學做陶藝作文7篇

今天，我們去了楊楊工作美術室。進了大門，就看見有許多新奇的東西。牆壁上有很多木頭做的格子，上面亂七八糟地擺放這一些做好了的陶泥，看的我眼花繚亂。

楊老師示範了做陶泥的全過程，先輕輕拍打著陶泥，把氣泡和裂縫拍沒，拍的結實。然後把陶泥固定了托盤上，一開始，用雙手抱著陶泥，陶泥一動不動的像個聽話的孩子。做陶泥就像變魔術一樣，一會兒變成一口碗，一會兒變成了盤子，一會兒又變成了筆筒，水壺，不停地變化，真是其樂無窮。

老師一邊說一邊示範，他手指手掌很靈活，我們就在一邊讚美他，一邊看著老師的示範驚呆了，迫不及待地想做。

我心想：做陶泥一定很難。一開始我笨手笨腳的，陶泥一點也不聽話，原來做陶泥看似容易，做時難啊！

可是漸漸地，漸漸地陶泥變得聽話穩當了，不一會兒一口碗大功告成了，我非常高興。

今天做陶泥讓我明白了：只有認真腳踏實地才能做出好陶泥。

週日下午，我們德州日報小記者來到了德百物流批發城，不過，我們可不是去買東西的，而是來跟一名大師級人物學習做黑陶。

還沒上樓，我就遠遠地就看見大門上貼了一個醒目的條幅：歡迎德州日報小記者進行陶藝體驗。看到這，我們頓時來了精神。

一位漂亮的阿姨熱情的接待了我們，在她介紹的時候，“大人物”出場嘍。他就是這次活動的主人公——德州黑陶的創始人王憲利。王老師首先給就黑陶名字的由來、黑陶的製作過程以及黑陶是怎樣形成的這些有趣的問題做了精彩的演講。隨後，還拿出了他的幾件作品讓我們參觀，蛋殼陶、無釉開片陶、彩雲陶……各種各樣的陶器讓我們大開眼界。尤其是蛋殼陶，王老師說，這個黑陶非常薄，就跟雞蛋殼一樣。我小心翼翼地摸了摸，生怕把它打碎了。

接下來，就是最激動人心的時刻——我們要開始捏陶泥啦。我被分配到4號桌，教我們的老師是德州學院兩個大哥哥，他們一直笑嘻嘻的，有什麼要求都滿足我們。我們望著軟軟的膠泥不約而同地耍起了鬼點子，兩位老師自然就成了“犧牲品”。短短几分鐘的時間裡，老師活生生變成了兩隻 “大花貓”。不過，他們不但一點兒也不生氣，還“喵喵”的叫著，好像隨時要把我們吃了似的。

隨後，他們手把手的教我們捏出自己喜歡的小動物造型，蛇、小蝌蚪、小烏龜……忙碌了一番後，我們的作品都“出爐”了，看著桌子上各種各樣的小動物，我們讓它們開起了“森林大會”……

一下午的時間很快就過去了，但黑陶的歷史和文化深深地讓我銘記在心，而我們親手製作陶藝的那段有趣的經歷，更讓我難忘！

在學農的種種活動中，學做陶藝算是個輕鬆的活了，但憑的是實實在在的技術，自然得靠認真的學習和大家的幫忙才能做出點像樣的作品。

“先把紫砂泥分成四份，然後用其中的一份……”陶藝老師是個中年男子，手卻好像比我們這些小姑娘還要巧，一會兒工夫就能做出個精緻的茶杯。同學們目不轉睛地盯著老師的手，細細琢磨著老師說過的每一個詞句，一動不動，老師也在非常認真地講解。臺下時不時發出細微的聲響，有同學正研究桌上的工具呢，他先盯著老師的動作，再搗鼓兩下自己的，弄明白了，眼裡是掩藏不住的喜悅，弄不明白，眼裡是尋求答案的渴望，更加專注地看老師的動作。也有同學顧不上看看自己的工具，一直聚精會神地學習老師的手法，目光隨著老師上上下下。每次老師動幾下手指，給陶土換個造型，大家都會不約而同的發出讚歎，老師也很受用，告訴了同學們好多技巧。經過十幾分鐘的學習，大家對陶藝已經略有了解，開始捲起袖子，躍躍欲試了。

老師順著座位發紫沙泥，先拿到的同學看寶貝一樣，不停地把玩著，沒拿到的同學則是期盼著老師趕緊發到自己，還有性子急的同學直跺腳。很快，就人手一份紫砂泥了，座位裡發出“叮鈴咣噹”的聲音，大家迫不及待地開始“大展身手。”同學們回憶著老師的手法，像模像樣地做起來，有時候卡殼了，就趕緊去請教身邊的同學，前面同學湊過來看熱鬧，也會提幾個有用的意見。“唉，幫我看看接下來怎麼弄。”他的手掌都成了咖啡色，臉上也有幾道印子，同桌聞聲轉過臉來，看著他先是忍不住哈哈大笑，引來了周圍同學的注目，然後大家一起捂著肚子笑，笑夠了，再討論討論他剛剛提出的問題，你弄一下，我弄一下。“嗯，你這裡好像有點問題……”她側身搗鼓幾下身邊同學的作品，換來同學感激的微笑……大家齊心協力地製作，很多同學都完成了像模像樣的作品，這會兒工夫，我也在認真製作自己的陶藝作品。“先挖一個圓……”我默唸著老師的步驟，卻發現不能很好的去掉多餘的泥，輕輕拍了拍同桌同學，她見我做了一半的東西，便了然於心，拿起一旁的工具仔細的幫我去掉多餘的泥土，我點點頭報以微笑，她又去忙自己的了。我繼續學著老師的樣子，一圈圈做好杯身，就又遇到了難題——刮不平凸起的紋路，一碰就把一半邊杯子壓扁了。叫來周圍同學幫忙，一位先把杯子恢復原樣，一位輕輕扶住杯子，還有一位轉動起小轉盤，示意我開始刮，很快就將杯子颳得平平整整了，大家相視而笑……

每個人都有了一個完美的，獨一無二的，積澱了大家的努力和汗水的，陶藝作品。

從三年級開始，我就開始在學校學做陶藝了。

首先，那裡的劉老師給我們每桌發了一堆泥，用鋼絲分成幾坨。然後講解：“首先拿一點泥做成一個壓扁的小圓，然後再拿一小塊搓成一根泥條，接著用泥條把小圓圍起來。就這樣一圈一圈往上圍。聽懂了嗎？”“噢！”我們不約而同地點了點頭。

我們正準備做時，耳邊傳來一陣陣刺耳的叫聲。扭頭一看，只見幾個同學在旁邊嘻嘻哈哈地笑著。原來他們在說：“沒想到陶藝這麼簡單，沒什麼難度嗎！”他們對此不屑一顧，我也這樣認為。但老天爺一點兒都不給我們留情面，我把小圓底放在桌上拍扁以後，就全貼在桌子上了。我只好又把它摳掉重做。泥條也被我做得亂七八糟的，越來越大，最後竟然斷了。就這樣反反覆覆，做了幾次都沒做好，心裡不免有些著急。我不停地使勁擠壓，差點把這個“三不像”的碗搞爛。 我垂頭喪氣，只好老老實實地來到玩拉坯機的地方排隊去了，準備從頭學起。可是玩拉坯機的地方早已排起了長龍，好不容易輪到我了，我跟著老師一心一意地學著，雖然小拇指貼著拉坯機，疼痛難忍！但是我並沒有停下，依然興致勃勃地學著，終於，功夫不負有心人，我做出了一個陶器的坯子，雖然看上去不知道是個什麼東西，但我依然很高興。做完陶藝，同學們踴躍舉手，向老師問問題。在老師的回答中，他們心中的疑問、迷團一個個解開。也讓我們體會到原來當陶藝員是這麼的辛苦！

今天讓我懂得了，沒有付出，就沒有收穫。只要你有辛苦的付出，就一定會得到應有的回報！

我懷著既激動又好奇的心情跟著老師排隊下了車。站在門口，映入眼簾的是四個紅色大字“陶藝中心”，在陽光的照射下，閃射出金色的光芒。再往裡一走，裡面什麼也沒有，一大片空曠的地方，我誤以為走錯了地方。接著，老師帶我們上樓梯，把我們帶到一個專作陶藝的'地方。只見裡面擺滿了琳琅滿目的陶藝作品，有造型古典優雅的花瓶，有精細別致的畫作，有小巧玲瓏的陶瓷??應有盡有，無所不有，各式各樣，美不勝收。再往裡走，擺滿了一排排桌子，我們找位置坐了下來。

首先，我們要學的是利用機器做出一個花瓶。我們以五人小組為單位，在老師的指導下進行。機器呈圓形狀，正中間放著一塊泥，當按起開關時，它便會旋轉起來。這時你只需用兩隻手捧住那塊泥，使泥旋轉成碗狀，接著，再用兩隻大拇指往中間用力地按下去，讓機器旋轉就可以了，那位老師說的倒是簡單，可真正做起來就難了，畢竟我們是外行人嘛，我在心底嘀咕著。我們五個人廢了九牛二虎之力，也沒能把用大拇指按下去的那一步做好，還總把辛辛苦苦做好的第一步給搞砸了，最後還弄得衣服上滿是泥，手就像在泥沼中浸過似的，真是賠了夫人又折兵啊！

接著，我們要用一塊泥捏出自己喜歡的模型，捏完再去燒製。這下倒把我難住了，想破腦殼也不知道要捏什麼。只見跟我同組的其他五個同學都開動了，只有我在那遲遲未動手。在最後關頭，我決定做一個水晶球，首先，我要捏一個圓球，再捏一個底座，再把球放在底座上，就大功告成了。

最好玩最有趣的莫過於給陶瓷品塗上顏色了，我拿到的是一個兔子形狀的筆筒。一看到它，我就愛不釋手地把玩起它來，觀察著要給它上什麼顏色。剛開始，我還很耐心，但當老師提醒我們時間快到的時候，我就變得很緊張，心想：糟糕，還有一大半呢。這該如何是好呢。經過思想鬥爭，我做下了一個震重的決定。唉，算了，死馬當活馬醫吧，拼了。於是，我隨便拿起了放在我面前的最顯眼的深綠色顏料亂塗一通。唉，可愛的小白兔終究還是被我毀了。

雖然在這場旅途中，我沒能做到最好，但它卻是我人生中一段最寶貴的回憶。

今天是星期二，晚上媽媽帶著我和弟弟一起去學陶藝。

到了畫室，見到大板桌上放著一大塊陶泥，同學們都到齊了，我和弟弟馬上坐到位子上去。開始做陶藝了，老師告訴我們：“今天要學做恐龍，每個部位都要做到細緻和像。”說完，老師拿出恐龍資料，給我們挑選一隻來做，過了一會，老師又溫和地對大家說：“我先做一隻劍龍給大家看：先把報紙包成一團，然後把陶泥壓成像一塊烙餅的樣子，最後把陶泥包著報紙，在前後留兩個洞，捏上頭和尾，再把腳捏在下面……”，我和弟弟認真聽完後，便開始動手了。我打算做一隻劍龍，弟弟打算做一隻鴨嘴龍，他開始做恐龍的身體怎麼也做不好，我看了，就一邊做自己的恐龍，一邊幫弟弟，可弟弟沒耐心，他做不好就說：“算了，我做長頸龍得了。”我就和弟弟一起做，我告訴他：“你先按老師說的去做身體，然後和姐姐一起做頭、尾巴和腳。”果然，他按老師說的去做身體，真的做出來了，我誇他真棒，他笑了笑，沒說什麼。然後我就讓他和我一起做頭。弟弟總是把頭捏的太尖了，做的像條尾巴，可我想：這工夫可不能白費，把它當尾巴得了。於是，我把它捏到尾巴那裡去了。但是我們沒有放棄做頭，我讓他再做一次頭，他像上次一樣，做的像條尾巴，於是，我把尖頭一拆，就變成了圓頭，我告訴弟弟能捏上去了，他就捏上去。我看只剩下腳了，又鼓勵他，弟弟甜甜地笑了!最後，我們把柱子似的腳捏好，就給老師看，老師說：“做的不錯，還要努力!”

晚上回家時，媽媽表揚了我倆能互相幫助。

今天，我和夥伴們一起來到as u wish製作屬於自己的陶器。

工作人員簡單介紹了製作過程後，我們便迫不及待地開始操作起來。

首先從陶器胚子中挑選自己喜歡的形狀。我左挑右選，終於選中了一個既實用又好看的罐子，然後從畫冊中選出合適的圖畫，接著就開始動手畫畫了。

在圓圓的罐子上畫畫可沒那麼簡單，一邊畫一邊還要轉動罐子，一不小心就畫歪了。畫完後，工作人員給了我兩支畫筆，還準備了一些顏料和水杯。他告訴我：用粗的筆塗底色，要塗兩遍；勾線用細的筆，這樣可以凸顯你的畫。雖然用的是粗筆，可塗的時候一點也不能馬虎，一不小心就會塗到畫上，我只能小心翼翼地一點一點塗，花了好大的功夫，終於塗好底色了。第二步就要用細筆勾勒畫好的圖案。於是我選好顏色開始畫起來，可勾出的線條一會兒細，一會兒粗，顏色也是一會兒深，一會兒淺，很難把握，原先漂亮的畫被顏料塗得變了模樣，這可急壞了我。這時，工作人員在旁邊告訴我不要著急，要用心仔細地畫。於是我靜了靜心，一筆一劃耐心地畫起來。用紅色塗太陽，用粉色描花朵，用藍色填滿愛心

俗話說的好：慢工出細活。終於，功夫不負有心人，自己親手畫的陶器完成了！可這樣還沒有結束，還需要燒製後才能拿到最後的成品。我非常期待我的作品新鮮出爐！