成長的苦與樂作文合集15篇

在平日的學習、工作和生活裡，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的成長的苦與樂作文，希望能夠幫助到大家。

11年，如同一陣風一吹而過。鏡前一站，昔日那個留著長髮，稚氣十足的小女孩不見了。如今是一個嘗著酸甜苦辣成長的少年，在成長道路上磕磕碰碰的走著，但總會有成功的喜悅。

生命的成長是一件令人欣喜的事情，在我成長的過程中，有著雨水的滋潤，陽光的照耀，他人的幫助，感恩之情充溢與我的心裡，希望自己可以做的更好，已不辜負他們曾盡對我的付出。

有一次我去奶奶家，剛好妹妹也在，叔叔提議讓我和妹妹各畫一幅畫。我很快就畫好了，過了一會兒，妹妹也畫好了。叔叔拿起我和妹妹的畫做了對比，妹妹明顯要別我的好得多。在眾人的嘲笑下，我強忍著，沒有讓淚水流下來，但是我在心中下了決心，一定要做的比妹妹好。

然而，我不會甘心，因為我堅定的信念沒有改變，我向往的美好未來在心中永不褪變！所以，我重新站起來，尋找那份屬於我的快樂。

終於，因為我的不懈努力，我成功了！在學校舉辦的畫展上，我的畫被一次次展出，在眾人的稱讚中，我明白了，我找到了那份屬於我的快樂！

成長中，我們明白了，懂得了其中蘊藏著的苦與樂，也許只有帶著堅強，執著的心，再能夠深刻感受成長，體會出成長的美好！

我這個在家裡要風得風、要雨得雨的小皇帝，跟著奶奶去地裡刨花生。

我們來到地裡，就開工了。由於我是第一次刨花生，所以只能學著奶奶的樣子，慢慢地摸索著。只見奶奶先用釘耙在花生周圍鬆土，然後一把揪住花生莖往高處一提，整棵花生就被拔了起來。我也學著奶奶的樣子，舉起釘耙，可是它好像故意和我作對似的，不偏不斜地打在了花生上，一下子花生被打得七零八落。“哼，你這可惡的釘耙，你別施妖法了，我不會認輸的，你越給我出難題，我越要制服你！”想著想著，我不由大喊一聲：“哇呀呀，老孫來了，看俺的金箍棒，怎樣收拾你！”今天，我和釘耙算是較上勁了。

經過一番苦戰，我的技術越來越嫻熟，我的勞動成果也越來越豐厚。突然，我看見一隻白胖胖的大蟲子正在地上蠢蠢欲動。“快、快，踩死它！它是害蟲！”奶奶在一旁喊著。我眼珠一轉，計上心頭。我從口袋裡拿出偷偷藏起來的炮，向爸爸借了個打火機，把鞭炮放在蟲子身上，點著了炮捻。一秒鐘、兩秒鐘，只聽“砰”的一聲，那隻又大又肥的蟲子坐著炮彈升上了天空，魂飛湮滅。我看著自己的傑作，想到自己的歪點子，高興得手舞足蹈。

這天的勞動，我全身又酸又痛，沾滿泥巴的小手，傷痕累累，但我體驗到農民伯伯的艱辛，明白了人應該在鍛鍊中成長，在成長中鍛鍊。

成長的歲月像流水，匆匆而來，匆匆而去。不知不覺中，又到了一年中的變更時期。在每一個和我一樣的孩子的身邊，都有快樂和煩惱灌溉著我們的成長。

快樂與煩惱永遠是兩個不離不棄的靈魂，它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊，他們只要快樂，以為沒有煩惱，快樂就會永遠伴隨在身邊。也有的人覺得世間並沒有快樂，命運時時都在捉弄他們，腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂的模樣。可我卻不這麼認為，造物主創造了事物的兩極：光和暗，黑和白，正義與邪惡……只有快樂和煩惱同在，才能有一個無悔的成長經歷。

成長中的快樂，成長是緩緩流淌的溪流。悄然地，我們就長大了。學會了堅強，學會了坦然。同時，也學會了修飾與包裝。似水流年，流走了少年的純淨與質樸，正如葦岸在《白樺樹》中所述：在白樺樹的生長曆程中，為了利用生長，總是果斷地捨棄那些側枝和舊枝。可以說成長是—個兌變的過程，由簡單到複雜，由幼稚至成熟。每蛻去一層軀殼，痛苦在所難免。作家劉墉說，成長是—種美麗的痛。

成長也是艱難的跋涉。穿越《傷心地鐵》後，是—條曲折的山路，身後蜿蜒，腳步依稀前面，長滿荊棘，堆滿鮮花。勇敢地追尋，路就會在腳下延伸，成長即路。

成長的故事很多很多，有歡樂也有悲哀；成長的歲月很長很長，需要我們一點一滴去感悟。歲月不會回頭，抓住今天的每一秒，把希望繫於明天的彩雲，成長就是希望編織的綵帶，串連回憶和嚮往。

煩惱逆流成河，卻有無限的歡樂！成長就如一條長河，左岸是我無法忘卻的快樂時光，右岸是緊張的國中生涯，而中間飛快流淌過的是我密密麻麻的煩惱。

光著腳丫滿地瘋跑的幼年已經過去，揹著爸媽狂翻漫畫的童年也已經逝去，而迎來的是緊張的國中生活，煩惱也就隨之逆流成河。

語文真是一門深奧的學科，不必說那難記難背的文言文，也不必說那令人頭痛的閱讀理解……單是那每週一篇的週記，就令我頭痛不已。每週五放學回家，我便低聲嘆息，哎！暗無天日的日子又來了，真是學習燒不盡，煩惱吹又生。

地理，聽到這個詞我就頭痛，看到這本書我就犯暈，“同學們，老師開門見山，直入話題……”她在講臺上講得眉飛色舞，我在底下叫苦連天，她在講臺上講得神采飛揚，我在下面愁眉苦臉，她在講臺上講得手舞足蹈，我在下面搖頭嘆息……地理在老師的眼裡是生動活潑的音符，在我的眼裡卻是糊塗又無趣。

而煩惱中不是沒有快樂的。

快樂閒暇的週末，和同學一起去逛街，那五彩繽紛的圍巾，各種各樣的服飾，和熱鬧無比的街市，無一不讓我的心情大好。

煩惱逆流成河，卻也有無限的快樂！

我的成長裡，有苦有樂，每一件事都讓我收穫不少，現在，跟我來聽聽我的成長小故事吧！

對於我來說，快樂莫過於小時候和爸爸媽媽一起讀書了。每當那時侯，我會靜靜地聆聽著這個故事，當這個故事聽完後，不管我覺得是好還是有缺陷，我都感覺很快樂，雖然這個故事有缺陷，但那會使我更想知道更多的故事，更想知道那些故事裡講了些什麼？當我聽了那麼多故事後，我就會按照一些有圖畫的書來編故事，雖然有些牛頭不對馬嘴，但是，我很快樂，我會繼續編下去，這樣，我的技術便不錯了！

當然，我成長裡也有苦的，在小時候，我練溜冰，我很害怕摔跤，每次都不敢溜，只是慢慢地在那裡走，我越是不敢溜，爸爸媽媽就越鼓勵我去溜，我嘗試著慢慢地溜起來，但是，每當摔跤的時候，我就感覺好痛啊！每次都不敢接下去了，生怕摔跤。所以，我每次到溜冰的時候都不願意去了，那段時間我可覺得難受了！所以呀！我到現在才學會溜冰。

我相信大家的成長裡都有快樂的時候，也有痛苦的時候，這就是我成長裡的小故事，你們的呢？

我的童年是什麼，一快五彩的調色盤？一首快樂的歌？還是一片蔚藍的天空？不，都不是！我的童年是一種種調料，有苦也有樂。

“小小少年，沒有煩惱，眼望四周陽光照。”這是一首歌，唱我們的童年沒有煩惱。的確，我們的童年無憂無慮，沒什麼煩惱。3歲時，我們躺在媽媽的懷抱裡，飯來張口，衣來伸手，像個小皇帝，享受著陽光語露。眨眼間，我們4歲了，我們上了幼兒園，在幼兒園裡，我們聽老師講課，學習一些基本的知識，下了不得課和同學們盡情打鬧和嬉戲……“小小少年，很少煩惱，眼望生活多美好。”這是第二句，我們7歲了不，被媽媽送進了國小。開學的.第一天，我們戴上了國小生的標誌——紅領巾，在學校裡學習知識。下課，和同學們無憂地玩耍。“一年一年，時間飛跑，小小少年長大了，隨著年歲的由小變大，他的煩惱增加了。”隨著時間的流逝，我們升上了四五年級。我們的煩惱也隨之湧來，我們要面對一次次可怕的考試。考的好，是一陣陣歡笑；考不好，便是一個個炸彈似的巴掌。除了這些，還有山一樣的作業壓著我們，我們再也不像從前那樣快樂了。“小小少年，沒有煩惱，眼望四周陽光照，小小少年，很少煩惱，眼望生活多美好，一年一年，時間飛跑，小小少年長大了，隨著年歲的由小變大，他的煩惱增加了。”

成長中，苦與樂是難免的，如果躲避不了，就去面對吧！

人生漫漫，尚有幾萬個晝夜；人生苦短，唯有數十度春秋。在成長的路上，苦和樂，交織成了我們精彩的生活。

成長中的辛苦自然不言而喻。不必說生活中的煩惱，也不必說與同學間的小矛盾，單單是在中學的學業方面，就有無限辛苦。每天早上五點半起來背課文，緊接著便是一天緊張而繁忙的學習，晚上往往要等到十一點左右方能上床休息，其間的辛苦毋須多言。

拋開白天的努力，單是晚上的作業便要四個小時才得以完成，往往是作業堆積成山，課文背誦不完。好容易完成了作業，還要寫週記、摘抄等額外作業。當然，這一切的努力都是為了我們能夠擁有一個更美好的未來，擁抱更燦爛的明天，但不管怎樣，學習方面的苦是確實存在的。與之相比，其餘的辛苦若如交友矛盾、書包超重等就顯得微不足道了。

苦自然是我們最主觀，最貼切的感受。但細細想來，成長中似乎也充滿了美好。早晨醒來，清晨的第一縷陽光照射在我們的臉龐，“我比太陽起得早”的樂趣是其他人所感受不到的；作業雖然多，但午夜時分征服它們的喜悅也分外深刻……諸如此類的例子不勝列舉。生活中的趣事、緊張但富有意義的校園生活、媽媽的微笑、同學的友誼，都蘊含著無限樂趣。

成長，是一件苦樂交織的事，恰如一杯濃茶，淺嘗覺苦，細品才甜。成長，是一個苦中作樂的過程。黎明起，午夜息，勤奮學，人不堪其苦，吾也不改其樂，苦中作樂哉，成長也！

歲月的河流緩緩流過，成長的腳印深深留下。驀然回首，看到後面的腳印深深淺淺。記載著歡樂，記載著憂傷，伴隨著我一路而來。

我的這些年記載著酸甜苦辣。苦：到家已整整八點，回到房間，只見桌之上的地方早已被書侵佔了三分之二的領地；抽屜裡的書也像吃了發酵粉似的噌噌猛長；電燈像不知疲倦的眼睛盯著我伏案苦讀此時，我在想：茫茫書海，何時是岸？雖然這一切都很苦，都很累。但是是值得的。在學校裡，一張卷子接著一張卷子。我們的手上佈滿汗珠。但是我們都知道，現在的吃苦就意味著將來的榮華富貴！現在吃苦就可以向你的夢想邁開步子！俗語道：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”只有勤勞才能將知識的大門開啟，這不就是苦的表現嗎？

在生活中，樂是用苦襯托開來的。只有苦學才能得到樂趣。體活課上，我們一起跳大繩，一起歡樂。天氣轉涼，卻依舊能在同學的臉上找到燦爛的微笑。在學校裡，總能隔幾天尋到社會實踐活動的身影。我們在這樣好的學校裡無喲無慮的玩兒著，怎能叫人不高興、不快樂呢？

成長中有各種各樣的事使我久久不能忘懷。酸苦甜樂樣樣不可少，讓我們放飛自己的夢想。經歷生活中的苦與樂，成為一顆天幕中最美，最亮的那顆啟明星！

在我的成長中經歷了好多的笑聲，眼淚。沒有一個人的成長是平平常常，順順利利的走過的。以下是我成長的苦與樂：

苦。人的成長中沒有誰是不經歷風雨就見彩虹的。我也不例外。

在那次運動會之前，各班都準備著自班的入場表演。我們班是隊列表演，每天的體育課成了我們練習的時間，還有每天的最後一節課。當時正是夏天，練習時總有一群蚊子在我們頭上飛來飛去，我們走他們也走，我們停他們也停，就連我們跑也趕得上。就像粘在身上的口香糖。我們被咬了不少包。可沒辦法練習依然照常。

樂。人有付出當然帶來的是收穫。雨後彩虹出來了。

運動會那天，我們班是第一個亮相，我們穿著整齊的校服，踏著整齊的步伐，舉著鮮豔的紅旗走了出來。之後一個班接一個的也亮相了。在運動會上我們不僅運動員取得了很好的

成績。在開幕式的佇列上獲得了‘精神文明獎’。我們班是最後一個退場的。我們大家唱著‘不經歷風雨怎麼見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……’向外走去。我們的歌聲迴盪在操場上空。

在以後的日子裡，我們一點也不害怕困難，因為我們相信一定會雨過天晴出現彩虹的。

這就是我成長中的苦與樂。

我的成長，就像廚房裡的調味料，有苦也有甜。 在外婆家，我有一個表弟。我表弟非常可愛，就是有一點淘氣，每一次我寫作業，他都會來搶我筆，或跑到我面前要我抱。

記得有一次，大家都不在家。家裡只剩下我和弟弟。我在桌子上寫字，弟弟跑過來，說:“姐姐，我餓了，我想要吃粥。”我逼不得已放下手中的筆，走出房間，去盛粥給他吃。可我一出門，弟弟就跑上椅子，拿著我的筆胡作非為。等我端著粥進來時，看見弟弟在亂塗亂畫，我生氣的搶回筆，結果他哭了起來。倒黴的是，這時媽媽回來了，看見弟弟在哭，就不明事理地罵了我一頓。我真是啞巴吃黃連，有苦說不出呀！不過，苦盡甘來嘛。既然苦過了，也是有甜的。

有一次中午我和弟弟吃完飯，我收拾碗筷。弟弟跑到我身邊，對我說:“姐姐，我來幫你吧。”他說完就拿起幾個碗出去。這時，我沾沾自喜地想:“我弟弟長大了，知道幫姐姐幹活了。”他又在外面打開了水龍頭，“嘩啦啦”地流在碗盆裡，接著他又洗起了碗來。我真不知道，我有一個表弟，他會給我帶來苦還是樂呢？我真是丈二和尚摸不著頭腦。

人的一生當中，有許多快樂和煩惱。我也毫不例外。

大人們常說：小孩子整天不愁吃，不愁穿，哪有什麼苦惱？可是，在我幼小的心靈深處，卻有著自己的快樂和苦惱，比如：爸爸、媽媽生病時我很苦惱；爸爸、媽媽吵架了我很苦惱；考試沒考好、和同學吵架了，遇上不會做的數學題，讓媽媽批評等等，這些都是我的苦惱。而我覺得我的快樂比苦惱要多得多。從我記事起，除了以上的苦惱外，餘下的都是快樂了。如：我們一家人和和睦睦、平平安安、健健康康時我很快樂；一家人其樂融融的坐在沙發上看電視聊天時我很快樂；媽媽給我買新衣服時，幫大人幹家務活是，過生日時，考試考了好成績時，認識了一位新朋友時，做了一件好事時，老師誇我了時我都非常、非常的快樂！最讓我快樂的是今年寒假媽媽帶我去桂林和海南旅遊，讓我真正的領略了“桂林山水甲天下”的美麗風景和海天一色的壯麗景色。

我成長中的苦與樂是由此而來的，怎麼樣，有趣吧！快樂是無限的，只要你放好心態高高興興的對待每一天，那麼你的每一天都是快樂的，當然也有那麼一點點小煩惱喲！

成長是一種過程，是我們克服種種困難的過程，也是我們迎接雨後彩虹的過程。

小的時候，無憂無慮，家裡人對我真可謂是捧在手上怕摔了，含在嘴裡怕化了，縱使有千言?萬語，也是說不完，道不盡的喲。而我就是希望自己快快長大。幻想自己將來的職業，然而，無憂無慮的生活結束了，接踵而至的是辛苦的學習生活。

從踏入校園大門開始，就意味著我們需要勇敢地戰勝困難，迎接挑戰了。

國小的生活是快樂居多，作業不多，科目不多，學習的難度也不大。當我作業完成得好的時候，當我考試成績優異的時候，當我課堂上回答準確的時候，我便能獲得老師的表揚，家長的獎勵。

國中生活可謂苦樂交織。當面對學習上的挫折時，我們被打擊的想要退縮，但是我們不能就此沉淪，我們的理想永遠不會褪色，我們要越挫越勇，從哪裡跌倒就從哪裡爬起。當我們戰勝了挫折時，就會獲得一種無與倫比的快樂。

我深知，以後的生活苦會越來越多，但我做好了迎接的準備，我相信，在成長的過程中，我能夠克服重重困難，到達成功的彼岸。

我的童年是什麼，一快五彩的調色盤？一首快樂的歌？還是一片蔚藍的天空？不，都不是！我的童年是一種種調料，有苦也有樂。

“小小少年，沒有煩惱，眼望四周陽光照。”這是一首歌，唱我們的童年沒有煩惱，的確，我們的童年無憂無慮，沒什麼煩惱，3歲時，我們躺在媽媽的懷抱裡，飯來張口，衣來伸手，像個小皇帝。享受著陽光語露。眨眼間，我們4歲了，我們上了幼兒園，在幼兒園裡，我們聽老師講課，學習一些基本的知識，下了不得課和同學們盡情打鬧和嘻戲！！！！！！

“小小少年，很少煩惱，眼望生活多美好。”這是第二句，我們7歲了不，被媽媽送進了國小，開學的第一天。我們戴上了國小生的標誌————紅領巾，在學校裡學習知識，下課，和同學們無憂地玩耍。

“一年一年，時間飛跑，小小少年長大了，隨著年歲的由小變大，他的煩惱增加了。”隨著時間的流逝，我們升上了四五年級。我們的煩惱也隨之湧來，我們要面對一次次可怕的考試，考的好，是一陣陣歡笑；考不好，便是一個個炸彈似的巴掌。除了這些，還有山一樣的作業壓著我們，我們再也不像從前那樣快樂了。

“小小少年，沒有煩惱，眼望四周陽光照，小小少年，很少煩惱，眼望生活多美好，一年一年，時間飛跑，小小少年長大了，隨著年歲的由小變大，他的煩惱增加了。”成長中，苦與樂是難免的，如果躲避不了，就去面對吧！

我成長中的苦與樂多著呢，快來聽聽呀！

當我第一次去幫媽媽買西紅柿時，我撒著嬌，一直往後退，不敢去。但我沒有辦法，只能拿著錢去買東西。到了超市，我發愁了：到底怎麼挑啊？哪個才是最好的？我使勁兒搖搖頭，想把它趕走。我拿起袋子，隨便就拿了幾個，看看好不好，有沒有爛的，才肯裝進塑料袋。等到了櫃檯，我又開始犯愁了：這該怎麼買呢？是不是很麻煩呢？我急得在原地團團轉！不料，我一試，原來只用把東西給服務檯阿姨看看多少錢，再給錢拿回東西都可以了呀！

當我發燒時，我翻來覆去，也睡不著，我痛苦的要命，一是因為頭很疼，什麼也不能幹，二是因為我不能看書也不能幹什麼，無聊的要死啦！而我感冒時，爸爸媽媽非得讓我穿上厚厚的棉襖，讓我出汗，差點兒把我悶死！感冒也不能著涼，我的腳伸出被窩，媽媽就把它塞回去；我的胳膊露出來，媽媽就用被子把手蓋住。我的天哪，我真的非常難受！

不過我也有我的樂，那就是每個的星期六和星期天。我可以在外面玩好久，想幹什麼就幹什麼。我可以看電影，唱卡拉OK……

我的樂也有看書，我一看書就著迷，每天不看一個字兒就難受，我的整個身心都需要書，所以我的部落格有時候也寫得很好呀。我喜歡看那種又有精彩的故事，也有逗我開心的語句，還有讓我敬佩的文章的書籍。

我有我的苦與樂，不過那是我成長需要的一部分。

每個人都有自己的成長過程，在成長中都有自己的快樂與煩惱，我也不例外，我至今忘不了那些讓我感到委屈和快樂的事情。

成長中的苦

我在成長中受到的委屈很多，但是讓我印象最深刻的還是這件事。那天放學，我剛回到家，就拿出了作業，這時媽媽拿著一盤水果走進我的房間，說：“你把這張試卷寫完了在吃水果，如果我等會兒發你，試卷只寫了一點，水果卻吃了不少，你就等著捱打吧！”話音剛落，媽媽就往樓下走去，我只好繼續寫作業，沒過多久，我就把試卷寫好了。我坐在椅子上，悠閒的吃著水果，這些媽媽走上了樓，他看見我在吃水果，桌上還放著一堆書，想都沒想，就把我罵了一頓，容不得我有半點解釋，我真委屈呀！

成長中的樂

那次我在學校和同學打架，雖然我有理在先，但是老師因為我出手更重，把我批評了，還給我媽媽打了電話，我回到家，媽媽並沒有第一時間罵我，而是向我瞭解了情況之後，和我說理，為了安慰我，她還特意去買了我最喜歡吃的蛋糕，還叫我以後碰到這種事該怎麼辦，這就是我生活中的樂！

這就是我生活中的苦與樂，也是媽媽帶給我的苦與樂！