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有關六一的快樂作文九篇

在平日的學習、工作和生活裡,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的六一的快樂作文9篇,希望能夠幫助到大家。

有關六一的快樂作文九篇

六一的快樂作文 篇1

送去五月的芬芳,迎來六月的時光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉;六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

星期四下午,一來到學校,就感到一陣熱鬧的氣氛,操場正前搭著一個舞臺,上面寫著“我健康我陽光我快樂我成長”。哦,我才想起來了,今天下午要開“六一”聯歡會,一想到這裡,我高興地差點叫出聲來。

這時,李老師踏著鈴聲走了進來,對同學們說:“一會兒下樓看聯歡會,要注意保持秩序和環境。”說完,便讓同學們搬著凳子排好隊下樓。來到樓下,才發現真可謂是人山人海!一至六年級的全體師生歡聚一堂,共同享受這美好的時光。

不一會兒,聯歡會就開始了。第一個節目是詩歌朗誦《我驕傲我是中國人》。表演者們聲情並茂地朗誦著,表達著自己的愛國情,使我們心潮澎湃、思緒萬千。第二個節目是二年級的學生表演的歌舞《隱形的翅膀》,隨著音樂響起,同學們穿著美麗的衣裳跳起了優美的舞蹈。這時,從舞臺上響起了天籟之音,“每一次都徘徊孤單中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀……”使這個節目錦上添花,讓我們不禁為她們鼓掌叫好。

我最喜歡的節目是樂器演奏《荷塘月色》。幾位穿著古裝的少女,拿著各種各樣的樂器,表演《荷塘月色》。音符隨之跳出,使我陶醉其中,情不自禁地哼哼起來:“我像一隻魚兒在你的荷塘,只為和你守護那皎白月光……”

節目表演了一半後,表彰大會開始了。其中一位老奶奶勤儉節約,為我們捐贈圖書的事很讓我感動。在表彰大會中,我們班獲得“雷鋒班級”的稱號,全班同學都歡呼起來。表彰大會過後,聯歡會又接著開始了,校園裡充滿了歡聲笑語。

今年的六一我過得很開心,雖然這是最後一個六一,但我永遠不會忘記。

六一的快樂作文 篇2

六一兒童節到了,我們一個個都興高采烈,整個校園洋溢著歡聲笑語。前一天,我們在校園裡舉行慶祝六一的節目。

節目很快開始了,哥哥姐姐表演的節目真是豐富多彩,有吹薩克斯的,有大合唱,還有表演足球舞的。很快輪到我們表演了,看著大大的舞臺,心裡真是又緊張又激動。想著老師鼓勵的話語,我們一個

個都面帶微笑,聽著歡快的音樂,盡情地跳著優美的舞蹈,把快樂帶給每一個人,舞蹈表演完了,臺下響起一陣熱烈的掌聲。

回到家裡一想起這件事,我心裡就美滋滋的,像喝了蜂蜜一樣甜。

六一的快樂作文 篇3

星期五,二校裡舉行“歡慶六一”的活動。為什麼要舉行活動呢?哦,原來校長想讓我們把六一過得快樂一些。

活動在廣場上舉行,據我估計,廣場上一共有一千多人,我想,上臺的人一定很緊張。

首先表演的是《江南style》。那些人戴著墨鏡,穿著揹帶褲,白襯衣,還跳著騎馬舞,觀眾都鬨堂大笑。

其次是我們班王曉陽唱的歌,她唱得那樣迷人,那樣動聽。本來鬨堂大笑的觀眾,一聽到她的歌聲,全場都變得鴉雀無聲了。她唱完了,全場掌聲雷動。

最後是由五班表演的“精忠報國”。旗子上寫著一個大大的“嶽”字,那演員威風凜凜,最後拿出一張紙,那張紙上寫著大大的“精忠報國”四個字。

這些節目可真精彩。我喜歡六一,更喜歡六一的節目。

六一的快樂作文 篇4

天上的小鳥哼著小曲,地上的小花在跳舞,而我穿梭在綠叢之中。今天是我們的節日“六一兒童節”學校為了慶祝便為我們舉行了遊園活動。

我和佳蕊一起去玩了“腳踏實地”這個遊戲。遊戲開始了!那是一個佈滿了彩色貼紙,上面有手印和腳印的遊戲。原來這個遊戲要按照貼紙上手印和腳印來玩的:紙上是手印,那就只能用手來,有腳印就只能用腳來,我和佳蕊就迫不及待的跑去玩了!

遊戲正在進行中,我站在現在眼看著前面是兩個腳印便一蹦三尺高跳了過去,過了一個我滿心喜悅永勝利的手勢伸在空中!佳蕊只是輕鬆跳過了,她早已準備好了下一格。我心裡暗暗自喜……前面的難度加大了,是一手一腳的!現在該怎麼辦呢?正當我疑惑時,佳蕊剪前面的並列手腳印,滿面欣喜,蹲下去好便輕輕躍起!又不慌不忙地落了下來。佳蕊是一支輕快活潑的小鹿,但動作卻又不失優雅,所以又像一位芭蕾舞演員他一手摸對應手應一腳踩著對應的腳印,彷彿在表演似的。我也學著他最後很多困難重重的方格都被我們突破了。我們在老師手裡接過獎券,十分開心,心裡想灌了蜜一樣,甜滋滋的!

玩過腳踏實地遊戲後,我們又一起在操場上走了一圈,看見了許多謎語,我突然看到了一條謎語,上面寫著,“得到金牌得第一——打一乘法口決”我想著兩個一,不會是一一得一這個乘法口訣吧?邊攜著佳蕊手一起去兌獎了。沒想到我還真猜對了!老師遞給了我一張散發著光芒的兌獎券。

我度過了一個快樂的六一!太棒了!

六一的快樂作文 篇5

今天是六一兒童節!我穿好衣服,刷牙、洗臉、吃完早餐,就立刻下樓坐叔叔的車去學校,我很興奮,因為學校今天要高活動,我超開心,超高興,我邊帶著興奮,邊想著快快要考試了。想起這個就不怎麼興奮了,但我還是很開心。不知不覺到學校了。

我走進學校大門,左看看,右看看,發現學校今天變漂亮了,美麗的學校就像一位美麗的小姑娘一樣,我心想不會有同學跟我一起去教室吧,結果就看到了劉思含、金驛珊、劉子然他們,我跟他們打了聲招呼:“你們好,祝你們節日快樂!”他們開心的說:“你好呀,也祝你節日快樂!”我們高高興興的來到了教室,發現有的同學比我們來的.還早,但是他們都在玩沒有早讀,我就跟他們說不要玩了,我們一起讀課文吧,但有的就是不讀,我想試著再跟他們說一下,但好像沒用我就放棄了。剛好老師來了,他們看見老師來了趕緊讀了起來,過了一會老師說了聲:同學們停一下,我們就沒讀了。老師發了一張紙,是去玩的哦。老師叫我們寫名字,寫好名字老師就叫我們去玩了,我們就各自分散了,我和金驛珊還有文欣怡去了老教學樓,我們玩了製作泡泡水,玩了一會他們說要去自己教室去玩,我就去了扎染、眾人拾柴火焰高、倆人三足,等等其它好玩的。結果打鈴了,我們回到了自己教室,老師讓我們玩了自己班上的吸管吸球,好好玩,玩了一會老師又給我們發了吃的,我們高興的唱呀跳呀。

這就是我的快樂六一!

六一的快樂作文 篇6

早晨起來,我們迅速洗刷完畢,就趕緊出門了。天氣真好,陽光那麼明亮,就像我的心情一樣。街上那麼熱鬧,我們先去那裡好呢?猶豫了半天,我們決定先去黃商,因為聽說那裡可以讓孩子“免費購物”,我想試試自己的能力。到了黃商門口一看,發現已經是人山人海了,到處都是穿著新衣服,滿臉興奮的孩子,好不熱鬧!看來大家都想過一把“免費購物”的癮。我好不容易隨著人流擠進超市,可服務員告訴我六歲以下的孩子才有資格玩這個。我都十歲了!“不過既然來了,就買點東西吧。”我有點沮喪地對媽媽說。於是我和媽媽買了一大堆吃的喝的,出超市門口的時候,一個阿姨送我一個漂亮的氣球。我高高興興的接了過來,看來他們也沒忘了我們這些大孩子。

出了超市,只見一樓休息的地方到處都是孩子:有畫畫的,還寫毛筆字的,看樣子都是參加比賽的,個個都是興奮又認真。可惜我沒這個特長,所以媽媽對我說:“你自己到三樓去看書吧,到時候我來接你。”這正中我的下懷,我獨自興致勃勃地朝三樓走去,爸爸媽媽自己去逛自己的。可到了三樓,書市的門竟然沒開。呀,糟了,我和爸爸媽媽走散了,人這麼多,這可怎麼辦。找吧!我在人群中鑽來鑽去,可那裡還看得見爸爸媽媽的影子。門外更是人擠人:遙控車比賽緊張激烈,唱歌比賽鑼鼓喧天,看到這些,我暫時忘了自己的煩惱,認真地觀看比賽。突然我發現了正在東張西望的媽媽!我正要跑過去,廣播裡響起了我的名字:“周喬文小朋友請注意,周喬文小朋友請注意,請你聽到廣播後馬上到停車場去,你的爸爸字那裡等你。”原來爸爸媽媽比我還急!這件事雖然是個意外,可我發現它能鍛鍊我的獨立能力,因為離開了爸爸媽媽我並沒有慌亂。

真是一個快樂又有意義的兒童節,它讓我在快樂中成長!今天,是我們兒童的節日——“六一”兒童節,為此,學校還要舉行慶典活動,看來這次的“六一”節很隆重,聽說市長到時也會來參加。所以,我早早地起了床。來到學校,只見彩旗飄飄,紅色的橫幅上醒目地寫著“慶祝‘六一’”的標語,比起往日來,同學們的笑臉更燦爛了!由於表演節目的需要,我到梯形教室化了點淡妝。9:00左右,我們合唱隊的同學排著整齊的隊伍向體育館(慶典的地點)出發了。走進體育館一看,哇,到處是人山人海,師生們都已經分別在位置上坐著了。我連忙找了個位置坐下。值得一提的是,在這次慶典活動中,我們每一個同學既是小演員,又是觀眾,所以大家心情都格外激動,恨不得馬上上臺表演。首先,由我們年段表演的《金鼓綵帶慶六一》拉開了整個慶典活動的序幕。瞧,男同學拿著精緻的鈴鼓拍打著,鈴鼓聲響徹了整個體育館,女同學們拿著細長的綵帶上下飛舞,綵帶在空中上攛下跳,飄起來了。在一片響徹雲天的大鼓聲中這個節目,慢慢地結束了。可那熱烈的掌聲卻沒有結束……接下來,我們學校各個年段的同學先後都表演了精彩的節目,紛紛上臺展示了各自的絕活。另外,特殊教育學校的同學們和老年大學的爺爺奶奶們分別帶來了精彩的節目與我們共同歡度六一兒童節。

六一的快樂作文 篇7

今天,我們學校隆重地舉辦了一年一度的“六一兒童節”活動,今年的活動主題為“視?q界”——開拓視野,放眼世界。

在一片歡歌笑語中,各個班級開始了熱鬧有趣的遊園活動。義工家長媽媽帶著我們一組四人穿梭於佈置在學校操場上的各個場館中。

首先,媽媽帶著我們組去了“騎行丹麥—城市賽場館”,我選了了一輛粉紅色的小賽車,我們一行四人並列騎行,感覺耳邊的風“刷刷”吹過,這時候我感覺自己變成了“風一樣的女子”……接著,媽媽帶著我們組又轉戰到了北操場,我們瞬間就被陣陣散發的烤串香味吸引過去,我用“遊園金”購買了兩串魚豆腐和一串香味濃濃的馬步魚,那味道美極了!後來,媽媽帶領我們組還去了“智排地雷”場館、“非洲彩色配飾館”等…。今天在場館中我還購買了很多心儀的紀念品,比如一串帶有3個小愛心的掛墜、一支掛有小星星的筆…。這些都是我心愛的寶貝,我會好好珍藏。

今年的六一我們又長大了一歲,在今年的六一遊園活動中,我和我的同學更加團結更加互助,我們一起挑戰、一起歡樂,我們都收穫滿滿。期盼明年六一兒童節的到來,我相信會更精彩!

六一的快樂作文 篇8

今天上午學校大門囗掛出了“熱烈慶祝” 的鉅額橫幅,節日的氣氛在校園裡馬上濃厚起來,同學們臉上都露出了天真爛漫的笑容,下午全校以班為單位舉行了慶祝“六一”的遊園活動,班幹部們早早來到了學校,把教室布得置莊重大方,讓人感到格外溫馨。

同學們也提前來了學校,許多同學的爸爸、媽媽都給自己的孩子買了飲料,作為節日的禮物,以便有足夠的體能參加遊戲。2點30分,遊園活動在班長樑玉雅的主持下,在大家熱烈的掌聲和歡呼聲中正式開始了。第一個遊戲的名字叫“數字遊戲”,遊戲規則就是:先由主持人說出某數字——某數字,讓我們答出中間的數字,如果說出來的數字是正確的數字,那麼就可以獎勵一本本子;下一個遊戲的名字是“摸手猜人”,我有幸被邀請參與了這個遊戲,並得到了一個本子;接下來的遊戲便是考驗速度的“手疾眼快”,這個遊戲是要先看看自己該拿的是什麼東西,然後再快速的跑到那個桌子前,在5秒內拿到自己該拿的東西,不然就算輸了;精彩的遊戲一個接著一個進行著,大家都想在遊戲中露一手,都想多得些獎品。對錶現精彩而獲得獎品的同學大家都熱情鼓掌祝賀。我在這次活動中也很有收穫,共獲得一本信紙,二本筆記本,一個量角器和一條尺。

遊園活動結束後,老師宣佈了激動人心的訊息,明天放假一天,同時叮囑同學們假日需要注意的事項,要我們參加各項活動都要注意安全。

這次遊園活動,舉辦得非常成功,大家也對這次的六一慶祝活動給予很高的評價,衷心感謝老師的精心安排。我知道這次的六一節也許是我們的最後一次參加慶祝六一節,因為下一年之後我們將進入青年時期,那就是要過“五四”青年節了,說明我的人生將進入嶄新的一個階段,而自己也應該在生活上更加自強,在學習上更加自覺,不斷超越自己。

六一的快樂作文 篇9

這是我上國小後的第一個六一兒童節,學校給我們安排了豐富多彩的節目。

上午我們當了一回小模特---環保走秀。每個同學都穿著和爸爸媽媽一起製作的各式各樣的漂亮環保衣亮相,我穿著我的環保超人披風,和我的搭檔童涵一起手拉手走在紅地毯上,感覺特別神氣!第一次當小模特,心裡別提有多高興了!下午我們還舉行了”班班有歌聲“合唱,我站在第三排的最左邊,但是我可沒看小差,唱的可認真了呢。接著我們又圍坐在一起,大家表演了自己的才藝,有健美操,有唱歌等等,最最開心的是家委會的媽媽們還給我們準備了美味的零食。

愉快的一天就這樣過去了,當賀老師問我們開不開心的時候,我們大聲的說:開心!好期待下一個兒童節呀!

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