【精華】下雪四年級作文彙總九篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的下雪四年級作文10篇，希望對大家有所幫助。
下雪四年級作文 篇1
今天，天空中又下起了漫天飛舞的鵝毛大雪，除了看雪以外，還可以玩雪呢！說幹就幹，我和老爸一起來到公園，堆起了雪人來。老爸說，就堆個小狗吧。我們心中充滿了憧憬和希望，小狗堆好了，卻什麼也不像了，我和老爸依然快活，我說就給小狗取名叫“湯尼”吧。我們還把它給拍了下來。
接著，我們就玩我最喜歡的打雪仗了，我使勁捏緊球，可我一次也沒射到人家，因為我的瞄準比較差，不過別人也總打不到我，因為我的躲閃力比較強。“唉呀！”我忽然大叫起來，我的肚子被對方打到了。我們打了很長時間的雪仗，打雪仗真的太有趣了。
最後，我們玩起了滾雪球的遊戲。在此之前我只聽說有滾雪球這說法，還不知道是怎麼回事呢。我先撿些雪，捏了一個很小的雪球，然後在雪地上滾了起來。好神氣，雪球在雪地上越滾越大，最後連我也推不動了。
我們邊玩邊欣賞美麗的雪景，樹上，房頂上都穿上了銀白色的大衣，河水也接了冰，馬路上的汽車也被披上了白衣裳，路人和汽車都小心的緩慢行駛，大地一片雪白。
下雪真的太有趣了。
下雪四年級作文 篇2
星期六下午，我無比高興，因為星期日我要去買寵物小倉鼠了！
晚上，我帶著高興心情睡覺去了。媽媽說星期日可能有大雪，所以我睡覺時候，用手捂在胸口處不斷祈禱說：“明天不下大雪，我買到了小倉鼠。”
到了星期日早上，我開啟窗簾：“不是吧！天這麼陰，看來倉鼠要泡湯了。”當媽媽說不去市裡旱，我心就和天氣一樣陰沉了。一會兒，我走到陽臺，站到窗邊，真美呀！雪花有規律向下飄，還有風兒哥哥在雪裡穿過。這時我發愁心裡，露出了一縷陽光。
我決定下樓去玩。還要用相機照下許多雪後美景。小雪還在沙沙下著。我在草坪裡堆了一個雪人，我先把雪堆在一堆，再團出一個小硬雪球，把雪球在雪地裡滾來滾去，最後就會成為一個大雪球，把大雪球放在堆好雪上，再用樹枝安上眼睛和嘴巴就好了。對了，還要安上手呢！我怕有男孩子破壞它，就在它旁邊用木棍擺了四個字“不許破壞”，嘻……我總覺得缺點什麼，又在雪人旁邊紮了一圈“柵欄”，哈哈！這回好多了。小雪花在小雪人旁邊翩翩起舞，在和雪人遊戲。
我有些冷了，一會兒，我回到了家，發現外面小雪已經變成了鵝毛大雪。雪花們就像一個個孩子，剛被媽媽放出來玩一會兒似，它們“放肆”地飛著，自由自在，看到這美麗情景，我不由自主把手伸出窗外，接來一片小雪花，哇！它是那麼柔，那麼晶瑩，多像鵝毛呀！
放眼望去，山上到處到處都是白雪皚皚。雪，給小樹穿上了白棉衣，毛直小樹更加精神了。山媽媽也被那柔柔雪被子蓋了起來。
這雪景，讓我想到了大詩人韓愈一句詩句“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花”，我眼前就彷彿出現了春意濃濃畫面。
下雪四年級作文 篇3
下雪了，下雪了，天空中開始飄下了潔白美麗的雪花，先是一片兩片的，輕輕地飄了下來，不一會兒，地面上就覆蓋上了已成薄薄的“紗衣”，那一件“紗衣”，是那樣的純潔，美麗，好似一 朵輕盈淡雅的白雲，又好像一條美麗動人的白色的絲綢裙子。它在光的照耀下，閃閃發亮，就像鑽石一樣閃亮動人，比荷花更加純潔，比雲彩更加潔白，比鑽石更加發亮，比星星更加閃亮，比冰還要奪 目。當雪積得很厚的時候，大地好似鋪上了一層厚厚的棉被，踩在上面會發出“咯吱咯吱”的響聲，好玩極了。再看看樹上，樹上蓋上了一層厚厚的雪，從遠處望去，就像一個巨大的棉花糖，看的真想 讓人咬上一口。
在校園裡，同學們正在歡樂的打雪仗、堆雪人。那裡，有許多同學聚在一起，形成一支支作戰的隊伍，並分好各自的工作：有的負責做雪球，為己方準備彈，有的負責襲擊對方的人員，還 有的人留在隊伍了，當做備用成員。我被分進了進攻組，只見我衝到“戰場”上英勇“殺敵”，靈活的躲開了一個又一個飛來的雪球，並使用技能“流星雨”，對方大部分人員都“死傷無數”，最後就 只剩地方的大頭目——奸猾無比的楊炎了，只見楊炎抓去了一個我方的“彈生產兵”，並把他當擋箭牌，我們無論怎麼扔雪球都會被他擋住。不過，我們早已想好一條妙計，其他的進攻隊員把楊炎的注 意力給吸引過去，我趁機用一個大雪球“消滅”了楊炎，大獲全勝。
今年的雪是一場令人歡樂的雪，一場美麗的雪。
下雪四年級作文 篇4
清晨，我拉開窗簾，雪白的地上清晰地印出幾串一深一淺的腳印，屋簷上、樹梢上、圍牆上都鋪滿了雪。這些雪花啊，靜靜地躺著，互相依偎在一起，在說悄悄話呢！
我匆匆地來到學校。同學們都經不住雪的誘惑，來到操場上打雪仗了。操場上都是同學們丟雪球、小跑的身影，笑容盪漾在每個人的面頰上，久久不能平靜。
好久都沒有下雪了吧，以至於我對這雪有些陌生了。回憶兒時的雪，卻又是另一番感受。
雪，永遠都是潔白的，潔白的軀體，潔白的心靈，是天使的象徵。這讓我記起那樣一位雪地中的天使。
我已記不清是哪年的事了，總之雪很大，很大。放眼望去，都是純純的白色。我們幾個小夥伴，在操場上堆雪人。我們的小手凍得通紅，已經沒有知覺，臉蛋兒紅撲撲的，圍巾和帽子遮住了半邊臉。小夥伴們不停地哈氣，想讓手暖和一些。雪人的頭和身體都已經堆好了，可沒有眼睛、鼻子和嘴巴，誰也不知道該怎麼辦，我們圍坐在雪人周圍，呆呆地望著慢慢融化的雪……“算啦，雪人做不好，我們玩打雪仗吧！”其中一位小朋友說。於是她把雪人推倒了，我們都眨巴著眼睛，玩弄著地上的小雪塊，不說話。
這時，來了一個大姐姐。她笑著說：“我看你們堆雪人好久了，就是沒眼睛、鼻子和嘴巴對嗎？不要緊，姐姐給你們帶來了。我們一起做一個雪人吧！”我們聽到這話，立即興奮起來，連忙去滾雪球，準備重新做雪人。不一會兒，一個可愛的雪娃娃做成了！我們圍著它蹦啊，跳啊，臉上洋溢著幸福。
也許在別人看來，這根本不算什麼，但對於我們來說，當我們在失望的邊緣徘徊時，她給予了我們希望！她是我們心中的天使！“那溫柔的話語大概就是天使的聲音吧！”我當時這樣想著。
回憶故雪，一種叫溫馨的情感湧上我的心頭。而此時此刻的雪，讓我感到了同學之間的友誼。許多美好都被學習上的你追我趕淡化了，為了自己的分數，都埋頭苦幹著，友誼也被題海淹沒了。望著同學們在眼前閃動的身影，有一種特別的感覺。於是我飛快地跑過去，和他們一起打雪仗。
看到這些輕盈的雪花，我的眼淚卻不自主地流了下來。是感激嗎？是興奮嗎？我不明白，只記得雪地裡的天使，雪地裡的同學。或許我得感謝雪，是她讓我感受到了人間許多不知名的東西，而這些是在課本里學不到的。
雪漸漸融化了，白色漸漸從我的眼簾中退去，我感覺有些失落，為什麼呢？……
下雪四年級作文 篇5
沒有什麼目的，只是突然想紀錄下此刻的心情。
回想這有如夢境的一個學期，我似乎就帶著對國小的懷念和不適應走完了，真的好快呀！彷彿昨天還在嬉戲、打鬧，今天就已經站在人生的起點，退去稚嫩的翅膀，穿上成熟的外套，而接下來等待我們的就只有拼搏、奮鬥。
現在，每天都穿梭在家和學校之間，每天都努力讓自己的大腦多放進一點東西，雖然有時會很累，雖然有時會厭倦，但是我還是一遍一遍告訴自己：我回不去了，永遠都回不去了，我已經長大了，我必須自己面對生活。
不知什麼時候，我開始去思考那些以前根本不會想的問題，我開始有了以前從來沒有的煩惱，不知什麼時候，我長大了，我真的長大了！
又不知什麼時候，我遺忘了那些本以為會牢牢記住的同學，當我翻著我們的照片，我很想抽自己，因為我遺忘了那些不該忘的人們。
突然，心中多了幾分落莫。
突然，想念起那些說完再見後再也不見的人們。
突然，下雪了。
下雪四年級作文 篇6
我喜歡綿綿的春雨，喜歡炎炎的夏日，也喜歡涼爽的秋風，然而，我更喜歡嚴冬皚皚的白雪——尤其是初冬的第一場雪！
忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開'。今天早晨，我一拉開窗簾，一個銀色的世界映入我的眼簾。大樹銀裝素裹，樹枝上綻開了一朵朵雪白的小蓮花；房屋戴上了一頂漂亮的.大棉帽；大地鋪上了一層厚厚的白絨毯，萬物都披上了節日的盛裝，都在喜滋滋地享受著冬爺爺送來的禮物。
隨風飄著。飄著，她們輕輕地躺在地上，傾聽大地的呼吸，和小草說說悄悄話；她們漫漫地落到樹枝上，親密地挨著他……她們同風兒一起跳舞，她們伴雪人一起玩耍。快樂的孩子們，最愛聽她們講故事：冰雪皇后。賣火柴的小女孩。雪絨花…
雪越下越大，漸漸地，地上就積了一層厚厚的白雪。走在雪地裡身後留下的是一串串跳動的音符，給大自然憑添了幾分漂亮。不一會兒，這裡便成了雪的天地，我看到的只是一片冰清玉潔。世間的一切汙垢，我都看不見了雪，用她那無暇的身軀，給人民留下一片潔白。雪來時總是悄無聲息。默默無聞，雪是謙虛的。雪還在下著，好像在向我訴說；'我早想來到世界上，給大地留下潔白，讓樹木有了生命的甘泉，同時也把人們的心境化得透明。純淨。
雪啊，漂亮的雪！謙虛的雪！純潔的雪！
下雪四年級作文 篇7
早晨我趴在床上看書，休息時，偶然轉頭看窗外，哇，好大的雪呀！我“啊”地尖叫了一聲。媽媽聽見了，就跑來問我怎麼回事，我興奮的大喊：“下雪了！下雪了！”我連忙爬到窗戶上去看雪，我開啟窗戶，一陣寒風撲面而來，我將頭探出窗外一看，鵝毛大雪已將外面變成一片潔白的世界。
我看了一會，媽媽叫我去超市買東西，我和媽媽都穿上厚厚的棉衣出發了，我還拿上了一個鐵盒子，帶上一雙厚厚的手套，用來收集這些難得一見的雪花。可是到樓下我還是很冷，我摸了摸車上雪，冰冰的，很細很細，像凍僵的沙子，我急忙把它們裝進我的鐵盒子，我捧著這個裝雪的鐵盒子，就像捧著一個珍貴的禮物，心裡高興極了。我走在雪地上，雪面軟軟的，好像一個會伸縮的地毯，好玩極了。我們一路邊走邊玩。當媽媽和我買完東西從超市出來時，雪越下越大，雪到處的飄，我如果不戴帽子往前走的話眼睛會有一些不能睜開，走路也有一些打滑，感覺一不小心就會摔一個嘴朝天。
一回到院子，我就看到我的好朋友周知鋪在滾雪球，我走過去問他：“滾雪球要幹什麼。”他告訴我：“他要堆一個終極大雪人”。於是我打算和他一起對一個終極大雪人，把這個已經滾得很大了的雪球繼續變得更大，不一會這個雪球已經有幾斤重了，就像三個籃球合起來一樣大。雪人的身子做好了。我和周質樸又一起捏了一大把雪，捏成一個小雪球，繼續滾雪人的頭，我們一會兒把雪球放在車滾來滾去，一會在草地上滾來滾去，有時我們還捏一把雪按在雪球上，這個雪球很快就比我的頭還大。我們把雪人的頭和身體連線起來，又給雪人用樹枝做了兩個胳臂和手，用子彈給雪人做了眼睛，雪人在我們的努力下終於完工了。這個雪人雖然很簡陋，但是看著他我感到無比的喜悅！
今天下雪給我帶來了無盡的歡樂，我真愛下雪！
下雪四年級作文 篇8
下雪了，下雪了！我興沖沖地跑到了院子裡。看呀，雪花像翩翩飛舞的蝴蝶從天而降，它飄啊飄啊，飄到大地媽媽的懷抱裡。
我伸出小手，一朵朵雪白的雪花飄到我的手裡，數一數，一共有六個瓣呢，可它就像一個害羞的小精靈，在我手上只停留了一會兒就不見了，化成了小小的水滴。
姐姐提議道：“我們堆雪人吧？”
“這個主意真不錯，開始吧！”我回答。
說著，我們便動起手來，姐姐抓起一把雪，捏了一個小雪球放在地上，把小雪球滾了起來，一個小小的雪球一會兒就變成了一個超級大雪球，這就是雪人的身子。然後，我們又用同樣的方法把雪人的頭做好了。
我拿了幾粒黃豆、兩枚鈕釦、一個胡蘿蔔、一個帽子和一條圍巾。我們把兩個鈕釦摁進雪球裡做成眼睛，胡蘿蔔插在眼睛下面就成了鼻子，嘴巴是用一排小黃豆做成的，最後，再給雪人戴上帽子、圍上圍巾就完工了。
雪人笑眯眯地站在我面前，和我一起感受著冬天的快樂，下雪真好！
下雪四年級作文 篇9
清晨，我剛醒來，“下雪了”“下雪了”的喊聲就從我未關緊的窗戶中傳了進來。是雪仙子為大地蓋上了一件銀裝素裹的皮衣嗎？哈哈，必須是。
我走出了家門，嗬，外面好一個粉裝玉砌的世界。大雪紛飛，如片片鵝毛聞風飛舞，紛紛揚揚，又似梨花繽紛落地，香聞十里，更像我的思緒，飛揚飛揚，快樂紛飛。路邊電杆上的電線怎樣變成了銀白色的琴絃？是雪仙子開了個玩笑吧，她用那無暇的雪，造就了無聲的音樂世界！北風駕馭一片片冬的精靈――雪花，來到了北國大地，讓我們感受到了快樂。
哦，潔白無暇的雪花就像柳絮一樣，為我們架起了通天雪簾。啊，這是通往快樂的雪簾，是通往天國，只有快樂沒有憂愁的天國雪簾，雪是多麼的無私啊！
啊，雪，你像嬰兒的心靈一樣明澈，如天使的羽翼一樣純潔，似我思緒般快樂飛揚。你像一隻只白色蝴蝶在天空中播撒快樂的花粉。鵝毛般的大雪漫天飛揚，像玉一樣潔，如銀一樣白，像煙一樣輕，似柳一樣柔，一片一片一片片，不緊不慢，千片萬片，漫天飛舞。
雪啊，你帶走了我所有的煩惱，為我帶來了快樂，雖然是一點點，但我會永遠珍藏心田。
雪啊，你輕輕的走了，正如你輕輕的來，你給我帶來了不尋常的感情――喜悅、高興。
