【推薦】五年級的作文300字彙總8篇
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的五年級的作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
不是每個人都能抑制住誘惑，因為這些誘惑的存在，才讓那些心靈原本善良的人，做了一件件不該做的事。這些誘惑，讓他們失去了最為美好的——文明守紀。
一位小妹妹正要過馬路，但車子很多，她並沒有過去。看到媽媽拿了可口的零食在馬路對面等她，她有點控制不住了，直接衝向了馬路對面的媽媽。這時，一輛大貨車緊急停了下來，離她只有一米遠了。
好驚險啊。所以，大家不要為了區區的誘惑，而忘記了生命的安全。
還有一次，一個風雨交加的夜晚，弟弟說讓我在前面等他，他先回家一會再過來。我答應了他，過了十分鐘，又過了好長時間，最後一看是兩個小時，還是沒有看到弟弟的影子。我想回家，但想要做一個守信用的人，於是就繼續在這裡“守株待兔”。最後，弟弟來了，我也鬆了一口氣。
誠信是金，在生活中有著多麼重要的價值，這也是人性中最為美好的東西。所以，我們要養成生活中的好習慣，從小事做起，做一名文明守紀的好學生。
五年級的作文300字 篇2小時候，爸爸帶回來一隻小狗。小狗活潑可愛，但是卻很調皮。所以爸爸決定讓我來訓練它。
這一天，天氣晴朗，我牽著小狗到路邊的草坪訓練。一到草坪，小狗便蹦蹦跳跳地撒起歡來。過了一會兒，我覺得是時候開始訓練了，就對遠處正在撒歡的小狗發出了指令：“回來！”，可是，小狗卻無動於衷，只顧自己玩，對我不理不睬。
我感到非常生氣，心想：“再怎麼說我也是你的主人，你再不聽我的話，你也因該答應我一下吧。”可是無論我怎麼生氣，小狗仍然是一直撒歡，連看都不看我一眼。
我靜靜的觀察了一會兒，又思考了一下，我突然明白了，並不是小狗不聽我的話，而是它不懂我的語言。
於是，我又對小狗喊了一遍這個口令，但是這次的口令不是“回來”，取而代之的是“汪！汪！”這次，小狗停止了撒歡，迅速地跑了過來，好像是飢餓的人看到了食物後快速走了過來一樣。
後來，我又用同樣的方式教會了它“坐下”、“站起來”等動作。如今，我的小狗已經非常聰明瞭，但是，一看到它，我的心裡就會產生一種自豪感，因為它是我第一個“學生”。
五年級的作文300字 篇3傳說，那中國人是龍的傳人，只要你是一箇中國人就會知道幾個龍的傳說。這是一種民族自豪！
在現在，元宵燈會都有龍，是因為傳說有一年乾旱，老百姓們種不啦田，田地都乾裂啦，求皇上想辦法，百姓們天天跪在太陽下請求老天下雨，這事感動啦東海龍王，老龍王就上天找雲神、風神、雷公讓他們做好工作，最後請求雨神降雨。百姓們為啦報答東海龍王就為他雕啦龍頭，將木凳連成一個金龍，成啦活靈活現的龍。從此，民間有啦一項娛樂活動，就是舞龍。等到正月十五元宵節，許多村莊都要舞龍。
我看到龍的表演有兩種，主要是單龍戲珠和雙龍戲珠。不過每一種都離不開龍。
傳說蛇是小龍，它與龍有很多相似，它們的身體可以彎曲，都是細長的，但有兩點不同，蛇無角，無足，古人稱蛇為蛇龍。
有一座寺廟以龍聞名。據說白蛇與青蛇的後代稱為籠子，生肖屬相有一種蛇的說法為“小龍”這些都說明蛇是龍主要的部分。也有重要的融合。
我看到龍的傳說無數，而我們也只用知道一兩個就足夠啦。
龍的子孫，龍的傳人，我為自己是龍的傳人而驕傲！
五年級的作文300字 篇4又是新的一天。外婆正要拿起昨晚吃剩的土豆絲，爸爸連忙阻攔。我見狀，一把搶過土豆絲說：“這是我吃剩下的，應當由我來解決。”但是爸爸不同意。哎，老規矩，抽籤！只見爸爸拿出以前剪好的小紙片，上面寫好“不吃”和“吃”。
外婆先抽，嘴上叨唸著：“但願我能抽到吃。”可是現實與願望相反，是“不吃”。外公也抽了一張，居然同外婆的一模一樣。媽媽抽好：“哎，也是不吃。”我沾沾自喜，認為我應該可以抽到我想要的“吃”了，結果我也是“不吃”。難道爸爸能中標？我們都屏住呼吸，看著爸爸。只見爸爸拿起最後一張，我一把搶過紙片，什麼？也是“不吃”，難道是爸爸耍的詭計？只聽爸爸語重心長地說：“吃剩飯剩菜是不好的，尤其是吃隔夜的蔬菜，所以這次抽籤無效。”大家都心悅誠服地點了點頭。
我們家這一次吃剩菜抽籤，讓我深受感動，因為大家都想把好的留給家人。
五年級的作文300字 篇5今天早上，我和妹妹都起床刷牙洗臉時，媽媽走進來跟我們聊了幾句，然後站在我們旁邊。“看看你有多高!”媽媽拿手比劃著，我們穿著那雙底很高的拖鞋，鏡子裡的我們就和媽媽一般高了。這也出乎了我的意料，我不是整整比媽媽矮一個頭麼?怎麼這回又差不多高了?
我又想起前幾天，吃飯前，媽媽伸出手，我也很自然的伸出來，兩隻手合在一起。以前多次比來比去，我的手總是會比媽媽的手要小很多。可眼前的兩隻手卻將近一般大小。只是媽媽的手比我的手粗糙，比我的手皺紋多……
媽媽的手變小了，媽媽的個子變矮了，我不得不承認，是我長大了。我們長得快，媽媽比得勤，比來比去，媽媽先是欣慰地笑，然後又搖頭嘆息，老啦，老啦……
小的時候，很嚮往長大，可如今真的長大了，我又開始害怕，開始擔心……
時光如流水，眨眼間，父母已經養育我們十一年。是他們付出的愛，幫我迎來這花季，而他們卻在操勞中漸漸老去。
我不禁低頭看看自己的手，看看手心，看看手背。爸爸、媽媽一直把我們捧在手心裡，當他們老了，我的手也像他們的手那般大時，我們也把他們捧在手心裡。爸爸、媽媽，你們不用怕。
五年級的作文300字 篇6今天早上，我、爸爸、媽媽和外公一起去青蓮寺遊玩。
我們走了一段路，就坐三輪車上山了。這輛三輪車可真像一匹快馬！有時停下，有時左右賓士……真有趣呀！
到了青蓮寺，我迫不及待地來到水池邊，水池中心有一個佛的石像。這尊佛有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻樑下面有一張微笑著的大嘴，看起來十分慈祥。“他”露出了一個海納百川的肚子，衣服上還爬著六個小娃娃呢！接著，我到水池邊看水裡的小魚和烏龜。先看看小魚，這些魚兒大大小小，色彩鮮豔，多得數也數不清，令人眼花繚亂！再看看小烏龜，這些烏龜大大小小，多得數不清！水面上有幾塊木板，許多烏龜在那兒晒著太陽睡覺，不時有幾隻烏龜爬上木板碰了碰睡覺的烏龜，好像在說：“朋友，快起床，太陽晒屁股了！”
媽媽說，今天是觀音菩薩的生日，有很多人去祭拜“她”。我來到殿堂裡，哇！好多人啊！我不知不覺也走了進去，雙手合併在胸前，認真地拜了三下，就去觀察走廊邊的五百羅漢，這些羅漢看起來有的十分慈祥，有的很悲傷……有些羅漢手上拿著人民幣，大概是遊客們放的。
美好的`時光總是短暫的，媽媽只好帶著我們騎著“快馬”回家吃飯了。
五年級的作文300字 篇7公園裡有花有草很漂亮。
那裡不管是花草樹木都茂密。遠看像一堆堆花草的海洋，廣闊無邊。近看花草有很多，每種花都很鮮豔，有紅的、藍的、黃的、白的……它們都在爭奇鬥豔，比誰更漂亮，更豔麗。花的形狀千姿百態，各種各樣，有的像一隻蝴蝶，有的張開了它的“大嘴巴”……
花的旁邊是一片樹林，它們也不落後，也是很茂盛，整一片的樹葉長在樹上，像一朵綠色的雲裝在上面。樹下面是一片草地，那草地綠油油的，好像給大地鋪上了一層綠色的地毯，那草很柔軟，躺在上面很舒服。
小河就在後面，小河邊的花也很多，蜜蜂在花叢中採蜜，看它們忙碌的樣子，應該是在做過冬的準備吧。公園裡到處都很美，到處都很熱鬧、漂亮。
啊，公園真美麗！
五年級的作文300字 篇8小聰明非常聰明。小聰明就在我們班。他的大名為張昊翔，小名為“智多星”。你要是問他一個非常刁難的問題，他都能答出來，而且是你那個如意的答案；如果你再問他，他的答案也與你的答案不謀而和。
張昊翔，他的頭髮像一片雜草地；還有他那大大的眼睛，彷彿是獲取資訊的大門；他那頭腦也不賴，裡面彷彿蘊藏著非常多的知識，彷彿是一座知識的寶庫；再加上他那副眼鏡，簡直是學問派第一傳人。
你別不相信他那種聰明！班裡沒一個人能比上他。
有一次，老師在上一節課。上到就快下課時，老師提出了一個問題，那是一個很刁難的問題，我們全班人都回答不上來了，大家有的在拼命地想，可又想不出來，有的在下面搞小動作，有的人甚至在下面說悄悄話，有的還在玩手指。我則看著我前面的張昊翔，只見他眨了眨眼晴，然後，把眼晴轉了幾轉；再用他的左手扶一下他的眼鏡，只見他的手指把桌子弄得“嗒嗒嗒嗒”地響，然後他突然高高地舉起右手，緊接著，他把剛才在腦子裡的答案有條有序地說出來。老師聽完他的序述以後，笑了，說：“張昊翔，你答對了，了不起。”
你看張昊翔是不是很聰明呀？他可以算上我們班的“智多星”呀！
