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【必備】四年級敘事作文300字彙總5篇

在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的四年級敘事作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】四年級敘事作文300字彙總5篇

四年級敘事作文300字 篇1

我常聽媽媽給我講小時候的故事,其中最令我難忘的就是那次吃巧克力的事了。

那一天,媽媽給我買了一盒巧克力,由奶奶帶著我,讓三歲的我坐在寶寶椅上吃,然後她們就出門上班去了。我自己一邊津津有味的吃著巧克力,一邊自己自娛自樂了起來。而奶奶忙著在一旁收拾東西,全然沒有發現我已經變成了一隻“大花貓”。我依然興致勃勃地往臉上弄巧克力……

時間過得飛快,不知不覺已經到了爸爸媽媽下班的時間了,他們一到家,第一緊要的事就是看看我。真是不看不知道,一看嚇一跳,看著滿臉都是巧克力的我,大家都哈哈大笑了起來。我看著爸爸媽媽開心的.大笑,不知道發生了什麼事情。奶奶見狀連忙用毛巾幫我擦去了臉上的巧克力,我這才恢復了原樣。

每一個人都有童年的趣事,看,這就是我童年時發生的趣事,小時候的我是不是很可愛呢!

四年級敘事作文300字 篇2

最近幾天啊,吃的太好了,害得我可憐的牙齒受苦了。看,我的一顆牙齒經不起辣的考驗,已經搖搖晃晃了,準備“退休”了。牙齒搖搖晃晃的滋味可不好受。

有一次,我在吃蘋果。我啊一看到紅彤彤的'蘋果,這嘴就管不住了,二話不說,我就張大嘴咬了下去,“哎呦,我的牙齒,疼!”我呻吟道。我捂住嘴巴,想減少點痛苦,捂了半天,終於好點了。我照了照鏡子,發現,我那顆牙齒已經搖搖欲墜,堅持不了多久了。接下來的幾天,這可苦了我了,每次吃東西硬東西可吃不得,害得我吃飯只能喝粥。我總覺得這樣不是辦法,終於我做了一個神聖的決定——拔牙齒!我照了照鏡子,但左照照,右照照,還是狠不下手。可是我怕拔牙齒的痛,又怕吃東西的牙痛。在一場複雜的心裡鬥爭後,最終,我決定拔牙齒!我摸摸牙齒,說:“乖乖,可別太疼了啊。”我抓緊牙齒,不知為什麼,我突然全身發熱,手又不停的顫抖,應該是要拔牙了,太緊張了。要拔牙了,我閉緊眼睛,手稍微用了一下力,牙齒拔掉了!這下我可高興了,真想一蹦三尺高。終於不用再受換牙的痛苦了!

牙齒啊,你這小小的東西,就讓我每次疼得亂蹦亂跳,我可真不能小瞧你!

四年級敘事作文300字 篇3

我家可有一位“高階清潔工’——我的媽媽,彎彎的眉毛,那炯炯有神的大眼睛,和那開朗的性格,更是讓我喜歡不已啊!

我媽媽做事非常快,吃飯只用10分鐘,而且媽媽的手更是讓我讚歎不已呢!洗衣、做飯、收拾家、做針線活、還會理髮。

有一次,我正在看電視,看了將近30分鐘左右,媽媽這雙厲害的手就把家收拾的`像新家一樣,“高階清潔工”還得意洋洋得問我:“怎麼樣!厲害吧!”我連忙豎起一個大拇指,還眨了一下右眼,意思是說,你真棒,不愧是我家“高階清潔工”!

還有一次,媽媽的手受傷了,好幾天都不能幹活,我家立刻變成了“垃圾場”了。之後,我鼓起勁,我把廚房、臥室、書房全都整理了一遍,累得我滿頭大汗,恨不得脫兩件衣服(這可是冬天)媽媽看到這裡,欣慰的笑了笑,還誇我是真正的清潔工呢!

以後,只要是媽媽的手“生病”了,我會及時來接班“高階清潔工”的位置,媽媽總會不時地誇我。因為有了媽媽的手,才讓我們家變的更乾淨!

我愛我們家的“高階清潔工”,更愛媽媽神奇的一雙手!

四年級敘事作文300字 篇4

我的家在鹽城,這裡是一個讓人展開心扉的地方,這裡的建築有許多,比如三河家園,和泰家園,蝶湖灣,恆大名都,中南城等。你看這裡的建築多不多,我想這裡建一個圖書館,這樣的話我們寫過作業就可以到圖書館看書了,。現在到處銀光閃閃,這就是真正的鹽城

人人都有一個夢想,我的夢想是當一名老師,老師是光榮的.,是偉大的。我想當一名老師,是因為老師給我留下了一個很好的印象。

三年級的老師是有位女老師姓宋,宋老師講課很好生效哦,好受同學們的喜愛。那次我忘拿了作業本回家,所以我以為宋老師會批評我,沒想到宋老師只是讓我回頭補一下。回頭我就走了,張老師沒找我也沒罵我,也就是從這時候我有一個,我有了個教師夢。如果我當上了一名教師,我會把所有的知識傳授給學生,讓我的同學們每天快快活活地學習韓,都會對學生的一視同仁,不會對特別但偏愛的也不會遺棄,不分成績好壞。

老師是一支蠟燭燃燒自己,照亮我們老師是春蠶默默無聞。師老師是一盞燈,為照亮我們老師是十級陳碩的同學們,一步步向前,老師是多麼偉大呀!

這只是我的夢想,我還是一名學生,但我一定努力學習,便夢想成為理想,變成現實,我努力,我奮鬥。我的未來不是夢。

四年級敘事作文300字 篇5

陽光燦爛的一天,“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課鈴響了,同學們帶著歡笑聲走進了教室。過了一會兒,王老師面帶笑容地走進了教室,王老師說:“同學們,今天我們去操場上吹泡泡,同學們高興嗎!”“高興!!!”我們聽後一蹦三尺高。

我們拿起吹泡泡的工具,下了樓,像出籠的小鳥“飛”到了操場上。我拿著吹泡泡的工具:一個裝滿肥皂水的小瓶子,還有一個吹泡泡的小塑料棒。我看見有的小朋友拿著泡泡槍、有的拿著自己做的泡泡水……我開始吹泡泡了:我先用小塑料幫在肥皂水裡沾了一下,放到嘴邊,鼓起腮幫子輕輕一吹,那小圓圈裡便飄出了一個個小泡泡。可是,我的泡泡比別的同學的.泡泡小了很多。於是,我鼓足了勁,用力一吹。誰知,泡泡還沒出來就破了。我吸取了前兩次的教訓,不輕不重,小心翼翼地一吹——哇!好大的泡泡啊!一個接著一個,真是太美了!它們就好似一個個五彩繽紛的玻璃球,向蔚藍的天空中飄去……看著這些美麗的泡泡,我笑了。

這時,鈴聲響了,我們依依不捨地回了教室,我們永遠也忘不了這一美好的一天!

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