技不如人，別人的冷言冷語要承受，不用再找藉口開脫，這就是比賽。
其實生活和做人也是這樣，做事學習都要由壞到好，從不會到會，從一竅不通到融會貫通，一步一步都要走穩。做事要講究方法，否則會事倍功半。與人交際要隨機應變，所謂“識時務者為俊傑“。不可一味堅持自己的立場，到頭來吃虧的是自己。
做人是慢慢積累經驗的，經驗在哪兒，就在你的旁邊。
我懂得的道理作文 篇57
無情的歲月像流水似地一去不返，有許多往事我都忘卻了，就連那激動人心的領獎場面我也忘記了，但是有一件事卻常常在我的腦海裡浮現。
那是讀一年級的時候，一天，老師發下了已批改好的卷子，我一看，啊！自己竟得了100分，當然是全班第一名。我高興地望著卷子上那個鮮紅的“100”，它好像在對我微笑。忽然，我發現卷面上有錯誤，自己把“梭”的音寫成了“sou”。我忐忑不安地看著分數，彷彿它朝我眨眼睛。如果我告訴了老師，自己的卷子上有錯，就會被扣去一分，我的第一名就肯定保不住了。我心一橫， 豁出去了，不告訴老師——為了我的100分！
在回家的路上，我總覺得背後有一群人指指點點：“這個男孩不誠實，他今天撒了謊……”我捂著耳朵一口氣跑到了家。要是在往常，我早就舉著卷子報告：“媽媽，我得了100分！”可是今天，我連卷子也沒有讓媽媽看，因為她一向對我要求很嚴，每次都會認真檢視我的試卷，如果讓她知道了，不僅會讓我去告訴老師，還得狠狠批評讓我知道自己犯了錯。
這天晚上，我沒心思吃飯。當我躺在床上翻來覆去，怎麼也睡不著，這“100”總在我的眼前晃動。睡夢中100分變得那麼小，那麼黑。我急得哭醒了。我再也不能隱瞞了，下決心明天一定得把實情告訴老師。
第二天，我顧不得吃早飯，便向學校跑去，主動向老師更改分數。當試卷上不再是100分，而是99分時，我如釋重負。
這件事讓我懂得了做人誠實，因為只有誠實，自己才能睡得安穩。
我懂得的道理作文 篇58
關於誠信的文章我已經看過很多，但唯有親身體驗過，才知道它意味著——為了誠信，值得去放棄別的東西。
在四年級上學期的一次語文測驗中，我只考了93·5分！聽到這個訊息，我的心如同一塊冰，在默默地融化、默默地流淚。
當卷子發下來後，我自己研究我錯的原因是什麼？哪些地方還需要加強？可正當我投入地思考時，突然，一個地方映入我的眼簾。
原來，我漏掉了一道填入標點符號的題。這題值2分！可是我要不要告訴羅老師呢？如果告訴她，把成績改為91·5分，我就由全班第四名下滑到全班第七名！可是，如果我的選擇是隱藏事實，又感覺這樣做是不誠信、不道德的！我坐在位置上，心裡忐忑不安，好像有兩支分別叫做“告訴”和“不告訴”的軍隊正在激烈地戰鬥。
我時而想：就偶爾一次不誠信，問題應該不大，大不了以後再誠實不就好了！時而又想：不行！誠信是做人的根本，沒有誠信，一切都是空談！突然，我感到心中那支名為“告訴”的軍隊打了勝仗，還在轟轟烈烈地慶祝呢！於是，我鼓起勇氣，邁著堅定的步伐，緩緩走向講臺。
當試卷上的93。5被羅老師改為91。5時，我心中就像有塊“大石頭”突然落地。它不僅讓我感到無比輕鬆，也“砸醒”了我。
我回到座位上，心裡暗想：多虧這塊“大石頭”“砸醒”了我，讓我敢於挑戰自我、突破自我，更使我意識到：誠信是無價的。我相信，我今後再也不會為關於“誠信與否”這種選擇題而苦惱。因為“為了誠信、值得放棄有些東西”已經深深映入我心中，我會不惜一切去捍衛這一做人的道理！
我懂得的道理作文 篇59
週末又到了，我姨媽到我家玩，發生了一件有趣的事情，也使我從中悟出了一個道理。
姨媽來我家做客，對我養的小白兔很感興趣。兔子看見有生人來了，就一溜煙兒地跑進了屋裡，躲到了沙發下面。姨媽看見小兔子逃跑了，連手也沒洗，就沿著白地板上的黑腳印，到沙發旁邊 ，很想跟兔子一起玩，於是她邊敲桌子邊說：”小兔乖乖，快點兒出來，我和你玩兒！”可是那隻紅眼睛的小東西很膽小，只是恐懼的望著她，還是不敢出來。這下姨媽可火了，幾乎是大聲的喊起來：”我到底要看看你這小東西的是出來還是不出來！”說著，她把沙發往旁邊一推，把袖子往上一翻，便用雙手捉住兔子。那隻兔子十分機靈，一會兒在姨媽腳下鑽來鑽去，一會兒又躲在一個隱蔽的角落裡休息，姨媽怎麼也捉不住。
“看樣子，姨媽是捉不住了。”我心想，我要是捉住了她一定就心服口服了。我懷著這樣的心情來到廚房，找到媽媽買來的小白菜，學著媽媽摘菜的樣子，把外面的.菜葉一片片的剝下來，只留下最嫩最好吃的菜芯。用這個當誘餌，兔子一定會上鉤的。於是，我拿著菜芯來到兔子藏身的角落，兔子不用招呼就跑了過來吃，我見兔子集中精神吃菜芯，便悄悄地把菜放在地上，然後躡手躡腳的繞到了兔子身後，雙手慢慢的靠近兔子，我的手離兔子更近了猛地，我的手飛快地抓住兔子的兩隻耳朵，兔子連忙放下口中正在吃的菜，用四肢掙扎著，可是已經來不及了。此時，坐在一旁的姨媽向我翹起了大拇指。
姨媽捉不住兔子，而我卻捉住了，這是為什麼呢？因為我開動了腦筋。這件事讓我明白了做事要開動腦筋才能做好的道理。
我懂得的道理作文 篇60
昨天，我在家裡閒著沒事幹，便跑到書櫃那出《名人小時侯的故事》，我拿著書跑到臥室，隨手翻了幾頁，看到華盛頓小時侯的一個故事：
一天，華盛頓的爸爸買了一把小斧頭放在家裡就與那些伐木工人一起出去伐木了，我懂得了一個道理。華盛頓經常和爸爸一起出去伐木，看到爸爸拿著斧頭對著大樹使勁砍了幾下，一棵大樹就倒了下來。華盛頓也想學爸爸砍樹，可是一直沒有機會。這會兒可好了，家裡不但有斧頭，而且爸爸還不在家，華盛頓便拿著爸爸買的小斧頭跑到院子裡，然後就開始尋找目標——要砍的樹。過了好一會兒，華盛頓走到爸爸最喜歡的唯一一棵小櫻桃樹前，自言自語：“ 就是你了。”可是小櫻桃樹卻把“腰”挺得筆直筆直的，好象在說：“你砍吧！我不怕你，我懂得了一個道理。”這可激起了華盛頓的鬥志，華盛頓便使出全身上上下下的力氣拿著小斧頭對著小櫻桃樹的“腰”砍了下去，只聽見“啪”的一聲，小櫻桃樹倒了下來。“哼，看誰厲害些。” 華盛頓得意地說。
晚上，華盛頓的爸爸回來了，他剛進門就發現自己最喜歡的唯一一棵櫻桃樹被砍倒了，便對著屋子裡的人吼：“是誰把櫻桃樹砍倒的。” 華盛頓聽見後，才意識到自己做了錯事，就慢慢地走出屋子，對爸爸說：“爸爸，櫻桃樹是我砍倒的，你能原諒我嗎？”爸爸一下子就變臉，“好孩子，承認錯誤是對的，爸爸原諒你。”
看了這個故事，再想想自己曾經因為怕被爸爸罵而撒了多少個謊，看了這個故事，我決定以後再也不撒謊了。
同時我也懂得了一個道理：誠實是無價之寶。
我懂得的道理作文 篇61
在成長的道路上，發生過許多事情，但隨著慢慢成長，有些事情我早已忘記，唯有一件事讓我永遠忘不了。
暑假裡，我報名參加了小提琴六級的考試。在考試之前的每天晚上7點半到9點，我都在練那首時長兩分半鐘的《清風之歌》，我覺得非常累。這已經是我第二次考六級了，第一次考由於生疏，沒有成功。經過一年的磨練，我對這首曲子已經熟悉到了不用看譜。
考級的那天，我早早起了床，簡單地吃了早餐後，獨自背上琴到公共汽車站等車。時間過得很快，我被安排在35號，我到時已經輪到30號考了。當站在門口的姐姐說：“35號勞馨穎到4號考級室。”我鎮定自若地走了進去，先向考官打了招呼，然後熟練地把小提琴拿了出來。我深吸了一口氣，一邊拉一邊唱：“索西多啦蕾迷發索啦西……”突然，我拉錯E弦的二聲，我的大腦快速旋轉了一秒，我打算不理它，繼續拉。時長兩分多鐘，雖然過得很快，但我覺得彷彿過了一個世紀那麼長。我拉完了，考官們給予我熱烈的掌聲。
忐忑不安地過了三天，結果出來了，我懷著一顆懸著的心走向了考級的地方。考官把考級學員按年齡分成了7至9歲的、10至12歲的、13至15歲的……“咳咳！”是考官發出的聲音。“下面我宣佈，10至12歲考六級成功的有：蔣夢語、關欣、黃娜……”到最後一個了，我的心更加緊張了。“勞馨穎！”我聽到後，蹦了三尺高。我回家後，趕緊把這個訊息告訴媽媽，媽媽也和我一起高興了起來。
是啊！即使輸掉了一次又怎樣？“失敗乃成功之母”，不失敗怎麼可以贏得出彩。這個道理我將永遠銘記在心，不會忘記。
我懂得的道理作文 篇62
前幾天，老師佈置了《知識大全》上的作業。我先看了一眼，看到“冰凍三尺，非一日之寒”這個成語。我會心一笑，眼前閃過一個個畫面……
之前我有聽說過這個成語，卻不明白其中的意思，直到我接觸了鋼琴和書法……
那是一個豔陽高照的星期天，河邊綠樹成蔭，荷葉在水中婷婷玉立的站著，粉色的荷花綻放著。就是在這樣的一個日子裡，我懷著好奇和激動，第一次興奮來到琴行。那時我剛幼兒園畢業，也是第一次近距離接觸鋼琴。當時，我連最簡單的音符都看不懂，手指生疏僵硬的在琴鍵上亂彈，更不用說去彈那些令人陶醉的曲子。我有點氣餒了，鋼琴怎麼有那麼難彈？我沒就此放棄，反而更加努力地練習。不知經過了多少個日夜，我終於能彈奏令人陶醉的鋼琴曲了，並考出了七級。若我沒有那幾百個辛苦的日夜，我會有這樣的榮譽？
也是這年，剛上國小的我又來到書法班，學習硬筆書法。因當時我的字就像一條條在爬的蟲子。當時，外面烏雲蓋住了陽光，許多植物都沒了生機，一個個耷拉著腦袋。我也沒有學琴的那種激動和興奮了，而是變得憂愁和害怕。我甚至害怕見到老師，怕他一看到我的字就會氣的臉色鐵青。當我寫好字給老師看時，老師卻說我的字一個比一個有進步。頓時我信心大增，更努力地寫了一張又一張。這樣我堅持了三年，才能寫出一手端正美觀的鋼筆字。
現在我在班裡學習努力，作業做得好、快，還常被同學當成小博士。如果沒有這份努力，同學會這麼看我嗎？
從此以後，這個成語的意思我完全明白了。“冰凍三尺，非一日之寒”這個看起來很普通的一個成語，對我來講有著那樣特殊的意義，鼓勵著我不斷前進——-
我懂得的道理作文 篇63
歌德曾經說過：“要成長，必須獨創才行”。
我認為，總是幹別人做過的事兒，沒有新意，千篇一律，沒有獨特的創意。所以我總是對自己說：換個思維吧，努力做出新的答案。
記得在一次美術課上，老師讓我們畫卡通人物。同學們一開始就七嘴八舌地議論起來。有一個同學大聲說，他要畫一個小黃人兒。其他同學好像立即就成了他的小跟班兒，一下子都決定畫小黃人。當我看到前後左右的同學都拿出黃色的水彩筆一點一點畫起來時，我想：大家都畫一種卡通人物，太單調了，沒意思。我要創造出獨一無二的卡通畫——可愛的小海豚。我說畫就畫，我快速拿出五顏六色的水筆，細心地畫起來。我的手好像被施了魔法，一刻都停不下來。班裡發生的任何事情，我統統都不知道，我什麼也聽不見！只是心裡在暗暗地想：我一定要讓可愛的小海豚，在小黃人的海洋裡脫穎而出！我專心致志地在紙上一筆筆勾畫出小海豚的線條，再用淺藍和深藍色畫出漸變色。小海豚立體的線條浮現在紙上，我又用白色的塗改液在小海豚的眼睛和鼻子上點了幾下，小海豚立刻活靈活現了。這是我第一次用兩種顏色填充在一個區域裡。
當我把費盡心血的作品交上去時，老師非常驚喜，特別表揚了我別具匠心。我看了班裡其他同學的作品，也有畫得非常好的畫。可老師為什麼要表揚我呢？那就是因為老師看慣了這麼多的小黃人，我的畫讓老師眼前一亮，好似在無邊無際的沙漠裡發現了一片綠洲。我心裡特別激動。
莎士比亞說過：“推陳出新，是我的無上訣竅。”通過這一次美術課，我懂得了一個道理：做事不能千篇一律，必須用心，才能做出獨一無二的作品！
我懂得的道理作文 篇64
在我的經歷中，我懂得了許多道理，如：誠實是金，要珍惜友誼，其中，讓我感悟最深的是團隊合作的精神。
那次是四年級上學期的一節籃球課。那天，教練對我們說：“今天我們要跟女籃打比賽，希望你們發揮自己應有的水平，爭取好成績。”接著，我們討論一下戰術，分配位置，我被教練安排到小前鋒的位置。
“嘟！”比賽開始了。我剛開始還是按照戰術來的，不停地為隊友擋拆、傳球，自己“殺”到內線再傳球。但是，隊友一直投不進，我抱怨地想：隊友也太不靠譜了。再加上我持球時間太少，我就開始衝動了。有次我拿到球，按道理應該傳球，但我想出出風頭，就強行突破，直接投籃，竟然進了。得分膨脹了我持球的慾望，接下來的三分鐘裡我狂殺13分4籃板1蓋帽。
但是，我後來感覺不對勁了。他們使用換防甚至雙人夾擊來防我，我想：防就防吧，反正我能突破進去，我還不傳球，沒想到我竟然一次次被她們蓋帽、搶斷，我羞愧極了，教練也見狀急忙把我換下來，所以我只能孤獨地在場邊為隊友喝彩，我想：我啥時候才能上場呀？但後來教練一直沒讓我上場。最終我們以53：50贏了女籃，他們都高興地在慶祝，我雖然拿了13分6籃板，在這個階段已經是升級資料了，但我一點慶祝的心情也沒有，因為我只打了10分鐘就下場了，感覺自己沒太大功勞。我非常後悔，想：要是多些配合，肯定能獲得更多時間。
在這件事中，我懂得了一個道理：不管做什麼事都需要團隊合作，不能總想著自己的利益，要多方面考慮事情，“獨角難行，孤掌難鳴”每當我看到這句名言，我就回想起這件事，它讓我懂得了合作的重要性。
我懂得的道理作文 篇65
在一個花香嫋嫋的早晨，清風撫摸著大地。早晨的第一縷陽光照在了青青的草地上。教室裡傳出我們郎朗的讀書聲。就連窗外的小鳥也停住了她那婉轉的歌喉，好奇地看著我們。
我從小就愛好咬文嚼字。當夕陽西下，一切都萬籟俱寂時，我時常喜歡沉迷在書海里尋找讀書的快樂！數十年如一日，夏天過去，秋天時萬物凋零，秋風吟誦著小曲，我捧著書。冬天過去，小草探出腦袋，以兩片綠葉問候春天時，我仍捧著書。我以書為伴，以筆為友，刻苦地努力著。
一次，我在考試中失常，結果成績並不理想，我失聲痛哭。後來，是書撫平了我的情緒，為我鼓勵，給我幫助。每當我失敗的時候心情低落，書本便告訴我失敗乃是成功之母，只有以樂觀的心態面對失敗，才會成功。每當我取得好成績成，沾沾自喜時。書總是告誡我，只有以謙虛面對成功才能取得更大的突破。當我孤獨寂寞時，我總能從書中找到快樂。
書是人類智慧的鑰匙。只有多讀書，多運用書本中的知識才會取得成功。在我學自行車時，總想著逃避。但我從書瞭解到，王羲之在毛筆字的時候，為了熟悉字之間的結構，經常在自己的衣服上寫寫畫畫，結果把自己的衣服都劃破了。讀到這裡，我想到了一句名言：“明日復明日，明日何其多。”功夫不負有心人，經過幾天的努力，我終於能像飛鳥在陸地上低飛了。書為我們帶了快樂和幫助，往往也會有意想不到的收穫。書中書中蘊含著無數的道理，讓我沐浴在先人的惠澤之中。開拓我們的視野，豐富我們的知識。
書中的知識讓我受益匪淺，讓我知道，堅持便是勝利！
我懂得的道理作文 篇66
在我的童年生活中，我經歷過許多事，但唯一那件事，使我終生難忘，它使我明白了一個人生的道理。
那是一次期會考試，我正在專心致志的答題，筆尖和紙摩擦產生的聲音充滿了教室，突然一下子，一個紙團飛過來。我按捺不住我的好奇心，小心翼翼，躡手躡腳的拿起紙條，開啟一看，上面有一行字：歐歐，我是雷雷，幫我把第三題的答案告訴我好嗎？你可要多擔待擔待我！我頭上止不住的冒出冷汗：這怎麼辦？幫把，會害了她，不幫吧，她又會很生氣，我該怎麼辦啊？
過了好久，我在紙條上寫了一行字：對不起，我不能幫你，你還是再努力，想想那道題吧。 雷琴看了看，對我翻了個白眼，扭過頭去，我的心情也很失落，心不在焉的答完了試卷。
考試結束了，我把卷子交上去之後，剛想和雷琴說話，她扭過頭來生氣的對我說：“沒想到你是這樣的人！我們絕交！”我感到很生氣，心裡想：什麼啊，我可是幫你，真是的，好心辦壞事！ 我把我想的都告訴了雷琴，她聽了原諒了我：“歐歐，看你這麼“良苦用心“我就原諒你啦！”經過一番挫折之後，我們又成為了“鐵打不動鐵二角” 。
通過這件事，讓我明白了——做人一定要誠實，做題也是一樣，不要只是靠權力或其他，獲得的成績，是不真實的。誠實是做人的原則！看！一百分在向我們招手呢！
我懂得的道理作文 篇67
我最喜歡讀安徒生的《醜小鴨》，它在變成白天鵝的過程中受盡挫折，尖嘴的小鴨，討厭的女僕，狠心的貓，呲牙的獵狗，在它變成白天鵝的過程中，他們也算立了一功。
春風的拂過，彷彿是在讓它改變，它的堅持不懈，讓它變成了白天鵝。
有一次，我考試的成績下來了，只考了70分，這個訊息如晴天霹靂，我徹底沮喪了。可我想到了醜小鴨變成了白天鵝，於是我決定努力學習爭取拿一個一百分。回到家，我仔細分析，發現我錯的全是馬虎，有些自責和懊悔，誰讓我不細心呢！我還發現這樣的我終將會一事無成。於是我不但更加認真做題，還仔細檢查是否做錯了。又迎來了一次月考，我認真地檢查，結果發現了幾處錯誤，好在是在老師讓交卷之前檢查出來的，我對這次考試充滿了信心。
左顧又盼成績終於下來了，我打了100分。下課後同學們都問我是不是報了什麼班，我閉嘴不語，因為我知道我就算說出他們也不會信。我的成功，是因為堅持，堅持是成功之本，也是成功之源。想成功很簡單隻要堅持。堅持多麼簡單兩個字，成就了多少人；堅持多麼簡單兩個字，又毀了多少人，只是因為堅持。
我愛閱讀，閱讀可以讓我懂得道理。而且我相信在以後的生活中會出現一隻“醜小鴨”，它會像前輩那樣努力拼搏，為夢想去奮鬥。我愛閱讀，它可以讓我懂得做人的道理和堅持。
我懂得的道理作文 篇68
走出中百倉儲，炎熱的天氣使我實在受不了，火辣辣的太陽，熾烤著大地。走出中百倉儲沒過多久，我便汗流夾背。
在我不遠處有一位奶奶，她吃力地提著袋子，袋子裡裝著一個西瓜、兩個哈蜜瓜。媽媽見那位奶奶如此吃力，便拉著我奔向奶奶。
“讓我們家小孩幫您提吧，反正他有的是力氣，根本不累。”媽媽向老奶奶說道。“沒事兒，我家離這兒也不遠，自己能提回家。”老奶奶客氣地回絕了。“看您這渾身都了是汗了，還說不累，您走起路來都歪歪科斜的，他反正也不累，就讓他幫您提吧！”媽媽再一次請求道。“那好吧。”老奶奶不好意思地答應了。
老奶奶慢慢地將裝著一個大西瓜的袋子遞給我。我一提，好重啊！我心裡想道：我媽可真會坑兒子呀！還有這位老奶奶也太不客氣了吧！
我一手提著沉重的西瓜，一手扶著奶奶。將老奶奶送過馬路之後，老奶奶說：“你先回去吧，謝謝你啊。”“不用謝，奶奶再見！”我快步向家走去。
過了好多天，這位老奶奶買了好多東西找到媽媽，媽媽就是不願收。這時，老奶奶說：“人家幫我永誌不忘，我幫人家，莫記心上，你們幫了我，哪有不感恩的道理呢？”
是啊！人家幫我永遠不忘，我幫人家莫記心上！這是一個顯而易見的道理，可是又有多少人能做到呢？
我懂得的道理作文 篇69
早晨七點，我提著電腦去上機器人課。“最近就因為這機器人課，害得我什麼事都做不好，還被媽媽這麼早就叫起來。”我迷糊又氣憤地看了一下媽媽，又轉向機器人課的招牌，想道：“大陽公公都沒起床，為啥我得現在去上課？”我瞟了一眼天空，一片明沉，向遠望，一望無際的烏雲凶神惡煞地霸佔了整個天空，讓我無比沮喪。
我的手變得有氣無力，腿變得沉重，渾身都軟綿綿得，時刻想棄電腦溜之大吉。
媽媽瞟了我一眼，看出了我的想放棄的念頭，明知故問道：“怎麼了。沒力氣了？”我只是繼續行走，吱都不吱一聲。“你到底怎麼了？”媽媽拉住我，嚴肅地問。“我感到很累。”我問答。“你不想上嘍。”我媽媽揚起了一個眉頭，盯著我說，“那當時為什麼你那麼堅定要學呢？”
“我現在也想學，但我現在知道了做這事是沒有前途的。”
“可你不也從中找到了快樂嗎？”
我媽媽盯著我，而我一動也不動。
“當初你那種熱情去哪了呢？”
我自從上了機器人課後，還從沒有想過這個問題呢。我都快忘了我當初的想法了。
我站著問了自己幾個問題：我為什麼要上機器人課？我當初怎麼想的呢……
我突然想到：“我當時就是因為我熱愛機器人才報的呀！我……”
我的心情立馬變舒暢了，四周也變得更加明亮了，我向媽媽背後望去——一片光明。
當前路暗淡時，我們不能忘記過去的憧憬！
我懂得的道理作文 篇70
“媽媽，我的鋼筆摔壞了，我能不能去買一支？”我對媽媽說。
“可以，來，給你20元。”說著，媽媽從口袋裡掏出了20塊錢遞給我。
我從媽媽手裡拿過錢，跑下樓，直奔文具店。
“老闆，一支鋼筆。”我喊老闆。
“來啦。”老闆從屋裡走了出來。
“你要什麼樣的？”老闆把我帶到“鋼筆牆”旁邊，耐心地等我回答。
我選來選去，才選到了一支我喜歡的。“多少錢？”我掏出錢問老闆。
“嗯，這個10塊。”老闆想了想。
“給你20元。”我遞給老闆，老闆找了我10元
正當我拿著鋼筆，走出門去，突然10元錢裡掉出了5元。
哦，天哪，老闆居然多找了5元。我高興極了。
但是，我又想：媽媽常常教導我要做一個誠實的孩子，如果我不還給老闆，這樣就不誠實了。
我拿著這5元錢猶豫不決，自己覺得反正常來這個店，下次再來還是一樣的。後來，我自己又打消了這個想法。
最後，我拿著這多找的5元錢，跟老闆說：“老闆，你多找了5元錢，還給你。”
“謝謝你呀，小朋友，你真誠實。”老闆笑眯眯地看著我。
回家後，我把這件事告訴了媽媽，媽媽高興地對我說：“你做了一個誠實的孩子，真棒，這才是我的乖女兒嘛。”
是呀，誠實有時會讓生活更美好，你誠實了，你才會發現更美好的世界，如果世上沒有誠信，那麼世界就亂套了。
我懂得的道理作文 篇71
上個星期，學校組織了NSDA全美演講與辯論聯賽。媽媽給我報了名，我也參與了很多次NSDA演講培訓。稿子也準備完成了。現在是“萬事俱備，只欠東風”啊。
比賽終於開始了，我站在考場外面準備著稿子。心裡緊張，腿都哆嗦。但我一想：我一定能成功的。我就無比自信。
我踏著穩定的步子進入考場。跟裁判問好。我就想一個演員一用肢體語言去感化裁判，用聲音去震撼裁判，用眼神去博得高分——終於，四場過去了。
回了家，我焦急地等待結果。當結果出來的時候，我蹦了起來。“32128張嘉樑晉級。”
第二天，我再次來到了考場旁。這次分組，每組6人，一共8組。我這次完全不緊張了。我邁著步子走進考場。裁判都笑了。我這次的語言更清淅，肢體語言更多了，所以……
到報告廳等結果了。不出所料，我成功晉級了。在24強的考場門前站著。看著眾多強大的對手淘汰，我又緊張起來。心理又傳來了聲音：“加油，你是最棒的！”聽完，我又抱起了絕對進決賽的希望。
這次，我邁著輕盈的步子，臉上還洋溢著笑容……就這樣，我進決賽了。
到了決賽，我徹底不緊張了，完全放開了自我，說出了最棒的一次。
雖然只得了第六名，但卻讓我收穫滿滿。
自信，往往是成功的由來。有了自信，才有可能成功。
我懂得的道理作文 篇72
那天，全班同學像出了籠子的小鳥一樣，“飛”出了教室，精神抖擻地跑到操場上，準備上體育課。
上課鈴聲響了，同學們站好隊，不一會兒，就看見體育委員抱著兩個墊子走了過來。不用猜，今天要仰臥起坐。我心想：唉，老師是怎麼想的，我們好不容易上一節體育課，還要做這個。一陣抱怨聲湧入耳朵。
開始做仰臥起坐了，只見一個男同學坐在墊子上，輕鬆地做著仰臥起坐，有時還跟一旁同學聊天，“仰臥起坐真的這麼簡單嗎？”我心想。
輪到我做仰臥起坐了，我不情願地躺在墊子上，“開始。”老師一聲令下，我便開始了，“一個，兩個，三個……”到了二十八個時，我便感覺到了吃力，“槽糕，沒力氣了。”
這時，一個男聲傳入耳朵。“現在的女生怎麼這麼弱呀，連這麼簡單的仰臥起坐都做不了。”我聽到後頓時火冒三丈，心裡暗下決心，“我一定要好好練仰臥起坐，在體測時，打敗他！”
以後的我，每天晚上在家練習仰臥起坐，做的個數，一次比一次多。
終於到了體測這天，我拼盡全力，做完仰臥起坐，一分鐘做了將近六十個。做完後，我發現那個男生一分鐘才做48個，“真是功夫不負心人呀！”我走上前去，說了一句，”現在的男生怎麼這麼弱呀，連個女生都比不過。”說完，我還挑了挑眉頭。
在這之後，我懂得了這個道理——只有冷靜，你才會成為人群中最耀眼的那個。
我懂得的道理作文 篇73
那天，她打了別人一下……
事情要從一個星期五的體育課上說起。
不知道為什麼，那節體育課沒有老師上課。聽班主任說，這節課自由活動。大多數同學帶著體育用具，在操場上活動。只有她——班上一個性格極其內向、學習上需要幫助的同學——不和其他同學一起玩，她似乎更願意獨自擺弄自己的手指。
我嘗試靠近她。“嘿，有什麼煩心事嗎？可以和我說說。”她抬起頭，眼睛盯著我，嘴脣動了動，好像在說話，可聲音太小，小得我無法聽見。
接著又有一位同學和她搭話，“過來玩啊，來打羽毛球啊！呵呵。”她不說話。“哈，我就知道，你這個膽小鬼，什麼都不會！”她繼續保持沉默。
“別這樣說別人，”我說，“她也是一名學生，何況還是同學，同學之間要友好相……”當我想說“處”字時，那位同學搶先開了口：“我說她管你什麼事？”
“看看，看看你那慫樣。”她的聲音震耳欲聾，把我嚇得不敢再吱聲。
那位性格內向的女生髮話了：“你，你才是。哼，回家，回家……回家我告我媽，還，還有我爸，讓他們把你打得鼻青臉腫……”
“你來呀，來呀。你又不敢打我。”她繼續挑釁。
抬手，朝她伸來，打在她臉上，落下。
那天，她打了別人一下……
“啊！你打我！我要告老師。”那位挑釁的女生大叫。
她敢告嗎？
人都是平等的，如果你把別人的尊嚴踩在自己腳下，自己的尊嚴也會被別人踩在腳下。
我懂得的道理作文 篇74
不是所有的事情都能一次成功，有些事情需要克服重重困難，遇到困難不可以退縮，要勇敢的戰勝它，這樣才會獲得成功。
記得體育老師第一次教我們打籃球，先從最基本的動作開始，老師拿起球邊講邊做示範動作，然後讓我們學著練習。我按照老師教的動作開始做，我運球向前跑，先做一個轉身，轉身時運球沒跟上，一下子球沒拿住跑了。我把球撿回來，重新做了一遍，這回球拿住了，可是老師卻說轉身角度不夠，我又反覆做，一遍，兩遍，三遍……都沒有達到要求。我很難過，心想：“這個基本的動作，我都做不好，我還打什麼籃球啊，也許我根本不是打球的料。”我把球一扔，低著頭坐在旁邊。老師看見我沒有練球，就走過來，問：“你怎麼不練了？”我垂頭喪氣地說：“我練了好幾次都沒有成功。”老師說：“遇到困難不要怕它，要勇敢地面對並戰勝它，這樣你才能成功。”我聽了老師的話，又站起來按著老師的示範動作，運球、轉身一遍又一遍地練了起來，我累得滿頭大汗，但我仍不停地練著。練著練著，我一個標準的變向，然後運球向前衝，最後做了一個三步上籃，“啊！太好了，我終於成功了。”老師說：“好樣的，這才像個打籃球的，每個籃球運動員都是經過重重困難，經過艱苦地訓練才最終成功的。” 我心有所悟地點著頭。
打球這件事，讓我懂得了一個道理：做事遇到什麼困難，不氣餒不灰心，只要勇敢地克服它，就能成功。
我懂得的道理作文 篇75
過年啦！過年啦！過年時我們該怎樣過平安的日子？過年時怎樣可以過好年？對，就是送福字。
這是一個艱辛賺錢的下午，我們從呼吸，也就是我們的起點，步行來到了同天送福字，在這段艱辛又漫長的路上，我的心充滿了興奮，臉上洋溢著幸福。越來越離我們的終點站接近時，我的心也就越來越激動。
可是當我們來到同天時，我的心卻越來越緊張，因為附近的叔叔、阿姨、奶奶、爺爺們的目光都在盯著我們，就好像他們都是我們的粉絲一樣，一寸目光都沒有挪移。我們的軍師說：“好了，現在你們每人一張福字，賣完之後，再上我這來拿，還有福字的價格不要低於5毛。”當時我們的軍師在這麼多人面前給我們講規則時，就好像在宣佈一個隆重的儀式。
送福字開始了，軍師也給我們分好了組，我們組有三個人，可是他們倆在我眼裡是兩個“跑龍套”的，我心想我一定是在我們組裡第一個，賣完的，我每當看到一位叔叔或阿姨，我都不會放過他們，一剎那間就到他們跟前推銷我這個福字，第一次不成功，第二次也不成功，但是我仍然堅持，最終結束時，我仍然還是一張都沒賣出去，而我們組的兩位組員都賣出去了，我心裡總想著抱怨。
但是最後，我明白了一個道理，這個道理就是：“我們每一個人的家長賺錢就像我們送福似的，一點一滴的攢，而我們花錢時，就像針尖上的一滴水，滴在大海里，這次送福，我雖然一張也沒有送出去，但是卻讓我懂得了這樣一個大道理。
我懂得的道理作文 篇76
在上個學期的寒假，我做完了當天的作業，無聊得要死，在家裡走來走去，一會兒拉開抽屜，一會兒翻開桌上的物品，想找到一些可以玩的東西。
我什麼也找不到，當我走到冰箱旁邊時，一個令我充滿懷疑的實驗出現在我的腦海裡：將一個裝了熱水和一個裝了冷水的杯子，同事放入冰箱，熱水竟然會先結冰？我的腦海竟然想出了這樣的想法：如果我證實這個是要是錯的，說不定能獲得什麼獎狀呢，搞不好還能獲得諾貝爾獎！呵呵！
許多美好的想法在我腦海裡呈現，這令我更想證明這個實驗是錯誤的，因為熱水到冷水還有一個過程，而冷水直接結冰，這個實驗想都不用想是錯誤的。
我開始做實驗了，冷熱各一杯水被我同時放去了冰箱，我在旁邊緊張的要死，坐立不安。過了幾分鐘後，我打開了冰箱，熱水竟然真的結冰了！可冷水還沒結冰。我認為這一定是個意外，就決定再做一次。
這次我同樣像上次那樣將兩瓶熱水和冷水放入冰箱，但我不停地開啟冰箱，不停觀察著兩杯水的情況，又過了幾分鐘，冷水即將結冰，我關上了冰箱，我想一定是冷水先結冰，心裡美滋滋的。
可是結果似乎跟我開了個玩笑，當我開啟冰箱時，熱水竟然已經結冰了，可是冷水還沒完全結冰！
這個實驗雖然粉碎了我的預想，但是同時也讓我明白了一個道理——什麼事情都沒有絕對的把握，要看自己的實驗來證明是非，最後的答案可能出乎你的意料。
我懂得的道理作文 篇77
今天我和媽媽去買雞蛋，回家的途中發生了一件事情，就是這件事，讓我懂得了做人的道理。
事情是這樣的，今天下午，媽媽說要煮雞蛋吃，才發現家裡已經沒有雞蛋了。正好今天很熱，我就把媽媽的太陽傘遞給媽媽，我就和媽媽一起出門買雞蛋了。我們進了超市，走到賣雞蛋的專櫃，媽媽仔細的挑選了幾個比較好的雞蛋，因為這幾個雞蛋比較重，所以價格也是不菲的，我們在收銀臺付了錢，出了超市。
走了一條通往回家的路的小巷裡，媽媽一隻手提著裝著雞蛋的袋子，另一隻手插在褲袋裡，我大搖大擺的坐在媽媽的旁邊，手放在袋子外面擺動著，走著走著，我看到兩個小男孩打架，其中一個比較高一點的孩子把另一個孩子一推，推倒了我媽媽，那個推到我媽媽的男孩也摔倒了。
我扶媽媽起來時發現媽媽手上袋子裡的雞蛋全都碎了，我心中頓時充滿了怒火，剛想上前去罵一下那個推到媽媽的男孩，可媽媽阻止了我。她把目光轉移到那個推倒了男孩身上，那個男孩連忙站了起來，媽媽走過去，那個男孩低下頭，因為媽媽沒有責備，媽媽竟說了一句，你沒事吧？撞疼了沒有。我，我沒事，對…。對不起，那個男孩吞吞吐吐的說，說完就張皇的跑開了。
直到回家，我們一路上並沒有說話，我心裡想，為什麼媽媽會原諒他呢？後來我才懂得對別人，也要給予愛心和寬容。
我懂得的道理作文 篇78
“世上無難事，只要肯登攀。”是我最喜歡的一句格言，它時刻提醒我，無論做什麼事，只要努力就能成功，因此，它成為了我的座右銘。
記得在一個寒假裡，媽媽報名讓我去學跳舞。剛開始，我還很興奮。可是在上第三節課的時候，老師叫我們把一條腿放到一條不到一米的欄杆上，身體要貼到大腿。我一把腿放上去，就感到一陣疼痛，更別說要把身體貼到大腿上了老師向我走來，我感到有些不安，老師把我的身體硬往大腿上壓，壓得我嚎啕大哭，老師放手後又去其他同學那邊。我有點想打退堂鼓，這時，我的座右銘出現在我的腦海裡。我想：如果我不堅持，怎樣有成績呢？於是我堅持下去。幾天過去了，我終於能把身體壓下去了，心裡很高興。
記得還有一次，那是在暑假的時候，我和幾個同學去學游泳。上課的時候，老師叫我們在水裡閉氣，我正想抬起頭吸氣。不料，老師發現了，他走了過來，一手按住我的頭往水裡壓。當時我還沒有反應過來，害的我吞了幾口水，那時我有些生氣，我想：這個老師怎麼這樣？接著，老師教我們浮在水面上，不管我怎麼做，都做不好。於是，我有了不學的念頭，不過我又打消了這個念頭，心想：我的同學也做不好，他們都堅持下去，我怎麼能不堅持下去呢？再說自己都不努力，也不會出好成績，我最後還是堅持下去。結果，我在同學裡，是最出色的一個。
通過這些事，我明白一個道理：只有努力才有成績，而這也是“世上無難事，只要肯登攀”這句話蘊含的的道理。
我懂得的道理作文 篇79
每個孩子都有自己的童年，成長的路上不見得都鋪滿鮮花。也許有的孩子得到的快樂就多一些，有的孩子得到的快樂就少一些。是的，世界上沒有兩片一模一樣的樹葉，生活中也不可能出現相同的模式。但是我們每個人畢竟都走過來了，也許經歷過的痛苦就是今後人生的財富，它叫我們知道了什麼叫堅強。
不久前的一天，媽媽曾給我買過兩隻小雞。媽媽買回來以後，我非常喜歡它們。其中有一隻，嘴巴上有一個小黑點，所以我叫它“小點點”。另一隻非常能吃，所以我叫它“飯桶”。這兩隻小雞買來時就已經不小了，都長出雞冠了，身體胖乎乎的，而且羽毛的顏色也變了，樣子十分可愛。
買回來的第一天，我就帶著它們出去覓食了。我把它們放在了小區裡的草坪上，它們一會兒啄啄這，一會兒啄啄那，似乎它們沒有見過這些花花草草，顯得格外興奮。它們喜歡追著我手上的樹枝跑。這是我從地上撿到的一根樹枝，我拿著樹枝在他們眼前晃了幾下，然後拿著樹枝引著它們往前跑。隨後，它們果然追了上來，跑的還挺快呢！真符合“小雞快跑”這個詞。我和它們玩了很大一會兒才回家。回了家我把它們放到一個盒子裡，餵了點小米，就用布裹起來了。第二天早上媽媽突然對我說小雞死了，我不忍心去看，因為我怕我看了會更難過。從此以後，我就再也沒買過小雞。
從這件事中，我懂得了一個道理，不要因為自己一時的好奇心而無端的害了別人。而是要用心來感悟身邊的每一件小事。
我懂得的道理作文 篇80
人們常說：“世上無難事，只怕有心人”。可是有一件事我試了許多次也沒成功，當時我幾乎不相信這句話了，可是我爸爸也說這句話對，那我也只好說它對吧！
事情是發生在國小六年級的寒假裡，這是寒假的第一天中午，我在翻書包，找到了我美術畫畫考試的卷子，我看這自己畫的畫，畫上打著一個分數“70”，我才回想起來，當時的情景，我拿著我的畫，我一點也不高興，別人的分數都比我的高，當時別人看到我的分數只有“70”分，都在取笑我，我氣極，便誇下海口說：“我在寒假裡一定會學好畫畫的，而且還要畫得比你們好”，剛在那時候，被老師聽見了，老師便說：“好，寒假回來，你把你的畫給我看，看有沒有進步”。
結果，到了寒假裡，我每一天都練畫畫，可是都是畫的不好看，終於生氣的把畫扔在一邊，爸爸拿起我的畫，對我說：“你雖然畫得不好看，可是隻要你認真地練，慢慢地把每一筆畫好，總有一天可以把它畫好的”。聽了爸爸的話，我拿出另外一張紙，畫起畫來，可是不管怎麼畫也畫不好，我的心又開始急了，這是，爸爸又說：“慢慢來，不要急”。聽了，我慢慢地畫，這一次我不再急了，一筆一筆地畫起，這次我終於畫得比較好了。接著一次比一次畫得好。
從這件事，我懂得了一個道理：無論做什麼事都要走好第一步，就像畫畫一樣，慢慢畫好第一筆，再接著畫第二，第三筆，這樣才能做得好沒一件事。從這次畫畫的事，我相信：世上無難事，只怕有心人。
我懂得的道理作文 篇81
我想大家都知道誠信吧，我的誠信很不一樣。
有一次，和朋友約好去江邊散步。嘴巴上是這麼說的，可是心裡卻想：我作業都還沒寫完，怎麼可能去江邊散步呢？但是我必須要信守諾言。我的心裡慢慢的想著，想著想著，我越來越著急，越來越著急。最後，我實在沒有辦法，只好趕快補作業。雖然是這麼想的，但是這麼多作業，半天時間完全補不玩吶。我心裡有點悲痛。
一開始我還是在想著，可是想著想著越來越煩躁，只好開始寫作業，這時候媽媽說話了：“只要你努力用心的去做作業，一定會很快的，但如果你真的寫不完你可以和你的朋友說今天你要寫作業不能去了。”但是我真的不想這樣，我不能做一個不守信的人。心理上是怎麼想的，我完全沒有把握把作業寫完，開始打退堂鼓的節奏。
我開始補作業，一開始我很急躁，一道題也做不出來。後來，我才慢慢的冷靜下來，開始認真地寫作業。我的眼睛目不轉睛地盯著作業，一道題一道題我仔細地做下去，我做完了一道又一道又做了一道。我心裡開心的想著這下一定可以趕得上了。
當落日染紅餘暉，我的作業也寫完啦。身心一片舒暢，這下可以放鬆一下了，我心想。我看著落日，他彷彿像一個美麗的天使正在對我微笑。
我跑到了江邊，朋友正在等著我，我開心極了。因為我用誠信，得到了別人的信任。
這件事讓我懂得了一個道理，世界上沒有比誠信更可貴的東西。
我懂得的道理作文 篇82
魯迅說“時間就像海綿裡的水，要想擠，總是有的。”以前，我可不這樣認為。
在一個陽光明媚的早上，我來到學校，剛踏入校門，就聽見校園廣播通知：“同學們，要珍惜時間，認真早讀！”可我一進教室，放好書包就在班裡玩，我都是在那裡浪費時間。
上語文和數學課的時候，我在座位上無聊地玩著筆，只有一小部分時間在認真聽課。英語課上，我都在英語書的遮擋下，入迷地看著漫畫書《淘氣包馬小跳》。我聽到的老師講的內容，都從另一隻耳朵出去了，什麼也沒有記住，記住的只是在心裡讀的漫畫書上面的內容。這時，我心想：這漫畫真好看，我要向我的同學多借幾本。
但是體育課卻讓我百上不厭。我在上體育課時還在做著白日夢：如果天天上體育課，那該多好啊！
在一次考試時，我卻急得抓耳撓腮了，因為在平常上課時我總是玩啊！不僅如此，放學也玩。中午放學，我總是躺在床上用手機玩“華為榮耀四”，我玩得都到了廢寢忘食的地步了。
這時，我想：完蛋了，這下子註定考不好了！一天、兩天、三天過去了，老師氣沖沖地走上講臺，說：“這一次，同學們考得都不好！”然後老師發了考試卷，一看，我才考了76分，我回家連說都不敢說。但我心裡暗下決心：從今以後，堅決不再浪費時間了，我一定要好好學習！
這讓我知道時間是寶貴的，只有珍惜時間，才會成為一個優秀的人！
我懂得的道理作文 篇83
人們在生活中會遇到許多事，我也一樣，但是有一件事讓我一直忘不了。
有一天，我剛要走進學校，突然，一個我的同班同學慌慌張張地跑到我面前說：“你幫我把遊戲機藏起來，上次我帶的時候被值日生抓到了，從那以後，抓到我的值日生就專門盯著我，所以，你幫我帶到學校裡，好嗎？求求你了。”我看著他那乞求的眼神，不忍心拒絕，只好答應了。他激動得都要跳起來了，我心裡想：用得著這麼誇張嗎？
我把他的遊戲機放在我兜裡，然後我走到了學校大門口，但是我在剛要走進校門的時候，突然看見一位同學被值日生攔住了，“你兜裡裝著什麼？”那位同學結結巴巴地說：“飲……飲料。”值日生說：“真的嗎？”“真、真的。”“搜！”值日生邊說邊翻那位同學的衣兜。我看見這情景之後，心裡非常驚慌，一陣小跑到了班裡。
“喂！王志，帶進來了嗎？”那位同學問我。“帶進來了，給你！”我把遊戲機給了他，那位同學激動地說：“太棒了！”
過了幾天，他又來找我了，又央求我再幫他帶一次，我斷然拒絕了他。那位同學說：“為什麼？”我說：“因為前幾天給你帶進來之後，才發現我是在害你。”“哪裡害我了？”我生氣地說：“你的學習成績本來就一般，你還玩遊戲機。反正我是再也不幫你帶了。”那位同學生氣地說：“不帶就不帶！”
通過這件事我懂得了：我們要遵守學校的規定，不能做傷害同學的事，也不能做傷害自己的事。
我懂得的道理作文 篇84
我明白了一個道理——要珍惜時間。那是一張僅有八釐米的紙條啟迪了我，讓我明白了時間的重要性。
我是一個浪費時間的“高手”，一有多餘的時間，不是看電視，就是玩電腦、玩手機，並不是用來看書。終於有一次，爸爸忍不住了，把我叫到身邊：“保天，去拿一張紙和一把剪刀來。”我奉命而行，爸爸沉重地對我說：“保天，這張紙好比是你的一生，一釐米如果是你的十年，讀書上學要二十幾年。”說著，爸爸已剪去了兩釐米，爸爸又接著說，“你每天的吃飯睡覺應剪去兩釐米，這就剩下四釐米，你在玩的過程中也浪費了時間，也應再剪去兩釐米，這就剩下兩釐米了，你還有生病時間，又浪費掉十年，剩下的十年你還能做什麼呢?一寸光陰一寸金，寸光難買寸光陰，你也不是不明白這句話的道理。而你應該怎麼做呢?
聽了爸爸這番話，我恍然大悟，原來時間如此短暫，我真不該白白浪費時間，尺璧非寶，寸陰是競。少年易學老難成，一寸光陰不可輕，少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功。坐而言，不如起而行。我立刻拿起了書本，放在書桌上，認真讀了起來。
正如富蘭克林所說：“你熱愛生命嗎?那麼別浪費時間，因為是時間是組成生命的材料。”時間就像奔騰澎湃的急湍，他一去不復返，毫不留戀。莫等閒，白了少年頭，空悲切!
我們一定要加倍珍惜時間呀!
我懂得的道理作文 篇85
今天是星期天，我的好朋友宋玉約我下午一起去圖書館看書，我答應了。
下午，我在家正津津有味的看著精彩的電視節目，猛地想起下午去圖書館的事，我瞄了一下時鐘，已經2點35了，又一想：圖書館3點才開門，反正還有25分鐘，再看一會兒電視也晚不了。於是，我又沉入了電視裡精彩的動畫片中。
突然，美妙的手機鈴聲把我從動畫片中拉了出來，我趕緊去接電話：
“喂，你好，誰呀？”
“我是宋玉！”
“哦，宋玉，你怎麼了？生氣了？”“我問你，你不去圖書館了是吧？不去你早點說呀！現在都四點半了，我也沒法去了！”
“對不起啊，你聽我解釋……”
“啪----”的一聲，電話掛了，我很後悔，心想：動畫片有啥好看的，還不如看看書呢！吃晚飯時，我把事情一五一十地告訴了爸爸媽媽，爸爸語重心長地對我說：“萌萌，你知道嗎？做人要講信用，答應別人的事，一定要努力做到。如果做不到就不要做出承諾。承諾了，結果你卻沒做到，那麼，你就失信於人了，別人就不會再相信你了。所以，你一定要守信！”
“失足，你可以馬上恢復站立；失信，你也許永遠無法挽回。”這件小事讓我想起了美國人富蘭克林的這句話，之前，我不理解這句話的意思，但是，通過這件事，我明白了：做人一定要守信，承諾別人的事一定要盡力去完成，不要因為一件小事而失去信用！
我懂得的道理作文 篇86
“霜凍三尺，非一日之寒”，穩步發展才有厚積的力量。
有人嘲笑烏龜的慢速度，可是古老的龜兔賽跑這一則故事告訴我們：烏龜正是憑藉著穩的力量超過比自己快的兔子，達到成功。
從古到今，小到個人，大到國家，無數的事實證明穩才是硬道理。
眼下，面對日益複雜的國際局面，要想走一步好棋，難；要想永久的走好棋，更難。近期，面臨日本對我釣魚島及周邊領域的挑釁，中國外交部經過長久的措詞，終於發話了：“中方強烈譴責日方不負責任的態度以及行為，希望日本顧及友好大局，予以改正。”
看似寥寥幾句話，軟弱無力，並沒有強硬地與日方正面對抗。其實發言人是高瞻遠矚，看透事情本質，巧妙避開針鋒相對的局面，根據時局態勢的情況，恰好的發表了自己的觀點。 作為開發中國家，我們不可能事事都鋒芒畢露，而是放遠眼光，減少不必要的對抗 以穩中求實的調子繼續發展壯大國家的綜合實力。
在學習上也是相通的。只有先踏實的打好基礎才能繼續學習。在努力的過程中，也不能驕傲。要是時而認真，時而不認真，就是表現得極為不穩定。所以我們在學習中做到紮實才是最好，寧可放慢步調，也不急功近利，舍近利才能見大效，必須時刻保持態度端正，才能有一個或給自己一個滿意的學習答覆。
踏踏實實的做好每一件事，才是真功夫。衡量一個人的成功並不是僅僅天份那麼簡單，還需要穩當的做事態度，讓自己不偏不倚，不緊不慢，走中庸之道，才是長遠成功的保證。
我懂得的道理作文 篇87
一件小事、一句格言、一幅漫畫、一個偶然的發現，都有可能引發我們的思考，讓我們得到啟迪。去年夏天我就懂得了一個道理：偶爾的失敗並不可怕，堅持就是勝利!
去年夏天的一個傍晚，我和家人來到置地公園散步。我們走在小樹林裡，走著走著，我聽見一種叫聲：“蛐蛐，蛐蛐。”再往前走，聲音變得更響亮了：“蛐蛐，蛐蛐……”我忍不住扒開草坪，往裡面瞅瞅。“呀!原來是兩隻蟋蟀在打架呀!”我大聲叫了起來。我的聲音把爸爸媽媽吸引了過來，和我一起看蟋蟀打鬥。
只見一號蟋蟀後腿一蹬，跳到了旁邊的草葉上。二號蟋蟀也絲毫不甘示弱，緊跟著跳到了同一根草葉上，兩隻蟋蟀打得不可開交……最後，二號蟋蟀腿一踢，把趴在草上的一號蟋蟀給踢飛了。二號蟋蟀好像在為自己的勝利而歡呼雀躍，大聲叫了起來：“蛐蛐，蛐蛐!”頭上的兩隻“小辮”高傲地來回晃動。
過了一會兒，一號蟋蟀又不知從哪兒飛奔了回來，把正沉浸於勝利喜悅中驕傲的二號蟋蟀重重地壓在了身下，緩過神來的二號蟋蟀再沒有還手之力。最後，一號蟋蟀把二號蟋蟀趕出了自己的領地。
這件事讓我明白一個道理：生活、學習中遇到困難和挫折並不可怕，只要不放棄、堅持下去，就一定能夠看到勝利的曙光!同學們，努力吧!相信有一天我們終將會收穫滿滿、成就滿滿。
我懂得的道理作文 篇88
國小的學習生活即將結束，我們要去一個新的起點。這個時候，我是多麼懷念這多姿多彩的國小生活，多麼懷念我們的課堂！動人的場景再次出現在我眼前...
那是剛開學的班會。班主任為了加強班級管理，開學後先講了自己的表現。
一開始，全班同學都在靜靜地等著別人說話。誰是第一個發言人？我心想。
教室後面突然傳來桌椅的碰撞聲——是她，班上最沉默寡言的人。她說:“我學習不好，總是把課往後拉，總是抬不起頭。”她愣了一下，然後說:“這次經過認真複習，我在開學考試中取得了滿意的成績，但是有同學說我是‘抄襲別人’！我很難過……”她的聲音哽咽了，我清楚地看到她眼裡閃爍著淚水。這種大膽的表白就像一面鏡子，讓我們的臉火辣辣的。耶！我們有沒有想過最後一名是什麼感覺！我們是如何理解她的困難的？我們曾經怎樣幫助過她？
一個男生不好意思地站起來，低下頭說:“潑冷水的是我。對不起你，真的，我很少設身處地為別人著想。請見諒。以後我一定改正，真的。”
然後響起了熱烈的掌聲。女同學又站起來說:“謝謝！”我們都看到她抬起了頭...
對，誰不想被別人理解！是理解縮短了我們的距離，給了我們一種前所未有的快樂...
那時，我終於意識到學生之間相互理解是多麼重要...
我懂得的道理作文 篇89
小時候在爸爸懷裡蹣跚學步；長大後，老師教我如何堅持一會兒。在賽場上，我像離弦的箭，不屈不撓，拼命向終點線跑去…
我記得那是一個炎熱的夏天，天氣極其悶熱。頭頂上烈日當空，所有的樹都無精打采，懶洋洋地站在那裡，樹枝一動不動。烈日烤焦了大地，把地面燒得很熱，但我還在操場上訓練跑步。老師規定我們應該在操場上跑十圈。一陣熱風吹過，一股熱浪從地上捲起，讓人感到窒息。操場上的草枯萎了，彎著腰，耷拉著腦袋，經受著太陽公公的惡毒考驗。
我跑來跑去。額頭上，汗水一顆接一顆地流過臉頰，溼透了我的衣服。我累得滿臉通紅，氣喘吁吁，汗流浹背，四肢發軟，頭暈目眩，彷彿要摔倒在地。跑了七圈後，我筋疲力盡，開始走路，沒有任何力氣往下跑。老師見我已經沒了毅力，趕緊攔住我:“快，繼續跑！如果你在勝利前停下來，你往往只會擁抱失敗；如果你在困難中堅持，你會經常獲得新的成功。不要失去信心，只要你持之以恆，最終會有結果的！你已經跑了一大半了，一定要堅持！”聽了老師的話，我立刻鼓起了信心，暗自心想:最後三圈我一定會跑完的！我跑了兩次，頭髮被汗水打溼，粘在臉上。筋疲力盡的我又要放棄了，可是一想到老師教給我的東西，不知道從哪裡來的一股動力，推動我堅持下去。我開始嘴裡念著:“堅持，堅持，堅持……”最後，我熬過了最後一圈，跑到了終點。
耶！成功不在於實力，而在於能堅持多久。那一刻，我學會了堅持...
我懂得的道理作文 篇90
今天我讀了一本書叫《小英雄雨來》。讀了這本書後，我久久不能平息，因為我被主人公雨來那機智勇敢，愛國的精神感染了。
這個故事大概講了這樣一個故事：小英雄雨來在一次鬼子掃蕩中，就下了交通員李大叔。他為了不讓敵人找到李大叔，一個人和鬼子鬥智鬥勇，最後既救出了李大叔，又保住了自己的性命的事。雨來面對日本軍官的花言巧語，毫不動搖。即使日本軍官打得他頭破血流，他仍然臨危不懼，不被敵人的誘惑而出賣自己的親友，也不被敵人的嚴刑拷打所屈服，他真是一個堅強的孩子！
他還是一個好學的孩子。在學校裡，他認真聽課，回到家後讀書都到深夜，不辜負父母對他的期望。他真是一個愛國而懂事的小英雄啊！
其中，有一段是我記憶猶新……扁鼻子軍官發怒了，他瞪著凶狠的雙眼；突然伸出像鷹爪的雙手，揪著雨來的兩隻耳朵。往兩邊拉，然後，又用一隻大手在雨來的臉上左右開弓；還用力擰他的臉，雨來的臉白一塊，青一塊，紫一塊，疼痛難忍……讀到這裡，我既憤怒，有生氣，同時更增加深刻地體會到鬼子的殘忍毒辣。
我和雨來比起來，我覺得自愧不如。自己有那麼好的生活條件。也沒有他那麼刻苦學習。自己也想愛國，但只是隨便說說，並沒有用實際行動來表現出來，而雨來面對敵人的嚴刑拷打毫不畏懼，我以後一定要學習他那愛國的精神！
我懂得的道理作文 篇91
在我小的時候，我記得，我和媽媽吵了一架，我盡然說了一句讓媽媽傷心的話。這句話是：“別以為，你可以賺錢了，就可以教訓我，等我長大了，那我也可以教訓你了，你以為你是誰呀！”媽媽傷心的哭了一夜，早上我也不理不睬的去上學了，走到門外，我聽見媽媽一邊哭一邊在刷牙。我有些後悔的來到學校。同學們問我怎麼回事，我的眼淚都掉了下來。
晚上放學回家，我看見媽媽在做晚飯，我毫不在意的走進了房間，媽媽還是不和我說話，我便有些後悔，主動去找媽媽，幫媽媽做飯，媽媽一手推開了我，讓我回房間，去看電視。我就去看電視了，我看到一半的時候，我哭了，媽媽聽到我的哭聲，連忙跑過來，幫我拿了一張紙，擦乾了眼淚，對我說：“兒子，上午是我的不對，你可以原諒我嗎？”我說：“媽媽，上午我錯了。”媽媽說：“兒子，沒關係。”
第二天，媽媽早上煮了我最愛吃的稀飯。還煮了一個雞蛋。我開心急了，在去學校的路上，我一邊走一邊唱歌，心中有說不出的高興，晚上，媽媽給我一個驚喜，就是，給我買了一套衣服，我立馬穿了上去，可好看了，我跑到鏡子那裡，一看，還真好看，我開心急了。
等我長大了，有一次媽媽上班回來了，我打了一盆水給媽媽洗腳，在媽媽很累時，我幫媽媽捶捶背，媽媽開心急了。我終於懂得了報恩！
我懂得的道理作文 篇92
成長中有說不盡的困難，道不完的艱辛，平凡的成長故事，回頭看看，那是一串串深深的腳印……昏暗的檯燈下，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次地衝擊，讓我聞到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一甘甜，也被我貪婪的嘴吸吮了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的成長記憶。
記得有一次，我坐7路車去開發區，因為車很擠，於是，我就從我姥姥家上車，那樣人會少一點，“啊！車來了。”人很多也很擁擠，我怕做不上車，就趕緊往上擠，擠到車口的時候正好我旁邊的有一位老奶奶，她卻讓我先上，我突然感覺不好意思，臉也突然紅了起來，上車之後，我就“搶”到了一個座位，於是，我就坐在那兒欣賞外面的風景，可是那位老奶奶卻站著，因為沒有座位了，而且還站在我的旁邊，我心裡想：“我還要做呢！為什麼？”你要站在我旁邊……我正在猶豫著，坐在前面的阿姨終於看不過去了，於是她站起來讓老奶奶坐下來，旁邊的人用那種憎恨的目光看著我，我猜那位阿姨現在肯定在想：“這是這家的孩子這麼沒有禮貌—都不給老人讓座，現在的中學生怎麼這麼沒有素質，唉！”選在我連看都不敢看，因為我是個不給老人讓座的中學生。
在那位阿姨給老人讓座位的過程和動作，讓我自己覺得自己是一個多麼沒有禮貌的中學生，同時也讓我明白了一個道理。—作為一箇中學生要懂禮貌還要給老人讓座，我應該從自身找毛病而不是去賴別人，相信自己，我一定能行。這些話就是她讓我懂得的道理。
我懂得的道理作文 篇93
今年暑假，我在東陽住了十來天，在這些天裡，我們經常去騰煌羽毛球館打羽毛球和乒乓球，每次比賽，姑姑和丁丁都輸，我有點沾沾自喜起來。
有一天，叔叔回來了，姑姑對他說，我的羽毛球和乒乓球都比他們好。叔叔一聽，很想和我、丁丁和姑姑比試比試乒乓球。這天下午，我們全家人全去了騰煌羽毛球館為我們喝彩。
比賽開始了，姑姑先和叔叔打，姑姑慘敗了。接下來是丁丁，我們所有人都在為丁丁打氣，可他還是輸了。最後輪到我了，我一開始很有信心，比賽開始了，我以最猛烈的攻勢來攻打叔叔，經過激烈的比賽我打敗了叔叔，以11比6的分數取得了第一局的勝利。當時我汗流浹背，在場的爺爺，奶奶，嬸嬸也不停地誇獎我。我想叔叔也不過如此嗎！於是我有些得意忘形了。第二局開始了，我又開始猛攻，可那幾球都輸了，一旁的爺爺，奶奶，拼命地鼓勵我：天天加油！天天加油！我開始拼命反擊，但還是輸了第二局。這時我有一點兒緊張起來了。但我發誓，一定要贏第三局。第三局開始了，叔叔開始左右開弓，長拉短吊，終於，我招架不住，輸了比賽。
這時我才知道，叔叔的技巧比我高得多，我和他的距離太遠了
這件事，還讓我懂得了一個深刻的道理：“技術是無止境的。”我想：我的技術沒叔叔高，可我有信心，我相信，我再苦練四五年，我一定會超越自我，超越叔叔，那時候他們一定會對我刮目相看的。
我懂得的道理作文 篇94
今天，我寫完了作業，我很興奮，終於把作業完成了，忽然媽媽喊我，讓我看課外書，我本來不想看書，但是媽媽說這本書上的故事都很有道理，能啟發我學習和成長，我抱著試讀的心情，讀著讀著，覺得故事越讀越有味道，其中有一篇故事吸引了我，讓我觸動很深，那就是《孟母三遷》的故事。
這個故事講的是：孟子和他的母親的故事，孟子小時候很貪玩，但是他有個特長，模仿性很強，他最先住在墳地附近，常常有出殯哭喪的事情，孟子和小夥伴就學哭喪和玩築墳墓的遊戲。孟母覺得居住墳墓旁邊不適宜孟子成長，第二次搬到市集，在市集居住後，孟子每天又和小夥伴學殺豬做生意，孟母覺得這個地方也不適宜孟子成長，為了讓孟子學習處事禮節和知識，孟母第三次把家搬到學堂旁邊居住，就這樣孟子和母親長期的居住在此，年復一年，很多官員在文廟跪拜，孟子看在眼裡記在心裡，慢慢地就學會了禮儀。
通過這個故事，讓我明白了一個道理，就是接近好的人和事物才能學到好的事情，接近壞的人和事物就容易讓人學壞，孟母作為一名柔弱的母親，靠著自己的堅強，為孟子提供幾次好的成長壞境，這也是作為一名母親望子成龍的期盼，為了下一代的成長付出了自己的努力和辛酸，成就了一代儒家學派的思想家、教育家。
在以後的成長和學習中，我要向同學們好的方面去學習，改掉自己不好的壞習慣，努力學習，爭取長大後實現自己的夢想，報答祖國做一名有用的人才，報答老師的教育之恩，報答父母的養育之恩！
我懂得的道理作文 篇95
隨著時光一分一秒地流逝，我們懂得的道理也越來越多，也得到了更好的成長。
三年級下學期的一天，我去上姑姑家吃飯，吃好飯，我發現書包裡沒有圓珠筆，就向姑姑要錢買筆，姑姑竟然給了我20元錢。
我到了學校，花三元錢買了一支圓珠筆，還剩17元錢。我想了想：這17元錢可以用來幹什麼呢？買本子、買書籤、來魔方、買飲料、還是抽獎呢？如果我選擇了抽獎，運氣好的話，還可以賺更多的錢呢！我經過了再三思考，最終選擇了抽獎。
我去了“金寶貝”砸金蛋。一開始我的運氣就非常的好，第一次花了一元錢，中了五元錢，我算了算，買筆的錢不算，還賺了一元錢。我欣喜若狂，又連續抽三次，最終一共賺了五元錢。
放學，我花了兩元錢買了小攤上的零食，因為放學的時候不可以抽獎，我垂頭喪氣地回家了。
吃完午飯，大概過了十分鐘，我騙媽媽說：“今天我學校裡要寫中小字，我得去早點。”媽媽果然上當了，其實我還是要去抽獎，這一次我還是去的“金寶貝”。
但是這一次我不是那麼幸運了，不但沒有中獎，反而虧了六元錢，心裡很是難過、愧疚，覺得這件事情應該向媽媽坦白。
下午放了學，我把這件事的經過告訴了媽媽，媽媽不但沒有懲罰我，反而誇獎我是一個誠實的孩子，並告誡我：做人不可貪婪，天上不會輕易掉餡餅的！
我把媽媽的告誡深深地記在心裡，一生受益。
我懂得的道理作文 篇96
“我的實驗成功了！”房間裡不時傳來我的歡呼聲。
星期天，我在家裡拿了一本《十萬個為什麼》來看。突然上面有一篇“鹽多浮力大”的文章吸引了我，我覺得很有趣，便按那上面的實驗做了起來。
我拿來一個雞蛋、一根筷子、一個杯子和一袋鹽。實驗開始了，我先向杯子裡倒滿水，然後把雞蛋放進去，頓時，雞蛋搖搖擺擺地落到了杯底，便“睡起覺來”，一動不動。於是我又往杯子裡倒入很少的鹽，可雞蛋仍然停留在原處，紋絲不動。我並沒有灰心，又咬咬牙，把鹽像流沙似地倒入杯中。這時，雞蛋動了動，慢慢地向上浮。“哦！”我尖叫起來，可令我想不到的是，它居然浮到水深的一半，又往下掉了，它又準備回到杯底“睡覺”了，這可把我雄雄的心澆滅了一半。
這時，我想打退堂鼓，可又忽然想到：“愛迪生做實驗時不也是失敗幾千百次才成功的，這說明他們有著堅持不懈的精神，可自己呢？只實驗了兩次就想打退堂鼓，說明自己沒有堅持到底，我一定要做堅持不懈的人。”我仔細觀察起來，突然發現杯子裡的鹽沒有完全溶化，於是，我把預備好的筷子放在杯裡不停地攪拌了又攪拌，這時，雞蛋浮起來了，但我的心還是“怦怦”直跳，生怕它像剛才一樣半途而廢。可這一次它沒有讓我失望，只見雞蛋像穿了救生衣一樣，成功地浮出了水面。“我成功了！我做實驗成功了！”我歡呼著……
我從實驗中懂得了一個道理：堅持不懈就會取得成功。
我懂得的道理作文 篇97
今天，就是讓我們期盼已久的聖誕節。“鈴鈴鈴鈴上課了，老師就對我們講：“你們想要什麼聖誕禮物。”同學們紛紛舉起手來訴說自己的願望。有的說：“我要檯筆記本電腦；”有的說：“我要一個MP3。；”還有的說：“我要一座別墅！”……
說著說著，老師又拿出一個禮物，禮物的包裝盒非常的精美，老師又讓我們猜裡面裝著什麼。許多人舉起手，有的說是巧克力，有的說是回家作業…… 到底是什麼呢？大家積極舉手猜著。終於，老師要打開了，叫我們閉上眼睛，過了一會兒，禮物打開了，大家擠上去一看，“居然是塊破磚頭”大家驚訝的叫著。許多人低落了下來，嘴巴里嘰裡咕嚕著：“一塊 禮物讓我們懂得了一個道理破磚頭有啥用，哎！”
老師接著說：“別看它是一件普普通通的東西，製造這麼一件也是非常辛苦的。”說完便把幻燈片開啟，上面清清楚楚的大字：挖黏土？？放進磚模？？晒乾？？燒製。又對大家說：“你們誰知道，燒一塊磚需要多少天？需要多高的溫度？”有一個人回答：“需要兩個星期，需要100攝氏度。”“差不多，那你們悟出什麼道理沒？” 一個人回答說：“磚頭雖然是個極其普通的東西，但要造一個，也是非常辛苦的，就像一個人，不經歷困難，怎麼能變成像磚頭這樣堅硬、堅強。”
通過這節課，我突然明白：生命的過程也是個不斷磨練自己的過程，我要把自己燒成一塊磚頭，經得起挫折， 經得起考驗！
我懂得的道理作文 篇98
前幾天，老師讓我們回家種鳳仙花，早上臨上學的時候我讓爸爸把花的種子買回來，好不容易盼到放學，我興沖沖的回到家想看一看鳳仙花的種子是什麼樣子的，可是到家看，只見小小的花盆裡除了土什麼都沒有，我很失望的問爸爸：“花的種子呢”？爸爸笑著對我說：“種子在土裡睡覺呢！你要想讓它快快長大，就必須要每天給它澆水，要通過你自己的努力才會開出漂亮的花來”。
從那天開始我一直就呵護著我的鳳仙花種子，每天清晨起來第一件就是看我的小鳳仙花發沒發芽，然後輕輕的給它澆水，可是一連好多天，也沒有看到它發芽，我好著急，擔心它是不是死掉了，媽媽說：“不要擔心，過幾天它就會長出來了，你還要精心的呵護它，好好的愛護它，還要繼續給它澆水，這樣它一定會長出來的”！
但我有點失去信心了，不再想給它澆水了，每天也不看它了，媽媽說：”只要努力才有希望，不要輕易的放棄，只要你耐心的等待，它一定會開出美麗鮮豔的花朵來”。
聽了媽媽的話，我又有了自信心，又開始每天為它澆水，一個星期過去了，我突然發現我的鳳仙花終於發芽了，我高興的跳了起來，趕緊喊媽媽過來一起看。
媽媽溫柔的對我說：“你看不管什麼事情只要努力才會有收穫”。
通過這件事，我懂得了，只要努力不放棄什麼事情都能成功，我今天真的好快樂！
![景觀作文300字[合集]](https://i1.quanshuba.com/c0d5660d79e4/9f8d/c3/cb8a310a2ae0800e32da314d7d0d0463d56c209b48578e-s.jpg)
