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有關國小幸福的作文500字7篇

在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的國小幸福的作文500字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關國小幸福的作文500字7篇

國小幸福的作文500字 篇1

今天是媽媽的生日。下午放學後,我想:媽媽的生日,我一定要讓媽媽高興高興,幫媽媽擦地還是擦桌子呢?嗯,還是煎雞蛋吧!

回到家,我讓媽媽幫我拿出餅鐺,我倒了一點油進去,開啟開關把油加熱。然後我準備了一個小碗,拿了一個雞蛋在碗邊一磕,雞蛋上出現了一條彎彎曲曲的裂縫,我微微用力兩個拇指尖就進到了裂縫裡,我輕輕一掰,蛋清和蛋黃就從我的兩個拇指間流到了碗裡。晶瑩剔透的蛋清裡包著一個胖嘟嘟的蛋黃,像被淡淡的雲霧包圍著的太陽。

我捏了一點鹽撒到了雞蛋上。我用一根筷子輕輕的碰了碰蛋清,咦,蛋清上的鹽動了起來,這是怎麼回事?這時油熱了,我趕緊把碗裡的雞蛋倒進餅鐺,蓋上蓋子,等啊等。媽媽在邊上說:“記著翻面。”我連忙開啟蓋子,哇,好香呀,我深深地聞了聞雞蛋的香氣。心裡想:這個雞蛋吃起來一定很棒。我把雞蛋翻過來,又蓋上蓋子。過了一會兒,我聽到“呲”的一聲,我連忙開啟蓋子,哇,雞蛋煎好了。

我把雞蛋放進盤子裡,輕輕地咬了一小口,“嗯,好香!”我小心翼翼地端著盤子放到餐桌上,然後對媽媽說:“老媽,嚐嚐我的新手藝。”媽媽嚐了一大口,滿臉都是幸福的笑容,說:“兒子的手藝真棒,來,乖寶,你也吃一口。”我和媽媽你一口、我一口,很快雞蛋就被消滅得一乾二淨了。

吃完飯後,我又幫媽媽洗了碗。媽媽說:“今天怎麼這麼勤快?”我說:“因為今天是您的生日!”我又問媽媽:“您猜猜我做的雞蛋為什麼那麼好吃呢?”媽媽抱了抱我:“因為雞蛋裡藏著你的愛!”我也抱住媽媽說:“媽媽做的飯裡也藏著對我的愛!”

國小幸福的作文500字 篇2

幸福是什麼,它是一米陽光,照亮每一個需要幫助的人。它是一彎泉水,滋潤人們的心田……。幸福讓全世界成為了一個地球村,人們一起快樂地生活著。

有些人一直想要追求自己那所謂的幸福,最後卻兩手空空,而有些人卻靜靜地享受著自己的幸福,漸漸老去……。而這兩種人,哪個才算真正的幸福呢?誰也不知道。但是我覺得幸福無處不在,生活中身邊的每一件小事都可以讓我們體會到幸福。

孩子們的幸福是什麼呢?孩子們的幸福是可以吃上一頓可口的飯菜,幸福是每天做完作業可以如釋重負地躺在床上美美地睡上一覺;幸福是能和爸爸媽媽一起去郊外盡情地玩耍;幸福是與小夥伴們在操場上度過歡樂的時光;幸福是獲得一隻可愛的寵物,每天精心地照顧它。

孩子們的幸福可能就是那麼簡簡單單,但就是這些小小的幸福會使他們快樂無比。

成年人的幸福是什麼呢?成年人的幸福是能找到一份好的工作,勤勤懇懇地幹活;幸福是建立一個美好的家庭,生下一個大胖娃娃;幸福就是能和家人一起環遊世界;幸福就是好好孝敬父母,盡到兒女的一份孝心;幸福就是在憂愁時,可以敞開心扉地跟朋友聊天。

或許有些幸福遙不可及,但他們也會為了幸福勇敢追求。

老人們的幸福是什麼呢?老人們最大的幸福是子女能抽空來看看,吃吃飯,嘮嘮家常;幸福是每天晚上能到公園裡跳跳舞,鍛鍊鍛鍊身體;幸福是過馬路時能有人扶一把;幸福是能有一間溫暖的小屋,安安穩穩的養老。

老人們的幸福是簡單而又充實的,顯得那麼得樸實。

要是你善於發現,生活當中的幸福一定是無處不在的,請做一個幸福的收藏者吧!

國小幸福的作文500字 篇3

有人認為,幸福是茶,清淡醇香的味道;是鮮奶,純正可口的味道;是咖啡,香酥濃滑的味道;是橙汁,酸中帶甜的味道;是可樂,充滿激情的味道。也有人認為,幸福是花,香氣瀰漫的味道,是春土,芬芳怡人的味道;是甘雨,甜潤多汁的味道……

而我認為,幸福是一杯水,簡單而又清純的味道。

每當學習至夜深人靜時,父母總會悄悄進來,默默地放一杯水在我身邊,這杯味道簡單而又清純的水,帶著簡單而又清純的愛,幸福也是如此。燈光下,抬起頭,看到擺在桌旁的那杯清水,心中總會溫暖,感到溫馨和美好;每當細細品味這杯簡單而又清純的水,心中總會感到幸福的無處不在,總會想到父母的關心和關愛,總會想到父母那鼓勵的目光。那被簡單而清純的水,雖不及咖啡可樂那樣可口,但給予我的是溫暖,傳遞的是幸福。

水不知送過了多少次,愛不知傳遞了多少次,幸福不知讓我感動了多少次,而那水的味道不會改變,愛的味道不會改變,那幸福的味道也不會改變,簡單而又單純。

用心感受幸福,用心品味幸福的味道,即使是一杯水,也洋溢著愛與關懷,我為這杯簡單而又清純的水而感動不已!一杯水帶著愛與幸福流入我的心田。手中拿著水杯,杯中裝著水,水中載著幸福,這水有多重,父母的關心與期望全部融於其中,心中的痛苦與煩惱被幸福取代。

有些人忽略了那杯不引人注目的水,他不會有愛;有些人忽略了愛,他不會有幸福;有些人沒有幸福,因為他心中沒有那味道平凡卻極為重要的水。

原來,幸福的味道如水,簡單而又清純。

國小幸福的作文500字 篇4

幸福的生活大抵都一樣,不幸的生活卻各有各的不幸。

城市的學校裡。

水泥鋼筋築成的教學樓,塗了油漆的乾淨漂亮的課桌椅子,嶄新的課本、作業本,每個學期都換的五顏六色的書包,綠茵茵足球場,每年都重新整理漆的綠紅白相間的籃球場,紅色大理石和不鏽鋼管組成的升旗臺,兩百米的紅色跑道。和藹可親的老師,親和友愛的同學,良好的學習及生活環境,這就是我們的校園,是我們幸福的起點。

山區的學校裡。

土磚土瓦築成的小平房,鏽鐵腐木組成的鏽桌爛椅,不知用了多少個學期轉了多少次手的教學課本,只有補丁爛布的書包,黃土地是他們奔跑的樂園,農家的土雞土狗是他們友好的夥伴,只有一個木板連升旗杆都沒有的升旗臺。那個冬冷夏熱的教室裡,卻有孜孜不倦的老師,手腳凍得通紅仍認真聽講、書寫的孩子們,艱苦的學習環境,是他們“辛福”的起點。

他們是“辛福”的,是辛苦的,是艱辛的,但仍努力追求著他們想要的幸福。

山區的孩子們只有一個常年見不到父母的家和辛苦的生活。起早貪黑地上學,崎嶇不平的山路,放學時的路滑,下雨時的教室漏水,都不能成為他們不上學的理由,可他們還是輟學在家。就是因為他們沒有那厚厚的紅色鈔票,沒有那些錢!一道門的距離有多遠?就像一個在天上飛,一個在地上跑。可為什麼我們有那麼好的學習環境卻不珍惜呢?

我們走個路喊累,看個書嫌煩,寫個作業偷工減料。我們一年丟掉的本子夠他們寫兩年,我們一年揮霍掉的錢夠讓他們上好幾個學期,我們丟掉的筆是他們夢寐以求的東西,可為什麼我們還是身在福中不知福?

我們應該感到慚愧,明明我們是那麼幸福,而他們那麼不幸,卻比我們更認真學習。老天對他們是那麼不公,同是祖國的未來與希望,金錢卻像一雙無形的大手把他們與知識分開。

我們應該要認真學習,讓祖國的花兒們不再有不能上學的遺憾。

國小幸福的作文500字 篇5

淚!什麼滋味?嘗過眼淚的人都說,淚是鹹的,淚是苦的,但你用心感受的話,你會發現淚有甜的,那是幸福;淚有苦的,那是痛苦;有酸的,那是心酸。

我也流過淚,我曾經無數次感到淚是鹹的,可有一次我流下的淚是甜的,那是幸福的淚。 我是一個頑皮的孩子,我的調皮經常使媽媽大動肝火,每次都會罵我,甚至揍我,我也每次都會哭流的淚很鹹,有時還會有點苦澀。可是有一次我感到淚水很甜。 在暑假裡我又因為調皮使媽媽傷心,一天我去外面玩,玩的正起興,忽然被什麼東西絆了一下,我感覺一下失去了重心,猛的向前一撲,我被重重摔在了水泥地上,我感到一陣劇疼,我忍住了將要流出的淚慢慢從地上爬起來,當我站起來的那一瞬間我驚呆了,我的胳膊在完全沒有控制之下左右搖晃起來,我馬上感到了問題的嚴重性,我抱著胳膊向家走去,回到家媽媽急忙為我脫掉外衣一看,胳膊居然腫的像饅頭,以我以往骨折的經驗,我知道這次又骨折了並且比前次嚴重,媽媽急忙帶我去醫院,到醫院後,醫生說:“骨折很嚴重需要住院做手術”要我們先去辦住院手續,第二天做手術,我和媽媽都如一陣晴天霹靂都呆在那兒,這時我的淚也流出了媽媽也流出了淚,我知道這時我們的.淚都是苦的。

第二天早上我要做手術了,媽媽和護士推著車進了電梯,我看到媽媽眼裡噙滿淚水,我知道媽媽心疼我,快進手術室時,媽媽的淚滴在了我的臉上,我嚐到了媽媽的淚水是苦的,媽媽親了我一下就轉身擦眼淚。 我的手術很成功,又過了兩月我漸漸康復了,一天媽媽在用藥水給我洗胳膊時,淚像泉水一樣湧出來,我沒有問為什麼,因為我知道媽媽在心疼我。

我終於康復了,出院那天媽媽將我摟在懷裡流下淚,我也流下淚,我嚐到了我的淚水是甜的,那是幸福的淚!

國小幸福的作文500字 篇6

前幾天學習了《凡卡》這篇課文,我的心就像平靜的湖裡丟進一塊石頭,泛起陣陣漣漪,久久不能平靜。

這篇課文是俄國作家契珂夫的作品,這篇課文主要講了9歲的凡卡,在一家鞋店幹活,但是處處遭到老闆娘和那些夥計們的欺負。凡卡決定要給在鄉下的爺爺寫封信,懇求爺爺帶他回去。可是,可憐的凡卡並沒有寫清地址,也沒貼郵票,郵差還是醉醺醺的,因此他的爺爺永遠也無法收到這封信。即便是收到了,也不會來看他的,因為他的爺爺並沒有那麼多的錢……

學完了這篇課文,我很心痛凡卡,同情他的悲慘遭遇,他遭遇牽動著我們每個人的心,他信中的內容,深深地刺痛了我的心,他只有9歲,只是一個只有9歲的孩子,還是一個孩子呀!我們9歲在幹什麼?享受父母的愛?衣來伸手,放來張口?接受著良好的教育?而他,9歲竟然受到了那麼多痛苦的遭遇。這讓人不能不心痛。

通過這篇課文,我們彷彿看到了舊社會的黑暗,貧富懸殊,窮人的無奈,孩子痛苦。

作者把凡卡寫給爺爺的信和他對鄉下生活的回憶穿插起來寫,這種反襯讓我們進一步瞭解凡卡在城裡生活的悲慘,還讓我們更清楚地知道:我們是何等的幸福!所以,請珍惜現在的幸福吧!我們現在的幸福是當時舊社會的孩子一生也渴望不到的。他們曾經是多麼渴望幸福,渴望像我們一樣有父母疼愛,有明亮的教室,有和藹的老師,還有許多的朋友……可是,生活使他們得不到幸福。

所以,請現在的孩子,不要嫌這嫌那了,請珍惜眼前的幸福吧,當我們穿著漂亮的衣服時,想一想啊,他們在幹嘛?他們可能穿著破爛的衣服,穿梭在寒冷的北風裡瑟瑟發抖;再想一想,我們吃豐盛的食物時,他們可能為了一個小又發黑的饅頭,而被老闆責罵著;當我們入夢時,他們可能在苦苦的幹活;請想一想,我們幸福,快樂時,他們又在幹什麼?

......

各位,請珍惜現在的辛福生活吧!不要再抱怨生活的不好,請想一想,以前,現在,還為幸福而努力的人們吧!

國小幸福的作文500字 篇7

同學們都知道,“老有所養”是中華民族的傳統美德。但是,隨著我國人口逐步老齡化,養老問題越來越突出。隨著社會的發展,養老已經不僅是美的問題,更應該社會化、制度化。

鄰居66歲的農民李爺爺怎麼也沒想到,現在他也能像城裡的退休職工一樣,每月從農村信用社領取55元的養老金了!對李爺爺來說,這可是個大喜事,所以他逢人便說:“沒想到,現在農民老了也可以領上養老金了!”

李爺爺是個地地道道的農民,過去一直跟農田打交道,渾身有使不完的力氣。可是,近幾年來,隨著年齡的增長,李爺爺背駝了、眼花了,田裡的力氣活也幹不動了,日常的開銷就成了問題。

李爺爺有個兒子,早已成了家,現在在城裡做臨時工,託家口,沒有太多節餘,但是每月省吃儉用也要給李爺爺一些贍養費,只是有早有遲,沒個準時候。李爺爺理解兒子的難處,所以儘量不跟兒子要,將就著過日子。

20xx年底,李爺爺所在的縣被確定為全國首批“新農保”試點縣,60歲以上的老人,不用繳費就直接領取養老金。李爺爺馬上報了名。

這年過年的時候,李爺爺兒子回來了。吃過年夜飯,兒子想把當月的贍養費給李爺爺,李爺爺馬上用手擋了回去。兒子以為他嫌少,正在納悶的時候,李爺爺樂呵呵的說:“以後,你就不要給我錢了!”

兒子說:“沒有錢,你怎麼生活啊?”

李爺爺從懷裡掏出一個存摺,朝兒子亮了亮,說:“這是政府給辦的養老保險,每個月都有,比你給的及時多了呢!”

兒子覺得很意外。李爺爺接著說:“現在,咱們農村實行了“新農保”,不僅我們老人可以參保,16歲以上的年輕人也可以參保呢!”

兒子一聽,喜出望外,說:“太好了,老了能領錢,政府給補貼,多實惠啊!我一定參保!”

父子倆越聊越開心,他們倆想“現代科技越來越發達了,老年人有養老金了,人們的生活也越來越好了。”

生活越來越好,科技越來發達,人們也都有養老美德。我們每個人都應該繼承和弘揚我們中華民族的傳統美德!

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