精選的雨天作文400字6篇

在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的的雨天作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。

這天，天空烏雲密佈，路旁的樹木耷拉著腦袋，花草無精打采地垂著頭，空氣彷彿凝固了，沒有一絲風。只有行色匆匆的路人在大街上來來往往著。

我手裡拿著成績單，拖著沉重的步伐漫無目的走著，不知該何去何從。

我永遠忘不了出門前，母親那期盼的眼神，信任的目光，鼓勵的話語：“路上小心，媽媽等著你的好訊息”。

突如其來的一陣大風把路旁的樹枝吹得前俯後仰，沒來得及丟進垃圾桶的紙張，在空中搖搖擺擺地轉著圈，大風吹亂了行人的頭髮也吹亂了我的思緒。烏雲已經越來越低，行人逐漸加快了回家的步伐。

今天是發奧數成績的日子，“樑家銘，60分”！如同一個晴天霹靂在我耳邊響起，這是一個對我來說非常意外的結果。我低著頭一言不發，沉默了半天，為這個意外的分數。

突然，一滴水珠落在我的臉上，冰涼冰涼的。路上的行人開始迅速地奔跑起來，而我依舊拖著那沉重的步伐，慢慢朝前走著。

一個閃電劈過，下起了傾盆大雨。朦朧中，我似乎看到了母親那失望的表情，低沉的心情，默默走進房間，只留下我不知所措的呆在客廳。

雨越下越大，我的臉溼透了，早已分不清是淚水還是雨水。我低著頭，繼續走著。忽然猛烈的傾盆大雨在我頭上停止了。我緩緩抬起頭，一把熟悉的雨傘映入眼簾。再回頭一看，媽媽展開了熟悉溫暖的笑容，眼裡流出無限的的包容和鼓勵，那目光裡飽含著的溫情與期待令我終身難忘。母親用手輕輕地摟住了我，把傘向我偏了偏，“孩子，我們回家吧”！

傾盆大雨又變成了濛濛細雨，夕陽映照著我們母子的背影，慢慢遠去……

江南，煙雨朦朧。小巷靜靜地流淌在小城間，用優雅的姿態，詮釋著小城中的人或事。

矮矮的房屋鋪著深黑的瓦片。縫隙間長出些不知何處飄來的草，小小的一株，不起眼卻很安靜，等待著雨的到來。雨一下，水便從一道一道的空隙間跌落下來，形成一串串風鈴。我會特意地走在簷下，享受著雨滴墜落頭頂的感覺。一下，一下，彷彿是一個顫動的春天。

於是，門前的水溝便嘩嘩地響了。細細的，柔柔的，不勝嬌羞的……兩個手掌寬的水溝中會有淺淺的水滑過，變幻出各種奇異的線條與紋路，交織著，映出矮矮的房簷。偶爾會看見奶奶早晨洗過的菜葉，浮在上面，停停頓頓，終究流向遠方。還有鄰家小男孩的彈珠，很絢麗，很純淨。不一會兒，會聽到“啪啪”的聲響，兩歲大的孩子光了腳在溝裡踩著，一隻手笨拙地提著褲角，另一隻手在水裡划著，一種喜悅漾上心頭。媽媽的嗔怪在此刻響起，巷裡便熱鬧起來，雨也歡騰了。

被雨浸溼的青石板一直鋪到大伯家的院子邊上。老榕樹就在那兒立著。雨中的葉是綠的，是密的，是靜的，是等待著的。始終如一，它為巷裡的人們撐起濃蔭，樹根嵌在青石板間，鋪就通往大街的路，很溼，也很詩意。穿拖鞋的孩子在樹底下踩起一道道映著笑臉的水花，上蹦下跳，躲貓貓。善於繪畫的哥哥推開窗，在簷下描出老樹健朗的形態。淅瀝的雨絲結著丁香般的優雅，他在畫筆下講述著他的小巷。

雨下著，滋潤了老樹粗壯的樹幹，抿去了人們心間的粉塵，浸溼了小巷裡的事。

小巷流淌著，在小城間，在煙雨朦朧中，在人們的心中。真好！用不變的姿態訴說著——就在這下雨天。

“當！當！當！”放學鐘聲響起，我們高興得又叫又跳，但一走出教室就聽到“嘩啦！嘩啦！”的雨聲，抬頭一看，讓我歡樂的心情垂頭喪氣，瞬間跌入谷底！

一走出校門，就看到心急如焚的爸爸、媽媽正等著接他們的寶貝孩子回家，路上很多同學都快速的趕回家，深怕自己淋成落湯雞，被爸爸媽媽罵。

下雨天，就像雨弟弟跟雨姐姐吵架，雨弟弟輸了，所以就嚎啕大哭，把烏雲嚇得也像愛哭鬼一樣，佔據了大片的天空，哭得淅瀝嘩啦好可憐，但沒有帶傘的我可就遭殃了。

夜晚時，我喜歡關上燈，欣賞雨天夜晚的氣氛。我閉上眼睛，聆聽雨的合奏聲，每當我張開眼睛，就好像看到星空閃爍的夜晚，讓我想到我在媽媽肚子裡，美妙的心跳節奏聲，好像一聲聲的呼喚著我，這樣的感覺很奇妙、很有趣！

但我很討厭一大早溼答答的下雨天，不能出去玩，出門要穿雨衣，但還是會弄溼衣服和鞋子，很不方便。可是換個角度想，雨水可以滋潤大地萬物，帶來一種朦朧的美感，而且還可以形成基隆的地方特色。這樣看來，下雨天就不會再讓我害怕和討厭，反而形成快樂的景緻和氣氛，也讓我不再那麼討厭下雨。

我喜歡下雨天浪漫的氣氛，尤其是下雨的夜晚。

下雨了，雨過後空氣中帶有一些潮溼的薄霧，這討厭的天氣！但在這討厭的天氣裡，有一些可愛的小生物爭先恐後從溼溼的泥土裡鑽出來，那就是雨天來客——小蝸牛、西瓜蟲。

下課鈴剛響，我與同桌高一童就迫不及待地去拜訪它們。一隻小蝸牛發現了我們，立即旋轉它帶花紋的殼，慌慌張張要躲進身邊的樹叢裡，被高一童一把抓住。過了一會兒，它見周圍沒動靜，便悄悄把長長的眼睛從殼裡伸出來，好奇地打量著我們，彷彿在說:“你們長得好奇怪！怎麼沒有殼？”

雨天的蝸牛行動緩慢，蹣跚學步的孩子都能隨手可取，不像西瓜蟲，總是快快地爬，好像一個遲到的學生在上學的路上奔跑，總是難以抓住。這可難不倒我們，我緊追幾步就抓住了一隻，它灰色的身體長得又胖又圓，兩排黑色的小腿兒在不停的掙扎，撓得我手心發癢，把它放在地上，它害怕的縮成了一個灰色的小球，讓人一看就像塊毫無生氣的小石子，可等你不去管它了，那“石子”就會慢慢伸出小腿和觸角，先是試探一下，確定危險消失了，便若無其事地溜走了。

上課鈴聲響了，我們只能與小蝸牛、西瓜蟲依依惜別了，但我們相信，下課後我們還能找到它們。

這幾天，雨下得非常大。我趴在窗戶前，看著雨越下越大。向遠處望去，像一塊黑幕遮住了視線，灰濛濛一片。樹啊，房子啊，什麼也看不見了。那些調皮雨點兒好像誰從天山扔下來的鋼珠一樣砸在河面上，濺起高高的水花；粗大的雨點打在人家的窗戶上，“咚咚”作響，讓人覺得自己就好像在聽一場音樂會一樣。路旁的.大樹被打得“沙沙”作響，如鏡的湖面被篩豆似的雨點打碎了，嚇跑了原本想跳上水面看看雨點的魚兒。我看了看人家屋簷，那些雨點兒從屋簷上飄落下來，連成了一排排的水滴，好像一張美麗的珠簾。

我看著窗外的雨中美景，忽然間，看到了一對老人夫妻。老爺爺推著輪椅，老奶奶坐在上面撐著一把紅色雨傘。我看得出老爺爺非常的艱辛，他躬著背，一步又一步地走著。老奶奶將雨傘往後移了移，想遮住老爺爺的後背；老爺爺將雨傘往前推了推，想遮住老奶奶的雙腿。其實，雨早已淋溼了老奶奶的雙腿，也早已打溼了老爺爺的後背。

我被此場景打動了，知道這對老夫妻一同面對困難，相扶到老。她們不管經歷了多少風風雨雨，都齊心協力，克服困難。他們的愛情是多麼的執著、深厚啊！我也從來沒有看到過這麼感人的場景，我深深地感動了。

啊！我真希望世間上的所有人，都能好像兩位老人一樣相扶到老，一起克服困難。

今天，我在教室裡聽見了雨滴從雲媽媽身上生出，從天空落下，幫小樹洗澡，再從小樹的葉子上滴到土壤的聲音“嘩啦！嘩啦！”，雨聲又變得更加奇特。下課時，我靜靜的觀察，連上課的鐘聲都沒聽見。

回家時，我因為突如其來的大雨，所以淋雨回家。回家的路上，我看到許多父母帶著小朋友一起回家，這幅大手牽小手溫馨的畫面，讓我非常感動。忽然，我聽見了青蛙的歌聲，葉子搖動的聲音，以及雨滴落下的聲音，把我從情緒中拉回現實。雖然我因為衣服溼透感冒而被罰不能出去玩，但是我也在淋雨的過程中聽見了“天籟”，讓我更愛大自然。

幾天後，天氣漸漸好轉。在窗邊，我看見小樹上有許多可愛的小蝸牛在吃著鮮美的樹葉，雖然它也會啃食農人辛苦種的青菜，但是他也有可愛的一面呢！忽然間，烏雲飄走了，天空中出現紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫，“哇！彩虹出現啦！”我大聲散播這個訊息。而我的病痛也就像太陽，從身體中每天努力的想戰勝病魔。終於有一天，我的身體打了勝仗，身體也逐漸好轉，就像這場雨一樣。

下雨天就像人生的過程，我們就像藍藍的天空，有太陽媽媽保護著，雖然難免會遇到挫折，被烏雲遮住而看不清真相，可是每當撥雲見日，又可以看到美麗的大地了。