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我的校園生活的作文600字集合6篇

在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編整理的我的校園生活的作文600字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的校園生活的作文600字集合6篇

我的校園生活的作文600字 篇1

時光飛快的流逝著,俗話說,光陰似箭!轉眼間,一個孃胎裡出來的,什麼也不知道的我,現在已經是一個快國小畢業的學生了,我多麼想念小時候的美好生活啊!但令我更加懷念的是校園裡那些美好的生活,與同學們的快樂回憶!那些回憶,都是無價之寶!舉兩個生活中的小例子吧:

我們這一片算是精英彙集吧,幾乎前幾名都在這一塊,我們這幾桌簡直打成一片,正當無聊透頂之時,我望著前方“豬哥”的凳子壞笑起來。

他當時正在站著背書,面朝左邊,我偷偷的對他右邊的“大汗”說:“大汗,把他凳子挪開,快。”“大汗”也壞笑了一下,把凳子放到他桌子底下,“豬哥”竟全然不知。“一頭傻豬。”同桌暗笑道。“豬哥”左邊的同桌“螃蟹”看到了,忙勸“豬哥”坐下背書,雙肩一按,“豬哥”就被按坐地上了。“哈哈哈……”我們那一塊全都笑的前仰後合,“螃蟹”還在念著政治書裡“精誠合作會使我們收穫到成功的喜悅。”還好同學們背書聲音大,否則老師一發現,我們就全都小命不保嘍。“豬哥”因為這事兩節課都沒搭理我,不過他摔在地上四腳朝天的樣子也太好笑了,哈哈。

宿舍對於我們來說簡直就是天堂,洗漱時有說有笑,不想教室裡氣氛那麼緊張,就在那次我們談笑之時,所有燈霎時間全熄滅了,當時只聽到水房裡“啊”一聲,緊接著便是“砰”,然後就是一片混亂。我急忙阻止住:“大家別慌!”一聲令下,全都安安靜靜的打著手電洗漱了,就像沒有停電一樣安然無恙,整個宿舍都是一片和諧寧靜。“我們班永遠是最棒的!”

那時一種幸福感湧上心頭,覺得我們班真的是最棒的,我從未體會過的團結在這一瞬間,在這個宿舍,在這個集體之間爆發了。兩分鐘後來電了,一切安安穩穩,沒有任何意外發生。

其實,快樂就發生在校園生活中的一點一滴,校園這部生活劇,因有同學們的演繹而豐富多彩,讓我們迎著朝陽,揮灑我們的青春,讓校園生活成為我們人生中最美麗的篇章。

我的校園生活的作文600字 篇2

校園的課程多彩多姿,每一節不同的課程都可以給我不同的感受,正是這不同的感受給我的校園生活描繪了色彩,讓我在這美好的校園生活自由地逐漸成長。

專注

數學我的最擅長喜歡的學科。每一節數學課都認真對待。雖然換了一位嚴肅的數學任教老師,不過我依然會準備還各種工具,端正坐好等待老師上課,有時會複習和預習知識點。上課期間我更是充滿激情,每一個小知識點都認真工整記錄筆記本,老師提出的不管是小問題還是思考題,我都會認真對待並能說出前因後果,而且還會從不同的角度考慮,做到了考慮問題要全面的要求。數學課讓我感受到專心致志的學習是很快樂的。

修養

我喜歡圖書,在閱讀課上可以和同學們分享讀書的收穫,暢遊在書海之中,每位同學都有發言權,說出自己的觀點,還通過記檔案的形式留下這美好的回憶,你在讀書不經意間會學起作者的高尚品質和表達思想情感的方式。所以要珍惜閱讀課,珍惜閱讀的每一分鐘,珍惜閱讀課供應的每一本讀書。因為閱讀課讓我開闊了視野,陶冶了情操,更是提高了修養。

奔跑

最輕鬆自由快樂的還是體育課,唯一不可缺少的運動之一就是跑步,每節課都會跑上十來圈,這對我們來說都不是問題。跑步時的風是涼爽的,雖然我們個個都出著汗喘著氣,不過有風的陪伴與滋潤一切都會消失。跑步時可以讓我把作業的煩惱拋到九霄雲外,就顧著跑步爭第一了。跑步時的歡聲笑語真多啊!露顯出了天真可愛活潑的我們。解散後同學們各項活動也都離不開跑步。所以奔跑的感受真是心情舒暢啊!

校園的生活就是如此美好!該緊張緊張,該活躍活躍。在這裡我不僅學到的是知識,而且學到了怎麼快樂和能力。珍惜享受校園生活得每時,每秒,每一分鐘吧!他就是我的天堂!

我的校園生活的作文600字 篇3

小的時候經常昕到父母說,他們怎樣怎樣的苦。上學要走好幾裡的山路現在看卻不以為然,可能是在北京習慣了吧!

初次來到這個私立學校,紅黃相間的房子上寫著餐廳二字。右邊就是國小部和女生宿舍,國小部共有3層,第一層租出去做商鋪朝外面的大街上,第二層就是女生宿舍,我沒有進去過,不過我想內部和男生宿舍應該差不多,第三層就當然是國小部了!(這不是廢話嗎!)餐廳的左邊是中學部上面有著幾個大字,紅色和白色交間。(紅白似乎是這個學校的主調色)在中學部和餐廳的中間有一個夾縫,縫中有塊召牌寫著“成人成才成功”由這兒向裡就是水房,房內有一個鍋爐,這個爐內成天烈火熊熊,學生就在這裡打水,再向左就是男生宿舍樓了,共有6層,接下來的環境先保密!!

我是由北京過來的,因為我是這邊的人,考學還要回來,所以父母一狠心就在我國小四年級時就入了這所,如鳥籠一般的學校來了,這是一所全封閉式的學校,吃,喝,睡,都沒問題,生個病也有人管,一年一萬元左右,我進來時是一個連桌子都沒有的班,這也是我見到的第一個在這所學校的班主任,她姓武,我們都叫她武老師,我在這個班認識的第一個同學他在這上好幾年了(為保護個人隱私都不採用真實姓名或只說姓不說真名)他叫明月,聽起來像個女名,其實是個男的,“你好,你去過宿舍向宿舍老師報道嗎?”

“還沒有”我一邊打量他一邊說,這是一名皮膚髮黑的人,眼睛不小,頭髮坳黑的人,穿著這所學校的校服,校服是純紅色的,再加上室內光線不大好,顯得他比我還黑。

“那我們先到宿舍老師那報道,”他一邊向門外走一邊說,“你知道嗎?”他在去往宿舍的路上一邊說“在這所學校生活一定要小心點,啥樣人都有,你平常老不老實?”

“這你放心我比較老實”……

我的校園生活的作文600字 篇4

從小到大,校園生活就像一部多姿多彩的電影,記錄著我們的喜怒哀樂,記錄著我們成長中的點點滴滴。這部電影,因為有你、有我、有他而變得多姿多彩。是緣分,讓我們相聚在一起。我們迎著朝陽,盡情揮灑我們的青春,讓校園生活成為了我們記憶中最美麗的篇章!

鎮一中的環境十分優美,一座座別具風格的教學樓,在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下,更平添了一份勃勃的生機,甬路兩旁的花草樹木隨風搖曳,帶來了一屢屢花草的幽香,沁人心脾,令人陶然欲醉!漫步在這清新的校園裡,在和風中接受陽光的沐浴,在細雨中接受她的溫柔洗禮,這種感覺實在是妙不可言!

清晨,我們都會騎著自行車,伴隨著冉冉升起的朝陽,高高興興地來到學校。課堂上,我們盡情地放飛我們的思想,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領悟的知識與要點。課間十分鐘,同學們有的打乒乓球,有的跳繩,有的在校園裡漫步。這一動一靜的主旋律使我們的校園生活充實而又快樂。

在緊張的學習之餘,我們學校還安排了許多有益的活動來拓寬學生的視野,使我們全面發展。比如,校刊的徵文比賽,讓同學們文采飛揚;舞蹈比賽,讓同學們在優美的旋律中盡情綻放青春的風采;乒乓球比賽,讓同學們既增強了體質,又增進了友誼。

最近,我們又在為即將在三賢文化廣場演出的節目而忙得熱火朝天。我們要表演的節目是詩朗誦,現在正值夏天,正是天氣炎熱的時候,老師們嗓子都快喊啞了,仍然是笑容滿面地帶領大家繼續排練,同學們更是精神百倍,雖然每天排練完以後,我們都是汗流浹背,但是沒有一個人退縮,這種永不言棄的精神,多麼可貴啊!

啊!美麗的校園,當我們站在國旗下敬禮;當我們站在領獎臺上自信微笑的時候;當我們站在五月頌歌的合唱臺上一展歌喉的時候,我們驕傲,我們自豪,鳥兒為我們加油,大樹為我們喝彩。我們在快樂中學習,我們在學習中成長。我愛這多姿多彩的校園生活,她已經融入我的血液,成為我生命中最重要的一部分!

我的校園生活的'作文600字 篇5

校園生活是人生一段最絢麗多姿的旅程。青春的故事在這裡展現,友情的故事在這裡昇華,學習上的競爭在這裡無處不在。

校園是一個充滿激情,充滿挑戰的地方。在那裡到處都洋溢著青春氣息。校園生活面臨跨進大學的壓力,而這些壓力又是我們學習的無限動力。每天天還沒亮,校園的每個角落裡都傳出響亮的讀書聲,無論你走到那裡都會看見校園的每個角落裡同學們聚精會神學習的身影。我也是其中一份子,我也加入了這樣緊張而又有挑戰的學習生涯。下午你將看見校園運動場那道亮麗的風景線。什麼運動活動都那麼多同學參加,各個都那麼的活躍。而我還是選擇了我最喜愛的籃球,我堅持天天打籃球運動,這樣既可以有利於減低學習上的壓力又有利於強身健體。生命在於運動,我喜歡運動。並且,我還要儘快地調整自己,以適應國中階段的學習和挑戰。

宿舍是我們生活居住的地方,在那裡我們一起學習一起成長,雖然有時間會和同學發生小小的爭執,但是很快就會好,還成了鐵哥們。在這裡我學會了怎麼樣和別人溝通和相處,這是課本上學習不到和無法體會到的。也使得我更加懂得了友誼的珍貴。這樣的集體生活,這樣的團隊,更加鍛鍊我們的團結,加強了我們的團隊精神。我喜歡這樣的集體,更加喜歡上了團結就是力量。這將是我的人生道路重要的一課,也為我漫長的人生作了鋪墊。

在校園裡,有失敗的淚水,有成功後的喜悅,還有最純潔的友情。校園就是這樣一個充滿詩情畫意的地方,一個充滿青春活力的地方。我的校園生活就是那麼的多姿多彩,那麼的有意義。我的校園生活是值得我一生回憶的。在人生的漫漫旅途上,雖然困難和挫折依舊,但這段豐富多彩的校園生活將在我心中珍藏,哪怕是多年以後,它還會在我的心中散發著清香。

我的校園生活的作文600字 篇6

上個周有一節是音樂課,是我們喜歡的虞老師上的課。當我們興致勃勃地拿出課本等待著虞老師的時候,門口卻出現了自然老師:“這節課補習前幾課的自然。”唉,為什麼要我們補習自然?要知道,四班可是比我們多上好幾節微機、音樂課呢。想到這裡,我們臉上都露出憤憤不平的表情,心裡也泛起一股濃烈的酸勁兒,唉,我嫉妒啊!

NO.2 校園環境之 甜

“十一”放假回來的時候是星期天,老師們討論了討論,研究了研究,決定讓我們上星期四的課,哇噻!星期四……有我們頭號喜歡的微機課噯!我趕緊檢查書包,哦耶!我帶著鞋套!這時候,心裡那個美啊,沒得說嘍!我們一群“鞋套大軍”迅速趕往微機室,從開啟電腦的那一刻起,我的心裡就像蜜般的甜。 作文

NO.3 校園環境之 苦

每當下午放學時,總是我們班最痛苦的時刻。老師的粉筆在黑板上緩緩滑動,擦擦擦??10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0!同學們緊張的倒計時,然後睜大眼睛,戴上眼鏡。這時候,你就會聽到一陣哀叫??作業怎麼這麼多啊~!不過痛苦之後,就會馬上收拾書包走人。以飛的速度回到家,用像草一樣潦草的字寫啊寫,寫啊寫,幸運的,8點就可以做完;倒黴的呢,到了晚上10點鐘還在苦苦的寫啊,寫……

NO.4 校園環境之 辣

最近各大名校五六年級都流行“麻辣主義”,可憐我這個剛升入五年級的小孩也要“享受”一下了:上課打哈欠,扣分+罰站!上課做小動作,扣分+罰站!上課答錯題,扣N分(上課答錯題的太多太多,估計是老師害怕全班都站吧)!作文不夠600字,重寫+扣分!說小話……各位老師同情同情啊!我的分數已經快扣沒了,扣分容易,掙分難啊!還有,罰站罰站,我的腿都罰軟了!哎,這“麻辣主義”也太麻辣了吧!

因為有了上述“四大味道”,我們在校園的生活才更有趣。最後,讓我們喊一句口號吧??酸甜苦辣,盡在校園!

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