關於自己作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的關於自己作文，歡迎閱讀與收藏。

我有許多自己，連我都分不清。

有時候的我自己，是一個天不怕地不怕的女漢子，張開寬大的胸懷保護大家，也是班裡的“假小子”。

有時候的我自己，是一個弱女子，需要大家的保護，容易流下眼淚，流下的不是疼痛的眼淚，而是充滿感激的眼淚。

有時候的我自己，是一個調皮搗蛋的“小猴子”，亂蹦亂跳，媽媽都說我要造反了。

有時候的我自己，是一個充滿愛心的善良人。如果遇到路邊受傷的小狗，我一定會把它送到寵物醫院，直到它的情況好轉。如果媽媽生病了，我會喂她吃藥，直到她的病好了。

有時候的我自己，是一個乖巧懂禮貌的小淑女，見到叔叔阿姨，我會主動打招呼。

有時候的我自己，是一個天真無邪的小女孩，穿著粉紅色裙子的小女孩。

有時候的我自己，是一個酷酷的人，女孩子們見了，都會尖叫起來，說我太帥太酷了。

有時候的我自己，是一個勇敢可信任的好朋友，不管我的同學遇到了什麼危險，我就會不顧自己，去救他。

我的自己那麼多，你們喜歡哪個？

隨著歲月的更疊，人的'心中會生出種種雜草，使心靈不堪重負。要想使心靈重現生機，就要毫不留情地拔掉它們。

自私的雜草，會矇蔽你的眼睛，讓你只看到自身利益，做出損公肥私，損人利己的事。時間久了，你的親朋好友都會離你而去，讓你成為“孤家寡人”。你想成為“孤家寡人”嗎？如果不想，那就趕快拔掉這種雜草，讓心靈重現往日那種大公無私、寬敞廣闊的景象吧！

嫉妒的雜草，會驅使你跟別人攀比，只要別人在哪方面超過了你，它就會瘋狂生長。如果實在比不過別人，它會讓你心懷怨恨，恨到極點，它會驅使你對別人做些手腳。親愛的朋友，請趕快拔掉這種雜草，讓心靈恢復以往那種平和寬容的景象吧！

自傲的雜草，會讓你目空一切，除了自己，誰都不放在眼裡。誰喜歡和盛氣凌人的人交朋友呢？親愛的朋友，趕快拔掉這種雜草，找回以前那個滿面春風、平等待人的自己吧！

親愛的朋友，當你拔除了這種種雜草，你會感到渾身輕鬆自在，世界也會更加美好。

冒雨回家 放學了，不知什麼時候外面下起雨來。 我頭頂著書包跑到學校門口，在人群中搜尋著媽媽的身影。同學們都陸續被家長接走了，可

仍不見媽媽的影子，我索性坐在傳達室的房簷下，托起一本課外書，掩飾著心中的焦急。 同學們都走了，校園裡格外寂靜，我無可奈何地抄起書包衝進了雨中雖然雨下得不大，但路上已經滿是泥濘。冒雨回家，對我來說可是第一次，心裡總不是個滋味。早晨出門時候就陰天，媽媽也不提醒我帶把傘；下這麼大的雨，也不來接我，瞧我現在這個難堪勁兒，好像沒人疼似的正想著，一不留神，踩進了一個被淹沒的水坑裡。哎呀！可不能溼了書包還沒來得及想出對策，就一屁股坐進了水裡，冰冷的泥水一下子浸溼了我的衣服。“可別讓人看見！”我趕忙爬起來。一陣冷風吹來，我的屁股冰涼，心更涼，淚水和著雨水流下來。 終於到家了，我推門進屋，媽媽正坐在飯桌旁焦急地等著我，爸爸在有心無心地翻著報紙。抬頭見到我，爸爸欣然笑了：“我們就知道，你自己能走回來！” 這是我一生中第一次冒雨回家。儘管我濺了滿身泥水，但我學會了摔倒了自己爬起來，明白了什麼時候靠別人不如靠自己。

三上期末考試作文：學習上，生說中……每個人都有值得誇獎的地方，請你以《誇誇自己》為題，通過一件事告訴大家你是怎樣的孩子。

請大家看看我們班的同學在考場上的風采吧！

張勇：

雖然我和許多同學一樣，喜歡搗蛋。但我有個特點，那就是超越自己，現在，我就說說這件事吧！

一天，學校藝搞什麼才藝展示，許多同學都有了上臺表演的機會。突然，王老師說道：“誰來唱歌？”

頓時，教室裡鴉雀無聲。王老師認為我們沒有聽見，又重重地說：“誰來唱歌，想唱歌的把手舉起來。”

我沒有機會上臺表演，但害怕會出醜，所以沒有把手舉起來。好久好久，我才把手微微地舉起來，又放下去，然後又舉起來。

王老師的臉上已經有了喜悅。教室裡響起一片掌聲。

讀了這件事情後，你覺得我是怎樣的孩子呢？

蕭蕭落木，滾滾長江。

常嘆兮生之如此，興衰往復，瞬化飛煙。既知“馮唐易老，李廣難封”，感人生多舛，悟光陰飛逝之快者愈深矣。

餘聞太公八十為相，伐紂之心不減；又有公瑾十三為將，統軍之勢益壯。故所謂大丈夫畢生有所為，有所不為。昔陳涉悵壟，摧秦顯其鴻鵠之志；魏武揮鞭，烈士暮年壯心不已。隋文楊堅，一衣帶水誓並南北；宋祖匡胤，陳橋兵變力統五代。孰不為胸存大志而力行，終於天下聞名，四海歎服者也？光陰雖疾，生之固短，然有凌雲之志，動舉非凡，則青史名存，生死有何懼焉？

嗟乎！仰天長嘆兮見斗轉星移，俯地靜思兮觀草木榮枯。此非人之力所為，吾其見己之渺茫。然青松巍峨，弱枝所伸延也；五嶽昭彰，土石所累積焉。今吾輩尚且於世，豈能庸庸碌碌爾？雖時如流水，生如蚍蜉，若有所作於世，即可傲視天地，雄闊四海。

施己之才，作己之想，持善心，秉正義，為事若上衝鬥牛，下撼九幽，則天地間唯我獨尊，亦不枉此生矣。

大家好，我叫吳佳璇，今年九歲，我有著一頭烏黑的頭髮，彎彎的眉毛下面長著一雙水汪汪的眼睛，高高的鼻子下面有一張能說會道的櫻桃小嘴。雖然我長得清秀，可是，我切是個膽小鬼。

我怕黑，如果天色一黑，旁邊沒人陪我，我會哭。記得我第一次自己睡覺的時候，我感到非常害怕，因為我怕鬼把我抱走，所以，我在床上翻來覆去睡不著，就縮在被子裡面，一動不動，把自己包得嚴嚴實實的，眼睛不敢睜開，有一點聲音，我就以為鬼來了，想著想著，越來越怕，怎樣也睡不著，後來，我還是要叫媽媽陪我一會兒，還把燈開啟，這樣，我才安心地睡了，還做了一個仔夢，一覺睡到天亮。

還有一次我和媽媽去商場購物時，一不小心走丟了，我害怕極了，渾身發抖，心怦怦的跳，坐在地上哇哇大哭，警察叔叔聽見了，連忙跑過來，說；“小朋友，你怎麼了，是不是與媽媽走丟了？把你媽媽的電話號碼給我吧！”我把媽媽的電話告訴了警察叔叔，我便找到了媽媽。

這就是我，一個可愛又膽小的我。

大家好！我叫蔡翠芳，今年10歲了。我，中等的個子，留著一股烏黑光亮的短髮，淡淡的眉毛下方長著一雙水汪汪的眼睛，筆直的鼻子，櫻桃似的小嘴。我喜歡穿校服，此時看起來既斯文又秀氣。

我喜歡跑步。有一次上體育課的時候，老師說解散，全班同學都急急忙忙地找位置玩。只有我在跑步，跑了一圈又一圈，老師看到了表揚了我。一說比賽跑步，差不多全班的女生都不想跑，男生卻都說：“我先跑”。最後輪到我了，我想：就應能跑第一吧！雖然只跑了第二名，對我說已經不錯了。

還有啊，老師提出什麼問題，只要我明白我都會大膽舉手發言回答問題。老師把值得作業，我都能按時寫完，而且寫得很漂亮！回家的時候，寫完作業，就去看些作文書。此時所以，每次考試我都能名列前茅。

但就是，我也有不少缺點。那就就是粗心，有時漏寫，有時寫錯。今後，我決定要發揚優點，改正缺點，做個優秀的學生。

這就就是我，一個活潑開朗的我。

當你走進三年級三班,坐在第一個座位上的一個小男孩-----他個頭不高,一雙炯炯有神的眼睛,圓圓的娃娃臉,很愛說笑,那就是我今年九歲了.

在別人眼中,也許我不是好學生,但是我有自己的個性,只要我認定的事,我就堅持到底.

我性格外向,從不隱瞞自己的個性,我開心的時候會大笑,受委屈時會大哭.有時我很強大,有時我很弱小,有甜有酸的生活伴我成長.

我最討厭那種諷刺 、 嘲笑別人,我們班就有這樣的同學,專門愛打擊那些弱小的同學,為這事,班主任還專門在班會上講這件事.

我有一個缺點，那就是我特別不愛動手。能口算的絕不用筆算，反正一句話，能不動就不動手。

平時，我喜歡運動騎自行車 、滑輪滑、打乒乓……我有一個願望——長大了當一名老師，教出來的學生幹什麼得都有。這就是我，一個在平凡不過的小男孩。

我的名字叫雪蕊，是四年級八班這棵大樹上的一片翠綠的葉子。喜歡看書、舞蹈、輪滑……不過，我最喜歡的還是寫作。

從一年級開始，我的作文就經常被老師範讀。記得在一次作文比賽中，我以優異的成績，獲得了一張金光閃閃的“小作家”獎狀！有一次，老師讓我們寫一篇，以《我的老師》命名的作文。我握著筆想了一會兒，哎！有了！我在草稿紙上飛快的寫上題目，略思片刻，便筆走如飛地寫開了。寫著寫著，我就被文字帶到奇妙的世界裡去了。彷彿老師就站在我的面前……一眨眼的功夫，作文寫完了。我讀了一遍後，稍微改了改，又用漂亮的字，工工整整地抄寫在作文字上。“爸爸，作文寫完了！”我歡歡喜喜地朝爸爸跑去。爸爸一看，非常高興。還親了我一下呢！一晚上，連做的夢都是甜的。

第二天早上，見到了老師，我把作文拿出來交給她，老師看了，驚喜地說：“真不愧是我們班的小作家呀！真好！”我聽了很受鼓舞。心裡想：以後我一定要繼續努力，寫出更美更好的作文！怎麼樣？這就是我，快來和我交朋友吧！

瞧，對面走來一個女孩，梳著長長的馬尾辮，圓圓的臉蛋上嵌著一對彎彎的眉毛像月牙兒，一雙烏溜溜的大眼睛，櫻桃般的小嘴。你猜猜她是誰？哈哈，猜不出來吧！那就是我。

我有許多的優點，但最大的優點還是畫畫。畫畫能夠豐富我的想象力。有一次，我突發奇想，畫了一座凱蒂貓的學校。學校是粉紅色的，屋頂上畫著凱蒂貓的頭像，大門是黃色的，畫完了，我覺得還少了些什麼，心想：“如果學校蓋在天上，豈不是更完美。”想到就幹，我在學校的底部畫了一些白雲，就這樣一座蓋在天上的學校就畫好了。

俗話說：“金無足赤，人無完人。”普天之下，沒有誰是十全十美的，當然我也不例外。我最大的缺點就是馬虎，做口算的時候，總是漏題，或者把除法看成乘法。

馬虎，愛看書、愛畫畫，其實我還有一個特點就是愛交朋友，大家聽了我的介紹，願意跟我交朋友嗎？

最近有許多家長覺得線上學習孩子容易走神，聽不懂。

其實這不是網路學習的錯，可能不是因為網路的問題，而是因為學生自身的原因所導致。在上網課時走神或許是因為孩子平時上課就是這樣不聽講的，壞習慣不是一天兩天養成的，而是平時不認真積累起來的。或許家長今天經歷的雞飛狗跳，都是平時老師生氣到無語的原因。

以前孩子成績不好，家長會說：“學校不一樣，人家是名校；學校硬體不一樣，人家學校設施齊全；老師不一樣，人家是名師；課表不一樣，人家科學合理。”現在，課表一樣，教師一樣，連硬體設施都幾乎一樣，還有什麼是不一樣的？導致學習不好的其實是孩子自己，問題解決的關鍵在於自身，不是網課的問題，不是老師的問題，而是自己的問題。

如果說有不一樣的地方，那就是孩子在家的學習氛圍與環境不一樣。有這樣一句話：“改變不了別人就改變自己。”現在什麼都一樣了，“萬事俱備，只欠東風。”就等著自己認真努力地學習了。人與人之間的差距就在“努力”一詞上。從現在起，開始努力，你也能成為學霸！

養成好習慣，上課不走神，這並不難。只要努力，所有的距離都會越來越短。從現在起努力奮鬥吧！