作文

當前位置 /首頁/範文/作文/列表

關於你的作文(集合15篇)

在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的關於你的作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於你的作文(集合15篇)

關於你的作文1

叮咚!手機資訊提示聲響起,那是溫柔的你關心著叛逆的我。

不用你管!我撕扯著嗓子朝著你怒吼,手裡的試卷被狠狠摔在地上。你依舊溫柔,輕聲安慰道:別生氣了,我真的沒有責怪你的意思。

煩人!聽著你絮絮叨叨的,我內心早不耐煩了。我徑直衝向房間。砰!的一聲,房門被用力的關上。

窗外的雷聲震耳欲聾,好似在與我叫囂,刺眼的閃電像試卷上的紅叉叉刺痛著我眼睛的淚水也不聽使喚地湧出,浸溼了我的衣袖。

咚咚咚!一陣敲門聲傳來。緊接著傳來溫柔而又熟悉的聲音:別生氣了,喝點水吧!不喝,我不喝!我怒吼道,言語間滿是憤怒與不屑。而後便拿起試卷,胡亂訂正,好似在責怪試卷。

夕陽漸漸落下,餘暉輕柔地灑在嫩綠的小草上,像鍍了一層金光。我的肚子發出了痛苦的呻吟。此時,敲門聲再次傳來,吃飯啦!語氣依舊是那麼溫柔。我望了望試卷,回憶起母親對我考試的不滿,氣又不打一處來了。

不吃,我要你管,你在乎的只有成績!我生氣的又一次頂嘴。嗒……嗒……那是你傷心離去的腳步聲。

一輪明月掛在天空,皎潔的月光輕輕的灑在樹梢。飢渴難耐的我就輕輕的推開房門,拿起手機,躡手躡腳地走到桌前,開啟燈。竟發現飯菜還冒著熱氣,也沒動多少。此刻,我似乎意識到了什麼。叮咚!資訊提示聲響起。我點進微信,發現是媽媽。別生氣了!是媽媽不好。吃點飯吧

一串長長的文字,言語間滿是溫柔與關懷。我不再感到厭煩,取而代之的事懊悔。我後悔那麼暴躁且粗魯的對待你,對你的關心不以為然。熱淚再次湧上我的淚眶,拿著手機的手有些許顫抖,鼻頭酸酸的。腦海中浮現的是那張無比溫柔的臉,耳邊縈繞的是那滿是關懷的語氣。

我明白了,那是溫柔的你照料著叛逆的我。

關於你的作文2

君不見五月榴花紅似火,年年看花人不同。君不見當時少年青如筍,轉眼凌風立山岩。

匆匆六年雲煙過,明日看花知是誰?聊賦閒詞示先生,來日與君賞春紅!

——題記

光影下,熟悉的背影,親切的話語,引著我們走向充滿未知的未來。或許在這艱難的途中,我們還不能憑自己的實力成功到達目的地。畢竟現在的我們如同剛破土的幼苗,還無法抵禦風雨撞擊。

於是,你來了,來為我們插上雙翅,助我們翱翔到遙遠的未來。

輕撫黑板,單調、斑駁的印記裡,鐫刻了如許海一樣的知識!記憶中光滑的手指,在時光的粉塵裡,逐漸粗糙,生繭。耳畔,你的聲音仍在迴響:“這就是我們的職責、命運,就像你們一誕生,就要背起學習的重任。你們天天與奮鬥打交道,我天天和你們打交道,一切都只為明天過得很好。”你的話太模糊,那時的我似懂非懂!

匆匆的流裡,多少回,鳥兒站在柳枝頭,看清風從拱底下穿過,從水面上輕輕拂過,盪漾出一圈圈漣漪。多少回,太陽剛剛露出半張臉龐,你已早早地開始忙碌,準備著今天明天的內容。多少回,病痛束縛著你的身體,卻無法抑制你敬業的心。於是,輕輕一扣門,你,又用盛滿笑的臉面對著我們……門裡,我們一個個端坐著,三十五雙瞳孔裡,映出了相同的你。微笑的你,神采奕奕的你,不再,不再年輕的你!

短短几十分鐘,你就像一棵飽經風霜的老鬆,站立在眼前,粗大的枝幹就是你多藝的雙手,一筆一劃剛勁有力;繁茂的葉叢就是你裝滿知識的大腦,一點一滴輸送給我們;而紮在岩石深處的根莖就是你對我們的期望吧!匆匆六年,眷戀這裡的不只是我們,還有你。

我向知道的,你總是這樣,把我們當做自己的孩子,多麼親切;我早知道的,每逢離別,即使明天還能再見,你我總還是會落淚!我······我想知道的,明天的你,是否還能遇到與我們一般可愛的“我們”。明天的我,是否還能遇到與你一般可愛的“你”。

關於你的作文3

朝陽願與朝霞同行;夕陽願與晚霞同行;小溪願與木舟同行;雨滴願與烏雲同行。不論事物或人物是好是壞,都有同行者的陪伴。在這何許多的事物中,我願與你—小溪同行。

雖然它沒有波濤洶湧的氣勢,沒有令人毛骨悚然的寬廣,更沒有驚濤駭浪的磅礴之勢;可它有著純潔寬容的心。那大江大河雖很有氣勢,卻混沌不堪,不如小溪那般清澈見底。

是啊!你純潔在於你清澈見底,那何以見之它寬容呢?呵!隨處可見:秋se逼近,枯葉搖搖欲墜,風捲殘葉,將它送給大河、大江,可枯葉卻因它們的粗暴而死不瞑目;只好把枯葉帶給小溪,小溪像媽媽一樣溫柔柔的撫摸著。秋天,正是落葉之季,小溪仍是充滿生機!

一年四級一直是輪迴的變著,可它一直沒變……

記憶中一直隱約的閃出一些片段,是一首詩,詩中也有小溪、落葉和小舟,只是在原有的基礎上多了一個主人公,多了一個岸,更多了一份淒涼。“我”,也就是主人公,走下岸,踏上小舟,坐在船頭“任意東西”。隨手拾起一片葉,上面有“我”的過去。的確,每一片落葉都是回憶,過去並不可能都是美好的,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”天下無不三的宴席,一想到我們會經過多次的相遇、分開,(同學、朋友、同事……)即使回憶再美好,分開之時也應該只剩淒涼吧!

小溪,藏有我們的記憶……

我之所以喜歡小溪自然不只這些,當然主要還是因為它有感情。每當我傷心的時候,它似乎也放慢了水流之速,讓人感到恬靜,和諧;每當我開心的時候,它又好似自己也很開心,加快了步伐,潺潺地流水聲為我喜悅的心跳伴奏。

我願,我想,我期盼與小溪同行!

關於你的作文4

當我孤獨時,你是我的夥伴,當我哭泣時,你為我擦淚,當我在學校犯錯誤老師向您告狀時,你鼓勵我而不責罵我……

從小到達你哺育著我,你是我的第一位啟蒙老師——媽媽。從小你就和我一起同行。

記得六年級上學期,我上課總愛講話,老師便把您叫來,我膽戰心驚的,十分害怕,老師向您說了很多我犯的錯誤,您從老師辦公室出來,我心直跳,不敢看您,您便叫了聲:“寶貝過來啊。”“啊!”我顫抖地說,便提著膽慢慢地走到媽媽您那。您說:“寶貝,老師說了,你只要上課不說話,認真聽講,你成績一定會上去的。”我心裡想:咦,媽媽怎麼不沒罵我呀?

下學期,我不講話了,但開始這兒找個東西玩玩,那兒找個東西玩玩,上課沒有一時是靜靜的,老師又讓我把媽媽叫來,回去便用小小字條寫著“媽媽。老師讓您去學校”。第二天,我在上課,媽媽您來了,這次又是在辦公室裡。雖然我都不知道老師和您說什麼,但一定是說我上課不聽課,您和老師的談話結束了,出來對我說:“寶貝,老師說你只要改掉多動的毛病,就一定能考好試。以優異的成績進入國中。”這是我就更不明白了,媽媽您為什麼沒罵我,老師到底跟您說了什麼。我帶著疑問,一星期後去問老師了,我說老師,上次您和我媽媽說什麼呀?“老師說:”你這麼不乖,能說什麼。”“老師能告訴我嗎?”終於,老師說他向您說我有多動症,叫您帶我去檢查一下,我不是讀書的料。您聽了之後臉色都變了,可您還微笑著和我說鼓勵的話。

現在我已進入國中,成績比以前更上一層樓了,謝謝您給予的鼓勵,不必擔心我不乖,我現在一定會努力改的。媽媽,謝謝您在成長的道路上與我同行!

關於你的作文5

你,通情達理,包容著我的任性,包容著我的無理取鬧,處處遷讓著我,沒有一絲怨言。而我呢,有時老是把你當出氣筒,怨恨和不開心無處發洩,就拿你開刀,甚至認為這一切都是理所當然的,因為你是我的同桌。而你只是默默忍受我的刁蠻`霸道。。。。。。直到有一天,你心平氣和地對我說:"不高興,想生氣就生氣吧!你怎麼對我無所謂。''當時,一股莫名的情愫湧上我的心頭,是感動,是欣喜,慶幸我有這麼一位好同桌—你。

你,英語超棒,不費吹灰之力就能記住一大堆單詞,而我呢,只能拼命地死記硬背。我真的很羨慕你,略加一絲嫉妒。正因為這樣,我便開始發奮學習英語,把超過你作為目標,因為我不想輸給你!我的努力沒有付諸東流,得到了英語成績第一的寶座—97。5分,而你似乎是因準備不足名次下滑了幾位。當時,我認為你肯定會心灰意冷,但沒想到你卻自信地仰起頭對我說:"放心,下次我要考100分!''你的面容中透著無法掩蓋的倔強。原本我還想安慰你,但沒想到卻被你不服輸的精神所感染。儘管你嘴上這麼說,但我猜你的心裡一定很難過吧!你的表情令我有些難過`心痛,我並不揭穿你,因為我相信你能行!

你=我可愛的同桌,我最好的朋友。我喜歡和你分享我的喜怒哀樂,我的幸福,我的痛苦和難過,而你只會不厭其煩地`靜靜得聽著,時不時也會說說你自己的事。我喜歡這種感覺,輕鬆自在!

你,超好的脾氣,足夠的耐心,友好的言行,一直感染著我蛻變。

關於你的作文6

兩個人共嘗一個痛苦,只有半個痛苦;倆個人分享一個快樂卻會有兩個快樂

——題記

匆匆,太匆匆……

在漫長的黑夜裡思考,曾幾何時,心中依然珍藏那傷牽掛。

總奢望把心中那傷牽掛寫出來,常注視那雪白的信紙發呆,卻總是無從下筆,心中滿是沉甸甸的無奈。

糾結

兩個女孩共同維持一段逝去的友誼是多麼地艱難,我是第一次品嚐到人生竟然還有這樣的滋味,我們似乎都失去了往日對彼此的熱情寬容。

我很清楚的知道,是我錯了,可是怎麼也抬不起那高貴的自尊心,她太倔強了。

感動

火藥味還瀰漫在空中,一直沒有散去。

原本很晴朗的天空,下起了雨,天也涼了。

我蜷縮著身子在走廊裡徘徊,麻木的我注視著這愈下愈大的雨心裡一絲絲煩躁,我的心情也像這天氣,沒有一絲陽光,只是強忍著沒有流出眼淚。

一把熟悉的傘在我眼前晃了幾下,我下意識的看了一眼,正巧遇見他那猶豫的目光,這要在以前,她知道我粗心大意,每次天氣不好總是帶兩把傘,這次……她好像只帶了她自己的傘,我急忙把目光轉向別處,再次目光看她時他已經消失在雨幕中。

而在我身旁不遠的地方,有一把傘,那把充滿無限友情的.傘,紅白相間,紅得並不庸俗,白得並不呆板,撐著這把傘,莫名的感動湧上心頭。

微笑

一直把自己封閉在痛苦的空間中,反而漸漸地悟出了點什麼,那份受了挫折的虛榮在痛苦的薰陶下漸漸減弱。

我去找了她,看到我他竟然沒有抑制住自己內心的喜悅,一把抱住了我,我輕輕的推開她微顫的肩膀,拿起她冰涼的手,故作輕鬆地笑了笑,她也同樣給了我一個這樣的微笑。

是的,這無邪的笑容,徹底地解開了我們的誤解與埋怨。

如今,我和她各在一方,心中對她的牽掛卻佔據了心中每個角落。

兩隻緊握的手

兩雙聰慧的眼

兩顆純真的心

人生貴在知己,相信有永恆的友誼!

關於你的作文7

我無法忘記你微笑的樣子,很陽光,彷彿所有的壓力都與你無關,你只會快樂著,永遠的快樂著。我曾在心中深深的感謝班主任,讓我坐在你身邊,時時刻刻享受著你的微笑帶給我的溫暖,彷彿我的世界只要擁有你的微笑,就算沒有太陽,也無妨。

你說過,只有我會注意到你的微笑,只有我會在你笑的時候傻傻的跟著笑。你說我像個傻丫頭,整天就知道對著你傻笑,可是你卻不知道,我的微笑是因為你的存在而存在。你說過,你有一個微笑會專屬於我,別人永遠不會得到。你知道嗎?我好開心,真的好開心。

你喜歡在我考試失利的時候揉亂我的短髮,笑著說:傻丫頭別難過,我幫你弄明白你不會的題,下次絕對能考好。你更喜歡在我成績超過你的時候,輕輕的戳一下我的臉頰,笑著說:傻丫頭不錯呀,進步了呢!加油加油!我總是會反擊你,輕掐著你的臉說:臭小子,現在油價飆漲,還加油呢?你想讓我們家賣房呀!我們笑成一團,不顧別人羨慕的眼光。

可是現在,離你遠了,你專屬於我的微笑也沒有了。我們之間陌生了許多,彷彿我們只是普通同學的關係。我知道你累了,會考的壓力禁錮了你的微笑,你已經被壓得透不過氣,默默地看著你疲憊的雙眸,我的心疼到了極點,我能為你做些什麼?呵呵,我自嘲,現在能為你做的,只有不去打擾你,讓你有點時間喘氣吧。

我多希望日子快點過去,只要度過了拼搏的四月,緊張的五月,黑色的六月,我相信你的微笑還會回來,到時候我就能開心的去找你,驕傲的告訴你,我也努力了,而且跟你上了同一所高中了,我們還能一起大笑一起瘋玩,一起無憂無慮,一起沒心沒肺。

黑夜吞噬了黃昏的最後一抹餘輝,望著你離開學校的背影,默默地呢喃:你的微笑,永駐我心……

關於你的作文8

——由《火影》想到的

我無數次在夢中見到你孤寂悽清的背影,鼬,我總是無數次驚醒,無數次在孤獨和悲傷中含淚睡去。

我從來沒有看懂過你赤紅色的瞳孔,那裡映射出的究竟有沒有愛,有沒有恨,劃不清的纏繞糾葛,或是刺痛人心的寂寞,你以那平靜的外表將一切掩飾了,一切欺騙了,可我還在用盡我的全力探索著你的內心。

你說,我看到的總是全部的你,而你呢?我突然震驚了,那時我們站在海邊,蘭色的,憂鬱的,茫茫無際的大海,我想我只不過是生活在一個角落裡的小魚,而海卻保持著他的平靜,他的無言,我永遠都不能穿越,不能瞭解,那一刻我終於明白了自己,不過是你生命中的一個片段,雖然我一直希望自己能是你的一部分,可是,我明白,失去了我,你依然如故。

為了尊敬的木葉,為了肩上的宇智波一族,為了深愛的弟弟,鼬,你已經承受了八年的痛苦,那種痛,是我所明白,但感受不到的最深沉的痛楚。而在地獄中靜靜等待五年的我,那種悲傷和孤獨,只能算做煙雲。我一直深信著,你沒有殺族人,沒有做出那如禽獸一般的瘋狂行為,你的理智正如你的心,如海藍色水晶一般,雖然我所瞭解到的你,只是那麼一點點而已。

你聽到嗎?大海撫摩沙灘,沙粒滾動的聲音細細訴說著很久遠的故事,我知道我們的結局只有一條路,我們都是為光明和黑暗所搭的橋,當一頭埋沒了另一頭,路也盡了,那時或許就真的到了無拘無束的天空。至少,再沒有羈絆和痛苦,在沒有被鮮血埋沒的眼角淚痕,有的只是一碧如洗的天空和深邃的寶藍色海洋。

關於你的作文9

記憶中的你,靜靜地立在那,想起你的身影,我的心在隱隱作痛。你老了。你是我們這裡最大的樹,你包含了我的童年,你的影子中,有孩子們歡笑的聲音,有你的一切。高大的枝幹是你的手臂,在風中颯颯作響的葉是你的眼睛,你粗壯而結實的中心促成了你的身軀,你是如此的健壯,我喜歡你,我的朋友。夏天,你的葉在風中輕輕飄蕩,天上的雲朵是你的襯托。河裡,水靜靜流淌著,在你的年華里一次又一次迴轉,你還是蟬小弟的家,黑夜裡,它一次又一次鳴叫,你靜靜在月光下享受這場輕柔的音樂會,時高時低,月光,潑灑在你的身上,你醉了。

秋天,你成熟了,你是一棵銀杏樹,你的孩子,白果,從你身上掉落下來,靜靜躲在地上的葉子之間,我見狀,小心地把它們撿起,細細觀看。我的手是那樣的輕,怕傷到你的孩童。你的葉輕輕地飄落下來,在空中忽左忽右,真頑皮!你的葉泛黃了,泛出了你的蒼老,只剩下幾片殘葉在你的枝上搖搖晃晃,最後,一併掉落。你光禿禿的,沒了生機,沒了綠意,你老了。冬天的你,在寒風中,你依然站立在那,我不知道,你灰白的世界,到底有著怎樣的孤獨與寂寞。天空中飄起雪花,微小,多得我數不清,在溫暖的被窩裡,我想起了你,你的一夜將是怎樣的孤寂,看著窗外的雪花,我流了淚,我想看看你,朋友。

不顧寒冷,匆匆忙忙去看看你,你泛上了白色的鬍鬚,彷彿像一個在風雪中蜷縮著的老人。我的手伸出,我摸摸你粗壯的身軀,佈滿了滄桑。寒冷的月光照著你我,我感覺到了涼意,我默默地縮回手,一言不發地回了家,一夜間,全是你的身影。早上了,我迫不及待地跑去看你,你已銀裝素裹,披上了一層冬衣,周圍,白茫茫的一片,好像沒了聲響。我想,你不會冷了吧。我笑了,你卻睡了。冰雪化了,春天來了,你我都迎來了又一個春天,瞧你,枝幹上又冒出點點綠色,你醒了。樹,我最好的友。謝謝你的陪伴。

謝謝你,讓我在最好的年華里遇到了最好的你,樹。

關於你的作文10

累了嗎?深呼吸一下,放上手中的活,休息一下吧。在茫茫人海之中,能見到你,也算有緣。你也許是父親,好久沒和你談心了,每天忙裡忙外,吃了飯便跑出門外,說為了這個家,我多想和你好好聊聊。

你也許是老師,每天給我們上課,卻不見你說任何一句鼓勵我的話,我知道我成績的確不怎麼好,可你也不應該不管我啊。小時候,老師您在我心中是多麼神聖,但現在真人間便有了神與人的距離。

你也許是我的同學,每天進進出出,擦身而過,眼角卻只看到你熬夜後黑眼圈,為分數而忙碌的你,能否放下手中的筆,和我好好暢談一下苦衷和願望,來一次親切的擁抱。可是,你深沉的眸子中,卻只有卷子和答案。

走在大街上,你低著頭不知去往何處。五百年的擦身而過,才換來今生的一次回眸。請你抬起頭,看我一眼吧。

我的世界少了你,像一座冰窖一樣,只有寒氣與單調,一個人,好冷,好暗。

在這座城裡住了好些年了,才發現,這裡並不是他們所說的大家庭。每個人都懷著心事,不願吐露,或是早已被塵封。

山外山,漣漪如河川,樓外樓,酌酒夢紅樓,浮泊溪流,槳依水連波,獨斷寒橋雪,孤燈照入眠。雕花暖,明月垂樹間,舉杯對月空獨飲,嘆曰:故人知何處。

這首詩,表達了詩人寂寞的心境,他的心裡早只有一潭死水,結了冰的死水。他多麼希望聽見有人能迴應他的呼喚。

一聲問候,一個祝福,一個關愛的眼神,便能溶化你我之間的心結,為什麼沒有人去做?

是啊,我想知道,你與我,到底有多遠。

後記:世界上最遠的距離不是生或死,而是我在你面前,你卻不知道我愛你。——泰戈爾

關於你的作文11

新年將至,我迎來了第一份新年禮物,據說它頂替了我的壓歲錢。當然,我本人最希望得到的還是對我各個方面有用處的物品,這就是它——一塊多功能潛水運動表。

儘管它不像金錶那樣名貴,儘管它沒有非常靚麗的外形,儘管我們相處的時間還不是很長,但對它,我卻有著說不出的感謝。

其實人們理當懷著一顆感恩的心去生活,哪怕對一塊小小的手錶。仔細觀察一個有時間觀念的人,你會發現他的手腕上戴著一塊提醒他注意時間的表,這表不分名貴,但要求時間準確。它不過是一個記號,時刻提醒著你時間的流逝,要你節省時間、抓緊時間。當你以最快的速度做成一件事時,你最應該感謝誰?是你那雙神奇的手嗎?或許是,但更多的感謝應該送給你的手錶,是它在提醒你注意時間!

現在,手錶的普及率在城市裡已經相當高了,人們注視它的程度自然會降低;而在農村,那裡的人或許會把它當成寶貝,卻不知如何正確地使用它。它不辭辛勞的跑動著,叫你起床,告訴你工作,提醒你注意時間,報告給你年、月、日、上午、下午……還要告訴你休息、睡覺。它需要的,僅僅是一塊有著充足電量的電池,每時每刻都在為它的主人忠實地工作著,我們怎麼能不感謝它呢?隨著手錶功能的增多,我們感謝它的地方也越來越多。當然,它聽不懂也聽不見人類的語言,只知道每天不停地有節奏地奔跑。但它能看見你的臉,用它的臉對著你的臉,告訴你時間。如果你真的感謝它,那麼,抓緊一切時間,抓住一切機會,便是對它最好的感謝,最好的報答。當它看見你汗流浹背的樣子時,它也會很欣慰的。

你懷著一顆感恩的心去生活,成功時,用它來感謝大家,感謝你這次成功的“引路人”;失敗時,用它來感謝挫折與經驗。這事物包括了你的父母、書籍、工具、你自己……哦,還有你那塊小小的手錶。

感謝,它並不像喊口號一樣的簡單,也不像登天一樣的艱難。它或許是你一生也做不完的事情,但只要你每天懷著一顆感恩的心,你的生活將會變得越來越有意義。

關於你的作文12

同學們,你聽說過北宋皇帝徽宗趙佶嗎?他呀,特別喜愛繪畫,是一個善畫花鳥的能手。所以呢,他把考畫也列為科舉的一部分,誰的畫得了第一名,也像中狀元一樣光彩。趙佶繪畫特別注意構圖的立意和意境,今天我們就來講一個關於他的故事──深山藏古寺。

一次,全國畫手薈萃京都參加畫試。趙佶親自出題“深山藏古寺”。畫手們各顯神通,認真構思,巧妙地繪畫。有的在山腰間畫座古廟,有的把古廟畫在叢林深處,有的只畫出廟的一角,有的畫出寺廟的一段殘牆斷壁……真是山勢廟形,各不相同。

趙佶看了很多畫,都搖頭嘆息,表示不滿。這時,一幅構思新穎、含意深遠的畫吸引了他:奇峰怪石的深山老嶺,蒼松翠柏形成林海,一股清泉像條乳白色的飄帶飛瀉直下。泉邊一老態龍鍾的和尚,正一瓢一瓢地舀水倒進桶裡。趙佶愛不釋手,翻來覆去連看幾遍,嘖嘖稱讚:“好畫!好畫!”

同學們,這幅畫究竟好在哪兒呢?好就好在構思巧妙,別出心裁,與眾不同。不是嗎?這位高明的畫手在畫中沒有畫出寺廟,而畫中確實藏著古寺。你想一想,有和尚挑水,附近就一定有廟宇;和尚年邁,還自己出來挑水,可以想象出那座古廟破敗的情景。畫中無廟,廟在何處,那一定“藏”在深山中了。

同學們,你怎麼“畫畫”呢?其實我們寫作文也是這樣,構思很重要。一個作文題目給你,我們該選擇什麼材料來寫呢,又該怎樣來寫呢?這裡可大有學問啊!其實我們做任何事都是這樣,想別人沒想到的,也許會有令人意想不到的妙處!希望同學們能從《深山藏古寺》故事中有所啟發。

關於你的作文13

生活是美好的,幸福並遙遠,人世間有許多值得珍藏的東西,為了愛你的人和你愛的人,過好每一天。我們每個人擁有的東西是一樣的,只是我們周圍,有許多關心,愛護我們的人,但是我們並不懂得珍惜這份愛。

人應該去追求更加美好的,但更應該珍惜自己已經擁有的。不能錯過了才後悔。

我的媽媽是一個比較衝動的人,而我也是比較任性的人,因此也與媽媽發生了不少的摩擦,有一個星期天,我打開了電視機,而桌子上堆著一大堆還沒寫完的作業,我一邊看電視,一邊寫作業。整整一個上午過去了,但我卻一科的作業都沒有完成。我既想看電視又想做作業,但魚和熊掌不能兼得,一心不能二用的我仍然沒控制住我自己去把電視機關掉,卻放下手中的筆,津津樂道的看著電視。

中午,媽媽回來了,她看看此時的我,說:“你不用寫作業,不用複習嗎?”她又看看我桌子上的那堆作業,又說:“快把電視關了,把作業做完!”可這時偏偏是我最愛看的電視節目,我說:“媽,再看一會,就一會。”媽媽卻生氣的說:“你這是在害你自己,你以為你是在為我和你爸學習嗎?你要知道,你是在給你自己學習,你難道想像我們一樣辛苦嗎?”我慢吞吞的走到電視機前,還是不捨得,而媽媽卻以風一般的速度把電視機關了。“快做作業!”媽媽吼著。我氣憤的走進房間,把作業做完。

後來,我看了一篇文章《媽媽,我想對你說》,作者寫的內容和我一致,也是因為電視和媽媽吵架了,他在文章最後寫道:媽媽,我現在才明白你對我的愛,希望你能原諒我的過錯,我現在才明白其實你嚴厲的呵斥是對我最真摯的愛。媽媽,我終於讀懂了你對我的愛!

錯過了才後悔,這是人最大的缺點,我們應該學會珍惜已擁有的,珍惜身邊平凡的愛,去體驗愛的幸福!

關於你的作文14

天放晴了,心情也因此享受著陽光的沐浴,冬日的陽光溫柔而不強烈,它帶著幾分祥和與安靜,彷彿那刻在記憶裡的微笑一樣,親切的如同就在臉龐一般。帶著溫暖清新的氣息,融化了寒冷的堅冰。

喜歡一個人,我一直以為其實是一個人的事情,別人代替不了你,無論過去,現在,還是將來。它只能是一個人的事情,一個人的想念,一個人的等待。

朋友問我撒哈拉是怎樣形成的,我說那是美麗的想念造成的。我每想念他一次,天空就落下一粒沙子,它們不停的從天空落下,最後變成了浩瀚的撒哈拉。

沒有夢的午睡補充了一整個上午的消耗。我愉悅的心情最終還是說服了我,我決定走出s大學去看看外面的世界。浩瀚的北江流動著多情的江水,波光粼粼,反射的陽光卻並不刺眼。我望著那一分江水,兩分流年,多少流離的歲月就這樣隨水而逝,如同落花跟隨流水一樣,浪跡天涯,帶走塵世的許多故事,留下美好的思念。

思念就像那江水一樣,綿綿不可斷絕。

嘆一聲,心悅君兮,君不知,君不知。

車水馬龍的江畔不斷有人從我身邊穿過,或匆忙,或緩慢,他們有各自的生活,或者他們只是如同我一樣,將荒蕪的心情隨意拋棄在溫暖的陽光下,讓北江之水帶走塵封的故事?

“嗨,你好!”這個聲音彷彿從天而降,一切顯得如此意外。我轉過身,發現身後變成了另外一個世界。他穿著一身乾淨的白色運動服,正沿著江邊慢跑。昔日記憶裡的笑容,熟悉的聲音,熟悉的臉龐,就這樣在我毫無防備的時候闖入我的世界。

陽光毫無保留地傾瀉在他身上,他燦爛的笑和著白色的衣服,他身後飛起一群鳥兒,真的就像天使降臨一樣,我就這樣堅定的認為他就是上天派來我身邊的天使。是的,你就是我的天使。“嗨,你好!”我低著頭笑著說。終於,一滴淚再也忍不住滑落下來……

關於你的作文15

感謝有你,給我前進的動力;感謝有你,賜給我希望和鼓勵;感謝有你,讓我走向成功的道路;感謝你——我的爺爺。

小時候,我不喜歡寫作業,是你督促我寫作業我遇到不會的題就去問你,而你總是耐心的講給我聽,說完之後,你總是問我:“會了嗎?”而我多數會得意洋洋地說:“會了。”你就會對我微笑示意我真棒。少數我會垂頭喪地搖搖頭,而你總是會給我再耐心的講一遍,我記得有一次,下午寫作業也不知道怎麼的是不是那時候真的寫字慢,一下午竟然才寫了幾個字,我像嬰兒一樣陶陶大哭,您回來之後對我說:“別哭了,要有耐心,要堅持。”也不知道這句話是有魔力似的,我竟然立即不哭了,聽到這句活我彷彿又找回了信心,讓我有把作業寫完的動力,當時我寫完了,我覺得最重要的一點是當時是爺爺一直陪著我看著我寫完,讓我感受到了溫暖,從此以後,我就每次都能完成作業,這一切都要歸功於爺爺的功勞,所以說我要感謝有你。

我記得有一次考試沒考好,而老師叫我的一個同學跟我家長說我考試沒考好,要我家長好好管管我。我那個同學卻對我的爺爺說我比他考得還差,我都不如他了。當時聽到他說這個我很氣憤老師只讓你跟我的家長說讓他好好管我,而你卻說我不如你,這不是當面讓我在爺爺心中的形象毀了嗎,不過想想了想人家也沒有說,咱確實不如人家,我本以為爺爺會狠狠地批評我,可卻沒想到爺爺說:“這次沒考好沒關係,只要你有悔改,吸取教訓就行了,相信下一次一定能考好。”當時我又哭了這次我是激動的哭了,被爺爺的話語所感動了,於是我下定了決心,下一次一定要考好,一定不能讓爺爺失望,一定讓爺爺滿意,於是我每天都一放學就寫作業,寫不完作業不吃飯,而爺爺每次都會陪著我,耐心的的教我,我也一定會認真的聽,終於“功夫不負有心人”我終於考的讓爺爺露出了燦爛的笑容。

感謝爺爺,是您讓我在挫折中一次又一次的爬起來,當我遇到困難時,是您一直啟發著我,開導著我。

TAG標籤:#