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實用的教師節快樂作文600字五篇

在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的教師節快樂作文600字5篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的教師節快樂作文600字五篇

教師節快樂作文600字 篇1

這是一個陽光明媚的早晨,天空中鳥兒們無憂無慮地唱著歌兒。清風迎面拂來,輕輕地吻著隨風飄浮的枝葉。一排排挺拔、蒼勁的楊柳直立兩旁,彷彿在和小朋友們打招呼,陽光正從她們那翠綠的葉縫穿過,星星點點地灑落天地之間。

這時候,遠方的林蔭道中漸漸閃現出一個小女孩兒的身影。她身穿粉紅色的外衣,揹著書包手拿兩束鮮豔奪目的野菊花,一蹦一跳地走來。你瞧她多開心啊!那雙水靈靈的眼睛在陽光的照耀下格外明亮,紅紅的嘴巴笑得是比蜜桃都還要甜。今天到底出什麼事這麼令人開心呢?哦!我知道了,原來今天是9月10日教師節。小女孩要送給老師一束野菊花。

來到老師辦公室的窗外,此時,屋內空無一人。小女孩手握野菊花,靜悄悄地走到了窗前。在老師的辦公桌上,擺放著一副老花鏡,眼鏡下壓著老師上課時的課本。小女孩小心翼翼地把那散發出陣陣清香的野菊插進老師的筆筒,小女孩動作非常輕,她生怕弄倒了老師的筆筒。陽光灑進了屋內,照耀著野菊,拿晶瑩的露珠頓時變得更加光彩明亮。小女孩突然覺得老師就像那晶瑩的露珠,為了讓我們獲取更多的養分,她不惜犧牲自己的時間為我們新增營養;為了讓我們更加光彩奪目,她不惜讓自己忍受酷熱為我們增添色彩;為了讓我們茁壯成長,她不惜耗費自身的精力為我們補足信心。在聲聲鳥語的伴隨下,小女孩兒的心飄向遠方。

她深情地望著老師的眼鏡,回想起了往事:那天正下著大雨,小女孩趕來上學的途中,腳底一滑,順勢摔在地上。不知是怎的,她怎麼用勁都站不起來,雨點“沙沙沙”地敲打著地面,她傷心的哭了起來。忽然熟悉的聲音傳入她的耳內,“來我揹你走!”原來是老師,老師吃力地背起小女孩,拿起傘走向學校。可是老師力氣不行,才走到一半,就氣喘吁吁了,那老花鏡也掉落在地上碎了。小女孩凝望著房門,從內心裡流露出燦爛的笑容,隨之離開了,她的身影消失在朝輝中。

教師節快樂作文600字 篇2

還有2天,我們將迎來第27個教師節,回想,身邊經過的一位位老師,我特別想用20xx年《開學第一課》的主題詞來表達我的心聲:幸福。

當我剛走進校園,一切都不熟悉,您笑著說:“這是你的新家,我們都是你的好朋友。”時,那是一種親近的感覺;當我因為坐的端正,您給我貼上小紅花時,那是一種糖果的甜美;當我考試考了100分,您用紅筆在試卷上寫著“真棒”的字眼時,那是一種驕傲;當成績不理想,您摸著我的頭說:“沒事,再加把勁,你一定會有進步。”時,那是一種溫暖的感覺;當生病時,您忙前忙後,問這問那時,那是一種媽媽的味道……

一句溫暖的話語、一個感動的瞬間、一種親切的眼神,老師,你們再用愛將我們幸福的呵護著,讓我們快樂的一步一步往前走。

感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。您用事實向我們證明:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!

感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。

三尺講臺,樹起了您高高的形象;兩尺教鞭,揮灑著您美麗的人生;一生的信念,訴說著您奉獻的故事。

我們感謝老師辛勤的教育,感恩於你們的諄諄教誨,然而,再多讚美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

感恩老師,並不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;

下課後,在走廊裡遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;

放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;當然,認真地完成每次作業,讓老師少一分操勞,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。

乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。我們的學生也加入了新的學習旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,將最美的祝福獻給您——敬愛的老師。

教師節快樂作文600字 篇3

日曆上又翻過了一頁,終於到了那一天——教師節。誰也不知,在一個小地方,有一個女孩正站在日曆前,心裡在歡呼,激動之情流於顏面。“啊,你終於到了,我等你等得花兒都謝了!”聲音不大,怕吵到家人。不知道是等到了誰讓她如此激動,看看“嘀嗒嘀嗒”跑的鐘表,不緊不慢。女孩嘴角一翹,一絲微笑浮在她恬靜的小臉上。“你不急,我都急了!”女孩以迅雷不及掩耳的速度結果了早餐,留了一張字條:“我先走了,早餐在桌上。小芸”,背起書包悄悄出了家門。

小芸的家離學校很遠,平常要早早得起床。她的家境不太好,爸爸下崗了,媽媽的工資基本是在最低保障線上,因此生活一直很拮据。她已經上四年級了,因為支付不起學費,大半都是她的語文老師楊老師替她交。楊老師很關心她,對她問寒問暖不說,生病了還給她補課,天冷了還給她一些自己的棉衣。芸一家人一直心存感激,可是因為經濟條件不足,一直沒能實現。

小芸揹著書包一晃一晃地走在小路上。咦?她沒有去學校,而是在兩路岔口處上了山,幹什麼呢?呵!小芸左轉右轉跑到了一個“人間仙境”裡,那裡簡直就是花海啊!紅的、黃的、白的、紫的。各種顏色,看得人眼花繚亂。小芸伶伶利利的採了黃、白、藍三種顏色的花各一束,便匆匆去學校了。

此時已經快七點半了。學校裡靜靜的,同學們都在幹值日,辦公室靜悄悄的,老師們都去開課前會了女孩悄悄地溜到了辦公室的窗前,用手輕輕的推開窗戶。啊,老師的辦公室好整齊,對角立在窗前的桌子正好是楊老師的辦公桌,日曆、筆筒整整齊齊的擺放在書桌的兩旁,小半瓶墨水依著地球儀,粉藍色的窗簾文靜得被挽在窗戶兩旁,中間的語文教科書上擺著一副眼鏡,兩片透著老師心血的鏡片在陽光的照耀下熠熠生輝。小芸雙眼閃著光,他把藝術黃白相間的鮮花輕輕插入了老師那年久失修的筆筒,位置恰到好處。今天是教師節,是女孩一直在等的教師節,她希望老師在這一天裡快樂快樂再快樂。

楊老師快回來了,聽著腳步聲漸漸清晰,女孩的心不停地跳,她想說得太多了:“楊老師,或許我不是學習最好的學生,但是我們都一樣愛您;楊老師,或許我在您眼裡不出色也不突出,但是隻要您在我就會更努力;老師,謝謝您!”

教師節快樂作文600字 篇4

靜夜,檯燈下,我苦苦搜尋記憶,明天是教師節了,我該送給老師一份怎樣的欣喜呢?還和六年級時的教師節一樣嗎?讀六年級時,在教師節的前幾天我們幾個好朋友就商量,一定要給敬愛的班主任老師留下一個美好的回憶。大家你一言,我一語,出謀劃策,計劃周詳,終於行動的日子到了……

教師節的前一天,放學後,我們向班主任老師要了教室的鑰匙,說有東西忘了,想回去拿,老師當然答應了。她把鑰匙交給我們,還囑咐道:“拿好,別丟了”。我們答應著,然後飛一般的跑回了教室。開門後,我們迅速行動起來,搬了幾把凳子放在講臺上,再找出一盒彩色粉筆,先在黑板中間寫上“老師,節日快樂!”幾個大字,然後在四周畫上;彩色各異的漂亮花邊,最後畫了一個園丁正在拿著噴壺在澆花。寓意很簡單,園丁象徵老師,我們就是那一朵朵小花,近一個小時後,我們終於完成了這項偉大的“工程”。想著明天老師看到後的開心笑臉,我們的心如同喝了蜜一般甜。第二天,我們像往常一樣早早來到教室。教室裡沒有了往日的喧鬧,每個人都屏息坐在座位上,靜等老師的到來。幾分鐘後,老師邁著輕快的步子走進了教室。她一抬頭,看到黑板上的幾個大字一下愣住了。許久她把臉轉向我們,眼角溢位了淚花,她緩緩的摘下眼鏡,擦了擦眼角,又戴上眼鏡,聲音近有些顫抖的`對我們說“謝謝,謝謝同學們!我太高興了,你們送給我了一份無價的禮物。”

那一堂課,整個教室都瀰漫著幸福和快樂!關上記憶的大門,我懂得了老師的歡喜。於是拿著作業本在老師的評語後面認真地寫下了這樣的幾行字:講臺三尺,鑄就了您一生的夢;黑板一面,成就了您一生的榮;粉筆一支,鐫寫了您所有的真諦;教室一間,放飛了你所有的希望。

老師快推開窗子看吧,那滿園的桃李,在真心祝福您節日快樂!

教師節快樂作文600字 篇5

九月金秋,清晨。行走在熟悉的校園小道上,看著同學們手執一束束彰顯熱情純潔的康乃馨和百合花,宛若一個個綻放的美麗精靈,花香四溢。我這才記起,今天是一個特殊的日子,應該送給老師們什麼樣的禮物呢?

是花束,是鋼筆,還是水杯,或是一句最真摯的祝福?

可是,我還來不及確定用怎樣的方式表達我金秋的祝福,就已睜開了迷濛的雙眼,倒班公寓宿舍映入我的眼簾,窗外傳來機車的轟鳴。

原來這是一個夢,只是入學數載來早已形成的特定強大慣性的夢。如今,我已踏出校門,不能再親面向老師們送上我最誠摯的問候。但在今天,我依舊要送上屬於我別樣的祝福。

當時不驚覺,此刻體至深。當年懵懂而充滿理想的我,對老師的諄諄教誨更多得只是流於表面的淺顯記憶,如今踏上工作崗位回想起來,卻開始感覺那是多麼的深刻和至理。

關於責任,你們曾教導過我:“有無責任心,將決定生活、家庭、工作、學習成功和失敗。這在人與人的所有關係中也無所不及。”

關於學習,你們這樣教導我:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。更要養成活到老,學到老的良好習慣。”

關於愛,你們這樣說:“只有驅遣人以高尚的方式相愛的那種愛神才是美,才值得頌揚。”

關於挫折,你們如此鼓勵我:“不是一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”

還有許多,我來不及回想。但我知道,當初你們身體力行的教誨,許多美好的東西已經在我心底紮根。我將在工作以及生活的路上,在挫折中不斷磨礪自己,努力學習,不斷進取,承擔責任,學會去愛。

今天是9日10日,一個屬於天下所有老師的美麗日子。在此,我謹以這微小而誠摯的方式,向那些曾經教導過我以及此刻正在崗位上兢兢業業的老師們,送上我的祝福:“祝您們,教師節快樂!”

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