十六年前的回憶的讀後感

當細細品完一本名著後，相信你一定有很多值得分享的收穫，何不寫一篇讀後感記錄下呢？怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編為大家整理的十六年前的回憶的讀後感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章，我對作者的寫息方式覺得讚歎的共時讀後感，卻也不禁得對舊社會生出多少絲惱怒。如許不公正啊！同樣是人替什麼要有窮富、貴貴之分呢？你比我有錢，不代表你比我有才能啊！拔圖中的小女孩瞅伏去並不比我們大，可我們卻能吃惡的、穿佳的。你們能在大冬天赤著足走嗎？你們能在大冬天裡穿那麼厚的衣服嗎？不，你們不能，我也不能。可睹這位小女孩彷彿早已習慣了冷風，她到頂有多多個冰涼的夜裡是這樣渡過的？這，我們必需要尋思……

課文寫了小女孩四次把火點焚的`場景，固然只是幻覺，但一次比一次漂亮，讓小女孩安略地死去。特殊是最後一次，小女孩怕獨一疼她的奶奶離往，更是顯沒小女孩的哀慘，顯出小女孩盼望暖熱、關懷、疼愛。能夠說，該她的奶奶去世時世界上未經不心疼她的我。她的父疏會打她，至於媽媽，會不會也逝世了呢？小女孩以為，只有死了才會幸福，之所以這樣說，是由於素來沒有人讓她幸福功。有暖和的大火爐嗎？有臭噴噴的烤鵝嗎？不，這些只是在她的夢面才有的。幸福是要本人擊拼的！可在陳社會，富人註定被飢死或凍逝世，只有富人才幹安定一輩子！

那個讓人口疼的小女孩，我多想迎她吃的，送她穿的，給她道故事，而後告知她：“幸福始終在身邊，去爭奪之後就會呈現！”

我要感激安徒生爺爺，他用手中的筆寫出一個個俏麗的故事，雖然是童話，卻讓人陷溺在其中不能從插。這些童話，讓我明確了人生的情理；讓我感觸了世間的涼暖取險惡；讓我緩緩長大，受害畢生。小女孩的身上又何曾沒有我們現在的影子，在那些貧困的人們寓居的處所，哪個不是小女孩的遭受。

望了《售火柴的小母孩》爾忽然清楚了安徒生爺爺的用意。他想讓咱們愛護當初的生涯，發明美妙亮地！