滿分高二作文

在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的滿分高二作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

泰戈爾說，‘只有經歷地獄般的磨鍊，才能煉就創造天堂的力量。’不經歷風雨，怎麼能見到彩虹？磨難讓人在抗爭中愈挫愈勇，安樂使人在享樂中喪失鬥志。然後知生於憂患，死於安樂也。

孟子說：“故天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”而歐陽修所言“憂勞可以興國，逸豫可以亡身”莫不是這個道理？

多一份憂患，夢想就多一雙翅膀。19世紀法國著名的科幻小說家儒勒。凡爾納第一部作品《氣球上的'五星期》一連投了15家出版社，均不被賞識，第16次投稿才被接受。美國作家傑克。倫敦最初投稿，也沒有一家出版社願意發表，以致他不得不去幹苦力。後來他的《北方故事》才由一家有眼力的《西洋月刊》看中，一舉成名。他們在磨難中堅強，在憂患中生存。

多一份憂患，民族就多一個明天。他在戰場上出生入死，不惜生命，是員勇將；但是在政治上，卻是一個昏暗無知的蠢人。稱帝后，他認為父仇已報，中原已定，不再進取，開始享樂。他寵幸伶人，封身無寸功的伶人當刺史；將原唐宮太監作為心腹，擔任官中各執事和諸鎮的監軍；還派人強搶民女入宮，搞得她們眾叛親離，怨聲四起。最後的他落得個國破家亡的悲慘結局。死於安樂，大抵也就如此。

多一份憂患，未來就多一點光明。現如今的我們都是家中的小公主、小皇帝，父母握在手裡怕掉了，含在嘴裡怕化了，對我們可謂無微不至。據報道，曾有位重點大學的學生因不會繫鞋帶和不會剝雞蛋皮，而哭著找媽媽，最終被校方勸退。可見父母只顧著讓我們享受，卻從不讓我們受半點委屈，最後致使我們喪失了自我本能。

所以我們一定要學會獨立，學會直面苦難，用自身實力去挑戰苦難，做一個勇敢的人，只有這樣才能立足於當今時代，不被時代所淘汰。

想學走路，就擺脫依賴的念頭；想學獨立，就擺脫被人呵護的現狀。生活在憂患意識中，你會更加強大。

時刻謹記：生於憂患，死於安樂也。

競爭之於路，尤美德之於花

競爭之路是通往成功的荊棘之路，雖指向成功，但難免路盡鮮血。美德之花卻是這條危道上的朵朵鮮花，儘管為血染成，但它為這殘酷的路添上了動人的景緻，贏得了行路人欣賞的目光。

“不具備良好的道德修養的人，不能幹好工作。”張媛媛便是這樣一位凝血為花的人。人才中心的幾次讓坐雖然使她失去了面試的先機，但卻為她贏得了讚許與尊敬。她的`謙讓不是猶豫，而是深層次的自信與沉著，一種足以讓搶坐者自慚形穢的品質。

然而美德絕不是成功的全部。美德之花，若沒有成功的給養，也必將凋零殆盡。

宋襄公以德霸於春秋，但美德不是戰車，也不是兵卒，它在諸侯之爭中是那麼的蒼白無力。莊周與世無爭，唯願“曳尾於塗中”。呵！你可知不爭者也只能“曳尾於塗中”罷了！什麼鯤鵬之逍遙、蝶夢之奇幻，也不過一紙空談而已！聖人有名：孔子說，學而優則仕；孟子說：當仁不讓，捨我其誰。這便是競爭的力量。德而不競，只能使德懸於高閣之上塵封，惟有倚德而競，方能使美德之花於競爭之路永綻。

當蘇聯研製出了世界第一艘載人航天飛船，誰將成為第一個飛出地球的人類成為全球心繫的問題。蘇聯經過嚴格的選拔，決定了三個候選人。當時的加加林並不出眾，而就因在參觀三人心怡已久的載人飛船時，一個褪去軍靴後再登船的簡單舉動讓飛船的總設計師記住了這個年青人。總設計師決定將榮譽給予尊重自己勞動成果的人，於是，加加林成為了史上第一個太空人。

成功與美德和競爭同在。奧林匹亞山上那亙古不滅的火種時刻提醒著人們這個道理。奧林匹克是競技的盛會，但它追求的是和平與美好；無論何時，只要奧運會開幕，世界上任何戰爭都要無條件停止。諸神的法令就是這樣讓美德與競爭化為“更快、更高與更強”。

惟競是舉，則競爭必遣責於美德。

惟德是舉，則美德也必淘汰於競爭。

惟有美德與競爭並存，才能讓競爭的荊棘路上永綻絢麗的美德之花！