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學會接受作文15篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的學會接受作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學會接受作文15篇

學會接受作文1

“我真的是接受不了她了!”一名同學叫道。

他所說的接受不了的人,便是我們升入九年級以來的一名女教師。身材瘦小,不很高,留著小辮,她說話時聲音又尖又細,這聲音專門把上課睡覺的學生叫醒。我們本以為她會很“和藹”的,於是我們上課很放肆,才第一堂課,我們就有三十多人沒有完成背誦作業。可我們依舊是說的說笑的笑,等著老師進教室來上課。殊不知,一場浩劫即將來臨。

“咚——”一捆書重重地砸在一名沒完成作業的男生身上,接著那個瘦小的身影便一把將那學生拽起,對他進行連環的錘擊,最後蓄力一腳!那學生便從教室裡飛了出去。整個過程犀利無比,毫不拖泥帶水。

正當我們幸災樂禍之時,她大喊一聲:“所有沒背下來的,都站到教室後面去!”所有人都被這一聲霹靂驚住了,很聽話一般站到後邊黑板前。三十多人擠在那裡,不知道的還以為是在合唱呢!

就這麼結束了?不會的,真正的“武林大會”才正式召開。老師隻身一人對挑三十幾名選手,結果毫無疑問,這位老師完勝啊。可這場“比武”持續了整整一節課,我什麼也沒有學啊!就這樣生生耽誤了一節課,這也導致我們考試前課文還沒學完。在考試前最後一節課她也曾放出這麼一句話:“最後一節課了,別的班都學完了,就咱們班兩課還沒學!多好唉,咱們肯定考個倒,這就是你們班不團結的結果!

有這樣的老師自然就會有哀怨的學生。“什麼老師嘛,疼死我了,神氣什麼!”“我真的是受夠了,大不了我不學這科了。”

而我卻不同於他們,是的,大多數人是無法接受,也不願去接受。但這是現實啊,沒有一個人可以逃避的了。總不可能讓老師去接受我們一大群學生吧,那麼我們就不如去悅納它。

如果我們真是為自己著想的,真想擁有一個好未來,那麼就學會接受吧。”

學會接受作文2

現實生活中有門功課叫“接受”,接受的東西有很多。比如接受淘氣的同桌,接受不喜歡的老師,接受父母安排的各種事情,接受自己的出身、接受自己的相貌、……

面臨這麼多我們應該怎麼辦呢?在現實生活中我們又應該怎麼去接受?

接受無法得到的獎勵,小時候我成績較好,但又不穩定,有時成績可考全班第一名,有時又是全班七八名。為了鼓勵我認真學習,不要驕傲自滿。我媽媽對我說:“如果你能連續得到兩張獎狀,我就給你買一臺電腦。”為了能得到這臺電腦,我可認真了,上課從來不敢開小差,作業認真完成,真是老天有眼,功夫不負有心人。我做到了媽媽說的連續兩年得到獎狀這件事,我高興的等待媽媽實現她的諾言,可是媽媽卻沒有兌現她的諾言。我是多麼的傷心難過,有一段時間我無精打采,媽媽看在眼裡,急在心裡,給我講家裡的實際情況。我家是一個農村家庭,我理解了媽媽的難處。

接受批評教育,每個人都會犯錯誤,但同樣一個錯誤犯了多次,那就不對了,我放學後,多次在外面玩,不按時回家,有一次,到了五點半還沒有回去,回到家我媽媽既沒有打我,也沒有罵我,而是讓我面壁思過一小時,我認識到了自己的錯誤,能心服口服的接受批評教育。

接受自己的愚蠢,小時候我們都是既天真的又愚蠢的,小時候爸爸對我說:“種瓜得瓜,種豆得豆。”那時我就想:那我就種錢。我就像種花那樣,每天給它澆水。過了十多天,我去看我的錢長得怎麼樣了。結果……

我們每個人都有自己的優點和缺點,要善於發現自己的優點,挖掘自身的潛力,對自己的缺點要學會接受並能主動改正,這樣我們就會越來越好。

學會接受作文3

“接受”是生活中的一門功課。要想修好,交出一份合格的答卷,需要一個歷練的過程,調整好心態,勇敢面對。

先說來自天然的“接受”。有什麼樣的父母,我們沒辦法選擇,我們最愛自己的父母,從來不拿自己的父母和別人的父母作比較。在我們眼裡,無論自己的父母有什麼缺點、是溫柔體貼還是喜歡大吼大叫,都可以接受。我們每個孩子都是這樣,看到自己的父母眼睛會發亮,會跑過去張開雙臂用整個身心擁抱自己的父母。

反過來父母對孩子也是無條件接受。我的媽媽就完全接受我,不拿別人和我作比較,接受我本來的樣子,鼓勵我把自己做到最好,等待我慢騰騰地蛻變,享受著和我一起成長的過程。我知道父母接受了一種叫“慢養”的觀點,其實他們也是在接受慢慢等待的煎熬。

再來說來自客觀現實存在的需要“接受”的。有句話叫適者生存。同班同學的性格、愛好、價值觀都有不同的地方,我們不能以自己的好惡去否定、牴觸、改變別人、求同存異,包容別人的不足。寬容別人的小毛病,要學會融入,在不斷磨合的過程中慢慢接受,每個人都是獨一無二的個體。都有各自的特點值得借鑑,接受別人等於豐富、完善自己,接受別人就會不斷交到新朋友。

還要說我們的老師,誰都不敢說從小到大喜歡所有的科任老師,但是,老師是傳道授業的解惑者,被老師批評,自信心受到打擊,很容易放棄,因為被批評就放棄嗎?那樣就等於放棄未來,放棄學習就等於放棄世界。其實老師會很快忘記這些事情,像平常一樣對待我們。老師會很快記住他教的每個學生的名字,這就是對我們的一種尊重。我們當然應該信任老師,接受老師的指教,拓廣視野、擴大知識面。

其實“接受”是一個不斷豐富完善自己的過程,接受現實,能讓自己成為一個成功的人,一個掌控自己人生的人。

學會接受作文4

貝類學會接受,把沙粒磨成珍珠;大山學會接受,換來片片生機。學會接受,才是一個智者,強者的行為。

美國著名作家海倫凱勒是一個聾啞人、盲人。命運對她是殘忍的,冷酷的。在她出生不久,甚至沒有好好的接觸一下有色、有聲的世界,便永遠和這個美好的世界告別,被帶入永無白晝、永無生機的無底深淵。她接受了三種疾病,三種痛苦,命運待她的不公平,她心平氣和,沒有怨言,因為無論怎樣抱怨,怎樣氣餒,也換不回那美好的世界。她知道,她唯一能做的只有靠自己的勇敢和頑強,給她黑色世界增加不一樣的色彩。海倫凱勒坦然地接受了命運,因而成了一個成功的人。

但如果她不敢接受命運,她將深陷於黑暗中,被黑暗吞噬,於是庸庸碌碌,毫無意義地走完她的生命。

由此,我便想到項羽。雖然他勇猛,是一個豪邁的戰士,但他卻不是一個智者,一個真正勇敢的人。面對慘敗,他無法接受,於是結束了自己短暫的生命。她不敢面對現實的重大打擊,於是退縮了。但他為何不捲土重來呢?

學會接受不僅僅是接受生活,也應該要接受別人。

趙國的藺相如完璧歸趙,位在大將軍廉頗之上。廉頗不服氣,揚言要羞辱藺相如。面對廉頗的無理,藺相如選擇的是退讓,他接受了廉頗,並原諒了他。藺相如能接受廉頗,是因為他有寬廣的胸懷,他總是能看到別人的優點,首先考慮的是大局。他的接受不僅化解了一個不必要的矛盾,還交了一個一生的好朋友。

學會接受,不是軟弱無能,而是忍耐和寬容,是無所畏懼,相信自己的氣概,是海納百川般的廣闊胸襟。學會接受,是對面的事的更深的理解,因為在接受的同時,我們看到了它們不一樣的一面。學會接受,將讓我們的生活更少困擾,更少矛盾。

讓我們張開雙臂,接受一個個現實,讓我我們敞開心扉,接受一個個缺點,做一個智者,做一個強者!

學會接受作文5

在當今科技日新月異的社會,幾乎每時每刻都有新的事物出現在我們的眼前,如前些年的複製羊“多利”,最近的“奔騰4”面市,面對它們,我們應該接受還是拒絕呢?我認為我們應該“創新”地接受。

其實,達爾文的《進化論》中也存在著這樣的觀點。生物之所以能進化都是因為其後代在接受其原有的基礎上進行了創新,如果不相信的話就請看看自己的樣子和祖先猿人的樣子的區別,相信這樣之後,你不會再懷疑。還記得偉大的科學家愛因斯坦嗎?他在接受前人對光的認識所提出的理論的基礎上,進行創新、思考,最後提出了光的粒子二象性。

如果這幾個例子還不能說服你的話,你就試想一下,為什麼我們會從奴隸制社會發展到今天的社會主義社會呢?不就是因為創新地接受嗎?前者接受了原始社會的文明,並在此基礎上不斷創新、改造,而後者又在前者的基礎上不斷地創新、改造,也就是說,我們這個社會主義社會還會被後人不斷地創新、改造,進而到達一個更完善的社會。

也許你會說,這些都離我們太遠了,那麼你一定還記得幾年前你在上電腦課時學“dos”命令嗎?一大堆複雜、繁索的命令擺在面前,一不小心敲錯一個鍵就會前功盡棄,又要從新輸過一遍,令人煩不勝煩。而現在則方便多了,科學家們在“dos”命令的基礎上進行改造,把他們編在每一個功能鍵裡,只要輕輕一按便可以省了你不少時間。也許你還會說,這樣不就使操作者沒有了思考嗎?又錯了,這正是為操作者更好地思考而準備的。當他們學會了這些知識便可以在前人創新所留下的基礎上繼續創新,然後出現新事物,後人又在他們的基礎上不斷地創新,又出現新事物,如此不斷地迴圈,推動著社會的進步。

你平時在報章上看到的“日新月異”這個詞就是因為人們對新事物創新地接受才出現的。可見,創新地接受比墨守成規地拒絕更能推動社會的進步。

學會接受作文6

我們從小就要學會很多的東西。例如:學會走路,學會疊被子,學會象大哥哥大姐姐背上書包去上學……這些我都願意,因為這是我們必須做的事。還有一件我們必須做的事,那就是接受。可是接受這東西你不願意也沒辦法,你必須得接受,就這樣。

我們要接受自己的同桌。新學期開學了,我的同桌由一個文靜的女生換成了一個調皮的男生。自從他成為我的同桌,我就沒有一天過上好日子。每天,就是每天,他一來就毫不客氣的把書包一下扔到桌上,不但把我嚇一跳,還得寸進尺的要我把他的作業本交了,然後把書包放到椅子上……當初,我想反正都是同桌了,幫幫就幫幫唄。可誰知,天天這樣,誰受得了,告訴老師,可老師卻說“沒事,只要他沒打你就行,你就當幫忙吧”。嗨,攤上這樣的同桌,遇上這樣的老師,忍了吧。

我們要接受父母的安排。我的生活都被父母安排好了,一點兒自由都沒有。星期一到星期五在上學,早早晚晚有限的時間都算計到了分分秒秒。放假兩天吧,早就有一大堆的任務、計劃等著你了。做做做,一刻都沒停過。看見其他同學在玩時,哎,忙去吧,哪有時間發牢騷!

我們要接受自己的出身。星期六晚上,是我家與二姨一家聚餐的時候。今晚媽媽做了很多好吃的,當我們吃到一半時,我表弟就說我把他看中的雞爪給吃了,就罵我。我也沒想罵他,只用手指指了他一下,意思是讓他停下來,可他卻拿筷子一下子打在我中指的骨節上。鑽心的疼,忍不住說了他兩句。哦呦,那些大人全都衝我而來,說我,罵我,指責我欺負了表弟。其實,哪裡是我欺負了他,是因為他是男孩,我說女孩。

每每遇到這些煩心的事時,我都只能在心裡對自己說:要學會接受,接受……

學會接受作文7

既然選擇前進,又何懼風雨兼程!——題記

青山隱隱,綠水迢迢,野芳豔豔,一路淺吟低唱,邁向人生的征程——哪怕風雨兼顧!

夜的微涼茵蘊著盛宴的芬芳,破曉的曙光蘊含著生的希望,歷史的年輪裡,誰用青春,凌亂浮生?歲月的長河中,誰用利劍,劈開風雨?

時間以一種靜靜的姿態流淌,看,歷史的荒原上,屹立著先賢們不朽的身軀——司馬遷面對宮刑,毅然用一顆卓絕之心,譜下《史記》的輝煌篇章。風雨算得了什麼,利劍勇劈才是真英雄!蘇武放逐荒島,十幾年的堅守如一日,紅纓節忠國心,趕牛鞭報國志,不改的,是對祖國的忠誠,風雨算的了什麼,勇往直前才是真男兒!貝多芬雙耳失聰,仍以不朽的意志譜出鳳凰涅槃的華章!風雨算得了什麼,堅定邁出才是真性情!

人生的大江大浪已淌過,接受洗禮的我們會更要成長,風雨中,我們笑看滄海,傲視人生!風雨中,我們堅守信念,披荊斬棘!風雨中,我們日夜兼程,無所畏懼!

接受風雨,在風雨中成長,讓我們用風雨盪滌心靈,讓自身超越生命的寬度,人生的長度,靈魂的高度,以一顆無堅不摧的心去笑迎未來。

接受風雨,在風雨中蛻變,經歷過風吹浪打,你會知道這個世界並非只有你一人,鬱郁黃花,無非般若;青青翠竹,盡是法身,把那一花一樹一菩提都當做生命,你會發現,風雨如此美好!

接受風雨,在風雨中成熟,擁抱過風雨,你會發現,人生就像一壺茶,水是沸的,心是靜的,一幾,一壺,一幽居,視塵世浮華如水霧,當人間名利如煙雲。

接受風雨,在風雨中,你會懂得,做人要舉千鈞若扛一羽,擁萬物若攜微毫,懷天下若捧一芥,思無邪,意無狂,行無躁,眉波不湧,吐納恆常。

風雨中,學會成長,懂得成熟,迎來蛻變,無論如何,既然踏上了人生的.征途,就請傲視風雨,提一把利劍破蒼穹,請堅定信念,莫畏風雨兼程!

歲月的長紗被時光掩蓋,邁向前方,佇立在煙沙水月的河岸,啟迪智慧——風雨中,學會……文/張睦焓

學會接受作文8

生活中別追求的太多。歲月蹉跎,時光荏苒,人生就是一次旅行,從夢想走向另一個夢想,從遙遠走向另一個遙遠,讓自己活著,本身就是一種活著的解釋。 人生在世,要知道自己的追求,人心只有一顆,能放在心上的人畢竟不多;每一場相遇,都會有一場別離。每一場別離,終會有一場相遇。這是一生無法改變的命律,只能學會接受與釋懷。

在青春之書裡,我們同在一行字之間。被窩是青春的墳墓。關於少年時代,冷暖自知,最樸素的生活,與最遙遠的夢想。這一切將在被回憶肆意篡改的書寫下,漸漸的都將抽象成一些霧一樣的塵埃。悲傷已經夠難受了,更何況是隱藏悲傷。寂寞是別人不想理你,孤獨是你不想理別人,無聊是你在想著別人。

我也想做我想做的事,去我想去的地方,成為我想成為的那種人!可是當我想找個人說話的時候,想找個人去我想去的地方的時候,想找個人說話的時候,翻開電話本,卻不知道打給誰,原來原來,我一直那麼孤單,那麼任性。

那天,偶然,與你相遇,甜蜜而憂傷;與你相知,單純而美好;與你相守,平淡而真實;愛情,向來都是只爭朝夕,不求回報;你要求的越多,失去的就越多。我們,若能將心比心,同哭同笑,同手同腳,情方能比金堅;對彼此寬厚仁慈,於你於我,都是一份難得可貴。

一盞綠茶,心的意境,在音樂的節奏和旋律中嫋嫋飛舞。通透了靈魂,盪滌了心靈,喜歡這樣的安好,空氣中有瀰漫著醉人味道。有的時候,一縷陽光,一盞綠茶,一段音樂便是人生最美時光。

看過去記錄下來所有成長的疑慮,時至今日,我終於可以很篤定的告訴自己:真正的安全感是在合適的年紀,恰當的時機做該做的事,順其自然。不唐突冒進,不瞻前顧後,也不用左顧右盼,做好當下每一件事,路自然就會開闊起來。

有些東西,我珍藏了許多年,是我絕無僅有且彌足珍貴的,我願毫無保留的給你,你應倍加珍視,而不是待之若無、理所當然。你若在意,就要精心呵護我引以為重的珍寶,難容半點的懈怠與踐踏。我如不給,你不能怨,更不能搶,情感的脆弱,有時不堪一擊,甚至禁不起一個漠視眼神一句傷害話語。

如果昨天只是一道風景,我們何必幻得幻失,自欺欺人。聽著聽著那歌又哭了,看著那天昨天已去了,記得腦海裡有個夢,醒了,不再去想了。記得昨天的我,就像演了一場戲,昨天去了,明天不可能一樣去重複,那樣沒有意義。

當,我們重新收起行囊時,才發現,我們的生活,總是不斷的演繹新的劇情,也許,那些在時光裡發生的故事總是帶著光陰的味道,才讓人在不經意間想起時,都帶上些許的憂傷,些許的落寞。

紅顏易逝,歲月易老。不覺間,我們已蹉跎了歲月,時間的摺痕印刻在角落裡那落滿灰塵的紙飛機上,厚厚的灰塵掩埋著,黃昏的殘陽輝映,淡淡的泛黃,點點淚花,顫巍巍的雙手小心的捧起。

學會接受作文9

沒有人會理會你的委屈,沒有人會理會你的無奈。當一切既定成為現實的時候,要學會接受,接受所有的不公平。

當有人背信棄義時,你的指責能改變它嗎?不能!那麼就接受吧!全當是一種教訓。

當有人欺騙你的時候,你的揭露可以讓欺騙的實事推翻嗎?不能!那麼就接受吧!全當你太有價值了,所以才有別人欺騙你的資本。

當有人背後說三倒四的時候,你的爭辯能洗清這惡意的中傷嗎?不能!那就學會接受吧!全當是無聊者橫飛亂吐的口沫在汙染環境。

當你愛的人和愛你的人都離你而去的時候,你哭天喊地能換回他的身影嗎?不能!那麼就接受吧!接受這殘酷的現實,生活就是這樣有聚有散、有合有離。

痛苦、磨難、欺騙、中傷、愛與不愛都不過是一個過程,是擁有現在、擁有未來的一個過程而已,你期待的是明天會更加美好吧!不是嗎?明天會更加的美好嗎?明天你會兌現你的承諾嗎?只能默默的流淚耐心的期待......明天會更加的美好!會的!明---天,一定會更加的美好的。

冷靜下來想一想 其實每一種創傷,都是一種成熟:

活一天,就有一天的福氣,就該珍惜。當我哭泣我沒有鞋子穿的時候,我發現有人卻沒有腳。所以寧可自己去原諒別人,也莫讓別人來原諒你。世界原本就不是屬於你,因此你用不著拋棄,要拋棄的是一切的執著。萬物皆為我所用,但非我所屬。別人可以違背因果,別人可以害我們,打我們,毀謗我們。可是我們不能因此而憎恨別人,為什麼?我們一定要保有一顆完整的本性和一顆清淨的心。

認識你純屬偶然,忘掉你卻很難,你有你的生命觀,我有我的生命觀,我可以不干涉你,可是我放不下你,只要我能,我就感化你。如果不能,那我就認命。你準備結婚的話,告訴你一句非常重要的哲學名言:你一定要忍耐包容對方的缺點,世界上沒有絕對幸福圓滿的婚姻,幸福只是來自於無限的容忍與互相尊重。

我的財富並不是因為我擁有很多,而是我要求的很少。活在別人的掌聲中,是經不起考驗的人。其實不是你使我煩惱,而是我拿你的言行來煩惱自己。感謝上蒼我所擁有的,感謝上蒼我所沒有的,來是偶然的,走是必然的。所以你必須,隨緣不變,不變隨緣。別人永遠對,我永遠錯,這樣子比較沒煩惱。愚痴的時候,一直想要別人瞭解我。可清醒過來好像又長了智慧,還是努力的瞭解自己吧!對於不可改變的事實,除了認命以外,沒有更好的辦法了。人之所以痛苦,在於追求錯誤的東西,什麼時候放下,什麼時候就沒有煩惱。與其說是別人讓你痛苦,不如說是自己的修養不夠。命運負責洗牌,但是玩牌的是我們自己!

最後我還是想說:過錯是暫時的遺憾,而錯過則是永遠的遺憾!

學會接受作文10

似乎每一個人,不論男女,都會希望自己有不凡的出身,俊俏的容貌和優秀的天分。每個人都希望自己就是百年難得一遇的天之驕子。但世上終究沒有十全十美,你若有非凡的出身,卻未必有俊俏的容貌;你若有俊俏的容貌,卻可能家境貧寒;你若有優秀的天分,卻未必有學識淵博的老師教導你、指引你。

可能有人心中不甘,抱怨自己的父母、師長,抱怨他們為何沒有給自己俊俏的容貌,把他們畢生的學識傳授給自己。其實誰的心底都跟明鏡一般,與其去不甘,去抱怨他人,不妨想想自己的不足之處,若是再努力一些,也許不必依靠他人,便能有所作為。而容顏卻是上天賜予的,無論美醜,無論缺殘,就算你如何變幻,都不會忘記原先的容貌。它不一定美麗,但是父母給的,我們就應該去感謝父母,如若不是他們,這世上又怎會留下我們走過的點點痕跡?

其實,無需為表象的美醜所煩惱。你可以把貧寒的家境,普通的容貌和天分當做是一種挑戰,一場試煉,不要讓這些及其他的所有事態為你而改變,因為你從來都不是這個世界的焦點,想要改變命運,就要用自己的全部實力,讓自己擺脫現實的困擾,用自己的意念,掃盡所有面前的阻礙。只有不斷地提升自己,看淡容顏與家庭的不凡,併成功戰勝它們,才是上天原本真正的用意。

學會接受,說雖容易,做卻艱難。生活中雖有許多不遂人願的事情,但我們先前無論怎樣去反駁,去打擊,最終都要接受現實,不是因為你願不願意,而是它——終歸事實。

應銘記於心的,是在面對事情時,嘗試去接受它,因為你最終還是要面對,面對你所不喜歡,甚至厭惡的人或事……

所以,學會勇敢面對,學會坦然接受、認真對待每一件事,不要畏首畏尾,只有奮起直追,才能戰勝它。

有時,生活就像一場磨難,一場浩劫,一場歷練。當你真正學會接受它給予的一切困苦,並且堅持下來,那麼,離成功就不是那麼遙遠了。

這世上看似簡單,實則最為困難的事,便是學會接受。

學會接受作文11

對善於享受簡單和快樂的人來說,人生的心態,只在於進退適時,取捨得當。因為生活本身即是一種悖論:一方面,它讓我們依戀生活的饋贈;另一方面,又註定了我們對這些禮物最終的棄絕。正如先師們所說:人生一世,緊握雙拳而來,平攤兩手而去。

人生是如此的神奇,這神靈的土地,分分寸寸都潤於美之中,我們當然要緊緊地抓住它。這,我們是知道的,然而這又常常只是在回顧往昔時才為人覺察,可是等你一旦覺察,那樣美好的時光又已是一去不復返了。凋謝了的美,逝去了的愛,銘記在我們的心中。生活的饋贈是珍貴的,只是我們對此留心甚少。人生真諦的要旨之一是:告誡我們不要只是忙忙碌碌,以至錯失掉生活的可嘆、可敬之處。虔誠地恭候每一個黎明吧!擁抱每一個小時,抓住寶貴的每一分鐘!

這種教誨的確是不易領受的,尤其當我們正年輕的時候,滿以為這個世界將會聽從我們的使喚,滿以為我們用全身心投入所追求的事業都一定會成功。然而生活的現實仍是按部就班地走到我們的面前,於是,這第二條真理雖是緩慢的,但也是確鑿無疑地顯現出來。

我們在經受“失去”中逐漸成長,不可逆轉地經歷人生的每一個階段。在失去孃胎的保護後我們才來到這個世界上,開始獨立的生活;而後又要進入學校進行一系列的學習,離開父母和充滿童年回憶的家庭;結了婚,有了孩子,組成自己的小家,等孩子長大了,又只能看著他們遠走高飛;在接下來的日子中,我們要面臨雙親的謝世和配偶的亡故;面對自己精力的逐漸衰退;最後,我們還必須面對不可避免的死亡,過去的一切生活,生活中的一切夢想都將隨著我們生命的消失而化為烏有!

但是,我們為何要臣服於生活這種自相矛盾的要求呢?明明知道不能將美永久保持,可我們為何還要去造就美好的事物?我們知道自己所愛的人早已不可企及,可為何還要使自己的心充滿愛戀?

要解開這個悖論,必須尋求一種更為寬廣的視野,透過通往永恆的視窗來審度我們的人生。一旦如此,我們即可醒悟:儘管生命有限,而我們在世界上的“作為”卻為之織就了永恆的圖景。

人生決不僅僅是一種生物的存活,它是一些莫測的變幻,也是一股不息的奔流。我們父母的精神通過我們而繼承下來,我們的精神也通過孩子而傳承下去。我們建造的東西將會留存久遠,我們自身也將通過它們得以久遠的生存。我們所選就的美,並不會隨我們的湮沒而泯滅,我們的雙手會枯萎,我們的肉體會消亡,然而我們所創造的真、善、美則將與時俱在,永存而不朽。

“不要枉費了你的生命,要少追求物質,多追求心態。因為只有心態才賦予人生以意義,只有心態才使生活具有永恆的價值。”

學會接受作文12

即使你再優秀,世界上總會有不愛你的人。即使你再平庸,甚至醜陋,也會有人把你當成手心裡的寶。----題記

喜歡在每一個日子,是的,每一個日子,即使再忙 ,也要抽出時間,聽聽音樂,看看書,寫寫字。無論颳風下雨,還是風和日麗。無論是在遠去的青春裡,還是如今滄桑的歲月裡,都一如既往,音樂、文字、書籍,已然成為我生活中必不可少的一部分。雖然它們並不如我愛它們那般深深地愛我,我還是傻傻地執著,執著得傻傻。不去想,為什麼,這個世界,並非所有的問題都有答案。恰似我的文字,我從不會讓它們受什麼題材、脈絡、範圍、結構等等的束縛,我給了它們絕對的自由,一種天馬行空,一種隨意漂泊。我的文字從不受筆的牽絆,它只服從於我,服從於我的心。它沒有深邃的內涵沒有高深的哲理,但是它依然傲嬌,因為真實,因為它只接受我,只接受我的思想,無論雅緻,無論齷齪。

一語接受,又將我淺淺的思緒拉伸,深深.....很多的詞語,很多的句子,唯美的、淒涼的、高雅的、低俗的、精神的、現實的,一股腦全湧進了腦海裡,該從何說起呢,我不知道,只知道,生活中,不想接受卻不得不接受的事太多了,比如事業,有多少人硬著頭皮從事著自己並非喜歡熱愛的職業,只因生活所迫不得不接受。比如興趣,有多少人因為現實的無奈而不得不放棄自己深深眷戀的愛好。比如家庭,有多少人只是因為一份責任而苦苦撐著那份風雨飄渺。比如愛情,有多少人深深相愛卻不得不擦肩!

許是一枚女子的緣故吧,說起來,總是繞不過愛情。女人,無論十八還是八十,她的心裡終有一個或真實或幻化的影子,伴隨、相牽、錯失、疼痛、甜蜜、憂傷,那種複雜的心思,誰解?誰懂?難?非也!只簡單到一個“愛”字,易?非也!出題的人自己都不知道答案。

又下雨了,我依舊記得你短短的兩個字“保暖”,依舊記得那段紫色的時光,弱柳依依,自在飛花輕似夢,與君相遇在柔柔綿綿的雨絲裡,一把紫色的油紙傘下,淺淺一笑,深深凝望,芬芳了淡淡丁香,迷亂了青石板上細碎足步,婉約了一簾幽夢的痴想。依舊記得,細雨凝煙裡,那把淡紫色的油紙傘的世界,輕輕的風,掠過我們溫熱的呼吸,絲絲飛雨,漣漪著我們起伏的情懷.......

窗外,雨,依舊綿綿,風,依舊輕輕,紅的、綠的、黃的、藍的。各色的傘繽紛了七月的雨季,點燃了花的愛,葉的情,只是,你紫色的傘,終是尋不見,內心深處更多的不安與惆悵氤氳。該怎樣接受,我的雨裡沒有你的傘?該怎樣釋懷,我的愛裡沒有你的情?該怎樣忘記,你深邃似海的眸?

也許,在愛的世界,沒有贏家,也沒有輸家,即使你再優秀,總會有不愛你的人,即使你再平庸,也會有人把你當成手心裡的寶。也許,學會接受,才會平靜,才會快樂,學會接受,讓一切順其自然,就如這雨,該來時來,該停時停。簡單、自然、方為真!

學會接受作文13

“耳聽為虛,眼見為實”,這是古人常掛在嘴邊的一句話。確實,不管什麼事,不管是聖人,賢者或是科學家,他們的看法或想法不一定都總是正確的。

有人會說:“如果連科學家的話都不相信,那我們還能相信誰呢?”的確,現在的很多人都把科學家的話當做真理,當做不可改變的事實,可是,從古到今,有很多事例能夠證明科學家們的話不一定都是對的。

例如,達爾文提出了進化論,說明人類是有猿猴演變來的,一些無神主義者也都十分支援他的理論,一直都現在也有數以萬計的人相信。可是有誰知道,後來連達爾文自己也否認了自己的觀點,因為據調查,人類的血和猿猴的血是完全不相同的。

再如,現在的人都知道地球是圓形的。可是在以前,人們認為天是圓的,地是方的,一直到麥哲倫航行全球后才知都地球是圓的。以前,一些教會人士認為地球是宇宙的中心,新詞提出了“地心說”,後來哥白尼又提出了:“日心說”,認為地球是圍繞著太陽轉的,因此太陽是宇宙的中心,可是他殊不知在銀河系中,像太陽一樣的恆星多得數不清橫屍隨著人類社會的進步,科學的不斷髮展,我們才能一步一步糾正古人犯下的錯誤。

這些事例都足以證明,科學家的話不一定都是正確的。我們的歷史也不過是不斷糾正錯誤的歷史。

因此,當我們的生活中出現一些莫名其妙,一些我們平常人認為不可能的事情的時候,並不要覺得詫異,只要我們親眼看見了,看見它是存在的,那麼他就是真的,即使是因為某種原因他才出現的。我們的世界需要不斷髮展,不斷更新,而只有勇於創新才能使世界改變。所以,不要一味的去相信科學家的話,我們應該拓展,應該創新。

存在會不斷改變我們對世界的看法,所以世界任我看。

學會接受作文14

莎拉.班哈姆沒有因為失去左腿的感到悲傷,他用坦然的心去面對了現實,接受了人生的安排。因此,他依然活躍在舞臺上,得到了觀眾的認可。

沒有誰能預知風平浪靜的海面不會洶湧澎湃,沒有誰能說自己一生將是一帆風順,沒有誰在人生道路上不會遭受挫折與失敗。讓我們用一顆坦然的心去面對現實,學會接受。

接受挫折,可以讓我們走向成功。《戰爭與和平》的作者托爾斯泰,大學成績差而退學,然而他卻憑藉著自信與樂觀成為文學史上的文星泰斗。如果托爾斯泰因退學而無所作為,今天就不會有《戰爭與和平》的著作。挫折,是人生路上的一塊絆腳石,接受了它的挑戰,成功便離我們不再遙遠。

接受打擊,可以使國家大跨步的走向世界強國之林。在文革期間,鄧爺爺經歷了三次大起大落,但他以行雲流水般的胸懷,接受了一切。他接受了打擊,留給後人們的卻是一個美好的中國。打擊,是人生路上的一座山,接受了他的曲折,美好的景色將浮現在我們眼前。

接受困難,可以讓我們放蕩不羈。李白在被賜金放還後,並沒有抱怨,也沒有消沉,他仍然高唱“天生我才必有用”,仍然做到“但願長醉不復醒”,這應該就是接受的祕訣吧!李白並未怨天尤人,而是平心接受。困了,是人生路上的一條波瀾不驚的河流,接受了他的洗禮,路途不再遙遠。

接受失敗,可以改變別人的看法。項羽因一句“無顏見江東父老”而自刎烏江,他給我們留下的卻是末路英雄的悲壯。失敗,是人生路上的一階臺梯,接受了它的高度,高樓大廈便拔地而起。

面對現實,學會接受,它能讓你生活充滿陽光;面對現實,學會接受,它能讓你每天輕鬆快樂;面對現實,學會接受,它能讓你永遠向前。現實中有著挫折,有著打擊,有著困難,有著失敗,讓我們用心去接受他們挑戰,克服一切的不可能,迎取成功的結果,學會接受現實,讓我們度過的每一天都快樂充實。

學會接受作文15

在我們的一生中,總會遇到我們無法改變的事情,面對這些無法改變的事情我們能做的只有接受。

回首望去,當我剛剛踏進國中的大門時,我就知道了我要接受很多,接受新的老師,接受新的同學,接受新的學科,接受新的作業。這些我都接受了,只是我認為我接受不了我的新同桌。她是一個瘋瘋癲癲的女孩,不,甚至可以說是一個男孩。她是一個非常熱情的人,不過有一點熱情過頭了。我簡直受夠了,對她不理不睬。我認為她也會不理我,可是我錯了。她依然把我當好朋友對待。那一次,我考試成績一落千丈,而她的成績依然那麼好。我認為她會嘲笑我,可我又錯了,她不斷的給我鼓勵,幫我提高學習成績。我一開始認為她在惺惺作態,但我漸漸發現她是真心想幫助我。終於,在我們共同的努力下,我進步了。我和她臉上都露出了久違的笑容。

我突然看到了她的優點,她熱情、善良,是不可多得的好同桌。我漸漸接受了她,和她成了好朋友。

這時,我猛然意識到其實是她在不斷的接受我,忍耐著我。

接受使人快樂。

在生活中,要學會接受現實。有一次,我獨自一人跟隨旅遊團外出旅遊。在爬山時,我突然發現我的揹包裡沒有水了,只有一個未洗的蘋果。我決定接受現實,畢竟吃壞了肚子的話,還難受。當我爬到山的頂峰時,我看到了那源源不斷的山泉。我按捺著激動的心情將蘋果洗乾淨後,咬了一口,又酸又甜,真解渴。

接受使我克服了困難。

我們無時無刻不在接受著什麼,接受著希望,接受著失望,接受著成功,接受著失敗。接受使人快樂,使人幸福,使人成功。也許我們一生中會遇到很多不盡人意的事情,但請記住不要急著去改變它們,學著接受,你會發現前方將有一盞燈為你點亮前進的道路。作者:劉一諾

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