小達人作文彙編15篇

在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的小達人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

小達人作文1

昨天我把作業都寫完了，爸爸高興地說：“明天我們去北侖博物館參觀。”“太好啦！”我激動地回答。

今天在去博物館的路上，媽媽剛準備開啟窗戶把瓜子吐到外面，我連忙攔住了媽媽，說道：“媽媽不能把瓜子殼吐到外面汙染環境，要吐到垃圾袋裡面，下車再把它丟！”媽媽就馬上把車窗關上了，說：“你真是個愛護環境的好孩子。”

下車後，我們進入了博物館參觀，妹妹興致勃勃地在博物館裡參觀，似乎每一件展品她都感興趣。而一邊，爸爸偷偷地把垃圾放到了一個不起眼的角落，眼尖的我一眼就看到了，馬上說道：“爸爸，不能把垃圾放到這裡，我們要做文明的參觀者！”爸爸不好意思地說道：“你真是個環保小達人呀！”聽到爸爸的誇獎，我心裡美滋滋的，別提多開心了！

做環保小達人是一件很有趣的事，我要讓家裡每一個人都養成愛護環境的好習慣！

小達人作文2

“蔡辰！你過來！”體育老師大叫著我的名字，原來今天的課程是『籃球』，老師把我叫到前面，指著我說：“大家來挑戰蔡辰，如果輸給他，你的分數就送給他。相反的，如果你贏蔡辰，他的分數就是你的啦！”

結果，只有一個人拿到我的分數，剩下的每一個人的分數，都變成蔡大師我的了。因為我是運動高手，尤其擅長籃球，不管是搶球，或是投籃，我都是第一名。

我還很會跑步，全年級的跑步大賽，我永遠都是第一二名，我怎麼這樣會跑？我也不知道耶！一衝出去，就飛起來了，想贏我很難哦！

目前，我的目標是“輪滑”，我相信只要我努力練習，憑著我運動高手的天份，總有一天會拿到冠軍的。

這時候，我就會很驕傲的說：“哈哈哈！沒有什麼運動難得倒我蔡大師的啦！”

小達人作文3

我的同桌是個數學小達人，我們班很多人都喜歡他。

有一次我跟他請教數學題，他認真講解給我聽，我瞪大眼睛說：“你怎麼學得這麼快?你上課不是一直在玩嗎?我都來不及做筆記呢，你可太厲害了!”

後來我才知道，他每天都在家裡預習，做好多數學題，所以做題比我快多了。

有一次考數學的時候，他寫得很快。做完試卷之後，他用書搭了個小房子，很自信地坐在那裡玩，一邊玩，還一邊哈哈大笑。數學老師看見了就批評了他，但是他全然不在乎。同學們都在悄悄地說：“看他能考多少分，如果考得不好就慘了!”

成績出來了，他竟然考了100分，我驚訝地張大了嘴。有的同學偷偷地議論著：“他考得好好哦，100分啊，太牛了!我真想和他同桌呀!”

這就是我們班的數學小達人，跟他同桌，我學到了很多東西。你們喜歡這個數學小達人嗎?

小達人作文4

我身邊有很多小達人，比如施佳言是美術小達人，顧典是寫字達人，顧謹瑜是唱歌小達人……但最令我刮目相看的還是唱歌小達人——顧謹瑜。

她有著一副巧妙的歌喉，留長頭髮，大大的眼睛顯得閃閃發光。是不是一副明星樣呢？

音樂課上，她就要顯示自己真正的本領。開學第一節音樂課上，新來的老師對我們說：“你們誰來上臺唱唱歌不限歌詞，要積極舉手。”顧謹瑜聽了老師的話立馬舉起手來，然後走上講臺，對大家說：“我唱一首映山紅，夜半三更呦，盼天明，寒冬臘月呦，盼春風……。”她忽高忽低、婉轉悠揚的歌聲迎來了同學一陣又一陣的鼓掌聲。

她有一次下課也在唱歌，她的歌聲在班級久久不散，聽說顧謹瑜還在外面得過獎呢！這真是名副其實的唱歌達人呀！

在三年級的時候，顧謹瑜歌唱得好，這件事我們全班都知道了，她還在外面受過專業訓練呢！怪不得她歌唱得歌高黃鸝一等。

她就是我們班的唱歌小達人——顧謹瑜。

小達人作文5

暑假裡，媽媽為了讓我多運動、少看電視，給我報了羽毛球班，我非常高興。於是從暑假第二個月開始了為期8天的羽毛球訓練。

開始上課後，我首先換好運動裝備，教練叫我們怎麼樣握拍和拿球。握拍時右手大拇指的虎口對準球柄側面，大拇指緊貼左側，拿球時，左手大拇指貼在羽毛球球杆與球頭之間的位置，剩下四根手指放在後面。原來握折拍和拿球也有這麼多講究啊！

每次訓續結束後，教練都會讓我們進行各種不同的體能訓練，繞場跑、往返跳、跳繩還有仰臥起坐，每次結束之後我的頭髮都會亂得像個草窩。體能訓練很辛苦，但是卻鍛鍊了我的意志力，讓我對自已也有了新的認識。

細心的媽媽給我準備好了衣服、毛巾、水和小電扇，在我覺得很累的時候給我打氣，時時的鼓勵我。在每一次大汗淋漓的訓練中，我體會到了學球的樂趣，品嚐到了學會一項技能的甘甜，這讓我覺得漫長的暑假不再無聊、反而具有別樣的意義！

小達人作文6

要說誰是手工小達人？對了！就是我！聽到這，弟弟撲哧一聲笑了出來：“就你，哈哈哈，肯定吹牛皮！”

“哼！待會就讓你瞧瞧！”我一臉自信的說。我拿出一大盒彩泥，我先用黑色的彩泥做了一個蛋糕的基礎形狀，然後在蛋糕的邊上擺了幾個白色和淡黃色的小圓點，再用藍色和綠色揉成兩條長條條，把它倆挨在一起，一卷、一搓，一個長長的“麻花”就做好了。我把它當作奶油在蛋糕的周圍繞了一圈，再加上一個可愛的蝴蝶結，第一層做好了！

接下來做第二層，我先拿出黃色做第二層，然後做一個個彩色的小點點擺在上面，然後在第二層的後面擺一個紫色的小“麻花”，前面擺個紅色的。大功告成！我的蛋糕做好了！

“哇！好漂亮呀！”弟弟說。你們誰比我做的更好呢，發揮你的想象力，也來試試吧。

小達人作文7

伴隨著安靜的夜晚，我進入了一個綠色的天堂，那裡空氣清新，晴空萬里，還有著清澈見底的小河，我真希望永遠都住在這個地方。

可是，事實卻遠不是這樣。我一出門，天空彷彿被一層灰色的紗布蓋住了似的，地面上的垃圾彷彿是一座座大山，一陣風吹過，發出陣陣的惡臭。有一天，有人經過這裡，邊捂住鼻子邊說：“這的垃圾怎麼這麼多呀！”我怒氣衝衝地說：“這就是你們亂丟垃圾的後果。”路過的人說：“對不起，我們不應該亂丟垃圾的。”我說：“你們現在才知道。”有人趕緊接著說：“那我們把這裡清理乾淨吧！”過了幾天，他們果真把地方的垃圾清理得乾乾淨淨了。

我也不能破壞環境，我也要做到不亂扔垃圾，不踐踏草坪。這樣，我們才會有一個綠色的世界。

小達人作文8

運動是人們經常做的一件事，我每天都會到樓下去跑跑步，跳跳繩，做做運動。

跑步是典型的運動方式，跑步有好多好處，預防疾病，鍛練肺活量，促進健康等，自然也變成人們日常的一種習慣。

俯臥撐是我們體育上常見的一些運動，可鍛鍊肺，可鍛鍊肌肉力和耐力，還有骨量增加等等，也是人們經常做的一個運動。

我最喜歡的一項，也是經常做的一項運動——跳繩，可以有助於我成長和健康。每天晚上我媽都會叫我到樓下去跳繩，每次我都會跳400至500個跳繩是一項簡單的運動，需要足夠的耐力和能力，不能半途而廢。一定要堅持下去。

跑步也是我經常做的運動之一。以前跑步是在外面跑，下雨了就不能跑了，後面我媽媽買了臺跑步機，以後下雨我們在家裡經常跑了，每天都會念個半個小時跑步。跑步是個既簡單又鍛鍊全身肌肉和耐心的一項運動。

這是我宅在家裡，每天都要做的這些運動。你每天在家做什麼運動呢？

小達人作文9

生活中有許多小達人，有書畫小達人、時尚小達……而我要寫的就是節約小達人。

我有一位同學非常節約，所以我覺得他就是節約小達人。

有一次我看到有人把一支筆扔進了垃圾桶，這位節約小大人就上去訓斥他，告訴他買一支筆需要多少錢，父母掙錢又是多麼不容易……那個把筆扔進垃圾桶的人聽後，立刻羞紅來臉。

還一次我看到他把教室中的瓶瓶罐罐，凡是沒人要的都撿了起來，我感到詫異就問他為什麼要把這些沒人要的垃圾收集起來？他說這些垃圾還是有用的，回收之後還可以繼續使用，況且這樣也可以將我們的教室收拾乾淨，這樣我們這些同學就不容易感冒了。我又問他不嫌髒媽？他卻說他寧願一個人髒換來我們教室的乾淨。我被他的這種精神感動了就幫助他把教室中的垃圾收拾乾淨。

他可真是位節約小達人，不，不僅是節約小大人，更是一位愛心小達人。我覺得我應該向他學習！

小達人作文10

我班上有許多小達人，如：閱讀小達人、節約小達人、書寫小達人……今天我要介紹我的同桌——繪畫小達人。

上美術課的時候，老師叫我們畫皮卡丘。大家都畫得東倒西歪，有些同學還把皮卡丘的眼睛畫歪了，弄得全班鬨堂大笑，眼淚都笑出來。而這時，我的同學把他畫好的皮卡丘給老師，只聽到老師連聲稱讚：“不錯！不錯！”此時，我的同桌就偷偷地笑了一下，然後高傲地對老師說：“老師，這只是小菜一碟！”我想：“這也太自大了，瞎貓碰上死耗子。”有本事再畫一幅別的看看，不就是會顯擺。”不知是不是同桌能讀心術，把我的小心思讀懂了。只見，同桌拿起畫筆，在本子上隨便畫了幾筆，感覺畫筆在他手上有了魔力似的，一隻可愛的小貓，栩栩如生地出現了。這時，好多同學都圍了過來對他投來羨慕的'眼光，都叫他：“繪畫小達人！”而我也不得不服他對他說：“厲害！”

這就是我的同桌---繪畫小達人。

小達人作文11

位同學，他可是一位數學小達人，他就是我們班的賀文博。

他為什麼會被我叫作數學小達人呢？那是因為他平時的習性和在數學課上的動作語言，值得我學習。

他在上數學課的時候，為了答對題目，首先在草稿本上計算好，然後立馬舉手搶答題，不給任何人留機會。更神奇的是，無論多難的題目，在他手裡全都是小菜一碟。記得有一次上數學課時，老師出了一道複雜的數學題，全班鴉雀無聲，有的同學在草稿本上計算著，有的託著下巴認真思考，而他卻舉起了手，並且不急不慢說出了答案，老師臉上露出欣慰的表情。果然他沒有答錯，當他回答完時，我們都驚呆了，直接是恍然大悟，茅塞頓開，厲害！真不愧是數學小達人。

這就是我的同學，你們覺得他是不是數學小達人呢？

小達人作文12

“爸爸，牛奶喝完了。”爸爸把車子停靠在路邊，降下車窗，對我說：“寶貝，你從窗戶扔出去就好了。”我說：“爸爸，垃圾不是應該扔到垃圾箱嗎？”爸爸告訴我：“這一帶沒有垃圾箱，車上也沒有垃圾袋，你一不小心，牛奶盒裡的殘渣會把車子灑得髒兮兮的。”

“那可不行，我們老師說了，愛護環境，人人有責！”

“呀，我的寶貝兒子變成環保小達人啦，行行行，我們找垃圾桶。”

爸爸繼續開車，並交待我注意觀察沿路有沒有垃圾箱。我張大了眼睛，一路搜尋垃圾箱。“爸爸！爸爸，快停車！”我激動地提醒道：“右前方，有個垃圾箱。”

走近垃圾箱，可我卻犯了迷糊，這牛奶盒，要扔綠色的桶還是扔黃色的桶呢？我只好向爸爸求教。爸爸告訴我：“牛奶盒是紙做的，是可回收物，應該扔進綠色桶。”

把牛奶盒扔進垃圾桶的那一刻，我開心極了，終於不用一直拿著牛奶盒了，更重要的是，我覺得我做了一件正確的事。

小達人作文13

學習是一件麻煩的事情，但是在我們班卻有一位學習小達人，那就是夏琳。

下課的時候，我們一群人圍在一起玩“狼人殺”遊戲，我問她要不要玩，她頭也不抬地說：“不了，要期末了，要抓緊時間複習了。”這時有一個人說：“切！不就是考了個第一嗎？有什麼神氣的！”我生氣地說：“人家考第一是應得的，她每次都認真學習，不得第一就怪了！”看她那認真學習的樣子，我心裡有一些內糾，老師對我期望那麼高，我卻還在這玩遊戲。想到這裡，我這裡支支吾吾地說：“我……我不玩了，我去複習了。”剛說完，大家就用詫異的眼神看著我，但他們什麼也沒說。放下牌我就回到自己的位置上看起了語文書。誰知那幾個女生，看到我在複習也做到自己座位上覆習。之後又是幾個男生，最後剩一個人玩不了了，也就回到自己座位上拿起了課本。

我們都被學習小達人帶動了，不愧是學習小達人。

小達人作文14

今天我跟快樂魔方的同學一起去超市買生活用品，我帶了十元錢。

我們準備好之後就去超市了。到了億嘉福超市之後，我們高高興興地飛奔到二樓的生活用品區，接著我們拐到有文具用品的區域。到了貨架前，我就看到了米老鼠筆蓋，我看了看價格：兩元錢，不貴！我就把筆蓋拿了下來。一轉頭，我又看到了很漂亮的鉛筆，價格是：三塊五毛，也不貴。於是我又把鉛筆拿了下來，放在手心裡。接著我走向了旁邊的貨架，我看到了非常美麗的密碼本，但是價格居然是八塊五毛。我算了算價格，超過了十塊，我只好把筆蓋拿掉。但是再一算，去掉了筆蓋還是超過了十元。我猶豫了一會兒，不捨得放下了鉛筆。我們到了收銀臺開始結賬了。到我的時候，我付了十元，營業員找給我一塊八毛。我們就這樣完成了購物。

通過這一次的購物，我知道了一個道理：要珍惜每一分錢。

小達人作文15

前些日子，我在電視裡看到一個關於低碳生活的節目，有一句話讓人印象非常深刻，就是“低碳生活，從我做起”。從那以後，我也經常說“低碳生活，從我做起”。不料，爸爸聽到了我的話，對我說：“既然你這麼喜歡這句話，那就從現在開始做一個低碳生活小達人。”我說“太好了，我正好有這樣的想法，我一定會成為一個低碳生活小達人的。”

心動不如行動，以後我每天放學回家後就先做作業，做完作業看一些課外書，不再看電視、玩電腦了，爸爸媽媽誇我有點像一個低碳生活小達人了。記得有一次，媽媽晚上看電視時，把聲音調得很大，我就對她說“請您把聲音調小一點行嗎？聲音太大，又吵鬧又費電，不是低碳生活。”媽媽聽後笑著對我說：“你現在真的成了一個低碳生活小達人了。”說著就把電視聲音調小了。我高興得又蹦又跳。

小朋友們，請和我一起爭做低碳生活小達人，讓我們的生活環境變得更加優美吧！