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國小生菊花作文10篇

在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編精心整理的國小生菊花作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

國小生菊花作文10篇

國小生菊花作文 篇1

愛花,百花叢中,我最喜歡菊花了。它雖沒有牡丹的高貴大方,也沒有花中仙子—水仙的淡雅、芳香,但它卻有著自己獨特的美。

菊花雖然錯過了美好的春天,但它卻在百花凋零的秋季,欣然綻放,展現出它不同尋常的美。菊花的品種很多:有乳白色的銀菊,它的花瓣潔白,菊葉翠綠,看起來就像綠色海洋中的一顆顆璀璨的明珠;有金燦燦的金菊,它花黃如金,一朵朵、一簇簇,開得如微笑般燦爛,在陽光下熠熠閃光!

其中,我最喜歡開得正旺的瀑布菊了,它的花兒開得自然多姿、豔而不俗,它的莖飽經了風霜,傲然挺立著,上面有許多碧綠而修長的葉子,菊花葉還散發出一股醉人的清香,聞起來令人心曠神怡。那翡翠般的菊葉,輕輕地托住瀑布菊,那姿態真比詩仙—李白筆下的廬山瀑布還要美呢!

夏天到了,菊花茶是必不可少的哦,清熱解暑,也同時成了我們生活中比不可少的一種茶類。菊花茶可不要小看哦,它的功效與作用還是很多的哦。

菊花常被人稱為“花中君子”,它能在百花凋零、萬物枯黃的日子,接受風霜嚴寒的考驗,它的堅強與勇敢,令人傾佩!

國小生菊花作文 篇2

11月14日下午,我和爸爸媽媽來到西湖公園看菊花展。

我一走到公園門口,就呆住了:只見人山人海,往前看,只能看到人,看不到花。爸爸媽媽帶著我側著身子,一點一點地挪了進去。

一進園,一陣陣花香撲鼻而來,定睛一看,原來是一朵朵菊花發出宜人的清香。在道路中間,有一條巨龍,不,確切地說,是條用泡沫和鐵絲紮成的菊花龍。龍身上盛開著許許多多的小小的菊花,它們藏在葉子中間,好像在跟我們玩捉迷藏。龍身兩側擺放著許多的菊花,顏色豐富,有黃色的,有白色的,還有紫紅色的美麗的菊花隨風擺動,好像在向我們點頭表示歡迎呢!

越往裡頭走,菊花的香味就越濃,而且品種、形狀也更多了,有的象婀娜多姿的“千手觀音”,細細長長的花瓣就像手臂一樣伸展開來,有的像香蕉樹上的香蕉一樣,露著喜人的金黃色。不知不覺間,我們來到了一個大花壇前。突然,爸爸大叫一聲:“看!”我順著爸爸指的方向看去,不由得張大了嘴:只見兩門用菊花編制而成的大炮站立在我面前,威風凜凜。炮口正對著一座五彩繽紛的美麗小島,小島一旁還有一座五顏六色的寶塔。這小島和寶塔也都是用菊花編制的哦!

美麗的菊花使我流連忘返,下一次的菊花展,我一定早早地去觀賞!

國小生菊花作文 篇3

我喜歡雍容華貴的玫瑰花,喜歡潔白典雅的水仙花,但我更喜歡不屈不撓的菊花。

有一天,我和同學一起去公園賞菊。一進公園就看到了五彩繽紛的菊花。菊花的顏色有綠得像玉、紫得似寶石、黃得似金、白得似冬日裡的雪……

菊花的形狀很特別,有像過年時放的煙花、有像媽媽打毛線衣的毛線團、還有的像少女頭上的捲髮。美麗極了!

菊花的種類有很多,有白色的繡球菊,它的葉子又肥又大,身上雪白雪白的,遠得看起來像一個大雪球,聞起來還有一股清香呢!金黃的繡球菊又像媽媽織毛衣用的線團,裡面嬌嫩可愛的蕊像害羞的小姑娘。十丈珠簾的花瓣很少,細細長長的,很像小姑娘的頭髮,又像老虎腳上尖尖的小爪子。

菊花的功能也很多,可以泡茶喝,能清醒頭腦、清熱解毒的功效……

菊花的花瓣緊緊地包在一起,這樣菊花就不怕寒冷了,在寒冷的秋天,許多樹葉都落了,花枯萎了,菊花卻還在寒冷的秋天裡開放著,像戰士一樣筆直地站著,這種精神讓我想到了一首詩:“秋菊能傲霜,風霜重重惡。本效能耐寒,風霜其奈何!”

我愛這美麗的菊花!

國小生菊花作文 篇4

秋菊天涼涼的,卻佈滿陽光!在這個怪異的天氣裡,我與外婆一起去杭州植物園看了菊花,雖然將一天的寶貴時間獻給了著朵朵秋菊,但,真的很值得。

“天氣涼涼的,陽光大大的,人群擠擠的,菊花香香的……”順口哼著小曲,將原歌詞改了改,看著朵朵秋菊,這心情一下就好了許多!很多人都夾著笨笨的相機,在菊花面前停留。看似純美的菊花,可是杭州市民養大的。菊花展的菊花,有的是自然生在植物園裡的,當然也有人工培育的。它們各有各的優點,各有各的特點。就像有的菊花的花瓣似音符一般,線條流暢乾淨,而且數量多,看著很清新;有的是那些小小的雛菊,花瓣分的'很清楚,一看就知道花瓣的數量;有的菊花的花瓣直接就像尖針一般,又長又密……這些菊花,讓我看的眼花繚亂,我打從幼兒園就開始學國畫了,這菊花和國畫裡畫的菊花,簡直舉例了大巫見小巫,對比很是明顯!

時間流逝,一天的時間已在指間流逝。回眸植物園的朵朵菊花,不用相機,我已永久將這秋菊記下了!

國小生菊花作文 篇5

朋友借了一本書書名《菊花香》,韓國作者金河仁,本來不會看韓國的小說,我一直認為在亞洲能看看的小說除我們中國之外也就是印度和日本,這不是有偏見,這是一個國家文化的沉澱和文化的厚度來決定的,我看書不帶個人好惡,也看得非常的雜,因為在我們的那個年代,沒有書可以看,上課只是形式,倒是有手抄本,自己家裡的書都燒燬了,同學之間借書都是地下進行,我們學校地下借書不用付費,而有的學校借書要付點費。就是這樣的地下書市,也讓我們可以有書看,有好書看,所以看得書都是很雜,古今中外只要是書來者不拒,我記得一本中篇小說只能給2天的時間,那夜夜的空寂肯定都是書來陪伴。可卻覺得非常的幸福了。

菊花香這本書寫的非常感人,但是它不是以小說的形式寫的,這可能和韓國這幾年全國人寫劇本有關,是以電視劇指令碼形式寫的,使本來很悽美的故事寫的比較零碎了,如果是小說,一定會更加感人,但棒棒能寫得這樣也實屬不易了

菊花香,菊花香,美姝啊,你可得記住我,你頭髮裡散發著幽幽的菊花香已融入我的血液,沁入我的骨髓,這世上除了親身父母,這樣的愛誰人能承載,這樣的愛能讓冬天生出春天來。這是承宇唯一想說給美姝聽得。

承宇你面對著將要去很遠的天際美姝,在哪滿天的星星的星空看著你的美姝,人們都說,人死了是不知道活著人的痛苦,可將要面對死亡的人來說,那份恐懼和對活著人的擔心,各中的滋味誰又能懂,誰又能理解,美姝就處在這樣的尷尬境地,她已不能主宰今天和明天,隨著命運在沉浮,唯一能做的就是在臨走前,把送給承宇最寶貝的禮物,完美地從她身上拿出。寶貝啊姝美啊,在你還在母親體內孕育著的時候,你就承擔著什麼呢,愛,橋,又或傳遞著什麼呢,無人知曉,你亦如何明白,只望你能幸福地長大,承載著美姝和承宇對你的的愛,才是美姝最希望的吧,美姝你認的獵戶星座的路嗎,承宇會一直看著獵戶星座的大門(可我真的不知道獵戶星座是個正方形的,像個家,也不知道在哪兒能看到,真的很想看看美姝和承宇天上的家)。這是我配的一段對話,我被美姝的偉大感動“人有一顆心這有多麼美好,又有多嗎可怕!……然而,在心底深處,卻因此而留下了深深的傷痕,像被瓷器的碎片劃過一樣……我無時無刻不在思念二位主人公。此前,我一直渾渾噩噩,對生命的匆促熟視無睹,一朝醒悟,竟悲從心來" .看到這一行字,我的心已在那裡微微顫抖,我想就此打住,可朋友說這只是書啊,我又拿起了,朋友說不急,你慢慢看速度慢點沒關係,陷進去的情感可能就會好點,可是看著看著,就沒有辦法了,那悽慘的美姝,悲哀的承宇,實在是壓得人喘不過氣來。那份生死的託付和依戀以及美姝的那份為愛而執著的勇敢,我的淚我本以為我內心已經變很很強大了,還以為我已經很勇敢了、很堅強了,可以應付自如了,以為那個破碎的心已經長好了疤痕,可以面對一切了。可我還是脆弱,還是控制不住眼淚,依舊忘不了他,他是我在這個世界上最敬重、最愛的人,我是他的心肝寶貝,媽媽只要對我罰跪,我的哥哥和弟弟就會報告,心肝寶貝要挨板子了,他是我最最依賴的保護神,也是我的天。那天他說“漢美啊,寶貝你一定要勇敢起來呀,將來你不管遇到什麼樣的事,你一定得勇敢,你才能站在最高,漢美啊,你不要再哭了,再哭就不漂亮了,你在我眼裡永遠是最漂亮的寶貝,你替我守著她,保護她,你得學會承擔。”

那是個奇冷的雪天,我年輕的身體居然會有這樣的感覺,可我真的清清楚楚聽到在我的胸口裡,發出了一個悶悶噗的聲音,我知道,心碎了,完了我的天塌了,在那個我倒下的瞬間,我以為他會把寶貝一起帶走,他沒有把寶貝帶走,留下來陪她,多少次的病危,我日守護在她的病床前,我決不能讓她也離開我,那我真的什麼都沒了,我沒有未來,我只要眼前,只要她能活著就是我的全部。23年後他們相聚,我無能為力,這次我救不了她,爸爸、媽媽、小姐姐,你們是我的摯愛,執子之手,哪一個都是痛,可偏偏就是我,走不出這個圈,你們入我夢來,我哭我笑,只是不願醒來,醒來就是錐心的痛。

我喜歡星星,那是他們的眼睛,他們能看到我。我喜歡天空,因為那裡有他們,還有他們的家,我連走路都是抬著頭看著天,我時常會想到這句外婆外婆跟我走的童謠,他們會跟著我走,他們是我的保護神啊。我喜歡大海,那裡是唯一連著天邊的地方,哪裡一定有一條通道。誰說死去原是空,來世還是要做親人的,美姝說她先去獵戶星座,那是美姝為承宇守護的家。

我總是做不到勇敢、不夠堅強,還老是哭,擦掉的眼淚還是默默地流出。每次我都希望自己能勇敢點,堅強點,不能再像小女孩那時老是哭,已經哭得很醜了,希望下次看歸來時,不再流淚了。

國小生菊花作文 篇6

今天,老師帶著我們到森林公園寫生,我是跟著我們的一個畫畫班去的。

剛進門,我非常高興,和同學說說笑笑。突然,老師說:“好了,你們不要再說話了,咱們就在這裡畫菊花吧!”同學們異口同聲說好,大家都認真地看、畫。我發現這些菊花有的是大有的是的小,它有的是很多顏色,分別是紅、白、紫、粉、黃色。

這種菊花很容易變認出來:它的頸細細的,花瓣長長的彎彎的,一片片葉子真像一雙雙小手在和我們招手。有的是一些菊花還怪可笑的,它的頸像絲瓜的頸一樣彎彎曲曲纏的哪裡都是,遠遠望去那樹上,電線杆上都是花,像個花柱子。

準備回家了,大家排好隊,正準備走出公園的門,我眼睛一亮,彎下腰拿起一樣東西,原來是一朵敗了的野菊。於是我悄悄把它放入口袋,我要把秋天帶回家。秋天的菊花真美,一直到現在,我還在想這件事。

國小生菊花作文 篇7

我們學校有個美麗的大花壇。 花壇是長方形的。花壇裡種著小草,草裡夾著一些藍色的,紫色的,鵝黃色的野花,像一塊地毯。五顏六色的花朵,為小草添加了幾種顏色。有雪白的蒲公英,紫色的喇叭花,還有許多不知名的小花&&拉火紅的三角梅有的還在開放,有的調謝了,還有些正在飄落。花兒雖不名貴,卻充滿生機,非常誘人。花壇周圍是一片片白色的瓷磚砌成的,好象穿著一件白色的外衣,顯得更加美麗純潔。花壇一邊有幾一棵高大挺拔的樹,好像一把雨傘。給花壇增添了幾分生機。遠遠看去,好像一幅美麗的圖畫。每當我們看到這美麗的圖畫,舒服極了。

我愛校園,更愛校園的花壇。

國小生菊花作文 篇8

昨天開始變天了,秋風吹過,讓人感到絲絲涼意,秋天過後是寒冬的到來,所以讓秋天顯得淒涼寒冷。

媽媽說:“我帶你去看看秋天的‘生機勃勃’吧,”我們來到位於農業路的報業大廈,這裡早已成了菊花的世界。

菊花在這個百花凋謝的秋天怒放了,看菊花有大有小,大的像絨球,小的像碧玉,美麗極了,再看那花瓣,有的像少女的捲髮,有的像老爺爺的柺杖,有的如噴泉灑下,顏色是五顏六色的,紅的像火,黃的似金,白的如雪,綠的如玉,粉的好似一片雲彩,還有那白中帶綠,紅中帶黃的,真是美不勝收。它們的形狀也讓我眼花繚亂,有的才剛剛開放,像害羞的小姑娘,有的全開踩著雲霞到來的仙女在翩翩起舞……

有人喜歡牡丹,有人喜歡月季,有人喜歡荷花,媽媽說,她非常喜歡給秋天帶來生機和美麗的菊花,她不畏嚴寒,傲然開放,給秋天的人們帶來歡樂,我也喜歡上了這“此花開盡更無花”的菊花。

國小生菊花作文 篇9

菊花是五顏六色的,有黃的、有白的還有藍的……它那五彩的身軀,還散發出陣陣濃郁的清香。綠色的花托象一個冰淇淋,上面還夾雜著一個個紅色的小點,美麗極了。

菊花是多姿多樣的,有的像金色的捲髮、有的像美麗的六柄傘、還有得像一座雄偉的電影院。真是種類繁多、多模多樣呀!

菊花是秋季中的豪傑,它們不畏嚴寒地挺立。在別的花凋謝的時候,它卻生機勃勃。

菊花是詩人筆中的秋色,它帶著誘人的花香,它帶著豔麗的色彩,它帶著嬌嫩的身姿,悄悄的降臨人間!

菊花,我有無數讚揚你的話要說。我現在就說一句話:菊花我愛你!

國小生菊花作文 篇10

每年秋天,植物園都會舉辦盛大的菊花展。吸引了許許多多的中外遊客。今年的菊花展布置得格外隆重,別出心裁。

菊花展布置的十分大氣。最引人注目的要數“西湖地圖”了。它高高地立在碧綠的蒔上,有5米多高,20米寬。整個地圖大布分都是用菊花拼成的,成千上萬朵菊花拉出“三潭映月”、“斷橋殘雪“等各種西湖美景,栩栩如生。這麼精美的地圖,一定花了作者很大的功夫。菊花展的菊花品種繁多,顏色不一。

一朵朵菊花爭奇鬥豔,白如玉,紅似火,黃似金。在陽光的照耀下,五光十色,美麗極了。各種各樣的菊花多得數不清,有的像美麗的煙火,有的像天邊的白雲,還有的像金色的太陽,放眼望去,真像一幅美麗的畫卷。菊花展還有許多稀有珍貴的品種。綠色的菊花你沒見過吧?我走著走著,就在路邊發現了一朵奇特的菊花。“哇!綠色的!”我尖叫起來。“這叫綠雲,”媽媽說,“非常少見哦!”綠雲的花瓣微微卷曲,像燙過的捲髮一樣好看。

我特別喜歡潔白的“獨傲寒霜”,它的花瓣層層疊疊,猶如水晶一般嬌嫩,有的挺直了腰桿,有的害羞地躲在綠葉叢中,還有的彎著腰,好像在向人們鞠躬。每年的菊花展都不一樣,一年比一年更漂亮!

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