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關於雨作文(合集15篇)

在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的關於雨作文,歡迎閱讀與收藏。

關於雨作文(合集15篇)

關於雨作文1

風又飄飄,雨又瀟瀟,我走在空曠的走廊上,好似置身與暴風雨的中心,寒意陣陣,伴著耳邊小樹的“沙沙”聲,令我不由得打了幾個寒顫。手中的不多的作業本,此時也有了千斤重。

“今年可真是災年,風雨不斷。”回到教室我小聲地嘟噥著,眼光卻落在面前推開的書上,落在書中陶淵明的詩上。我漫不經心的掃幾行,彷彿望見書中的陶淵明向我走來,粗糙布衣穿在他身上,安閒的神情掛在他臉上,一陣陣菊香撲面,帶來了與自然相契合的曠達心境,帶來了在生活中尋找美的感悟。

我與他都會心一笑了,等不及,我衝出教室,重走在那“暴風雨”中。

這風雨,好像變得溫柔起來。點點雨滴打在我微微發燙的臉頰上,悄悄地鑽進我的毛細血管,絲絲涼意,便在心底漫延開來。

享受著雨的滋潤,心中不勝歡喜。再將目光轉向四周,透過晶瑩的雨簾,竟望見一叢樹在風中忘我地舞動樹幹,將一團團鮮豔的色彩送入我的眼中。

這棵樹,宛如一幅水粉畫,層層渲染,以至於色彩葉片間沒有分界。葉與葉的色彩相襯相映,近乎完美的展現出秋天的神韻。

再拓寬視野,才知曉這類樹竟綿延百米,如一條剛從五彩池中染出的綵綢,把教學樓圍了一圈又一圈,幻化出一個夢一般的世界。其中,豔紅的幾處點綴其間,增添了幾分絢麗,給人以無盡的暖意,有了它,即使整個秋天風雨大作,也不會感到絲毫的孤寂。

我欲言又止,頓時明白了陶淵明面對宮闕,選擇江湖的心態;面對奢侈,選擇清貧的平靜;面對險惡,選擇尋找美的那份恬靜。城市固然美,卻未有大自然的鬼斧神工,生活固然不順,卻應有曠達的心境,有一雙善於發現生活之美的眼睛,只有這樣,才能在平淡中品味到快樂,在煩躁中嚐到閒靜。

關於雨作文2

天空剛才還是晴空萬里,這會兒就像一塊灰布鋪滿了天空。我本想和媽媽一起逛商場,卻被這天氣打擾了興致,只好坐在家門口望天興嘆。

門前的樹枝不搖了,樹葉不動了,像是被施了魔法一般。忽然,來了幾隻小燕子,斜著身子,圍著大樹轉來轉去。哦,我知道了,它們是在捉蟲子呢!一會兒,小蜻蜓也飛過來了,跟隨著小燕子,展開透明的翅膀,好像在保護小燕子。突然,小蜻蜓來了個大轉彎,又離開了小燕子,向後飛去。天氣很悶、很燥,我有些喘不過氣,渾身黏糊糊的,不一會兒就出了一身汗。

這時,一滴雨滴在我的胳膊上,涼涼的,接著一滴、兩滴、三滴……更多的雨點劈頭蓋臉地向我襲來,我趕緊躲進屋子。雨水打在門前的柿子樹上,樹葉點點頭,又搖搖頭,有的樹葉從樹上直落到地上。雨越下越大,不一會兒,地面上出現了積水。天上雨點連著雨點,形成了雨簾,這是老天爺製作的瀑布,給我這從沒遠遊過的孩子帶來一個驚喜,天氣變涼爽了許多。我開始擔心小燕子和小蜻蜓了,它們會不會被淋溼,躲到哪裡了?

雨漸漸地停了下來,積水流向下水道,水面上漂浮著許多樹葉。再看看門前的那棵柿子樹,像被塗了一層油,油亮油亮的。樹下鋪了許多樹葉,有黃色的,有黃綠色的,像一張花地毯。天空出現了一道美麗的彩虹。咦,那不是小蜻蜓嗎?它剛才是避雨去了,真是聰明的小傢伙,它還像個小飛機似的穩穩地飛著。好吧,我也出去走走,呼吸一下雨後新鮮的空氣吧!

關於雨作文3

雨,向銀灰色的蛛絲,織成一片輕柔的網,罩住了整個世界。

氣勢洶湧的烏雲從四面八方翻滾而來,像趕集似的,將一朵朵白雲遮住了。那雲層越來越低,幾乎快要貼著地面一般!一瞬間,天昏了,地暗了。樹葉一動不動,蟬一聲也不叫。“呼呼呼……”一陣陣大風猛搖著大樹,一會兒像戰場上的千軍萬馬在呼嘯,一會兒像海上的波濤在翻騰。一道道樹杈形的閃電伴隨著一陣陣驚天動地的雷聲從空中打落下來。電光閃閃,雷聲隆隆。路旁和樹木像垂頭喪氣的孩子。

“嘩嘩譁!”一滴滴豆大的雨點像一個個撒嬌的孩子,爭先恐後地投入大地母親的懷抱。雨點有的落在玻璃窗上,發出“啪啪”的聲音,像在拍掌似的;有的落在河面上,發出“咚咚”的聲音,像在敲小鼓似的;有的落在地上,浮起一個個小燈籠,破了一層又一層。屋簷下的水珠像一顆顆晶瑩透亮的珍珠掉了下來。“呼呼”的風聲,“嘩啦啦”的雨聲,“咚咚”的響聲,“轟隆隆”的雷聲,匯成了一首轟烈的音樂交響曲。眼前是一片朦朧的美——風雨交加,電閃雷鳴,雨花紛飛,雨像千萬個傘兵從天而降,又像瓢一樣潑下來;楊柳舒枝展葉,在雨中搖擺;雨點落在地面上,濺起了一朵朵水花,馬路上像開滿了許多小蘑菇,又像撐開了一把把小雨傘……

風停了,雨住了,天又變晴了,大地萬物煥然一新。蔚藍的天空中出現一道色澤明麗的彩虹,宛如一座七色彩橋懸掛在空中。推開窗戶,一股泥土的清香迎面撲來。空氣像濾過一般,格外清新。草地上,花瓣上,鑲著一顆顆晶熠的雨珠。樹葉經過雨水的沖洗,綠得發光,綠的鮮亮。愉快的鳥兒叫個不停,在空中自由自在地飛翔;小魚兒浮上沉下;小蟲在草叢中演奏樂曲……大自然的一切盡在一片喜慶之中。

雨,帶給了大地新鮮的空氣,勃勃的生機,新的一天將更美好。

關於雨作文4

暖國的雨,兩個孩子,兩個截然不同的生命。一個孤獨,難以釋放的內心,另一個敢做,敢愛敢恨的內心。

在絲絲冷風中,在細細冷雨中,我感受到冬天他那細膩的歌喉,歌詞裡流露出的悲憫,我想不明白,他哭得是如此傷情,唱的如此傷感,是現實的悲哀,還是幻想的破裂?不知是否也有一樣的經歷,那年冬天,寒冷的風捶打在我稚嫩的臉上,我任憑那失敗的試卷隨風逝去,祈禱著它不再回來,灰白色的天空,朦朧的細雨,多於我顯得搭配,周圍鮮豔的校服,爽朗的笑聲,我又是顯得多不合群。我不敢回眸那漆黑的深淵,我害怕在看到老師,父母那恨鐵不成鋼的表情,我害怕著,如果不能在重振雄風,揚帆起航,那未來的道路,將會有多迷茫,那可真是一段黑暗時期。

冬雨,你呢?但我還是喜歡之後的你,那溫暖的初春,我成功了,全班第一,史無前例的高峰,當我感受到絲絲驕傲的時候,我想起我無數個哭泣的夜晚,到底是什麼支援我。後來我想明白了——卷席而來的黑暗,不是永恆的。經歷過刀鋒,才懂得尖銳的恐怖,但你也將不再懼怕他。現在我早已放下對自己嚴苛的要求,我追尋一種自然,順其自然,無論對與錯,成與敗。

在炎炎酷暑下,在藍天白雲上,夏天,敢愛敢恨的季節,當一批批學生觸控著陳舊的教室,呆呆地站在那裡,心中不捨的留戀,看著自己喜歡的座位,每一個人似乎都被夏天打造成了演員。他們的眼淚,是否變成了那磅礴的傾盆大雨?離別與緊張的交織,我想奔跑,我想奔跑在綠茵笑道,我想在狂風大雨中奔跑,我想讓暴雨親吻我的臉頰,我參加遠動會,堅持著跑步,我先看看,我想試試,我想嚐嚐不一樣的感覺。我遇到了一些,我也錯過了一些,那些讓人遺憾的事,我疑惑的問自己:“你不是喜歡嗎?為什麼做不到?”

我又漸漸明白——最初的遐想,不一定都是最終結果,鮮花若已有青草陪伴,即使兩情相悅,也做回一顆雨滴吧。

擁有一顆朦朧的,迷茫的心不是壞事,這樣,才有探索的價值啊!

關於雨作文5

雨,淅淅瀝瀝的下著,整個周圍,都是一片寂靜。雨中的世界,是一幅截然不同的景象。遠遠地看,好似蒙了一層輕紗,似透非透。空氣很溼潤,涼涼的,帶著泥土的腥香與草木的芳香,比起平時乾燥的空氣,這時的它婉約動人,如江南女子一般柔情似水。

有人說,雨是天空的眼淚。在這時是再貼切不過了。憂傷的眼淚灑滿人間,引得多情的詩人也不禁憂愁起來。“長相思,長相思;無邊細雨密如織,猶記當初別離時。““獨坐窗前聽風雨,雨打芭蕉聲聲泣。”雨天的確讓人感到一種憂愁,淡淡的,帶著幾分落寞,讓人心情忽然有點沉重。

雨輕盈地落下,滑落在欄杆上,排成了一列。雨滴掛在上面亮晶晶的,輕輕拂過,便如斷了線的珠子般四處飛濺,手指也微微有些寒意。雨絲飄在臉上,涼絲絲的,有些癢,風也帶著些寒意,吹得讓人有些站不住腳。於是退回屋中,隔著窗戶靜靜的看著窗外,數著窗戶上落下的雨滴,一滴,兩滴……

雨打溼了地面,腳踩在上面啪嗒啪嗒的,有時童心一起,找個小水坑,踩個大水花,濺得一身水,再哈哈大笑。轉轉雨傘,看雨滴旋轉著飛出,覺得在這種雨天漫步,很是愜意。有時雨小,乾脆放下傘,讓雨打溼臉龐,幻想自己與天空一同哭泣。

我喜歡這樣的下雨天,涼涼的,有種淡淡的憂愁……

關於雨作文6

雨帶給我們災難,雨帶給我們幸福。

雨充滿著傷心,痛苦,淒涼!

記得,我八歲那年的一天晚上,我不小心把爸爸心愛的杯子給打破了,我那時心裡很害怕極了,不知道要怎麼辦才好,爸爸聽到聲音急忙從房間跑出來看,一看杯子破了,問也不問為什麼破了,就給了我一耳光,當時我哭著問爸爸;“不就是一個杯子嗎?破了就破了,再買一個不就得了嗎?為什麼還要打我呢?”

到了早上我的心裡還充滿著怨恨;我吃完早餐;就揹著書包去學校。到了學校,我還像以前一樣照常上課,到了最後一節課,窗外忽然下起了傾盆大雨,這時我心裡想;快到放學的時間了,我又沒帶雨傘,我該怎麼辦我看了看窗外,窗外依然下著傾盆大雨,忽然我看見校門口有許多家長來接自己的孩子。叮、叮、叮到了下課的時間。我背起那沉重的書包,走出教室,我四處張望,但我還是沒有看到我的爸爸或媽媽。那時我的心裡酸酸的真的想哭,後來我一直站在教室門口等。直到其他同學被自己的家長接走。但雨還沒有停,可是雨變小了一點。忽然,我在濛濛細雨中看見一個身影非常像我的爸爸。我的爸爸高高的,臉方方的,頭頂上沒有頭髮,只有旁邊有一些頭髮像一頂草帽。非常有個性!那個人越走越近,那個人就是我爸爸,我哭著跑過去抱住他!他說:“哭什麼,回家去。”我看見他那蒼老的臉,我心裡感到非常心酸。我什麼話也沒有說,只好低著頭跟著爸爸回去。

回到家裡後,妹妹突然跑出來說;“姐姐上次你打破的杯子是奶奶送給爸爸的生日禮物。”我聽後感到非常內疚,我不應該埋怨爸爸,怨恨爸爸。我應該要向爸爸道歉。其實爸爸是愛我的,關愛我的,愛護我的……

每一個人的生活中,經歷中都有困難,幸福。人與人之間都有誤解的時候。但在雨中也能找到快樂與幸福,不過也能找到往事的回憶。

關於雨作文7

下雨了,從昨夜時分一直下到現在,淅淅瀝瀝,點點灑落,本該有的快樂心情卻被這場雨徹底打亂了,雨卻還沒有要停的意思。看著窗外那雨漬花落,紅散香凋,便有幾份悽迷,更有幾份感傷了。

昨夜時分正在我那溫馨的小小世界無憂的睡著,突然聽見媽媽大聲喊我,要我一起摘衣服,誒——無奈只好起身和媽媽一起摘下衣服。摘完了我卻怎麼也睡不著了,自己一個人開始坐在房簷下看雨,看那水晶一樣的雨珠從無盡的天空落下,像那天真快活的天使般自由自在的飄落,最終重重的摔在地上變成了地上的灘灘冰水。可是,並不是一味的落下破碎,你用心去看,會看到雨滴在生命的最後一瞬間用盡全身的力氣將生命的碎花綻放!看!一個小小的雨滴都要將生命的光彩綻放,我們為何不要呢?回顧一下我們自己,總是給失敗去找很多很多的理由,這又有何意義呢?有句話大家常說:只為成功找方法,不為失敗找理由。說得不錯,很容易理解,為了成功去尋找適合自己的方法,失敗了不要灰心,也不要去找那些理由來掩藏自己的失敗。因為已經失敗了,淚水並不能換來希望,只有自己辛勤的汗水,才可以澆灌出理想的花兒。

走到屋外,我繼續欣賞著美麗的雨滴。同樣雨也如同花草樹木一樣,能否成為風景,還取決於人們的心情,久旱逢甘霖,不論在誰的眼裡,都是一份美麗。例如現代代名士周作人把他的書齋取名為“苦雨”,雖然不能因此來判定他對雨的喜惡,卻由此可見周先生對雨多少有些無奈。記得還有人曾把她的閨房稱為“聽雨軒”,想她也是一個愛雨、喜雨、戀雨,對雨有著別樣情懷的人了。

雨,在不同的人的眼裡,有著不同的景緻,就如眼前的山水,一千個人有一千個風景一樣。對雨,有人喜歡,有人討厭,有人嘆息,有人痴狂,感受各異。不要說破壞了你的心情,而說你的心情破壞了雨的美麗。

雨中的你是否還在憂愁呢?讓我們仰望天空,用美好的心情去迎接雨後燦爛的陽光吧!

關於雨作文8

不大,滲不透鞋子的那種。忘帶傘了,看著淅淅瀝瀝的小雨難受了一小會,忽然對淋雨有興趣了,反正回去也要洗澡,抓緊機會隨便浪吧。

拉上袖子,把手錶遮住,最後檢查了一遍,就朝著門外邁出了第一步。

之前一直沒弄明白那些什麼“像是進入了另一個世界”之類的話,這次居然倒是有點這種感覺。

也不是沒淋過雨,但是都沒有真正的感受過淋雨的感覺,直到有天我看到了有句話:“你說我們躲了一輩子雨,雨會不會難過呢。”如果下雨天我沒有躲雨的話,雨會不會難過我不知道,但我知道我大概會感冒吧。

以前我對雨的感受是又愛又恨吧。下雨天的時候網都不怎麼好,於是我不得已只能離開電視手機,然後我就發現,看雨其實也挺有意思的。可能那時的雨對我來說就是在房子往外望的安全感吧,靠著落地窗打地鋪,裹著被子看看書,累了就睡睡覺,閒了就聽聽雨,餓了就把提前準備好的熱甜點拿出來,渴了就來杯熱可可。

沒一會兒,眼鏡上就掛滿了水滴,整個世界都變得朦朧了起來,這也算是提前體驗了一把深度近視吧。眼前的世界有三分之二都是綠色的,眼下正是秋分時節,時不時還有落葉載著雨滴飄落。仰臥在地面上的水窪與天上的濃雲遙遙相望。

聽著滴滴答答的雨聲,和百囀千聲的鳥鳴混合成的交響曲,我不由得大腦一片空白。什麼都不用擔憂,什麼都不用煩躁,什麼都不用難過,這大概就是“洗涮內心”吧。

關於雨作文9

一個星期天的下午,天陰沉沉的,一大片一大片的烏雲向我的頭上壓來,太陽、藍天全給厚厚的烏雲擋住了。開始還有幾陣風吹到樹葉上,發出“沙沙”的響聲;可是一會兒,一點兒風都沒有了,空氣更加悶了,地面上小草和小樹彷彿感到異常的悶,像是在說:怎麼這麼悶,快要把我們悶死了。蚯蚓也鑽出泥土,蠕動著身子,也想多呼吸些空氣。勤勞的螞蟻,有的用土把洞堵起來,有的在搬家。我抬頭一看,這時天空烏雲密佈,狂風大作,地面騰起一根根“煙柱”。

一會兒就起了陣雨了,起先雨點兒大得像黃豆,可是雨卻稀稀疏疏。慢慢地,雨越來越密了,只見白茫茫的一片,對面的房屋,樹木只看得見模模糊糊的。不多時地面水汪汪的。下了約半個小時,雨漸漸地小了,像一條條銀絲飄落下來。雨水匯成了好幾條小溪,直往外流,樹木花草喝了清涼涼的雨水都舒展開自己的葉子,微風輕輕拂過,擺動著自己綠色的葉子,像是在翩翩起舞。可蚯蚓倒黴了, 因為它的老家給水浸透了, 而且它最怕水, 只好在地面上蠕動著。

不久, 雨全停了, 烏雲散了,天空飄浮著朵朵白雲,太陽光透過雲隙直射下來,給大地披上了一條金燦爛的外衣。東南方出現了一條拱形的七色彩虹,彷彿是童話裡向的天橋。樹葉和草葉上的小水珠給太陽一照,像一顆顆晶瑩發亮的明珠,多好看啊!

我推開視窗,深深吸了一口新鮮空氣,渾身覺得挺舒服。

關於雨作文10

正值六月,酷熱炎夏。

但在灼人的天氣中,也總有滴滴雨露令人欣喜。在雨中散步顯得格外舒暢,雖然有幾分潮溼但卻很涼爽,空氣清新。

獨在漫步在雨中。任由雨滴灑落在身上,風兒吹亂髮絲,頭腦在慢慢清醒。雨中的世界是美麗的,虛幻的。遠處落下了成片的霧,使景物有些朦朧,若隱若現,使人痴迷,沉醉。

萬籟俱寂,只留下一段激昂的協奏曲。聽!風、雨、雷同時奏起高亢的音樂。看!遠處的江河為之咆哮,山巒為之動盪。望!閃電在為他們喝彩。

雨中,花花綠綠的傘構成了多彩絢麗的風景線。許多人在雨中奔跑,雨水濺滿了鞋子,而卻驚呼,他們闖過了雨地。我在雨中漫步,淋溼了衣服,浸溼了褲綰,清醒了腦袋,明白了自己。

天性好強,衝動,有傲骨但卻無傲心,是女孩子但卻不嬌氣,豪放,灑脫,不拘小節才是我的本性。對生活充滿了熱情,使我友情豐收。雨中的我顯得最為平靜、冷漠,我在靜心、凝神。

“空洞的內心,寂寞的眼神,刺骨的冷漠,簡單的脆弱,那人是誰?”

“是你!”

“真的是我嗎?”

“是的,那是你的心。”

我何時變成這樣,卻刻意的掩飾,撕下笑的偽裝,我內心不再有華麗的樂章。

安靜地聽雨,安靜了自己,我拋棄了回憶,把快樂留給了自己,現在我是快樂的自己。

關於雨作文11

雨,是大自然的精靈,是柔潤萬物的瓊漿,是我心中的天使。夜,是漆黑的,是無助的,是可怕的。光,是溫暖的,是柔和的,是光明的……

天上,漆黑一片,地上,荒無人煙,道路上,只有我一個獨自回家的人兒。我充滿了恐懼,生怕從哪裡出來一隻幽靈,把我抓走。我抬頭看了看天,這不僅沒有讓我減弱恐懼,反倒讓我的孤獨之意更濃,天上,一個星星也沒有,只有一個孤獨的月亮,高掛空中。地上呢?一個路人也沒有,只有我一個人在那裡獨自行走。

天轟隆一聲,傾盆大雨便永無止境的落了下來,是我頓時成了落湯雞。我不得不抱怨老天爺的不公,在我孤獨之際,給我開了一個大玩笑……

我的頭髮浸溼在大雨之中,雨水順著我的髮梢,流落的地上。我的心,頓時就涼了,我不想走了,也沒有膽量走了,我隨地找了個臺階,坐了下來,靜靜的哭泣。

一縷燈光從遠處出現,漸漸地腳步加快了,變近了。我仔細一看,是一個年輕的男子,撐著一把雨傘,拿著一個手電筒向我跑過來。蹲在我的身邊,從兜裡掏出手帕,遞給了我,讓我擦拭眼睛。充滿不解的問:“孩子,天這麼晚了,你咋不回家呢?”

我抬頭,看了看他,頓時委屈從心中蔓延出來,他拍了拍我的背,對我輕聲安慰:“別哭了,孩子。你家住在哪?我送你回去吧。”我點了點頭。我們並排走著,他拉著我的手,他的手是多麼的強有力,多麼的溫暖。我看著手電筒照出的一縷光,頓時心生溫暖。感覺雨不再是大雨傾盆,夜不再是那麼的可怕,燈光卻依舊那麼溫暖……

雨帶給了我傷心,夜帶給了我恐懼,燈光卻帶我了溫暖。雨夜,你變得不可怕,因為世間有好人……

關於雨作文12

雨,在江南是最平常不過的了。現在雖已入冬,但雨還是在不停地下著,不肯停歇。

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”春天的雨,是溫和的。雨絲絲縷縷地飄下來,喚醒了冬眠的動物們。春雨破開了千里冰封的河流,融化了寒冬的積雪。春雨彙集在一起,形成了小溪。它叮叮咚咚地跑下山溝,滋潤了新生的小草。遠遠望去,就像一張碧綠的地毯,又像一件充滿生機的夾克衫。

夏天的雨,是帶有力量的。它從空中俯衝下來,像老鷹一樣,歷練著嬌柔的生命。夏雨是一位傑出的音樂家。聽,它打在樹葉上的沙沙聲,雨點拍打著房頂的聲音,還有伴奏的雷聲,交雜起來,就像一曲雄壯的鳴奏曲。如果你的聲音再輕柔一些,你就可以與貝多芬相提並論了!對音樂狂熱的夏雨,也在蕭瑟的樂曲聲中,漸漸退出了舞臺。

秋天和冬天的雨,是蕭瑟的,是寒冷的。秋風刮過,雨點送走了落葉,催熟了果實。秋雨帶著絲絲寒意,落到身上,提醒小動物們,是時候開始冬眠了。漸漸地,秋雨化成了一朵朵晶瑩剔透的雪花,冬天到了,萬物陷入了沉睡的寂靜之中。但小夥伴們把雪花揉成雪球,有的在打雪仗,有的堆雪人,不亦樂乎。他們的笑聲,充實了靜謐的冬天……

四季的雨啊,你們各有特色,也有不同的韻味和寓意。你們是美好的象徵,對人們有重大的意義。我也多麼嚮往能成為你們的一份子啊!

關於雨作文13

下雨時,不同的'人會有不同的情感。有的人在下雨天是憂愁的,有的人是傷心的,有的人是歡喜的,而那一次雨中的我是感動著的。

記得那一天,我正準備去學校上課。這時,媽媽對我說:“朝奕,今天的天氣預報說會下雨,你可一定要記得帶雨傘喲!”我抬頭看看天空,心想:天氣那麼好,還出了太陽,怎麼可能會下雨呢!於是,我根本就沒有把媽媽的話放在心上,說了一句“不帶”,便高高興興地上學去了。

上到第二節課時,突然聽到“轟隆隆”一聲巨響,看到窗外已是烏雲密佈,沒過多久便下起了大雨。我心想:這老天爺好像故意跟我作對一樣,怎麼說下雨就下雨了。想到這裡我真是又著急又氣憤,真後悔自己當初沒有聽媽媽的話。

放學了,我只好站在學校門口發呆,等著雨停。這時我的好朋友歐陽茜走過來對我說:“我帶了雨傘,我倆一起走吧!”於是,我和她走在放學路上的傾盆大雨中。走著走著,我感覺到自己頭頂的天是灰濛濛的,便抬頭一看,果然是她把傘明顯地往我這邊傾斜了許多。我略帶歉意跟她說道:“歐陽茜,你把傘都傾向我這邊,你自己都要被淋溼了。”而她只是回給了我一個笑臉。見歐陽茜聽了卻依然不動,我想用我的手去調整一下,她卻更用力的往我這邊推。就這樣,我推過去她又推回來,這種推來推去的狀態一直僵持了好一會兒。誰知道一下沒拿穩,傘娃娃調皮地往下一倒,頓時我和歐陽茜被淋成了“落湯雞”,我們兩個相視一笑繼續前行。最後,歐陽茜把我安安全全的送回了家,僅僅給了我一個微笑,便轉身走了。看著歐陽茜慢慢消失的背影和一邊溼漉漉的肩膀,我感動得熱淚盈眶。

這就是我在雨中的一次人生經歷,它讓我永遠也忘不了我和歐陽茜的友誼,也讓我們彼此之間更加的信任、友好。

關於雨作文14

當春天來臨,我從雪阿姨手上接過接力棒,我——雨,又來為大地服務了。

初春,我下起毛毛細絲,我看到樹、小草和花兒這幾個朋友還未醒來。我就把細細的雨絲灑在它們身上,像撓癢癢一樣,向它們呼喚:“嘿,我的朋友,快起床吧,舒展一下身子,在我的滋潤下快快成長吧!”聽到我的呼喚,光禿禿的枝幹抽出嫩綠的新葉,鳥兒在它的枝頭歌唱,歌聲歡快而興奮。小草枯黃的顏色被我洗淨,披上了嫩綠色的外套,煥然一新的顏色,使小草自豪地挺直了腰桿。小花也漸漸從夢中甦醒了,又開始了一年的工作……沒幾天,大地就被我喚醒,不再是冬天的寧靜,而是充滿生機。人們看著這全新的世界,耐不住寂寞,都出來玩了,臉上個個笑容滿面。我看到大地在我的幫助下完全變了樣,我的心裡倍感欣慰。

夏天,我的身影逐漸多了起來,我會接二連三地下場雷陣雨。今天我又要下場雷陣雨。我和閃電、雷鳴這兩個朋友配合著。閃電與雷鳴一起出發,閃電的速度比雷鳴快,先是“哐嚓”一聲,緊接著是雷鳴,“轟隆”一聲。幾個迴圈後,該我出場了,我如一串串斷了線的珍珠,“嘩嘩譁”地往下掉,落在大地每一寸地方。漸漸的,我慢慢停了,彩虹姐姐來接我的班了。我看到大樹翠綠的葉子上,綠的好像要滴下來似的,它搖搖晃晃,傾吐這浴後的歡快;池塘裡的荷花的花瓣上有著我一顆顆晶瑩剔透的雨滴,在陽光下變得更加亭亭玉立,還有······

秋天,我告別了閃電雷鳴兩位朋友,獨自下起小雨。秋天正是收穫的季節,我為蘋果洗去汙垢,一個個紅色有鮮亮的臉蛋你擠我碰,惹人喜愛。落葉在我的雨中飄飄悠悠地落下,山上的動物在我的清洗後,開始冬眠了。

冬天到了,我也玩了這麼長時間,也幫了不上忙,我要回家了。我把接力棒有傳給了雪阿姨,便休息去了。我邊睡邊想:雪還等著我去化呢,我還要迎接另一個美好的春天!

關於雨作文15

雨,就這麼下著,靈動,跳躍,總會勾起那已塵封的記憶,翻動記憶的書頁,在書頁上寫下世人的是是非非,然後,讓它消逝在雨的沖刷裡,無聲無息,只留下賞雨人的無限遐想……

雨,有聲。春雨的聲音,往往是在雷公電母的呼喚下珊珊而來,時而如輕紗撫面,幾縷和風做伴,在耳邊低喃;時而如女兒臉上的慍怒,幾聲春雷相迎,靈動身心.夏雨的聲音,那就如同嬰兒出世時的啼哭,雷電交加,風馳電掣,陣雨重重,爽朗率直,響天徹地。秋雨的聲音,就如農民伯伯辛勤的汗水滴落在與他們依偎了幾十年的土地上的凝重,平實真切,諄諄有情。冬雨的聲音,就如那皚皚白雪似仙子般降臨在人間,不留痕跡的輕柔美麗,令人心醉.春雨的低呢,如同紅花綠葉間燕子的啾鳴;夏雨的直爽,如同流水行雲的自然;秋雨的厚實,如同成熟的稻麥在風中搖曳而奏出的滿足;冬雨的清麗,如同一幅冬雪圖帶給人兒內心的清爽。

雨,有色。春雨,是綠的,是生命用希望點燃的綠色,永遠不會消退;夏雨,是白與粉的交織,是那出淤泥而不染的荷花用朵朵嬌俏可人的花瓣構建而成;秋雨,是金黃的,那時果實散發出的;冬雨,是白色的,那時由於有雪的對映和天空的純淨。

雨,有味。春雨的味道清甜可口,夾雜著萬物的靈氣;夏雨的味道涼爽如冰,捎帶著泥土的本味;秋雨的味道醇厚如茶,還時不時飄出幾絲收穫的香甜;冬雨的味道凜冽刺骨,伴隨著幾分雪的冷漠與淡然。

雨,是大自然的生靈,是世間少有的故事,是心靈最近的驛站,是情感與生俱來的夥伴,它,滴落在田野裡,漂浮於塵世間,鳴響在生命的悸動中,貫徹於大地長虹,與萬物對話,永不停歇的進行著它們的交談和傾聽,就這樣,一次次地輾轉於天地間,因為它的使命。

雨,如人。

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