寫記事的作文10篇

在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家收集的寫記事的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

在一個星期天的下午，小華獨自來到學校的操場踢足球。

他正踢得很開心，小華使勁一踢，突然聽見“砰”的一聲，小華連忙跑過去一看，呀！原來是一不小心把花壇裡的其中一盆花踢碎了，小華著急得走來走去，心想：“糟糕了，我把學校的花盆踢碎了，現在該怎麼辦呢？”

小華左思右想，忽然想到了一個辦法“我的儲蓄罐裡不是存了一些零花錢，我可以用這些零花錢買一個花盆來，這樣就可以彌補我犯的錯了。”小華急忙跑回家，把儲蓄罐裡的錢都倒了出來，整理好裝進口袋就往買花盆的店裡跑去。不一會兒，小華捧著空花盆來到踢碎花盆的地方，把花和土都輕輕地裝進新的空花盆裡。裝好後，他捧著花盆來到看守學校的老爺爺跟前說：“老爺爺，對不起，我剛剛踢球的時候不小心踢破了花盆，這是我新買的花盆，來彌補我的過失，您看可以原諒我嗎？”

老爺爺看到小華很真誠的來道歉並承認了錯誤，寬容的對小華說：“承認錯誤就是好孩子。”小華高興得笑了。

國慶節前夕，媽媽給我從花鳥魚市買來了兩盆花，那兩盆花長得很奇怪。我就想花鳥魚市那麼多花，媽媽為什麼偏偏喜歡兩盆花呢？我就好奇了，懇求媽媽帶我去花鳥魚市看更多的花。

國慶節到了，媽媽、老姨和我去了花鳥魚市。我們先進了水族館，看見各種顏色並帶有鮮豔條紋的大魚，有的大魚身體是金色的，有的大魚身體條紋是棕色的，還有的……在水族館裡我又看見了“千年大龜”。哎，我又了這樣一個念頭，真想把他們都搬回家，但被媽媽一口回絕了。

我們繼續前行到了鳥區，這裡有好多色彩斑斕的鸚鵡和長滿黑色羽毛的八哥，有許多鳥我都叫不上名字。賣八哥的阿姨說八哥會說話，於是我一直問八哥：“你好！你好！”可它就是不搭理我。我還聽到“嘰嘰喳喳”“咕咕嗞嗞”的鳥叫聲，感覺聲音很刺耳，因為有好多鳥聚集在一起。

我們又到了寵物區，我看到了黑棕色帶紅色斑紋的松鼠，它們正在啃松果，樣子好可愛呀！那邊有很小很小的兔子，我連忙跑過去，它的身上有一道一道條紋，我好想摸摸它，可是它被圈在了籠子裡。這裡還有小鼴鼠，長得很好玩，軟軟的跟個肉球兒似的。

其實，我們從水族館出來就想到小魚區，但沒有找到，走了一大圈，最後問了一位老奶奶才找到小魚區。那一條條小魚真可愛，長得有模有樣的，有藍色的，有黑色的，還有紅色、白色、金色……五彩繽紛，被燈光照著顯得五光十色。它們在自由戲水，非常快樂。

本來我們到花鳥魚市是去看花的，但卻被鳥、魚……吸引了，對花就失去了興趣。

回家的路上，無意中發現鄞青花鳥市場的廣告，原來我家旁邊開了一家花鳥市場。太好了，這下我可以在家門口逛了，不用大老遠跑去別的花鳥市場了。

心動不如行動，我和媽媽一拍即合往鄞青花鳥市場進軍。一會兒就到了市場門口，市場的右邊是植物區，左邊是寵物區，我們決定先去植物區。我們來到植物區，那裡都很多家大大小小的店鋪，每家店鋪的門口都擺放著各種植物，植物們千姿百態，有的粗枝大葉；有的根大葉小……還放著很多爭相鬥豔的花卉，有吹著小喇叭的牽牛花，有五顏六色的小雛菊，有散發沁人心脾香味的茉莉花……媽媽對花花草草從來都沒有抵抗力，她進了一家店鋪在那裡選了半天才出來，手上已經提著好幾盆花，當然我也選了幾盆我喜歡的小盆景。

沿著植物區往前走，突然聽到一陣“汪，汪，汪汪汪……”的狗叫聲。原來是一群可愛的小狗們在迎接我們的到來。我眼前出現幾個大鐵籠，幾條黑白相間的小狗趴在籠子前，用前腳拼命中地拍打著籠子，奶聲奶氣地叫著，小眼睛盯著我看，彷彿想讓我帶它們回家。旁邊的籠子裡，懶懶地躺著一條大黃狗，偶爾睜一下眼，外面吵雜的聲音似乎與它無關。再旁邊還有一群小白狗們在那裡戲耍，可愛極了。看過逗人的狗狗們，我們又看到了顏色斑斕的鸚鵡和長著黑色羽毛的八哥，那八哥還會說話，可是它的聲音很難聽。最後我們來到了水族館。水族館裡擺放著各式各樣的魚缸，魚缸裡面五彩繽紛的熱帶魚們在那裡悠閒地游來游去，漂亮極了，當然還少不了那身材笨重的老烏龜悄悄地呆在角落……

時間過得真快，轉眼二個多小時過去了，我和媽媽手捧戰利品意猶未盡地離開了花鳥市場。

昨天上午，我和爸爸媽媽去了嘉興，我們逛著逛著，就來到了花鳥市場。

我們剛走進花鳥市場，便看到一家寵物店。這裡大大小小的狗好幾只它們都被關在一隻只鐵籠裡。有幾隻狗很小，全身毛茸茸的，雪白雪白的，黑溜溜的小眼睛骨碌碌地轉著，望著我們，一副可憐兮兮的樣子，好像在說：“瞧，我這麼可愛，就把我買下來吧！”還有幾隻大狗蹲在籠子裡，耷拉著兩隻耳朵，吐著舌頭，可愛極了。旁邊的一隻小鐵籠裡，有著十幾只小老鼠，它們蹦上跳下，忐忑不安的樣子，小小的鼻子一顫一顫的，是為何呢？我看了看它們旁邊，原來是貓咪大娘，怪不得這些小崽子這麼驚惶失措的。有許多顧客都被這些小東西吸引住了。

我們繼續向前走，看到了幾家花店。這兒花草可真多，有杜鵑、銀杏、百合……一朵朵嬌豔的花兒競相開放，在綠葉的陪襯下，顯得格外好看，微風吹過，它們擺動著身子，翩翩起舞，向前來看花的顧客致敬。許多綠色植物也顯得非常旺盛，它們拖著樹冠，盡顯英姿。許多愛花的人士，仔細地觀察著每一盆花草，有的談論著，有的看得入了迷。

鳥店裡的鳥兒們都穿得花裡胡哨，它們有的在籠子裡蹦蹦跳跳，有的嘰嘰喳喳地叫著，還有的哼著婉轉的小曲兒，與顧客們的談笑聲應和著。有些店則是魚兒的天下，一隻只晶瑩剔透的魚缸裡，住著幾十條漂亮的小金魚，扭動著身子，吐著小泡泡，自由自在的游來游去，好不快少。還有些店是賣古玩的，賣舊書的，看得我眼花繚亂。

今天可真是令我大飽眼福！

“哇！哇！哇！”清脆響亮的哭聲劃破了夜的寧靜。又一個新的生命光臨了這個世界。不過，這意味著她——母親，將步入一個艱辛而又幸福的旅程。

苦：小巧玲瓏的他（兒子）時而驚奇地望著這個多彩的世界；時而眯著眼睛躺在她（母親）溫暖的懷抱中。突然，一陣刺鼻的騷味迎面撲入她的鼻子。原來她的膝上已誕生了一灘他那粘稠的尿液，她本來想大發雷霆，見他那天真的笑容，她輕輕撫摸了他的額頭，用紙悄悄地使它消蹤匿跡。美麗的夜晚，她正倘佯在那甜蜜的夢鄉時，他的哭聲震碎了她的夢，她睜開眼睛，睡眼朦朧地從那溫暖的被窩中起來。來到他的身邊，溫柔細綿地在他的耳旁喃起那甜美的歌兒，終於令他滿足地閉上了雙眼。

酸：他漸漸地長大了，變成了頑皮的小機靈，那小小的心，再也不滿足在四面牆的小屋裡遊蕩了。他白天在刺激的樂園裡奔玩嬉戲。晚上他帶著淋漓刺鼻的`大汗回家，她一見，臉上立刻愁雲一片，急言厲色地問：“去哪了？這麼晚才回家！”他並不瞭解那嚴厲下的關心、疼愛，不耐煩地拖口而出“您真煩！”於是他帶著滿肚怨氣衝出門去。她呆了，那顆為他擔憂而燃燒的心被他那冰冷的“煩”涼透了。

甜：終於，他成了一名少先隊員，戴上了鮮豔的紅領巾，穿上了整潔的校服，精神抖擻地奔向那快樂的課堂。慢慢地，在老師孜孜不倦地教誨下，在同學們友好、熱情的氛圍中，他漸漸地步入優秀少先隊員的行列。有一天，他興高采烈地回家，一開門就迫不及待：“媽，您猜我帶回了什麼？”她滿臉疑惑。，突然，她的眼前出現了一張考卷，鮮紅的“100”赫然紙上。她情不自禁地親吻著他的頭，激動得說不出話來。

人的一生就像一本內容豐富的書，母親就是那握著您的小手讓您寫下輝煌篇章的那個人。從您來到世界的那刻起，她就默默地奉獻著自己。您的一言一行，您的一顰一笑，都緊緊地牽動著母親的心。

母愛似藍天廣而博，我們不就是藍天庇護下的雛鷹嗎？只要雛鷹豐滿羽翼，藍天就一定讓它展翅翱翔！

有人說，母愛是世界上最偉大的愛，相較於它，任何感情都是那麼微不足道。是的，母愛固然是無上的，但它往往隱匿在一個個看似平常的一舉一動中，一句噓寒問暖，一個愛的吻，又或者，一個披衣服的動作。

寒風刺骨，雖是正值金秋送爽，天氣卻不那麼討喜。“秋老虎”前腳剛走，冷空氣就毫無預兆的南下不請自來。今天氣溫比昨天足足降了十幾度！我穿著短袖衫與媽媽步行上學，手臂因寒冷交叉抱住肩，可身體仍在不住地打著寒戰，走路的速度慢了許多，被遠遠甩在媽媽後面。“鬼天氣！”我冷得清水鼻涕也流了下來，一邊“噝溜”地吸著，一邊不住地抱怨聲討。媽媽見著我這樣，趕快幾步過來擔心地問：“是不是冷了？”我沒好氣地反問：“你說呢？我停下吸了吸不聽話又跑出來的鼻涕，這不是明擺著麼？”“叫你多穿非不聽！好了吧？”媽媽嗔怒道，我低下頭，準備聽一頓“大叨特叨”。突然，身上忽地湧上來一股暖流，啊，是那麼溫暖，充溢著愛的溫度。是媽媽將她粉色外套脫下披在了我的肩上，自己卻穿著一件單薄的長袖衫。吹來一陣冷冽寒風，我可以看見她因冷而微微發抖，鼻子閃過一絲酸澀：“你不冷啊？這麼傻！”媽媽颳了下我的鼻子，笑著反擊：“你們這些小毛頭哪能和我們比？”她故作爽朗地笑了幾聲，我卻再也抑制不住撲到她懷裡，淚水像決堤的洪水洶湧而出，眼眶通紅。“小丫頭片子，怎麼哭啦？”媽媽笑著撫摸著我的頭，可我看見，在她眼中也泛點點淚花。

啊，多麼慈愛的媽媽！您明明是瑟瑟發抖，卻至離開也不言說。這是什麼？我想，這也許就是偉大寬容的母愛？它像一盞燈照亮孩子前行的路，像路標將迷途遊子引上正軌，像一件外套，溫暖孩子的身心，抵禦外界寒冷……

我十分清楚，媽媽給予了我們生命，從我們呱呱墜地就挑起沉重的擔子，養家餬口，撫養我們，洗衣做飯。她的責任重大壓得她喘不過氣卻從不言說。在外表的都是笑臉，但真正的心情又有誰知道？我們所能做的好好學習天天向上，為社會做貢獻，孝敬老人，還不到母親為我們做的千萬分之一。正如孟郊詩中所言：“誰言寸草心，報得三春暉！”但，寸草也能儘自己之力，不對嗎？寸草也能報得千萬分之一的春暉，不是嗎？讓我們行動起來，因孝順，不能等。

爸爸媽媽，您們撫養我長大，我陪您們慢慢變老。

我從小就喜歡養魚，爸爸答應我今天帶我去花鳥魚蟲市場，我高興極了今天一定要買好多漂亮的魚回來。

到了那裡，一陣清脆悅耳的歌聲迎面而來，咦，這是什麼聲音呢？走近一看，喔，原來是鳥在歌唱，啊！多好聽的歌聲啊！這時老闆說：“小朋友買一隻鳥吧！”我雖然很想買一隻可是我家不夠暖和，沒有它生存的空間，再說我們是來買魚的又不是來買鳥的。

我們走了一會兒來到了上次我們買小動物的地方，唉，這裡的小動物養不活，我只能欣賞欣賞了。我突然看到一個個“球”，我就奇怪地問爸爸，“這裡怎麼會有一些球呢？”“這可不是球，它們是一個個金絲熊，只是身上的毛長了一些，看著像個球而已。”我仔細地端詳後才發現一個個小金絲熊的小腦袋。通過這件事我明白了一個道理，觀察事物要全面細緻，不能妄下結論。

又走了一會兒來到魚市場。我看到琳琅滿目五顏六色的魚兒高興的手舞足蹈，魚的品種舉不勝數，我興奮地說：“爸爸，我想全買回家。”爸爸說：“那樣我們家不就成了魚市了嗎？”“那我們每個品種買上兩條吧，”我說到。爸爸說：“養魚是有講究的，不同的魚種對水的環境要求是不一樣的，甚至有些共處一起會起戰爭的……”我會意地點點頭，我們通過一翻討論，根據我們家的環境和魚缸尺寸，經過精挑細選、討價還價買了金鯉、花鯉、紅鯉、金魚還特意選了一條“清潔工”。我們高高興興地回家了。

一回到家，我就迫不急待地把袋子裡的魚放到我們準備好的魚缸中，一回到魚缸裡，魚兒們就歡快地游來游去，這邊瞧瞧那邊瞅瞅，像是在欣賞它們的新環境，希望它們能適應，好好地生活。

有一首歌是這樣唱的，“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”從小媽媽就用乳汁哺育了我，回憶以前，長這麼大，媽媽為我操勞了多少，擔心了多少。從我會走路開始，媽媽就擔心我會摔跤，從我開始學習的時候，媽媽又擔心我的學習成績……如今，媽媽的臉上已經出現了許多的皺紋，顯得憔悴了許多。

難以忘懷那個炎熱的夏天，我睡得滿頭大汗，突然，睡夢中感覺到一陣陣的涼風，我迷迷糊糊地睜開眼睛，原來是媽媽，她手裡拿著一把扇子正在給我扇風，可是，我還看到，豆大的汗珠正從她的額頭上滾下來，當時我不懂事，那麼熱的天，還停了電，有媽媽扇著風，又舒舒服服地睡著了，現在回想起來，覺得自己太不懂事了！

記得還有一次放學，天空烏雲密佈，不一會兒便下起了傾盆大雨。別的同學都被大人接走了，只剩下我孤零零一個人，天馬上要黑了，雨夜越下越大，我急得哭了。正當我覺得無助時，一個熟悉的身影向我走來，“是媽媽是媽媽……”我興奮地叫著！媽媽摸摸我的頭，親切地說：“寶貝，等急了吧，對不起，媽媽有事來晚了！”說著帶我撐著傘回家。路上，媽媽怕我被雨淋溼，把大部分傘都撐在我這邊，但我發現，她的衣服卻被雨淋得溼溼的，還不停地往下滴水，看著看著，我的眼睛溼潤了。

這些看似平凡而又不平凡的事有好多好多，媽媽對我的關心是那麼的無微不至。如果說我是一棵小草，那媽媽就是雨水，在雨水的滋潤下，我一天天快樂地成長著，但媽媽卻一天天地憔悴了。看著她臉上日益增多的皺紋，漸漸發白的雙鬢，我暗暗下決心，我要做個懂事的孩子，不能再讓媽媽為我操心了，她為我付出了那麼多，現在該我報答她了！

最後，我只想說：“媽媽，如果沒有您，就沒有現在的我，我一定會好好學習，以優異的成績來報答您！

時間就像是惶恐飛過的魚，迴歸十三歲純白的枝頭，含苞。一段坎坷的路，屢跌屢撞，在一次次被淚水吸附的空間裡，我明白——“青春是道明媚的憂傷。”

或許時間真的沒有給我們留下任何喘息的機會，還記得昨天四個不知天高地厚的瘋丫頭哼著“兩隻小蜜蜂”進了學堂，為少吃了一顆糖而賭氣，噘著嘴說：“不要理我！”，然後，一盞茶的功夫，又可以笑得沒心沒肺。那時候的我們是如此單純，沒有利用，沒有心機，甜甜的笑是那麼陽光，那麼清澈，彷彿可以將人融化。現在的我們，當我們想帶著這樣清澈的笑飛向屬於自己的天空時，才發現，我們早已身心疲憊。

記憶裡我們的笑可以染綠整個夏天，但時節卻無法沿路回溯從前。

我問瑛，沒有信任的友情還算是友情嗎？”她無法回答我，她說，她並不知道友情是不是在藍色天空遮蔽下盡情遊蕩的泡泡，五彩繽紛，帶著奇幻，卻又一觸即破。我無言以對，寧願相信曾經的友誼都是美好而又虛幻的。

我在撒謊。

她不相信。

幸福像是被風吹散的蒲公英的種子，流淌在我身邊。但幸福太過久遠，就會變成模糊的回憶。誰都只能拿到零碎的幸福，卻再也無法拼寫成一個完整的大寫的愛。

總有一片烏雲擋在我們上空，遮蔽了我們的視線，彼此都淹沒在各自的世界裡——無法相遇。總會有那麼一天，陽光燦爛了很久，我們坐在窗前懷念起屬於我們的曾經夏日。奶茶，冰淇淋。彷彿空氣的味道都變成甜的了。

然後，安靜的閉眼……

我不想我不想不想長大

後世界就沒有花

我不想我不想不想長大

我寧願永遠都笨又傻

我不想我不想不想長大

長大後我就會失去她

……

讓我們回去從前好不好

天真愚蠢快樂美好

每一個人，都會有一個印象十分深刻的人，領我印象最深刻的是——陳校長。

校長？看到這裡，我想你一定非常吃驚吧！你可能會想，區區一個國小生，怎麼可能會見到校長呢？其實，事情是這樣的：在某一天，數學楊老師突然走進教室，對我們說，她會有一個星期不在，聽到這裡，我心想：楊老師要是能把數學給電腦老師，那該多爽啊！可數學老師的下一句話彷彿是晴天裡的一個響雷，令我大吃一驚，陳校長來給我們帶代課。那時，我認為自己就是在做夢，校長給我們帶客，我十分的緊張。

在校長給我們上第一節課的時候，我作足了充分的準備，想給校長留個好印象。上課了，校長並沒有我想得那麼嚴肅，而是平易近人。遇到不會的題目，他總是那麼耐心的給我們講解，一點兒也沒有校長架子，而更像一個溫柔的、平易近人的老師。

陳校長，您的一舉一動讓我留下了深刻的印象。